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高中升旗儀式演講稿

時(shí)間:2023-03-31 19:33:28 發(fā)言稿 我要投稿

高中升旗儀式演講稿(集錦15篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的高中升旗儀式演講稿,歡迎大家分享。

高中升旗儀式演講稿(集錦15篇)

高中升旗儀式演講稿1

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝!H愛(ài)的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!

  同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌莎莎課件站[*]倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的'成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。

  還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè)的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更小是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。

  老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。老師們、同學(xué)們,莎莎課件站[*]讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!

  祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)!

高中升旗儀式演講稿2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!今天我演講的題目是《以寸草心報(bào)三春暉》。

  五月十三日是母親節(jié),更是一個(gè)感恩的節(jié)日。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,我們無(wú)時(shí)不在沐浴著父母關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光,無(wú)時(shí)不感受著師長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的微風(fēng)?晌覀冇謪s常常將他們忽略,認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的。

  是的!在我們學(xué)習(xí)生活中,只有父母和老師在真誠(chéng)而無(wú)私的關(guān)愛(ài)著我們,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)他們高興,當(dāng)我們退步時(shí)他們著急。在我們的生命中,只有父母和老師在為我們的成長(zhǎng)奔波、付出,而無(wú)怨無(wú)悔,他們的愛(ài)是那樣的深沉而博大。

  我們的老師,他們往往是用十分的辛苦換取我們一分的起步,而又常常怕因一分的疏忽導(dǎo)致我們十分的懈怠。不知同學(xué)們注意到?jīng)]有,畢業(yè)獻(xiàn)詞中那些關(guān)于老師的感人的場(chǎng)景都人真人真事:“愛(ài)人在北京住院,病情危重,在和同事略帶哭音的訴說(shuō)中仍不忘問(wèn)一句:咱學(xué)校這次聯(lián)考成績(jī)?cè)鯓,”那便是我們的高三年?jí)主任王建平老師。“自己孩子也在高三,英語(yǔ)成績(jī)不理想,每次看到成績(jī)單,也會(huì)唉聲嘆氣一番,但幫扶學(xué)困生的時(shí)間一到,他面對(duì)自己的學(xué)生,講解不厭其煩,剛才的唉嘆煙消云散”那便于是張國(guó)英老師。在學(xué)生生病時(shí)端來(lái)親手包的餃子的是王鳳英老師,挺著大肚子“怕學(xué)校為難、怕耽誤學(xué)生”的`李中梅老師,脫下婚紗就走進(jìn)教室上課的李曉琴老師。其實(shí)這些老師只是忻中眾多老師的縮影,正是我們的老師以夸父逐日般的堅(jiān)韌和精衛(wèi)填海般的耐力影響和塑造著我們,我們才能涿玉成器,化蛹成蝶。

  還有我們的父母,想必大家都經(jīng)歷過(guò)這樣的場(chǎng)景:臨近開學(xué),父母親總會(huì)在你的背包前一次又一次的細(xì)數(shù)著那一件件薄厚不一的衣服,一遍又一遍的擺放著大包小包的零食,反反復(fù)復(fù)的叮囑你:“一個(gè)人在學(xué)校要照顧好自己,天冷了要加件衣服,學(xué)習(xí)再忙也別忘了吃飯,不要給家里省錢,想吃什么就吃什么……”可當(dāng)你不耐煩的揮手說(shuō)知道了,然后頭也不回的走進(jìn)校園后,你是否知道她還在那里久久地望著,望著你漸行漸遠(yuǎn)的背影,目光中洋溢著幸福和期待;蛟S,我們已習(xí)慣于父母的呵護(hù),卻很少回報(bào)他們以笑容,甚至連在母親節(jié)那天向她道聲“節(jié)日快樂(lè)”都覺(jué)得矯情。在母親節(jié)即將到來(lái)之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:一、按照忻州一中學(xué)生應(yīng)做的二十件事中所要求的,為父母洗一次腳或剪一次指甲,這是忻中學(xué)子應(yīng)該具備的素養(yǎng)。二、制作一個(gè)賀卡,裝上自己滿滿的愛(ài)與感恩之心,送母親一個(gè)愛(ài)的珍品,換母親一個(gè)會(huì)心的微笑。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。在這個(gè)感恩的季節(jié),讓我們感謝我們的師長(zhǎng)和父母吧!正是他們的辛勞和付出換來(lái)了我們的快樂(lè)和進(jìn)步。讓我們用點(diǎn)滴行動(dòng)溫暖他們的心,用優(yōu)異的成績(jī)和豐碩的人生卻回報(bào)他們!

高中升旗儀式演講稿3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的題目是《增強(qiáng)安全意識(shí) 譜寫和諧校園》。

  如同一只只雛鷹,飛向碧藍(lán)高遠(yuǎn)的天空,追尋自己的夢(mèng)想。我們匯聚于此,背著沉甸甸的行囊。我們披星戴月,風(fēng)雨兼程,堅(jiān)定地行進(jìn)在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)。因?yàn)槟贻p,我們喜歡冒險(xiǎn),喜歡追索,卻也最易受傷。那安全的盾牌也被激情和勇氣甩在背后,漸漸淡忘。

  我們總對(duì)美好的未來(lái)充滿希望,卻常常忽略身邊的種種不安全因素。因而不幸時(shí)有發(fā)生,悲劇經(jīng)常重演。讓我們看看以下這些情況:

  下課鈴聲剛起,就有同學(xué)抓起暖壺“披荊斬棘”殺向餐廳,全然不顧周圍的安全隱患。再看樓梯,早已被洶涌人潮所掩埋。設(shè)想此時(shí)若有一人不慎踩空,后果會(huì)是何等慘烈!課余時(shí)間互相推攘打鬧,造成扭傷,摔傷,甚至骨折的事也時(shí)有發(fā)生。

  許多同學(xué)飲食習(xí)慣不佳。選擇吃零食或校外攤點(diǎn)的一些沒(méi)有安全保障的食品,久之引起各種疾病而休學(xué)治療;或因不想排隊(duì)放棄吃飯,造成大腦供血不足,上課精力無(wú)法集中,甚至營(yíng)養(yǎng)不良。也有同學(xué)飯卡、信用卡、錢包等重要物品由于保管不善而丟失。

  這些生活中的安全問(wèn)題深刻地提醒著我們:安全不僅僅是兩個(gè)字,它還關(guān)乎個(gè)人、集體與社會(huì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們有夢(mèng)想需要實(shí)現(xiàn),有才華需要施展,有能力需要肯定,還有未來(lái)需要?jiǎng)?chuàng)造。沒(méi)有了安全,一切皆是空談!我們背著的行囊里,裝著父母的關(guān)懷,老師的期盼,朋友的祝福,學(xué)校的寄望。我們身后站著一支愛(ài)的.軍團(tuán),也只有自己平安健康才對(duì)得起身邊的一切!

  同學(xué)們,我們學(xué)校有著嚴(yán)格的制度,科學(xué)的管理,雖然學(xué)習(xí)環(huán)境相對(duì)安全,但提高自我保護(hù)意識(shí),消除安全隱患的警鐘還應(yīng)長(zhǎng)鳴,讓我們現(xiàn)在開始從以下方面做起:

  一、注意交通安全。跑校生要遵守交通規(guī)則,不逆行,不搶行,不闖紅燈,不騎快車。住校生外出要履行請(qǐng)假手續(xù),班主任認(rèn)真核實(shí)后方可準(zhǔn)假。一些周末或長(zhǎng)假回家的同學(xué),要注意乘車安全,不乘坐三無(wú)車輛。

  二、注意飲食安全。按照學(xué)校的作息時(shí)間,合理安排飲食。不吃沒(méi)有健康保證的食品,少吃零食,時(shí)刻保持個(gè)人衛(wèi)生和餐具清潔。走讀生不要在校外小攤、飯館用餐,更不能為住校生解一時(shí)嘴癮而“暗渡陳倉(cāng)”。

  三、注意運(yùn)動(dòng)安全。課間活動(dòng)不搞惡作劇,不打鬧。在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意自我保護(hù)。跑操時(shí)要集中注意力,步調(diào)一致,防止意外發(fā)生。

  四、注意生活安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定,上下樓梯有序行進(jìn),不推攘打鬧。去餐廳穩(wěn)步前行,不搶跑。晚自習(xí)離開教室時(shí),值日生要注意關(guān)門閉窗,注意防盜,尤其在冬季,更要防止暖氣管凍裂而造成不便。宿舍內(nèi)也要注意用電用火安全,不私拉電線,不使用明火和管制刀具,現(xiàn)金、信用卡、飯卡要妥善保管。放學(xué)放假按時(shí)回家,不在途中貪玩逗留。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)陌生人敲詐、恐嚇及不法侵害的辦法,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。校內(nèi)若發(fā)現(xiàn)可疑陌生人,也要及時(shí)向老師匯報(bào)。

  同學(xué)們,我們正要邁出人生關(guān)鍵的一步,十年寒窗無(wú)人識(shí),一朝題名天下知。讓我們把安全的種子撒進(jìn)校園,撒進(jìn)每個(gè)人的心田,讓我們的校園更加安全,更加祥和,讓我泱泱忻中在這個(gè)冬天更加生機(jī)盎然!

  我的演講完畢,謝謝大家。

高中升旗儀式演講稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我是高二1班的xxx,今天,我國(guó)旗下講話的主題是:潤(rùn)澤心靈,放飛夢(mèng)想。

  我們都曾有過(guò)夢(mèng),有過(guò)美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想是天上的星星,更是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的飛機(jī)。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。任何一個(gè)成功者,都必定有夢(mèng)想。

  小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能像高年級(jí)的學(xué)生們一樣帶上紅領(lǐng)巾,升旗的時(shí)候像他們一樣敬少先隊(duì)禮。我明白了要上進(jìn)。

  上初中的'時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了要奮斗。

  在成為了一名園翠學(xué)子的今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著夢(mèng)想,每一天都在老師們的幫助下苦苦地充實(shí)自己,為著光明的未來(lái)而努力。我懂得了要努力。

  正是上進(jìn)、奮斗、努力潤(rùn)澤了我的心靈,讓我一次次放飛我的夢(mèng)想,贏得一次次成功,它們還會(huì)伴隨我在人生的路上繼續(xù)前行。

  高一的學(xué)弟學(xué)妹們,自從你們踏入青青園翠已經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)學(xué)期了,想必你們已經(jīng)大致適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活。你們是否懈怠了呢?

  高二的同學(xué)們,月考即將來(lái)臨,在日常的學(xué)習(xí)中,你們是否放松了呢?

  高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們?yōu)榱烁呖季o張地學(xué)習(xí),是否感到疲憊不堪,從而松懈了呢?

  親愛(ài)的同學(xué)們,夢(mèng)想需要上進(jìn)、奮斗、努力。在這短短的三年內(nèi),讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想竭盡全力,不要讓未來(lái)的自己為了今日的懈怠付出巨大的代價(jià)。

  青青園翠為我們提供了放飛夢(mèng)想的場(chǎng)所,老師們是我們追夢(mèng)路途上最強(qiáng)力的幫助者。

  在園翠這個(gè)大家庭里,我們要用奮發(fā)向上、鍥而不舍、努力拼搏的精神來(lái)潤(rùn)澤我們的心靈,拓寬我們的心靈,讓心靈有足夠的空間來(lái)容納我們的夢(mèng)想,來(lái)放飛我們的夢(mèng)想!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝!

高中升旗儀式演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“昨天的輝煌,今天的拼搏,明天的騰飛”。相信大家對(duì)剛剛過(guò)去的校運(yùn)會(huì)還記憶猶新吧!在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,流下了我們艱辛的汗水,璀璨的淚水。留下了激昂奮進(jìn)的喝彩,響徹天霏的吶喊。我們團(tuán)結(jié)協(xié)作所創(chuàng)造的.奇跡,搖旗助威所造就的輝煌,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲入我們青春的回憶,絲絲縷縷融入我們年輕的血液。忻中校園里充滿了我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的狂熱,對(duì)光榮的向往,對(duì)卓越的追求,對(duì)輝煌的渴望。也許我們?cè)鴰еM,馳騁于賽場(chǎng);也許我們拼盡了全力,卻仍然與冠軍失之交臂。

  但是無(wú)論結(jié)果如何,所有那些為了忻中精神而勇往直前的人,都值得我們驕傲與自豪。追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,唯有參與,才能領(lǐng)略運(yùn)動(dòng)的真諦。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,健兒們奮力追逐,絕不輕言放棄,老師們細(xì)心照顧,救護(hù)隊(duì)員緊張救護(hù),裁判員公正負(fù)責(zé),播音員熱情洋溢,“螞蟻們”積極宣傳,一次又一次見證了忻中精神。正是這種精神的支撐,這種力量的傳遞,校運(yùn)會(huì)才如盛世花開般綻放。

  昨天已經(jīng)過(guò)去,我們懷念曾經(jīng)的激情澎湃,但我們不能阻擋時(shí)光的流逝,我們不能停留在過(guò)去。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)才是我們生活的主旋律。國(guó)慶長(zhǎng)假過(guò)去,我們將迎來(lái)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。在本學(xué)期接下來(lái)的四個(gè)月中,學(xué);顒(dòng)少,時(shí)間長(zhǎng),學(xué)習(xí)內(nèi)容多,把握好這個(gè)黃金時(shí)段對(duì)我們極其重要。如果我們?nèi)匀怀两谶^(guò)去,不抓緊時(shí)間,無(wú)計(jì)劃,無(wú)目的,無(wú)效率,就將在學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)上一落千丈,而當(dāng)恍然大悟時(shí),成功已遙遙不可及。學(xué)習(xí)需要激情,更需要安靜。讀書人要甘于寂寞。寂寞能安定,定則心靜,靜則心明,明則明白一切事理。讓我們將運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上追趕的身姿化為書桌前奮筆疾書的身影,讓我們將賽場(chǎng)上拼盡全力的吶喊化為對(duì)知識(shí)渴求的呼喚。

  高三的學(xué)長(zhǎng)們,你們?cè)诟呖歼@條漫漫征途中長(zhǎng)跑,你們?nèi)绾谋M黑暗等待重生的蛹。你們需要的是穿破束縛的力量,期待你們?cè)诎藗(gè)月后的破繭成蝶!高二的同學(xué)們,我們正處在高中的重要時(shí)期,我們是忻中精神的傳承者和體現(xiàn)者,我們是忻中校風(fēng)的主體,我們一定要牢記使命,奮力拼搏,讓忻中精神在我們身上熠熠生輝。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們略帶稚嫩的笑顏,如一股新鮮的血液,注入了忻中跳躍的心臟。但是你們一定要明白,優(yōu)異成績(jī)背后支撐的正是良好的習(xí)慣,你們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,只有這樣,你們才能真正融入到忻中的大家庭。

  同學(xué)們,在接下來(lái)的四個(gè)月里,在人生的賽道上,讓我們化激情為學(xué)習(xí)的熱情,珍惜時(shí)間,拼搏到底。讓忻中精神永駐心間,讓我們的明天更加輝煌!

高中升旗儀式演講稿6

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《安全在我心》。

  生命誠(chéng)可貴。中外古今,多少詩(shī)人、作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴、安全的重要。

  安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書育人。所以,我們要真正提高意識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”,樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)。因此,我在這里向全體同學(xué)提出如下建議:

  1、遵守校紀(jì)、校規(guī),不做危及個(gè)人以及他人的事。

  在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓、靠右慢行。千萬(wàn)不要在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑;不要爬高或在護(hù)欄上探取東西,大掃除時(shí),沒(méi)有安全防護(hù)措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃;學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用金屬質(zhì)等導(dǎo)電物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。

  2、注意衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無(wú)證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。

  3、放學(xué)及時(shí)回家,不在外逗留、玩耍,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,以免接觸到一些社會(huì)不良人員。

  4、校外安全。在集體活動(dòng)中,自覺(jué)服從老師和帶隊(duì)人員的.統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級(jí)或活動(dòng)小組,如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師;注意交通安全,行人走路須走人行道,嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。在睡覺(jué)或離家時(shí),一定要檢查家里煤氣有沒(méi)有熄火,以防煤氣中毒。

  同學(xué)們,我們要切記四大安全問(wèn)題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。安全責(zé)任重于泰山,同學(xué)們,為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。稿二3班全體同學(xué)。

高中升旗儀式演講稿7

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)祥和、喜慶的寒假,我們又迎來(lái)了充滿生機(jī)與活力的春天。今天是新學(xué)期的第一次升旗,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新一年的.憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了熟悉的校園中,又站在了新的起跑線上。今天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),就讓我們?cè)谛聦W(xué)期的第一次升旗儀式上,帶上一份自信、一份勤奮,一份快樂(lè)啟程,去暢游這個(gè)充滿生機(jī)與希望的新學(xué)期吧!

  下面,升旗儀式正式開始:

  升旗儀式進(jìn)行第一項(xiàng):出旗

  升旗儀式進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體肅立,行注目禮。升旗儀式進(jìn)行第三項(xiàng):

  升旗儀式進(jìn)行第四項(xiàng):

  升旗儀式進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)xxxxxx同學(xué)帶領(lǐng)大家做新學(xué)期的宣誓

  

高中升旗儀式演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自高一xxx的 xx,今天我演講的題目是:樹踏實(shí)之風(fēng)尚,振河中之雄風(fēng)。

  當(dāng)白云與藍(lán)天相遇,白云便多了一份寬廣,藍(lán)天又增了一分柔情;

  當(dāng)青山與流水相遇,青山便多了一份細(xì)膩,流水又增了一份堅(jiān)毅;

  當(dāng)我們走進(jìn)盼望已久的高中生活,與我們的同學(xué)朝夕相處,與我們的老師共同努力,我們的世界,又多了一份真誠(chéng)的情誼;我們的靈魂,又受到了一份來(lái)自校園的神圣洗禮;我們的心靈記憶,也會(huì)因此而增添一份難忘的學(xué)子情懷。

  有人說(shuō),人生如路,從永久以前綿亙向永久以后,直到熟悉的身影、陌生的出現(xiàn)。若如此,試問(wèn),千曲百折過(guò)后,我們河中人是否還能不墜青云之志;有人說(shuō),人生如弦,從高潮迭起唱到波瀾不驚,直到久違的曲調(diào),完美又浮現(xiàn)。若如此,試問(wèn),繞梁余音之余,我們河中人能否仍可寧移白首之心?

  能,我們能!只要我們樹踏實(shí)之風(fēng)尚,我們必將振河中之雄風(fēng)!

  看,起床鈴響后小跑到自習(xí)室的身影,從那匆忙又積極的腳步中,我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的渴望;瞧,下晚自習(xí)課后那埋頭苦學(xué)的背影,從那筆尖和紙的窸窣中,我們能夠覺(jué)察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。

  不是不難,不是不苦。但,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,或許正如老師所說(shuō)的:“忍得一載冬夏苦,贏來(lái)今生春秋甜。”只有一步步踏實(shí)地走下去,我們才會(huì)看到希望的曙光與燦爛的未來(lái)。

  不是不苦,不是不難。但當(dāng)---- 心,載著一路的風(fēng)雨,無(wú)聲的沉浮出一腔腔言語(yǔ);筆,荷著靈魂的依傍,無(wú)語(yǔ)的`勾勒出一行行字跡時(shí),我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦,每每此時(shí),我都試問(wèn)自己,誰(shuí)--又不是這樣過(guò)來(lái)的呢?誰(shuí)--又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)!

  我校今年捷報(bào)頻傳,三喜臨門----一是高考再創(chuàng)佳績(jī),成績(jī)已是可喜可賀; 二是申報(bào)山西省示范高中獲得圓滿成功更是令人振奮;三是以粱三國(guó)老師為校長(zhǎng)的新一屆河曲中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子最近提出“上質(zhì)量,保安全,圖生存,求發(fā)展”的工作目標(biāo),并且正在率領(lǐng)全校師生繼往開來(lái)、再造輝煌。河曲中學(xué)充滿著希望,我們的明天會(huì)更加燦爛輝煌!

  親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們已沉穩(wěn)踏實(shí)的度過(guò)這崢嶸歲月,明天一定會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答恩師,回報(bào)母校,詮釋“河中人”這如此光榮的稱號(hào)!

  雖說(shuō)眼下對(duì)于高考,我們高一的同學(xué)還路途遙遠(yuǎn)、不能企及;然而,只要我們踏實(shí)勤勉,心如發(fā)軔,我們定將鴻鵠滿志,一試鋒芒!

  所以,就讓我們以踏實(shí)為經(jīng),堅(jiān)韌為緯,盡情勾勒,遂意縱橫,將這珍貴的高中時(shí)光用知識(shí)的色彩添涂豐滿,就像那沉睡的古蓮子,在積蓄了千年的力量后,瀲滟于今朝;就讓我們以沉著為經(jīng),淡泊為緯,以戮力畢生,待年少,定風(fēng)云,調(diào)它、乾與坤!

  若說(shuō),人生如路,那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈、月光的冰寒過(guò)后,我們河中人必將把這段無(wú)法丈量的長(zhǎng)度執(zhí)著的延展到永恒的背后;若說(shuō),人生如弦,那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑、扁舟一棹的嘲諷后,我們河中人勢(shì)必在將興衰悲喜歸于落花流水后,帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道:今朝我以河中為榮,明日我為河中添彩!

  河中人鑄河中魂,河中魂塑河中人。所以,就讓我們?cè)谇髮W(xué)之路上,“、慎思之,,明辨之,篤行之”。用淡泊以明志的態(tài)度,樹踏實(shí)之風(fēng)尚,振河中之雄風(fēng),做一個(gè)大寫的“河中人” !

高中升旗儀式演講稿9

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼之間,我們來(lái)到一中生活學(xué)習(xí)已有三月之久。在這短暫而又緊張的三個(gè)月中,我們深刻明白了學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)的“先作人,后讀書”的教育理念,理解了“學(xué)生不學(xué)習(xí)就是最大的錯(cuò)誤”的道理,并學(xué)習(xí)從小事作起,逐步規(guī)范自己的學(xué)習(xí)行為和生活行為,同時(shí)我們更明白了操場(chǎng)主席臺(tái)那句“舉手之勞,我們能做好的事還有許多”的至理名言。

  眾所周知,高中階段緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活,不但要求我們要有認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神,更要求我們要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄來(lái)作保障,我覺(jué)得的學(xué)校要求我們每天上好兩操的目的也正在于此。然而單憑簡(jiǎn)單的.鍛煉還是不夠的,我們還要注意按時(shí)作息,按時(shí)就餐,并且保證一日三餐要吃飽吃好。但是在本周的值周過(guò)程中,我們卻發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)不能按時(shí)吃飯或吃零食的比較多,不吃正餐。我們就此作了一個(gè)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)尤其以高一高二年級(jí)新教學(xué)樓五樓、六樓所在班級(jí)的同學(xué)比較多,在我們周二的調(diào)查中,這幾個(gè)班級(jí)中每班至少有十名左右的同學(xué)在下午吃飯時(shí)間仍在教室苦讀,我們?cè)谂宸@些同學(xué)學(xué)習(xí)精神的同時(shí),也很擔(dān)心他們的身體,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),這些同學(xué)主要原因是不想到餐廳排隊(duì)浪費(fèi)時(shí)間,所以在教室吃一些方便面或面包等零食。我覺(jué)得這些同學(xué)的想法是錯(cuò)誤的,真正的學(xué)習(xí)效率是在課堂,而不是課下多學(xué)一會(huì)就能提高成績(jī),還有的同學(xué)說(shuō)餐廳比較擠,去的遲了以后沒(méi)有飯了,其實(shí)不然,調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)在晚自習(xí)的前十分鐘,餐廳已經(jīng)沒(méi)有同學(xué)了,而通過(guò)了解,餐廳每天的飯量是充足供應(yīng)的。按時(shí)就餐,合理飲食,有健康的身體,我們才有充足的精力投入到學(xué)習(xí)中去。

  同學(xué)們,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),我們一定要合理飲食,按時(shí)就餐,因?yàn)椤吧眢w是革命的本錢”,我們的目標(biāo)高遠(yuǎn),因此我們不能因小失大。

高中升旗儀式演講稿10

各位老師、同學(xué)們,

  大家好:

  我是來(lái)自XXX班的XXX,本周升旗儀式由XXX班組織舉行。

  XXX班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、樂(lè)觀自信的班集體,全班XX名同學(xué)以“我做我行、我能成功”為班級(jí)口號(hào),積極面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)工作,不斷完善自己,超越自己,力爭(zhēng)上游。

  1.升旗儀式第一項(xiàng):出旗,奏樂(lè)。

  2.升旗儀式第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。全體立正。(禮畢)

  3.升旗儀式第三項(xiàng):下面就由我來(lái)進(jìn)行國(guó)旗下演講。

  每當(dāng)站在國(guó)旗下我就仿佛看到了無(wú)數(shù)先烈為締造偉大的中華人民共和國(guó)而欲血奮斗的情景看到了莊嚴(yán)和肅穆看到了百萬(wàn)雄師過(guò)長(zhǎng)江的壯觀場(chǎng)面。

  國(guó)旗,你在校園高高揚(yáng)起,在和煦的陽(yáng)光里,在雄壯的國(guó)歌中,國(guó)旗,你總在二十一中校園高高揚(yáng)起,愿你永遠(yuǎn)美麗,原你飄揚(yáng)不息。

  毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地積累,才有前不見頭后不見尾的壯麗。

  又是一個(gè)嶄新的早晨,又是一個(gè)激-情洋溢的時(shí)刻。

  藍(lán)天下迎者初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)又隆重的升旗儀式,我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,我們的心依然澎湃不息。

  自信原本就是一種美麗而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。

  可以說(shuō)成功要靠三件事才能贏得成功:努力,努力,再努力。

  生命是一根甘蔗,甜甜的.,吃一口就少一節(jié),讓我們好好地珍惜它,細(xì)細(xì)地品味它,盡情地享受它。

  如果說(shuō)友誼是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉。

  友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆,友誼不是感情的投資它不需要股息和分紅。

  愛(ài)心是一片照射在冬日的暖陽(yáng),使貧病交迫的人感到人間的溫暖。

  成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,成熟是一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容,終于停止了向周圍申訴求告的大氣。

  生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因?yàn)檎\(chéng)信它變得醇香。

  生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因?yàn)檎\(chéng)信它變得悅耳。

  生活如畫,或明麗,或暗淡,或素雅,因?yàn)檎\(chéng)信它變得美麗。

  人生是潔白的畫紙,我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫布,人生也是一條看不到盡頭的長(zhǎng)路,我們每個(gè)人生道路的遠(yuǎn)足者。

  同學(xué)的友誼就像是一杯淡淡的清茶,只有細(xì)細(xì)品味才能感知它的價(jià)值當(dāng)鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽(yáng),當(dāng)和絢的春風(fēng)拉出第一縷陽(yáng)光,當(dāng)一滴清澈的露珠滴在荷葉上......一切的一切是那么美麗又充滿著希望。

  藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

  國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái),起來(lái)!”

  4.升旗儀式第四項(xiàng):請(qǐng)上周值周的XXX老師做上一周值周總結(jié),并頒發(fā)周考核獎(jiǎng)牌和衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

  5.本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

高中升旗儀式演講稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“請(qǐng)管住自己的嘴”。

  親愛(ài)的同學(xué),你是否曾注意到這樣的場(chǎng)景:放學(xué)后,校門口的小吃攤被迅速包圍,同學(xué)們里三層外三層簇?fù)碇蜌怛v騰的小攤,形成異!胺睒s”之景。如此爭(zhēng)先恐后,只是為了一張嘴,為了一口吃。問(wèn)題是:值嗎?

  也許同學(xué)們以為我在夸大其辭,可事實(shí)上,經(jīng)政教處組織的問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了這樣的情況:有2485人每月2~3次食用學(xué)校周邊食品或快餐,有297人每周食用2~3次,有104人竟每天食用。算下來(lái),經(jīng)常食用小吃的同學(xué)竟占全??cè)藬?shù)的50%。這是多么大的比例啊。這一現(xiàn)象值得我們深思。

  俗話說(shuō)“病從口入”。路邊小攤的食品很難有衛(wèi)生保障,在制作過(guò)程中,許多不法商販為牟取暴利,違背良心使用地溝油、防腐劑和其他食品添加劑。而這些東西中則含有大量致癌物質(zhì),長(zhǎng)期食用肯定會(huì)給身體帶來(lái)傷害。同時(shí),攤販們制作和出售食物的`一雙手,接錢找錢、抽煙擦汗,撓頭抓癢,拿碗碟,放抹布,衛(wèi)生清潔無(wú)從談起,而且我們更不知道這些從業(yè)人員的個(gè)人健康狀況。更有甚者, 一些同學(xué)躲在北門的柵欄處私自往校內(nèi)遞送食物,學(xué)校已派專人檢查,有違反者將按校規(guī)嚴(yán)肅處理。

  我在這里奉勸大家,為了自身健康,請(qǐng)遵守學(xué)校紀(jì)律,管住自己的嘴!

  冬天了,氣溫極低,空氣中塵埃增多,正是感冒和呼吸道疾病多發(fā)期。身體健康不僅關(guān)系到自己的學(xué)習(xí),也關(guān)系到自己所處的班級(jí)和宿舍等環(huán)境。為此,我們除呼吁同學(xué)們注意食品衛(wèi)生之外,還提出如下建議:

  一、建議各年級(jí)放松對(duì)校服的要求。考慮到天氣嚴(yán)冷,同學(xué)們身體情況有差異,應(yīng)該以保暖為首要目的,讓同學(xué)們可以選擇自己的御寒衣物。除重大場(chǎng)合外,不必統(tǒng)一要求穿著校服。

  二、保持室內(nèi)空氣新鮮。天氣冷了,許多同學(xué)關(guān)窗閉戶,造成室內(nèi)空氣污濁,空氣中病原微生物增多,極易侵入人體呼吸道造成感染。不論教室宿舍,人員密集,要及時(shí)開窗通風(fēng)。

  三、堅(jiān)持戶外運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們每天學(xué)習(xí)辛苦,運(yùn)動(dòng)量跟不上,會(huì)降低抗病能力,更不利于身體成長(zhǎng)。要充分利用兩操和體育課,適當(dāng)鍛煉。既舒張筋骨,又增強(qiáng)體質(zhì),更鍛煉意志。

  四、要按時(shí)吃正餐,少吃零食,尤其不吃不健康食品和沒(méi)有衛(wèi)生保障的食品,多喝白開水,少喝飲料。

  五、一旦有感冒癥狀,要及時(shí)就醫(yī)。

  與嚴(yán)寒的冬天作斗爭(zhēng),和貪嘴的自己作斗爭(zhēng)。讓自己體格強(qiáng)健,意志堅(jiān)定,活力四射,斗志昂揚(yáng)。我的演講完畢。謝謝大家!

高中升旗儀式演講稿12

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  遙想六十三年前,青年學(xué)生為抗日救亡,紛紛走上街頭,掀起了轟轟烈烈的“一二·九”運(yùn)動(dòng);試看二十年來(lái),改革開放的春風(fēng)吹遍神州大地,一項(xiàng)項(xiàng)巨大成就在外國(guó)人驚訝的目光中,如雨后春筍般涌現(xiàn)。遠(yuǎn)望千里之外,中華體育健兒在泰國(guó)曼谷憑著一顆赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)心,為我國(guó)的體育事業(yè)增光添彩。

  昨天的中華巨龍,先輩們舞起來(lái)了;今天的東方太陽(yáng),先輩們托起來(lái)了;那么明天呢?明天的巨龍誰(shuí)來(lái)舞,明天的太陽(yáng)誰(shuí)來(lái)托?是我們!是我們這些沐浴著共和國(guó)大地上和煦陽(yáng)光的青春少年,是我們這些肩負(fù)著父輩重托,民族希望的新一代龍的傳人!

  為了祖國(guó)的明天,我們需要一二·九請(qǐng)?jiān)笇W(xué)生的勇敢,我們需要體育健兒的毅力,我們需要先輩們對(duì)美好未來(lái)的執(zhí)著,為了明天的輝煌,我們需要少一分抱怨,少一分彷徨;我們需要多一分責(zé)任,多一分希望;我們需要體育健兒的毅力,我們需要先輩們對(duì)美好未來(lái)的執(zhí)著,為了明天的'輝煌我們需要少一分抱怨,少一分彷徨;我們需要多一分責(zé)任,多一分希望;我們需要勤奮、刻苦、拼搏。在當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)中,我們需要不斷用知識(shí)充實(shí)自己,完美自己;我們需要可以為祖國(guó)建設(shè)增磚添瓦的一切。

  同學(xué)們,不要再為過(guò)去的傷悲喊痛,不要再為過(guò)去的輝煌叫好,拿出行動(dòng)來(lái),把我們的整個(gè)身心融入祖國(guó)翻天覆地的改革之中。只有這樣,才對(duì)得起每一位炎黃子孫萬(wàn)分期待的神情;只有這樣,才對(duì)得起今天的我們和我們的今天。

  同學(xué)們,把握今天,憧憬明天,發(fā)奮圖強(qiáng),抱效祖國(guó),用我們的青春熱血譜寫出前不負(fù)于古人,后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!

高中升旗儀式演講稿13

  新學(xué)期迎來(lái)了一個(gè)新的班級(jí)。啟動(dòng)班的啟動(dòng)工作是一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年乃至整個(gè)高中階段班級(jí)工作成功的關(guān)鍵。好的開始是成功的一半,這是經(jīng)驗(yàn)。初級(jí)班有那么多事情要做,從哪里開始?

  第一,完善組織,盡快形成班級(jí)。首先班主任要了解大一新生的各方面情況,并在此基礎(chǔ)上成立班委,盡快形成班級(jí)核心,完成班組長(zhǎng)和部門代表,原則上一切有專人負(fù)責(zé)。同時(shí),有意識(shí)地組織集體活動(dòng),如自我介紹講座、打掃衛(wèi)生、布置教室、分發(fā)書籍等。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)干部,增進(jìn)新生之間的聯(lián)系和了解,建立團(tuán)結(jié)向上的群體。

  第二,制定班級(jí)工作計(jì)劃,確立奮斗目標(biāo)。班主任開學(xué)時(shí),對(duì)班級(jí)工作有個(gè)大概的想法,既有短期目標(biāo),也有長(zhǎng)期規(guī)劃。利用班會(huì)和黑板報(bào)制造輿論,從開學(xué)第一天起,就應(yīng)該把文明班級(jí)的創(chuàng)建變成學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  三、正規(guī)教育從零開始,搞好五個(gè)一。良好的行為習(xí)慣是從第一次開始養(yǎng)成的'。班主任要第一次升國(guó)旗,第一次廣播練習(xí),第一次眼保健操,第一次打掃衛(wèi)生,第一次打掃衛(wèi)生

  要高度重視課堂,明確要求,親自把關(guān),這是課堂活動(dòng)從無(wú)序到有序的起點(diǎn)。及時(shí)指出第一次活動(dòng)的不足,提出努力的方向,讓學(xué)生知道該做什么不該做什么,也是對(duì)學(xué)生干部的一個(gè)積極的建議,為學(xué)生以后的自理和自主打下基礎(chǔ)

  四、根據(jù)高中生的心理,做好第一次學(xué)法律的工作,F(xiàn)代高中生在開始上課時(shí)談?wù)搶W(xué)習(xí)方法是必要的?梢越o學(xué)生講課,尤其是第一堂課。本文介紹了高中必修課和選修課分開設(shè)置的必要性和方法;本文介紹了“課前準(zhǔn)備,認(rèn)真聽講——課后復(fù)習(xí),獨(dú)立做作業(yè)”的常規(guī)學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。必要時(shí)可以介紹心理學(xué)、邏輯學(xué)、哲學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí),引導(dǎo)他們自覺(jué)科學(xué)地學(xué)習(xí)。

  五、全過(guò)程管理,建立記錄檔案。在目前的學(xué)籍管理方法中,班主任每學(xué)期填寫一次學(xué)籍表,主要包括品行和整體評(píng)價(jià)結(jié)果。這張表只能是一個(gè)學(xué)生在校情況的“簡(jiǎn)筆畫”。

  為了一步一步地“咨詢”學(xué)生的行為,建議班主任在開學(xué)后給每個(gè)學(xué)生一個(gè)記錄作品集,并準(zhǔn)備好每個(gè)學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃,每月的思想學(xué)習(xí)總結(jié),每天活動(dòng)的記錄,入學(xué)、期中和期末考試成績(jī)的跟蹤記錄。班主任可以組織保管,每學(xué)期在家長(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)見面一次,讓家長(zhǎng)了解孩子在校的詳細(xì)情況,有針對(duì)性的配合學(xué)校。期末,班主任可以以此為依據(jù),不必費(fèi)心“作曲”。

高中升旗儀式演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高二十二班的xx。今天我國(guó)旗下演講的主題是《不要拒絕成長(zhǎng)的每一個(gè)過(guò)程》。

  我們常常有這樣的心理,憧憬著萬(wàn)丈晴空,卻不愿涉身于湍急瀑流;期待著長(zhǎng)大成人,卻不愿經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程。怎樣看待這種心理呢?首先,我想和大家分享一個(gè)故事:

  一座矗立在清幽安靜山頂?shù)乃聫R,地處偏僻、山路險(xiǎn)峻,卻人來(lái)人往、香火鼎盛。面對(duì)人們的疑惑,禪師微微一笑!罢且?yàn)樾新分y,禮佛之人才更能體味拜佛的喜悅。正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò),才更能體味其中的高度!倍U師的話頗為耐人尋味。

  這險(xiǎn)峻的山路與我們的成長(zhǎng)之路何其相似?我們就像香客,為了心中那個(gè)神圣的所在,在成長(zhǎng)的艱難險(xiǎn)阻中苦苦掙扎。成長(zhǎng)是一個(gè)無(wú)法逾越的過(guò)程,沒(méi)有人能阻止歲月流逝,所有的幻夢(mèng)只是光陰的虛度。

  同學(xué)們,成長(zhǎng)的過(guò)程無(wú)需拒絕,它是上天對(duì)于我們最真摯的饋贈(zèng)!作家之所以能寫出史詩(shī),是因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)血的浸漬;畫家之所以能繪出巨作,是因?yàn)樗淌苓^(guò)淚的折磨。著名鋼琴家傅聰在成長(zhǎng)的過(guò)程中,受到父親傅雷的嚴(yán)苛要求。從晨至昏,日光釘住了少年消瘦的背影;從晴至雨,琴鍵飄飛著少年不滅的精神。“每天都要達(dá)到我認(rèn)為的極致才可以,所以每次都要全力以赴!备德斣诳嘈拗谐砷L(zhǎng)著,音符因此而靈動(dòng),目光因此而銳利,心靈因此而堅(jiān)韌,當(dāng)他將成長(zhǎng)中這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)汗水凝結(jié)的日子融匯在一首鋼琴曲中時(shí),頓時(shí)振聾發(fā)聵、技驚四座!

  成長(zhǎng)就是如此,它教會(huì)我們的不僅是豐富的知識(shí)。也有做人的道理,沒(méi)有曾經(jīng)的被欺騙,就沒(méi)有你現(xiàn)在的睿智;沒(méi)有曾經(jīng)的被傷害,就沒(méi)有你現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)。德國(guó)哲學(xué)家海德格爾說(shuō):“人生就是學(xué)校。在那里,與其是幸福,毋寧是不幸才是最好的.老師!敝R(shí)不會(huì)瞬間懂得,成熟也無(wú)法輕易實(shí)現(xiàn)。身為高中生的我們,只有腳踏實(shí)地、按部就班,制定切實(shí)可行的道路,在成長(zhǎng)之路一天天的重復(fù)中厚積薄發(fā),才能將量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變,迎來(lái)鳳凰涅槃,得到人生飛躍。

  不要夢(mèng)想著拒絕成長(zhǎng)的過(guò)程而到達(dá)你所向往的彼岸,把做夢(mèng)的時(shí)間好好利用起來(lái)吧!讓我們勇敢地接受每一個(gè)過(guò)程、直面每一個(gè)挑戰(zhàn),讓我們銘記:

  有一條路不能選擇,那就是放棄的路,有一條路不能拒絕,那就是成長(zhǎng)的路。

  我的講話完畢,謝謝大家!

高中升旗儀式演講稿15

尊敬的老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:“做一個(gè)快樂(lè)的讀書人”。

  關(guān)于讀書的樂(lè)趣,許多名人先哲曾有過(guò)精辟獨(dú)到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人,“書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親”;孔子有云:“知之者不如好之者,好知者不如樂(lè)知者”,這個(gè)樂(lè)字,道盡了讀書無(wú)盡的樂(lè)趣。在故人的眼里,讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂(lè)的事。正所謂“讀書之樂(lè)樂(lè)何如,綠滿窗前草不除。讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,拔琴一弄來(lái)熏風(fēng)。讀書之樂(lè)樂(lè)陶陶,起弄明月霜天高,讀書之樂(lè)何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心!

  同學(xué)們,我們正處于讀書的大好年華,我們有著充沛的精力和強(qiáng)烈的求知欲。每天在安靜的課堂上,我們的大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注。于是就會(huì)有人說(shuō),學(xué)習(xí)很苦。是的。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!皩(duì)知識(shí)的探索是一個(gè)漫長(zhǎng)艱辛的過(guò)程。然而,當(dāng)我們沉下心來(lái)學(xué)習(xí)后,我們將會(huì)從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱苦的思索、解出一道難題時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅,當(dāng)你用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),更會(huì)樂(lè)在其中!

  俗話說(shuō):“沒(méi)有苦中苦,哪來(lái)甜上甜。”對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,苦與樂(lè)是對(duì)立的、統(tǒng)一的。理解這一點(diǎn),我們就能正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難所嚇倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”,而艱苦奮斗。只有這樣,才能在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,奮斗拼博,才能享受到勝利者無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。

  如果說(shuō)人生好比四季,那么少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天,這正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段,基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石;A(chǔ)打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來(lái)。因此我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。除了端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法就顯得萬(wàn)分重要。

  1、學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)?鬃诱f(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之!睂W(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注意基本訓(xùn)練。要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)練好基本功。切忌好高騖遠(yuǎn),一味去鉆偏題、難題,這是十分有害的。

  2、學(xué)習(xí)必須勤于思考。高中是一個(gè)重要的.學(xué)習(xí)階段,在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么,一個(gè)問(wèn)題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,做到舉一反三,融會(huì)貫通。

  3、學(xué)習(xí)必須一絲不茍,切忌似懂非懂,不懂裝懂。例如習(xí)題做錯(cuò)了,這本是常有的事,重要的是能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正。切勿一再拖拉,積重難返。

  4、學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一個(gè)單元,總結(jié)很重要,不同的學(xué)科總結(jié)的方法不盡相同。常做總結(jié)和反思可幫助你進(jìn)一步理解你所學(xué)的知識(shí),形成較完整的知識(shí)框架。

  5、學(xué)習(xí)必須持之以恒。最好制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。常常自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,每天檢查是否完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)不能只憑一時(shí)的熱情,三天打魚,兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。

  除了學(xué)習(xí)方法,還要善于激發(fā)自身的潛能,調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)積極性。那么我們?nèi)绾尾拍茏龅竭@些呢?

  1、目標(biāo)激勵(lì)。每日激勵(lì)自己離目標(biāo)又近一步了。我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來(lái)的發(fā)展積蓄力量。

  2、學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心。愛(ài)你的父母,你的老師,你就會(huì)懂得體諒父母的辛苦,老師的付出。更重要的是你就會(huì)知道什么是責(zé)任,這會(huì)使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  3、進(jìn)行生活體驗(yàn)。感受社會(huì),認(rèn)識(shí)到在社會(huì)的大舞臺(tái)上,每個(gè)人都要扮演一個(gè)角色。我們將會(huì)扮演什么角色,我們自己說(shuō)了算。為此,我們就要有自己的目標(biāo),找準(zhǔn)自己的位置,將來(lái)為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,“學(xué),然后知不足”,從現(xiàn)在開始,用樂(lè)觀飽滿的精神迎接每天的學(xué)習(xí)吧,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)之帆,在知識(shí)的海洋里暢游吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書人!

  我的講話完畢,謝謝大家!

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