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優(yōu)秀教師中考誓師大會發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼膬(yōu)秀教師中考誓師大會發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀教師中考誓師大會發(fā)言稿1
尊敬的劉校長、各位同仁、同學們:
大家下午好!
這幾天,我看到校園里樹上的花已經(jīng)開始熱鬧,三月春回大地的氣息撲面而來,它們像此時的你們一樣勃勃生機。今天降溫了,乍暖還寒。這讓我想起李清照詞中所說乍暖還寒時候,最難將息。我想,料峭春寒定擋不住我們挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造輝煌的決心。最難將息的應該是大家對知識的渴求,對自我提升的嚴格要求。
同學們,20xx年中考倒計時100天的誓師大會如期而至,真正的勇士,不會缺席今天的壯行,勇敢的壯士不會膽怯今天的出征。這次誓師大會,我們將趁著一中給我們的東風,擂響中考的戰(zhàn)鼓,吹起沖鋒的號角。
100天,在這100天,你們要備戰(zhàn)即將到來的體育考試、理化生實驗考試以及6月的文化課考試。也許你們會有壓力,但在壓力下成長,在逆境中奮起,不就是少年應有的模樣嗎?老師相信你們一定能沉著、冷靜地書寫這100天。為什么相信?從三年前的相識說起,初一你們年幼,我們雞飛狗跳便是一年;初二你們叛逆,我們相愛相殺又是一年;到了傳說中慘烈的初三,我們竟然停戰(zhàn)了,你們忙著追夢,我們忙著陪跑,你們忙著做題,我們忙著在教室后門外偷偷欣賞你們。3年一中文化的熏陶,此時為了更大的夢想和更高的理想,你們竟然主動告別了最愛的`籃球場和最愛的偶像劇,隨之換了成打的試卷和成摞的草稿紙,你們用行動告訴了老師,你們可以。
體育的備戰(zhàn),你們從八年級就已經(jīng)開始,提前一年的備戰(zhàn)相信一個月后的考試不會讓你們失望,而現(xiàn)在要做的就是堅持,任何一刻都不能放松,直到走出體育考場的那一刻。當走出考場的那一刻,你一定會感激這段時間你的堅持與付出。
對于理化生實驗,人人都要立下滿分的軍令狀,一個月,你們沒有退路!有些同學認為時間緊,任務重,感覺壓力很大。老師想告訴你們的是,有壓力正常,但仍然要放平心態(tài)的去面對。前方的路,我們在座的所有理化生老師已經(jīng)為你們鋪好,只要你跟著老師向前走,你們一定沒問題!老師要求你們務必認真對待兩周的單科練加兩周的綜合練以及穿插的十五次模擬考,這些足以讓你們在考前發(fā)現(xiàn)所有的問題,并及時糾正。相信你們一定會信心滿滿的走進考場,歡呼雀躍的跑出考場。
100天,600分文化課是重頭戲,一定不要在備戰(zhàn)體育考試和實驗考試期間丟了我們的文化課,歷年的經(jīng)驗告訴我們,誰能在這段時間靜下心來,精心雕琢自己,誰就是最終的贏家。想要提高文化課成績,除了刷題還是刷題,刷?嫉念},刷新穎的題,刷著刷著你就會從中找到做題的感覺。有位考入清華大學的省狀元,750的滿分拿到了713分。記者問到:你是通過什么方式學成這么牛的,他說凡是市場上可以買到的習題集我都做過.一般人最多可能應付幾套習題,而他的努力程度竟然到了如此地步,想不成功都難!
所以,只要中考沒結束,就得刷題。很苦,沒關系,這就是初三;很累,應該的,這就是初三;不要命,這才對,這就是初三;想偷懶,沒機會,這就是初三。只要對自己狠下心,堅持往前,你會發(fā)現(xiàn)前面的世界都在為你讓路。
成功是一扇虛掩的門,要有舍我其誰的信心和別人行,我更行的豪邁。橫在我們面前的中考之門,不用力去推,怎么知道它是虛掩著的呢?同學們,最后100天,要拿出破釜沉舟的底氣,厲兵秣馬、蓄勢待發(fā)的激昂,不破樓蘭終不還的決心沖刺中考。更要有今日長纓在手,定要縛住蒼龍的英雄氣概。
汪xx說:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們選擇的遠方即將到達,在這最后的追逐中,老師期待你們:敢立壯志與同窗到一中摘星,共謀未來攜學友去一中攬月。牧羊坡、ZYZ先生和那兩只美麗的黑天鵝正在前方等你!
優(yōu)秀教師中考誓師大會發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
早上好!
等閑識得東風面,萬紫千紅又一春。在萬物復蘇充滿希望的季節(jié),我們迎來了20xx年中考百日沖刺誓師大會,這是黎明的前奏,這是天籟的聲音,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是拼搏的號角。我很榮幸能代表初三所有的老師在此給同學們加油鼓勁!
無情歲月增中減,孩子們,三年的初中生活如彈指一揮轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的'渴望,投入到四中的懷抱;也仿佛就在昨天,你們由一個懵懵懂懂的小孩變成一個文質(zhì)彬彬、知書達理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了責任與信念!所有這一切,我們還沒來得及回味與沉醉,就已經(jīng)站在了人生的第一個轉(zhuǎn)折點上,迎接著那早已燃起的中考硝煙!熬拍昴,六月試鋒”,置身于升學競爭的洪流,我們已別無選擇,一百天太短,只爭朝夕!為了中考,我們不懼“獨上高樓,望盡天涯路”的寂寞;為了中考,我們愿意
品嘗“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的艱辛。握著沉甸甸的中考接力棒,我們義無反顧,中考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神!孩子們,前行的道路雖然艱辛,但你們并不孤單,這里,有你同窗三載情同手足的同學;有望子成才對你呵護備至的父母;更有指點迷津誨人不倦的師長,我們就站在你們的身邊,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅,讓我們攜起手來共擔一份責任,共同一份耕耘,并期盼共享一份收獲的喜悅!在此,我代表九年級全體教師,向?qū)W校、向同學們作出鄭重承諾:我們將伴隨著你們一起拼搏,風雨同舟;我們將精誠團結,通力合作,做你們學習上的參謀和堅強后盾;我們將笑對每位同學的提問和質(zhì)疑,隨時關注中考動態(tài),采集中考最新信息,全力幫助同學們發(fā)揮出自己的最佳水平,最大限度地提高同學們的學習效率、復習效率和考試能力。
同學們!在你們的肩上,擔負著祖國的希望,社會的責任,人類美好的未來!不要停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛;不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”,懦弱從不屬于青春,歷史從來就是由勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。園丁奪秒爭分育滿園桃李,學子苦戰(zhàn)九載鑄中考豐碑!最后,祝全體同學取得優(yōu)異成績!愿我大四中因有了你們而更加輝煌!
優(yōu)秀教師中考誓師大會發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我非常高興代表初三的全體老師在這里和大家講幾句。今天是一個不同尋常的日子。再過__天,在座的全體同學,就要離開你們的母校,離開和你們朝夕相處的老師去迎接你們自出娘胎以來最大的一次人生挑戰(zhàn)——中考。此時此刻,作為老師代表的我心潮澎湃,在最后的百日沖刺里,我們?nèi)w初三教師將牢記各級領導、各位家庭和社會的`重托,以飽滿的熱情和務實的作風,全身心投入到中考備考當中,把握中考動向,制定出最佳的迎考復習方案,精心備課、科學評講,耐心輔導,以我們扎實的專業(yè)素質(zhì),強烈的責任感與使命感,為所有同學決勝中考提供強大的師資保證。
同學們,在這個決戰(zhàn)前的關鍵時刻,逆水行舟,不進則退。作為你們的老師,我們希望大家不要只有想法而沒行動,也不要敷衍了事浪費光陰;更不要因成績優(yōu)異而洋洋得意,或因成績的暫不理想而消極徘徊。我們還有一百天,一百天我們可以改變很多很多,只要我們想并付諸行動因為初三級的老師是一個有活力、有能力、有責任心又相互合作的團隊,在座的同學們是一群充滿激情與夢想的青春少年。我相信在最后的沖刺階段,只要大家能認真跟隨老師的復習步驟,不斷查缺補漏,消化鞏固每一個要掌握的知識點,就一定能迅速提高,收獲成功。課堂上能做到專注而不游離;自習課能緊張高效地思考與練習而不再左顧右盼的聊天;理科上要鞏固加強基礎知識,融會貫通,熟能生巧;文科上要開闊視野,博聞強記,重視積累。
親愛的同學們,青春的腳步為我們敲響了戰(zhàn)鼓,宣誓的臂膀為我們揚起了奮蹄的長鞭,讓我們共同努力,以積極自信的心態(tài),用科學的方法,憑著我們的勤奮與毅力,投入最后的沖刺吧!奮戰(zhàn)一百天,讓父母放心,奮戰(zhàn)一百天,讓自己的人生更加輝煌,奮戰(zhàn)一百天,讓育才為你自豪!
優(yōu)秀教師中考誓師大會發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、各位校長、各位分管領導:
大家好!
很榮幸今天能夠代表__中學在這里作中考經(jīng)驗介紹,講實在的,我還有點不好意思,因為我們與兄弟學校比還有一定的差距,但是這幾年來,我們學校的教育質(zhì)量保持穩(wěn)中有進,控E越來越好,在今年的初中教育質(zhì)量先進單位評比中,我校中考榮獲二等獎、八班級榮獲三等獎、七年級榮獲三等獎,這與教育局領導的關心、支持以及我們?nèi)熒暮顾疂补嗍欠植婚_的,同時也說明了我校中考備考決策及措施是十分有效的,F(xiàn)在我談談我們學校的一些做法:
一、加強對中考工作的領導
學校成立了由校長任組長,教務處主任、教研組長、年級組長組成的中考領導小組。定期召開會議,調(diào)整中考復習計劃,研究有關中考的工作。校長親自掛帥指導中考工作,教導主任具體抓中考各項工作,制定好有關中考的各種方案、制度。
二、積極落實計劃方案,全面提高教育質(zhì)量
“質(zhì)量才是硬道理”,一所學校,歸根到底是靠教育教學的質(zhì)量來說話,要用教育教學的質(zhì)量來向社會、向老百姓交待。我們在實際工作中始終堅持“教學中心”不動搖,毫不動搖地把教育教學質(zhì)量搞上去。
1、創(chuàng)新管理機制。
學校不斷完善年級領導管理制度。學校行政領導實行分年級管理,分到年級組,責任到人,抓好本年級各項工作的開展。調(diào)配好本年級各班的任課老師,知人善任,用其所長,大家通力合作,齊心協(xié)力,配合得當,共同管理好班級。
2、落實“五認真”教學常規(guī)。
抓實過程管理,關鍵是抓“五認真”(認真?zhèn)湔n;認真上課;認真批改作業(yè);認真輔導;認真檢測),落實教學常規(guī),向課堂要質(zhì)量,建設高效課堂。每位教師制定好備考計劃、方案,細化到每一節(jié)課,按照計劃按質(zhì)按量上好課,做到課前精心設計,課上精心講評;實現(xiàn)知識新、信息多、密度大、節(jié)奏快,效果高的目標。主管領導隨時隨堂聽課,查看上課教師教案,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,督促老師更好地完成教學工作。我們還對學生下發(fā)調(diào)查問卷,學生以不記名的形式反映任課老師上課的情況,評價任課老師上課的得與失、優(yōu)與劣,學校及時做好反饋,讓任課老師能夠及時對自己的教學工作作出合理的、更好的調(diào)整。
3、把好教學質(zhì)量檢測關。
學校對每次考試成績都用電腦進行統(tǒng)計,主要統(tǒng)計項目有:每個教師所任科目的平均分、優(yōu)秀率、及格率、有效人數(shù)(是指學生考試總分進入縣前1600名,各單科成績同時進入縣前1600
名)以及各分數(shù)段人數(shù);每個學生總分的縣排名、單科成績的縣排名。每次考試成績及時統(tǒng)計,及時下發(fā)給各任課老師,要求老師們認真做好數(shù)據(jù)分析,根據(jù)各人所教班級、所教學科進入“有效人數(shù)”的成績,找到“偏科學生”。只有解決學生的偏科問題,才能提高該科的有效人數(shù),才能達到以考促學、以考促教目的,從而有力地促進教學質(zhì)量的提高。
4、把握學生心理,以最佳的狀態(tài)迎接中考。
重視學生心理健康教育,有計劃有選擇開展心理健康教育活動。如,我們舉辦“感恩〃責任”主題報告會,增強學生對學習、對生活的信心和勇氣。在中考的關鍵期,我們召開動員會,百日誓師大會,為同學們的沖刺擂鼓吶喊,為同學們的拼搏吶喊助威,營造學習良好的氛圍,鼓舞師生學習士氣。中考前夕,我們邀請心理健康教育專家對我們的學生進行考前心理輔導,幫助學生緩解考前壓力、考前的緊張心理,將學生的狀態(tài)調(diào)整到最佳,充滿信心地迎接中考的到來。此外,學校還設立心理咨詢室,幫助學生適應、改善及解決在學校、家庭、或成長方面的心理問題,讓學生能發(fā)展?jié)撃,盡顯所長。
5、構建教學獎勵機制。
為了調(diào)動教師教學的積極性,增強競爭意識,使每位教師都有緊迫感和危機感,學校構建了內(nèi)涵激勵的`教學獎勵方案。中考獎勵不封頂,獎勵方案不僅重獎優(yōu)秀率高的老師,也關注E等控制得好的老師。
如20xx年中考獎勵方案:
一是班級獎:取柳高、鐵一中,獎20xx元/人;考取縣中,指標內(nèi),獎250元/人;超出指標,獎1000元/人。
二是任課老師獎,從班級獎中分出單科A+獎、A等獎、B+獎、B等獎、C+獎;體育生考上高中,由訓練的體育教師和任課老師按所得的獎金的2:1的分配;E等控制得好,比率達縣平均,獎100元/人;超出部分,50元/人。實踐證明,這一以“績”為準的教學激勵機制,在我校教學管理中發(fā)揮著重要的作用。
三、特別關注弱勢群體,關愛是轉(zhuǎn)變的良藥。我校深入開展師德
師風專題教育活動,老師們深深的感到,良好師德對學生產(chǎn)生春風化雨的影響。很多老師都能夠給予學生關心和幫助、理解和尊重,用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發(fā)展。特別是臨界生和后進生,我們決不放棄,用關心和幫助讓他們學到積極、樂觀。我們老師的名言:你若自我放棄,我也不離不棄。正是與他們無數(shù)次的溝通交流,無數(shù)次的分析輔導,無數(shù)次的追蹤鼓勵,使學生在交流中受到啟發(fā),在鼓勵
中取得進步,在進步中健康成長,“后進”變成“先進”,我們的E等生才會越來越少。
備戰(zhàn)中考,我相信各個學校都有自己的做法和特點,以上是我們學校的一些措施,不足之處請大家批評指正,謝謝大家。
優(yōu)秀教師中考誓師大會發(fā)言稿5
各位老師、同學們下午好:
上午好!
很榮幸能在這里和大家一起交流。今天我們聚在一起參加中考動員大會,目的很明確,那就是統(tǒng)一思想,堅定決心,明確目標,鼓舞士氣,增強斗志,全力拼搏,決勝中考!人們常說:人生能有幾回搏,此時不搏待何時,F(xiàn)在該是我們同學們?nèi)σ徊、分秒必爭、證明自己的關鍵時刻了。一定要堅信你們自己是最好的!
在沖刺階段我想給大家一些建議:
第一,要確立目標。
目標是我們奮斗的方向,它是我們備戰(zhàn)中考的動力。目標引導行動,行動決定命運。目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增,干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標就會實現(xiàn)。
第二、要樹立必勝的信心。
充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力,相信自己還有潛力沒
有挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定可以學好各門功課。你們要牢記:信心第一,勇往直前。要樹立信心,不要畏懼中考,要充滿信心地走進中考,你才能揮灑自如,超常發(fā)揮,考出意想不到的好成績。
第三、注重基礎,提高能力。
在復習中,要打好基礎,在練習和考試中不斷找出不足,及時彌補。在練習和考試中不斷提高對知識的理解和運用。使你們的基礎更加扎實,能力更加完善。為此,成績好的,要一鼓作氣,乘勝追擊,爭取更好;成績不好的,要鼓足信心,奮起直追。
復習要以科學的方法為指導。你們要在勤奮的基礎上,把握學習規(guī)律,掌握學習方法,才能收到事半功倍的效果。在復習備考中你們心要靜,要合理分配時間。要重視課堂上的學習,課堂的學習是學習的主渠道,老師的教學是針對中考,針對學生的實際,具有極強的實效性,同學們千萬不能自己另搞一套,否則就會舍本求末,事倍功半。希望你們從現(xiàn)在做起,從每天做起,從每一節(jié)課做起,從每一次作業(yè)和訓練做起,扎扎實實的備戰(zhàn)中考。
也許在這段時間里,老師們對你們會有更嚴格的要求,更艱苦的'訓練,更嚴厲的批評,但請你們相信我們的每位老師一定會始終如一,守望著你們一步又一步的成長!我衷心的希望你們能
夠懷著感恩母校,感謝師恩的情懷,正確理解,積極配合,默默承受,因為這一切都是為了你們能夠?qū)W得更多,考得更好,實現(xiàn)理想,笑傲六月,夢圓六月。
在這里,我代表九年級全體老師對你們說:“我們將傾注所有心血,為你們保駕護航。我們甘為墊腳石,讓你們站得更高看得更遠。我們甘作扶梯,讓你們站得更穩(wěn)走得更直。你們的成功就是老師們最大的幸福和心愿。我們九年級全體教師必將眾志成城,奮戰(zhàn)百天。
最后,衷心地祝愿每一位同學中考成功,旗開得勝。
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