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家長會優(yōu)秀學生家長發(fā)言稿優(yōu)秀
現如今，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的家長會優(yōu)秀學生家長發(fā)言稿優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
家長會優(yōu)秀學生家長發(fā)言稿優(yōu)秀1
各位老師：
家長好！
說實話這是我第一次上臺談孩子的教化，當時吳老師打電話給我的時候我覺得真的有點難為我了，我文化水平不高，說出來怕大家見笑，說得不好之處請大家見諒，只當是大家相互溝通了。
不知不覺孩子都成了青少年了，始終以來我和我愛人都挺注意對孩子的培育，我們始終對孩子說的一句話是：要成材先成人。在世界上其實做人是最難的，就算你的成果再好不會做人的話也是失敗的。孩子小學的時候我其實也挺注意每次的成果，也會常常采納一些高壓的.政策，但得出來的效果反而事與愿違，隨著孩子的慢慢成長，我也會反思自己的教化方式，孩子學習不太志向的時候我也不再打罵了，激勵和循序誘導是我現在的方式�！昂煤⒆邮强涑鰜淼摹边@句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說的一句話，我現在也常常用在我的孩子身上，成果的好與壞只是短暫的，要讓孩子自己知道自己的優(yōu)點和不足，才能讓他在學習的道路上穩(wěn)步地前進。當時孩子剛剛考進一中的時候，其實說真的我心里是挺缺憾的，也指責過他，就差這么一點點，沒考入二中，但經過孩子近一年半的學習和對二中初中部的各方面的對比，我現在真的很慶幸孩子能進入一中，能有這么一心一意為學生著想的學校和老師，我也很放心。我記得去年第一次來開家長會的時候，吳老師說的一句話讓我很動容，當時吳老師眼眶中都是淚水的說：我把班上的學生當成是自己的孩子，而為了這些學生沒把自己的孩子管好。我當時聽著真的是很心酸也很感謝，感謝您吳老師及其他的各位老師！
雖然我的孩子學習成果在班上也只是中等，但我信任在各位老師的幫助和指導下，他確定會在學習的道路上奮勇向前，全部一中試驗班的學生在高考的時候肯定會為一中爭光，為辛苦教化他們的老師摘得一份最高的榮譽，感謝！
家長會優(yōu)秀學生家長發(fā)言稿優(yōu)秀2
敬重的領導、老師們、家長們，可愛的小摯友們：
大家好！
六一的歌兒是甜甜的，六一的花兒是香香的，六一的小摯友個個都是美美的。在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏季節(jié)，祝全部的小摯友們和大摯友們節(jié)日歡樂！
我是XXX小摯友的家長，很榮幸今日能代表全部的家長們在此發(fā)言，我要表達對XX幼兒園全部教職員工的感謝！感謝你們辛苦的工作，感謝你們濃濃的愛心，感謝你們全心的投入，給孩子帶來豐富多彩的幼兒園生活，為他們的人生道路構建了一幅絢麗的畫卷。由衷的'感謝老師們！
始終想今日的六一游園會上應當說些什么？我用六個字概括了“幸運、感動、健康”
幸運：孩子能進入XX幼兒園，我覺得特別的幸運，在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教化，參加了多項活動，經過了很多歷練，同時在生活上也得到了悉心的關切和照看。是XX幼兒園的老師們啟迪了孩子幼小的心靈，讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人。
感動：感動老師們的專心。每天，手機上都能收到園部發(fā)來明日食譜，讓我們能夠在第一時間知道孩子在幼兒園的飲食狀況。老師們每天也會把孩子們在幼兒園的表現剛好的發(fā)給各位家長。老師們專心的與家長溝通，專心經營著班級，專心設計了許多有意義的活動，點點滴滴感動著我們每一位家長。
健康：XX幼兒園是一所體育特色園，孩子們在這里參加了各種各樣的體育活動：每天上午的晨間活動喚醒了一天的活力；小班的足球、中、大班的網球課程深受孩子們的寵愛；各班的親子熬煉活動，也在督促我們的家長多做運動；班級多次組織的遠足活動，熬煉了孩子的意志力，也讓我們看到的小不點們的堅毅。幼兒園以體育活動和班級特色活動為突破口進行的系列教化活動，促進了孩子們身心健康、和諧發(fā)展。望子成龍、望女成鳳，是我們共同的心愿。孩子的健康離不開老師，更離不開家長！作為一名教化工作者，我想說家長是孩子成長的引路人，是孩子成長的一面鏡子。家長的言行舉止、行為習慣、處世看法都將會影響孩子的成長。作為家長我們應與幼兒園保持教化的同步，要常常性的主動與老師溝通與溝通，向老師全面的了解孩子在幼兒園的學習和生活狀況，與老師相互協(xié)作、形成合力，共同促進孩子的健康成長，讓孩子得到最好的啟蒙教化。最終，祝小摯友們兒童節(jié)歡樂！祝家長華蜜安康、闔家華蜜！
祝老師們身體健康、工作順當！祝XX幼兒園越辦越好！
家長會優(yōu)秀學生家長發(fā)言稿優(yōu)秀3
大家好！
我是李則辰的媽媽，首先很感謝蔡老師供應了這樣一個平臺讓我在這里發(fā)言，也很感謝我的孩子給我這樣一次機會讓我可以贊許他。
昨天李則辰回家給我說老師要我在家長會發(fā)言，說真的一起先我拒絕了他，我覺得我沒有什么好的教化方法可以來傳授大家，說大了怕大家說我在炫耀，說小了怕大家說我過分虛心。在他的堅持下，我今日還是站在了這里，和大家一起聊聊孩子的教化，說說我家的李則辰。
孩子告知我今日老師要我談談學習的自覺性和責任感的培育。我直到現在還想不好要怎樣來說。這個學期，蔡老師見到我就說李則辰學習越來越穩(wěn)定，人越來越懂事，越來越有責任感，我很興奮我家有兒初長成。因為在孩子的教化上，我們家很單一，不困難。孩子的爸爸常年在克拉瑪依工作，孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個月，我們家就只有我和兩個兒子每天生活在一起。我工作繁忙，下班回家后除了做飯，打掃，基本上就沒有許多時間輔導孩子學習，但孩子在學習上都很自覺，放學回家肯定首先完成作業(yè)，這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他們做到的一件事，在孩子學習的時候，我們家是不準有電視機的聲音，不準有閑聊的聲音，學習氛圍特別好。其次從小就培育他們閱讀，我記得我以前也聊過我是怎樣培育孩子的閱讀愛好的，我從孩子很小就起先每天睡前講故事直到他們可以獨立閱讀，因為我覺得喜愛看書的孩子，課外學問肯定豐富，心簡單靜，留意力簡單集中，領悟力也會提高。李則辰現在每天都離不開課外書，只要有時間，他就在看書，甚至上廁所帶本書，導致他每次上廁所，我都要到廁所里沒收他的書。喜愛閱讀使李則辰的作文水平快速提高，我記得暑假的時候，他還自己著手寫起了童話小說，讓我驚羨不已！當然因為功底薄弱，草草收場。再有就是學會學習，記得李則辰曾經問過我上課記筆記一事，他說是把老師說的每一句都登記來，還是有選擇的把老師說的話登記來，還是將黑板上老師寫的都登記來。我問他是怎樣想的，他說他認為是選擇性的'把老師說的重點登記來，我覺得很對，說明孩子已經知道該怎樣學習。其實，說道學習自覺性的培育，我個人認為讓孩子覺得學習是歡樂的一件事，孩子自然而然就會自覺地學習了。可是歡樂的學習又談何簡單�。∵@就是我們家長自己要思索的問題了。
再說責任感的培育，可能也是由于孩子的爸爸不在身邊，個兒子很小就起先分擔家里的一份責任，特殊是李則辰，他每天幫我檢查門窗是否關好，電燈有沒有關好，插頭有沒有拔掉。而且特別節(jié)約，每當望見自己想要買的任何一樣東西，他都是先看價格，覺得貴的話，他肯定不會要我買下來，他自己也存了許多零用錢，每次學校組織郊游他都是自己出錢，幾乎不會向我拿錢。家人和摯友的生日，他們都用本子登記來，用自己的零花錢買禮物，表達心愿。這一點，我真的很驕傲，李則辰的確就是這樣一個有責任心的孩子。一說到自己的孩子，我難免有點自夸了，請大家見諒！每個孩子的個體差異不同，家庭的教化方法也就會不同。就像種花草樹木一樣，只有相識花草樹木的特點，區(qū)分不憐憫況予以施肥，澆水和培育，才會鮮花茂密，樹木成蔭。
最終，我要說的是我對孩子教化上除了每天激勵他，按時給他做飯等從來沒有過多的關注過孩子，我非常愧疚，但是我的兒子能有今日的成果和兩位老師的關愛和教育是離不開的。孩子常常對我說我的兩個老師常常叫我“珍寶”還輕輕摩挲我的頭。每當聽他這樣說，我的眼淚就忍不住要留下來。蔡老師和姚老師把學生當做自己的孩子一樣對待。我在此對各位老師以及全部的任課老師道一聲：“感謝你！”希望在你們的教育下我的孩子能和其他小摯友一樣自信、獨立、自強，健康成長。
家長會優(yōu)秀學生家長發(fā)言稿優(yōu)秀4
各位老師、各位家長：
大家好！
一番美意，要我來談談教化培育楚楚的閱歷；哪有什么閱歷可談，充其量不過是些體會而已啊，拋磚引玉吧。我和夫人，年輕的時候到過北大荒，我們北大荒有句名言，“好孩子是揍出來的”；老師們可能最反對了，因為現代教化強調的是，“好孩子是夸出來的”；我感到，兩者好像各強調了一個側面，終歸，“沒有規(guī)則不成方圓”這一點，應當是都有共識的吧。楚楚犯規(guī)了，我會嚴厲責罰；但有優(yōu)異表現，我也會抱著她兜圈，甚至趴在地上讓她當馬騎呢。好，言歸正傳。
一、全力以赴，以孩子為核心
說實話，我如今當楚楚的全職家教、全程陪讀和音樂督導，也并非從一起先就設計好的，事實上有一個轉變的過程。最初，我們也是想給楚楚上名校的，但那個十萬元的捐助款也委實不低，還未必有稱心如意的老師呢。后來就想啊，這個十萬元，楚楚整個小學期間請家教也綽綽有余了，還不如進一般的學校和請家教呢。后來又想，請家教，還不如自己來呢，隨叫隨到才效率高啊，于是便有了新的想法。
開學后，得知我們遇到了好老師，班主任趙老師是從民辦名校調過來的，語文周老師還是區(qū)的學科帶頭人，真是孩子們三生有幸哪；還有什么話好說呢，咱別的不會，好生協(xié)作老師教化孩子總還是能堅持做到的，從而下定決心不去律師事務所上班了。我可是執(zhí)業(yè)律師，國家規(guī)定可以干到七十歲的，為什么不去賺錢呢？孩子重要哪，有那么仔細負責和業(yè)務精湛的老師，可遇不行求哪，孩子那可是我們的將來啊。
二、持之以恒，才能收獲成效
記得一上年級中段，趙老師召開過一個小型家長會，幾個孩子都是體育成果夠嗆的家伙，我們楚楚也是身居其中。趙老師全面講解并描述了體育不及格的后果、對孩子的影響和加強熬煉的要求。楚楚是全班年紀最小、個子倒數第三的，沒轍，練。每天，體育回家熬煉的要求是一項，楚楚練五項，依據每年的項目還有所調整；無論刮風下雨，還是寒冷酷熱都從不間斷，哪怕是有些頭疼腦熱的也堅持不懈。有時還采納心理戰(zhàn)術，如在數數時加快節(jié)奏，以期動作的跟上。如今，楚楚的跳繩每分鐘最快二百二十幾個、仰臥起坐六十幾個，在全班、甚至年級都能名列前茅；針對拖后腿的新項目五十米跑，我給楚楚設計了每天五十個高抬腿跑，并漸漸加碼到時下的一百個，聽說最近成果也上去了。楚楚能在女生的體育中排名第三，我想，大家只要能持之以恒地給孩子們加強熬煉，體育成果確定能超過楚楚的。對了，下學期的生存訓練，孩子們要學會游泳，楚楚這下領先了，她能游三種姿態(tài)和五百米的距離呢。
三、注意素養(yǎng)，培育愛好特長
楚楚是個愛好廣泛的孩子，到了二下年級，其器樂學習再度提上了家庭會議的日程。反復比選，我們最終選定了大提琴。我的`樂理特別好，舞臺閱歷也很豐富，還會拉小提琴，這個音樂督導的任務又責無旁貸地加上來了。大提琴是全部器樂中最難的，因為其音域和指法的原因。但任何的器樂的學習，最難的還要數基本功的訓練。每天半小時的基本功的訓練，那是很味同嚼蠟的，但這是基礎，無論如何都要仔細地長期付出，才能最終收獲。
我想，楚楚能在一年半完成別人五、六年的進度，還在全省的大提琴的競賽中取得四級組的金獎，除了名師的教育外，這基本功的扎實是最重要的。為了調動其愛好，我先后實行了盲拉、點評挑刺、自我評價等方法，使得基本功的訓練始終能扎扎實實地進行。如今，重點中學樂團的大提琴考試水平，楚楚已遠遠超越了。我想，能作為特長生進入中學，該是我們家長仔細考慮的大事兒，終歸好的中學有限，一切都要為了孩子的將來著想啊。
家長會優(yōu)秀學生家長發(fā)言稿優(yōu)秀5
各位老師、家長、同學們：
你們好！首先感謝學校給了我這個與大家溝通的機會，要說閱歷，說實話，我也沒有，在此只說說我的做法，還請各位海涵。
一、注意培育孩子的幾個“心”，養(yǎng)成良好的學習心態(tài)。
1、是信念的培育，也就是自信念的培育，我覺得做任何事，信念很重要。要培育孩子的自信念，首先要學會激勵，每一個人都希望得到掌聲受到表揚，尤其是孩子。孩子有進步了，不要吝惜你們的表揚，但表揚不肯定非要物質化，有時一句贊許的話比什么都好。
2、是培育恒心，也就是毅力的培育。學習是一個漸漸積累的過程，是一個和自身惰性不斷作斗爭的過程。因此恒心和毅力特別重要，孩子學習易患冷熱病，一會是激情燃燒，想一口吃成個“胖子”；一會兒是這里的黎明靜靜靜，沒動靜了。
3、是培育愛心，也就是要對各學科都有愛好。愛好是第一老師，沒有了愛好，孩子就會在一種被動的狀態(tài)下學習，有一種被強迫的感覺，表現在學習上就是蜻蜓點水。要激發(fā)孩子學習的愛好，首先要培育孩子的學習成就感，要讓她們不斷地享受到勝利的喜悅，當孩子遇到不會的問題，要引導她們自己解決；當孩子取得了成果，要剛好予以確定，這樣她們的學習愛好就會漸漸激發(fā)出來。
二、留意方法。
首先、要多與學校聯(lián)系，至少要多關注孩子在學校的表現，主要是平常要多留心，多視察孩子的表現；
其次、訂正不良的學習習慣。孩子學習很簡單心情化，常常會有這個不好學，那個沒意思的看法，長期以往就會偏科。第三、多激勵孩子思索。在學習中我不輕易否定孩子的結論，只要合理就確定，激勵孩子提出不同見解，但肯定要讓她說出不同見解的依據。
三、做孩子的摯友，與孩子多溝通。
要做孩子的摯友，而不是做孩子生活的保姆，在此，我建議家長們要多放棄一點消遣休閑的時間，多一點時間陪陪孩子。借此機會，我向各位家長提幾點建議：
1、剛好檢查孩子的學習狀況、家庭作業(yè)，剛好查漏補缺，做到堅持不懈。
2、定期與老師進行溝通，對孩子的'優(yōu)點、缺點以及在教化過程中出現的懷疑有個全面的了解。
3、堅持每天與孩子進行溝通，和他們談談今日學到了什么新學問，哪篇新課文，知道哪些道理，今后準備怎樣做，交談時，要多傾聽孩子的想法和看法，要有耐性，不能簡潔粗暴；對孩子要充溢信念，當孩子遇到困難和失敗時，要多激勵，激勵他們奮勉向上；不當孩子的面在摯友或親戚中說孩子的不是，以免損害孩子的自尊心和自信念。
4、常常帶孩子們接觸社會，借助生活中的的事例，進行分析和正面引導，讓孩子明白其中的道理，比枯燥的說教式的教化更有效。你每天督促他好好讀書，不如請他看看身邊那些沒有學問沒有文化的工作是多么的辛苦，看看有學問和文化的親戚摯友的生活是多么的華蜜和歡樂。當然我這樣說，并不是我輕視這些工作或這些人，胃是告知孩子一個道理，天上不會掉餡餅，勝利來自奮斗，一份耕耘一份收獲。孩子是我們的希望和將來，是我們生命的持續(xù)，讓我們攜手共進，為孩子托起一個絢麗的明天！
感謝大家，我的發(fā)言完了。還希望大家提出珍貴看法！
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