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小學(xué)生自信的演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生自信的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生自信的演講稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧地追求路。
法國(guó)著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):"人能在一生之中取得成功,亦必只有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭唯有自信。"那么大家知道到底什么是自信嗎?自信就是對(duì)自身力量的確信,堅(jiān)信自己一定可以做成某事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說(shuō)得好:"這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。"自信在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動(dòng)力。
一代文學(xué)宗師韓愈,他初次應(yīng)試,就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí),面對(duì)相同的考題,竟然大膽地把原來(lái)的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當(dāng)即對(duì)這名斗膽呈來(lái)相同考卷的學(xué)生大為賞識(shí),把它取為第一名。韓愈的這一舉動(dòng),在某些"正統(tǒng)派"的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點(diǎn)像"螳臂擋車——不自量力"。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對(duì)!就是自信!
成功與失敗都取決于信心,持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的'力量。
《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識(shí)寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之后,對(duì)寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動(dòng)搖,將其拋在深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信:"只要是真正的寶玉,總會(huì)有慧眼識(shí)寶的人。"最終,他成功了!
自信的人,懂得"天生我材必有用"的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!
歐洲大革命時(shí)代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言:"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵"。同樣"不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵"。對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì)。
同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單——那就是自信。只有相信自己,才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí),爆發(fā)出無(wú)窮的勇氣,才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問(wèn)一個(gè)人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒(méi)有,談何戰(zhàn)勝困難,談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?"自信的人不一定會(huì)成功,但不自信的人絕對(duì)不會(huì)成功。"所以要成功,首先便要自信。
最后我送大家一句話:"一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。"
祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功彼岸!
小學(xué)生自信的演講稿2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
世界上最昂貴的衣服不是珍珠襯衫或羽毛裙,但樂(lè)觀主義是最美麗的衣服。一個(gè)人如果能理解樂(lè)觀,就會(huì)充滿無(wú)限的自信,從而散發(fā)出高貴莊嚴(yán)的氣質(zhì)。
樂(lè)觀是人生的底線,也是人生的亮點(diǎn)。樂(lè)觀是無(wú)價(jià)的。樂(lè)觀是人生的學(xué)問(wèn),是人生的風(fēng)景,樂(lè)觀是優(yōu)雅的;樂(lè)觀是人生的橋梁和源泉。樂(lè)觀是高尚的。
鷹之所以能無(wú)憂無(wú)慮地搏擊天空,是因?yàn)樗鼧?lè)觀;馬之所以能在草原上自由奔跑,是因?yàn)樗鼧?lè)觀;流水之所以能自由流動(dòng),是因?yàn)闃?lè)觀。樂(lè)觀能讓人突破很多障礙,獲得成功。
“我只看我有什么,不看我沒(méi)有什么。”這是黃美蓮對(duì)生活的感嘆。只要我有,我的心就滿足了。在這個(gè)紛亂的世界里,有幾個(gè)人能做到心平氣和?她既沒(méi)有優(yōu)美的`歌喉,也沒(méi)有婀娜多姿的身材,卻能揮揮衣袖,把所有的不公平和煩惱拋在腦后,樂(lè)觀地看著每一朵殘花。樂(lè)觀是一道耀眼的彩虹,讓人心曠神怡。
“我可以陪玉帝在上,陪北天元在下!边@就是蘇軾的生命意識(shí)。我一生經(jīng)歷了他官宦家庭的風(fēng)風(fēng)雨雨,一直保持著曠達(dá)的氣質(zhì)。在這個(gè)多災(zāi)多難的世界,有多少人能做到安全?當(dāng)他以自己的一生為榮時(shí),他能筑起一座蘇堤,創(chuàng)造一代畫風(fēng);失意時(shí)可以在龍?zhí)锓N地,寫下“不歸之河,浪盡,千古風(fēng)流人物”的千古名言。樂(lè)觀就是帶著鋒利的斧頭,走出困境。
俗話說(shuō)“人在享樂(lè)的時(shí)候,人也在享樂(lè),為別人擔(dān)憂,為別人擔(dān)憂。”以樂(lè)觀的心態(tài)做事,以一顆善良的心待人,開朗坦誠(chéng),你的生活會(huì)比別人幸福很多。
愛迪生沒(méi)有毅力走出沙漠怎么稱得上科學(xué)家?張燦海迪沒(méi)有雄鷹劃破天空的堅(jiān)韌,如何成為時(shí)代的楷模?如果到處都沒(méi)有梨花,到處都沒(méi)有梅花,霍金如何吸引世界的目光?
擁抱樂(lè)觀,我們的生活將是無(wú)窮無(wú)盡的。如果是清泉,必然會(huì)落入芬芳;如果它是一片紅葉,它將成為一片風(fēng)景如畫的森林。
小學(xué)生自信的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有時(shí)因?yàn)槭芰宋鳒I,有時(shí)因?yàn)楸桓袆?dòng)而流淚,而這次卻為了這樣一件事而流淚,一件競(jìng)讓我無(wú)論如何也意想不到的事。
考過(guò)期中試的第一天下午,剛吃過(guò)晚飯,我來(lái)到了教室看書,準(zhǔn)備第二天的考試,當(dāng)時(shí)正背得專注,忽然有位同學(xué)箭一樣的沖進(jìn)教室,說(shuō)是要告訴大家一個(gè)消息:數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,頓時(shí)大家一窩蜂似的涌上去,爭(zhēng)先恐后的問(wèn)自己的成績(jī),我當(dāng)然也不例外,當(dāng)時(shí)還是胸有成竹,我覺得這次別的不說(shuō),就數(shù)學(xué),我有十足的'把握考及格。可當(dāng)我問(wèn)我的成績(jī)時(shí),那個(gè)同學(xué)是這樣回答我的:"沒(méi)考及格的,老師不讓看,你的我好像沒(méi)看見。"突然我被這突如其來(lái)的消息弄得頭腦一片昏亂,好像有千百只蜜蜂在我的腦海里嗡嗡亂叫,我的心一下子涼了半截,我真的不敢相信自己的耳朵,我一次又一次的問(wèn)自己這是真的嗎?我竟然會(huì)不及格,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊,我傷心極了,想要控制自己的情緒,讓自己往好處想。在老師和同學(xué)的眼中我一向都是很自信的,不可能被一次失敗擊垮,可這次不知怎么了,眼淚竟不聽使喚的流了出來(lái),我再也控制不住自己了,淚水順著臉頰流了下來(lái),盡管有許多好朋友過(guò)來(lái)安慰我,但她們?cè)秸f(shuō)我就越難過(guò)。
事后,我想了很多,我不該流淚,這不是我。為這次失敗而流淚也許是由于這件事來(lái)的太突然,讓我一時(shí)接受不了。但我又從這件事上重新找回了自己的信心,從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái),奮起直追,這才是我。它還給了我一個(gè)教訓(xùn),今后無(wú)論是在生活中還是學(xué)習(xí)中
一定要仔細(xì),再仔細(xì),決不能因自己的粗心而造成意想不到的傷害。
在這里,我奉勸沒(méi)考好的同學(xué)們同時(shí)也是在奉勸我自己,千萬(wàn)別因?yàn)橐淮蔚氖《穸ㄗ约旱哪芰,一次的失敗并不代表一切,并不代表你的將?lái),正所謂"失敗乃成功之母",人的一生中無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是生活中,都會(huì)有失敗的時(shí)候,然而在這時(shí)我們應(yīng)該找準(zhǔn)自己失敗的原因,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),希望大家也可以像我一樣樂(lè)觀。
同時(shí),我也感謝這一次考試的失敗,因?yàn)樗坏屛艺J(rèn)識(shí)到了自己的不足,還讓我找到了學(xué)習(xí)中最不可缺少的"自信"。
謝謝大家!
小學(xué)生自信的演講稿4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
人生就像一杯酒,一點(diǎn)一滴都香;人生如清泉,冷暖皆涼。記住,一個(gè)樂(lè)觀的人,會(huì)嘗到生活的甜頭和喜悅,會(huì)贊美生活正在一步一步走向巔峰,會(huì)迎來(lái)美好的未來(lái)。
樂(lè)觀是歷經(jīng)磨難勇往直前的勇氣;樂(lè)觀是對(duì)苦難的一笑置之;樂(lè)觀是風(fēng)霜雨雪的潮水。樂(lè)觀是水,穿過(guò)煩躁的生活;樂(lè)觀是光明,照亮黑暗的生活;樂(lè)觀是吹著醉人的生命之歌的微風(fēng)。
草樂(lè)觀向上,突破土壤,展現(xiàn)生命的希望;鷹是樂(lè)觀的,與天空戰(zhàn)斗,擁有天空的藍(lán)色;梨花樂(lè)觀,開遍山崖,經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)冬的磨礪;梅花樂(lè)觀芬芳,苦于四季風(fēng)霜。
歷盡艱辛,創(chuàng)造精彩人生。在80年代的中國(guó)大地上,有一個(gè)光榮的名字——張海迪。她縮短自己的生命來(lái)延長(zhǎng)別人的生命,用自己的痛苦換來(lái)別人幸福時(shí)光的典范。海蒂的事跡到處傳播,海蒂的精神到處發(fā)揚(yáng)。她樂(lè)觀自強(qiáng),是追求人生價(jià)值的典范。張海迪坐在輪椅上高唱生命之歌!
“我只看我有什么,不看我沒(méi)有什么!秉S美蓮從小就是腦癱患者。腦癱剝奪了她四肢的平衡感和說(shuō)話的能力。她以高昂的精神面對(duì)困難和許多不可能。她抱著樂(lè)觀的態(tài)度,終于獲得了加州大學(xué)的藝術(shù)博士學(xué)位。沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,海燕怎么翱翔?
陶淵明隱居鄉(xiāng)間,沉醉于山水之中。他讓自己保持高貴純潔,才是真正的自己。即使沒(méi)有優(yōu)越的'生活,也有“賞月鋤地回家”的從容,“悠然見南山”的自由。他享受醉山水的快樂(lè),擺脫骯臟官場(chǎng)的藩籬,擺脫痛苦。
悲觀的人痛苦有限,前途有限;樂(lè)觀的人苦難無(wú)邊,前途無(wú)量。
學(xué)會(huì)樂(lè)觀,你會(huì)克服一切困難和障礙;學(xué)會(huì)樂(lè)觀,你就會(huì)打破一切困惑。沒(méi)有樂(lè)觀和毅力,張燦海迪如何成為時(shí)代的楷模!如果沒(méi)有樂(lè)觀的品質(zhì),黃燦美蓮如何在大學(xué)成為藝術(shù)博士?沒(méi)有樂(lè)觀的人格,陶淵明怎么可能成為偉大的詩(shī)人!
人生路上,有三三三五四之風(fēng);人生的路上,有——場(chǎng)暴雨。讓我們帶著樂(lè)觀的手,走過(guò)風(fēng)雨,成就我們精彩的人生!
小學(xué)生自信的演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生像一杯美酒,點(diǎn)滴皆芬芳;人生像一杯清泉,冷暖都清涼。記住,樂(lè)觀的人會(huì)品嘗人生甘甜喜樂(lè),樂(lè)觀的人會(huì)贊人生步步邁向尖端,樂(lè)觀的人會(huì)迎向光明未來(lái)。
樂(lè)觀是風(fēng)雨兼程的勇往直前;樂(lè)觀是艱難困苦的一笑而過(guò);樂(lè)觀是風(fēng)霜雨雪的狂瀾奔流。樂(lè)觀是水,劃過(guò)煩躁的生活;樂(lè)觀是光,照亮晦暗人生;樂(lè)觀是清風(fēng),拂過(guò)醉人的生命之歌。
小草樂(lè)觀,沖破泥土,彰顯生命的希望;雄鷹樂(lè)觀,搏擊長(zhǎng)空,擁有蒼穹的蔚藍(lán);梨花樂(lè)觀,開遍山崖,經(jīng)歷了嚴(yán)冬的`磨礪;梅花樂(lè)觀,芳香四溢,飽受四季的風(fēng)霜。
風(fēng)雨兼程,塑造精彩人生。二十世紀(jì)八十年代的神州大地上,有一個(gè)光輝的名字——張海迪。她是以縮短自己的生命來(lái)延續(xù)他人生命,以自己的痛苦換取別人歡樂(lè)時(shí)代楷模。海迪的事跡到處傳頌,海迪的精神到處弘揚(yáng),她樂(lè)觀向上,她自強(qiáng)不息,是追求人生價(jià)值的典范。張海迪在輪椅上唱出了高昂的生命之歌!
“我只看到我所擁有的,不看我沒(méi)有的。”黃美廉是一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹?shī)Z去她肢體的平衡感,也奪去她發(fā)聲講話的能力。她昂然地面對(duì)苦難,迎向許許多多的不可能,以她樂(lè)觀的心態(tài),最終獲得了美國(guó)加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,海燕怎能振翅高飛?
陶淵明歸隱田園,醉情山水。他保持自己“不為五斗米折腰”的高潔,做真正的自己。即使沒(méi)有優(yōu)越的生活,但有“帶月荷鋤歸”的恬淡,有“悠然見南山”的自在。他領(lǐng)略醉情山水的快樂(lè),擺脫了污濁官場(chǎng)的樊籬,撇掉了痛苦。
悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè)觀的人,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。
學(xué)會(huì)樂(lè)觀,就會(huì)戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻;學(xué)會(huì)樂(lè)觀,就會(huì)打破一切迷惘困惑。若沒(méi)有樂(lè)觀的堅(jiān)毅,張海迪怎能成為時(shí)代的楷模!若沒(méi)有樂(lè)觀的品質(zhì),黃美廉怎能成為大學(xué)藝術(shù)博士!若沒(méi)有樂(lè)觀的性格,陶淵明怎能成為一代大詩(shī)人!
人生的路上,有風(fēng)——?jiǎng)C冽;人生的路上,有雨——滂沱。讓我們攜樂(lè)觀之手,風(fēng)雨兼程,造就我們的精彩人生吧!
小學(xué)生自信的演講稿6
自信能讓人超越自己。我小時(shí)候性格內(nèi)向,非常膽小,有時(shí)候,家里來(lái)了客人,我連招呼都不敢打,媽媽為此而操了不少心。為了讓我克服膽小的毛病,她經(jīng)常帶我到人多的地方去,見見陌生人,可還是不行。直到通過(guò)了這件事,我才戰(zhàn)勝了自己。
許多人都會(huì)問(wèn)我認(rèn)為成功最需要什么,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“是自信,一個(gè)人連自信都沒(méi)了,他怎么還能成功呢”自信,顧名思義,就是自己對(duì)自己有信心,每件成功的'事背后,都少不了自信。
記得那是前一段時(shí)間發(fā)生的一件事,我在家里做奧賽題,可那道題特別難,我算了好幾遍都沒(méi)算出來(lái),我想這道題我肯定算不出來(lái),正準(zhǔn)備看書上答案時(shí),又一想,我這不是自己對(duì)自己失去信心嗎我這不是自己放棄自己?jiǎn)岢晒Φ谋澈笮枰孕藕秃顾,相信自己,我一定能行!又過(guò)了一會(huì),經(jīng)過(guò)冥思苦想,終于把這到題做出來(lái)了。
是!成功不是靠投機(jī)取巧,成功不是靠花言巧語(yǔ),成功靠的是自信和辛苦的汗水呀!
兩個(gè)人比賽,一個(gè)對(duì)自己充滿信心,心里想的我能行!我一定能贏,另一個(gè)人對(duì)自己不抱希望,心里想著我如果輸了該怎么辦你們說(shuō),他們兩個(gè)誰(shuí)能贏答案是肯定的:第一個(gè)人一定贏,因?yàn)樗麑?duì)自己充滿信心!自信是成功的第一步,也是最重要的一步,如果這一步你走不好,那你將永遠(yuǎn)與成功擦肩而過(guò)!
小學(xué)生自信的演講稿7
有人曾說(shuō):"自信是邁向成功的第一步".是啊,夢(mèng)想成功的青年,面對(duì)荊棘叢生的生活海洋,只有帶上自信,滿懷希望,才能揚(yáng)帆破浪,從黑夜走入晨曦,從險(xiǎn)灘惡水駛向碧水藍(lán)天……
自信是一種力量。當(dāng)你面向險(xiǎn)峰挑戰(zhàn)時(shí),使你拾級(jí)而上;當(dāng)你面向生活困難時(shí),讓你看見勝利的彼岸;當(dāng)你想放棄的時(shí)候,它讓你把對(duì)明天的憧憬寫進(jìn)心靈的底稿;當(dāng)你遙望漫漫長(zhǎng)路時(shí),告訴你"路是人走出來(lái)的"這樣一種人生信條。
自信是成功的加速度。還記得2004年的奧運(yùn)會(huì)嗎?在你的印象說(shuō),是誰(shuí)最有一股傲氣?是誰(shuí)身披國(guó)旗,一躍站在世界面前?是誰(shuí)用12秒91推開了擋在東方人面前100多年的十重欄桿?是的,就是他----劉翔.永不言敗的他帶著自信上路,才能使這個(gè)風(fēng)一樣的青年得以加速,使一個(gè)民族得以加速。
要想擁有自信,首先要做一個(gè)有追求的人。有目標(biāo)才有動(dòng)力.有追求才有向往.當(dāng)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,樹立起"天生我材必有用"的信念才能坦然的面對(duì)一切。
其次,要做一個(gè)敢于嘗試的人.嘗試跨越,嘗試突破,嘗試挑戰(zhàn),嘗試著生活中各種各樣的事情,由此以來(lái),既豐富了人生,又增加了閱歷.
其三,要做一個(gè)敢于吃苦的人.任何華麗的語(yǔ)言不土實(shí)踐來(lái)的真實(shí),唯有用堅(jiān)韌的毅力走進(jìn)生活,用汗水去領(lǐng)悟,才會(huì)增強(qiáng)心中的那份希望與信心.
唯有如此,在生活,你就更能樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),冷靜的處理事物;在學(xué)習(xí)上,才會(huì)學(xué)的更有欲望,更有動(dòng)力.
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里,”是的,這是一種自信的豪邁,同學(xué)們,讓我們堅(jiān)定信念,用自信的鋒芒開啟人生的華章。
自律,即“自己約束自己”。從大的方面說(shuō),它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來(lái)說(shuō),它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。
普羅圖斯說(shuō)過(guò):“能主宰自己靈魂的人,將永遠(yuǎn)被稱為征服者的`征服者。”羅·勃朗寧也說(shuō):“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人。”這些都是名人眼中的自律。
也許現(xiàn)在的你還沒(méi)有完全懂得自律的意義,但它卻時(shí)時(shí)在我們身邊,起著不可估量的作用。
美國(guó)有個(gè)心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一群小孩子實(shí)置在同一個(gè)房間,并放上糖果,告訴他們糖果只能等工作人員回來(lái)再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,而大多數(shù)都吃下了糖果。以后工作人員跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子卻少有成就,并且失業(yè)率很高。
自律曾造就了一個(gè)個(gè)光輝的形象,一代影星成龍?jiān)诔鰢?guó)的時(shí)候,他父親告誡他三點(diǎn):“不許賭博,不許吸毒,不許加入!痹诮疱X、地位、利益面前,成龍能夠約束自己,抵制住誘惑,這為他日后成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由此可見,自律是成功的基石。
尤其在物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天,面對(duì)各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會(huì)陷入泥潭之中,難以自拔。作為高中生更是如此。羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對(duì)自己放任自流,最終釀成大錯(cuò),悔之晚矣。
對(duì)于疾病,人類最高明的方法是預(yù)防,對(duì)于人生道路上的傷害,最高明的方法是設(shè)法避免,而自律便是預(yù)防針。人生來(lái)說(shuō)不是自由的,有環(huán)境束縛著你,道德規(guī)范著你。與其去追求絕對(duì)的自由,還不如從內(nèi)心深入去認(rèn)識(shí)這些束縛的必要性。只有這樣,你才能找到相對(duì)的自由,達(dá)到靈魂的升華。那么,如何學(xué)會(huì)自律呢?
首先要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來(lái)思考問(wèn)題,不能被事物表象所迷惑,從而控制自己私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。
其次,自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的,沒(méi)有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識(shí),但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑,將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。
再次,要從小事做起。自古以來(lái),律已的人都是注重小節(jié)的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。
最后,要經(jīng)常反思!熬硬⿲W(xué)而日參省乎已,則知明而無(wú)過(guò)矣!敝挥薪(jīng)常反省自己的過(guò)失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。
自律是一扇窗子,打開它,你擁有的不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。
一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)!毙∨⑾胂胝f(shuō),“我希望快樂(lè)”于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來(lái),這位病人為了讓幸福散播開去,在醫(yī)院旁邊開了一個(gè)小店,讓經(jīng)過(guò)他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充滿著歡樂(lè)。
在我們生活中,我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺,而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。其實(shí)幫助別人也等于幫助自己。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢?其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做的。譬如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習(xí),我們可以保持安靜。上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂(lè)而不為呢?
同學(xué)們,只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會(huì)變得更加美好,我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂(lè)的源泉,我們要做個(gè)快樂(lè)的人。
小學(xué)生自信的演講稿8
生活中,人們?yōu)榱俗非竺啦幌б磺校瑫r(shí)尚,流行成為美的代名詞;有人說(shuō),心靈美,才重要,自信也是一種美,
校園中,趙校長(zhǎng)是我心目中很美的一個(gè)女人,她簡(jiǎn)單樸素但不失莊重的裝束,讓我認(rèn)為她很優(yōu)雅,優(yōu)雅,多么美好的一個(gè)詞啊,她雖然芳華逝去,不再青春,但因?yàn)樽孕,依然美麗?/p>
記得某個(gè)籃球隊(duì)的女教練。也是如此。她身材高挑纖弱,卻長(zhǎng)著一副男人版黝黑的皮膚。但她有一個(gè)特點(diǎn):愛穿熒光色的衣服,在她新奇大膽的裝束后面,我看到的是勇敢的自信,不得不說(shuō),她依然很美。
或許我們還在為明天穿什么發(fā)愁,為買各種衣服四處奔波,不如放下我們的.千頭萬(wàn)緒,穿上自信的新裝,蛻變最美的自己。
自信真的是一種美。
小學(xué)生自信的演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
按照我外婆家的習(xí)俗,每年大年初一都要吃餛飩,這不,在除夕這一天我和媽媽來(lái)到外婆家包餛飩啦!
我?guī)椭笕藗兿辞嗖耍渡系墓Ψ蚪唤o了媽媽,然后把材料一一擺好,準(zhǔn)備動(dòng)手做起來(lái)了。沒(méi)想到,我剛包好的第一個(gè)餛飩的面皮竟然裂開了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的"口子",旁邊還有幾道小裂縫,里面大量的青菜豬肉餡立刻鼓了出來(lái),整個(gè)餛飩露出了"猙獰"的面目。我不甘心,又嘗試了第二次,結(jié)果怎么包也包不好了。我還是再次做了三、四個(gè)餛飩,可那些餛飩無(wú)一"幸存",最后都以失敗告終。媽媽見了,便出聲制止了我:"你還是先看媽媽和外婆包吧!"我輕輕地"嗯"了一聲,仔細(xì)地看媽媽嫻熟的手法:筷子一夾,水一沾,手指一捏,手腕一繞,一個(gè)小巧玲瓏的餛飩便包好了。我心中強(qiáng)烈的'好勝心激發(fā)了我的斗志,決心要跟這一個(gè)餛飩周旋到底。
我首先取了一張餛飩皮,再沾了一點(diǎn)兒水在餛飩皮中間畫了一個(gè)圈,接著拿起筷子夾了一點(diǎn)肉餡,然后把餡放在水圈痕的中間,對(duì)折起來(lái),在邊角一捏,學(xué)著媽媽的樣子把手腕一轉(zhuǎn),終于包好了一只餛飩。雖然這餛飩的模樣并不好看,并不討人喜歡,但是這畢竟是我能下鍋的第一個(gè)餛飩,心里自不免暗暗開心了一把。自從第一個(gè)餛飩從我的手上誕生后,我覺得自己越做越熟練,比之前第一個(gè)餛飩可好得多了呢!這,也許就是自信帶給我的力量吧!
這一件微不足道的事情,深深地印在了我的腦海里,不僅是成功的喜悅,更是品味到了自信的滋味,感受到了自信的力量!
謝謝大家!
小學(xué)生自信的演講稿10
西方有句名言:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的!睕](méi)錯(cuò),力量是成功之根本,自信是力量之源泉。它是人生的一盞明燈,照耀我們走向成熟的人生。
古代卞和獻(xiàn)玉的故事大家也許很熟悉。卞和為讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初哀,終于遇到慧眼識(shí)寶的人,使和氏璧這一稀世珍寶得以面世。試想,倘若卞和獻(xiàn)寶被砍左足后,對(duì)寶玉真?zhèn)萎a(chǎn)生懷疑和動(dòng)搖,將其拋在深山峽谷拉倒,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信,是這份自信造就了他的`成功!
19世紀(jì)之前的300年間,數(shù)學(xué)家們一直為證明一元四次以上的方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而卻步,就是半途而廢,沒(méi)有一位能揭開這個(gè)結(jié)。1818年,挪威一位1歲的阿爾貝,在研究了前人的有關(guān)這一問(wèn)題的大量資料后,堅(jiān)定地對(duì)他的老師說(shuō):“讓我來(lái)解答這一歷史難題吧,我能證明四次以上的方程是否有解!彼麘{著自信,聰明和勤奮,花了六年的時(shí)間,給了歷史一個(gè)圓滿的回答:一般高于四次的方程沒(méi)有代數(shù)解。這就是著名的阿爾貝—魯菲尼定理。
是啊,一旦有了堅(jiān)定的自信心,人也許就會(huì)爆發(fā)出巨大的力量。如果周公瑾沒(méi)有自信,怎么會(huì)有赤壁大捷如果羅斯福沒(méi)有自信,怎能連任兩屆總統(tǒng):如果保羅蓋茨沒(méi)有自信,怎能達(dá)到事業(yè)的頂峰成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖說(shuō)過(guò):“自信是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的管道,是所有奇跡的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神奇的發(fā)源地!
當(dāng)生命地軌跡固執(zhí)地向前延伸之時(shí),請(qǐng)?jiān)谀闳松牡缆飞贤诰蜃孕牛麑⒊蔀槟銦o(wú)法摧毀地信念,成為你茁壯成長(zhǎng)的土壤,成為你生命中一股永恒地活水,不息地尋找前進(jìn)之路。
小學(xué)生自信的演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧地追求路。
著名浪漫主義作家xx曾說(shuō)過(guò):“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭唯有自信!蹦敲创蠹抑赖降资裁词亲孕艈幔孔孕啪褪菍(duì)自身力量的確信,堅(jiān)信自己一定可以做成某事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說(shuō)得好:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的,力量是成功之本,自信是力量的源泉!弊孕旁谖覀兊膶W(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動(dòng)力。
一代文學(xué)宗師xx,他初次應(yīng)試,就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí),面對(duì)相同的考題,竟然大膽地把原來(lái)的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當(dāng)即對(duì)這名斗膽呈來(lái)相同考卷的學(xué)生大為賞識(shí),把它取為第一名。xx的這一舉動(dòng),在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點(diǎn)像“螳臂擋車——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,xx卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對(duì)!就是自信!
成功與失敗都取決于信心,持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的'力量。
《xx》中記述了xx獻(xiàn)美玉的故事。xx為了讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識(shí)寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。倘若xx被砍掉左足之后,對(duì)寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動(dòng)搖,將其拋在深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是xx的自信:“只要是真正的寶玉,總會(huì)有慧眼識(shí)寶的人!弊罱K,他成功了!
自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!
xx時(shí)代的xx有這樣一句膾炙人口的名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵”。對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì)。
同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單——那就是自信。只有相信自己,才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí),爆發(fā)出無(wú)窮的勇氣,才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問(wèn)一個(gè)人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒(méi)有,談何戰(zhàn)勝困難,談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不一定會(huì)成功,但不自信的人絕對(duì)不會(huì)成功!彼砸晒,首先便要自信。
最后我送大家一句話:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。
祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功彼岸!
小學(xué)生自信的演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無(wú)所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立。沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的'金戈?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
自信是失敗的支柱,是成功的基奠。自信,它給我以勇氣與力量,有了它,失敗不再追隨我,勝利不再躲避我;有了它,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信,是一顆火熱的太陽(yáng),使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門檻。
尼克松是我們極為熟悉的美國(guó)總統(tǒng),但就是這樣一個(gè)大人物,卻因?yàn)橐粋(gè)缺乏自信的錯(cuò)誤而毀掉了自己的政治前程。
1972年,尼克松競(jìng)選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績(jī)斐然,所以大多數(shù)政治評(píng)論家都預(yù)測(cè)尼克松將以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得勝利。
然而,尼克松本人卻很不自信,他走不出過(guò)去幾次失敗的心理陰影,極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下,他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競(jìng)選對(duì)手總部的水門飯店,在對(duì)手的辦公室里安裝了。事發(fā)之后,他又連連阻止調(diào)查,推卸責(zé)任,在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來(lái)穩(wěn)操勝券的尼克松,因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。
小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界出色指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新演奏,但還是不對(duì)。他覺得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說(shuō):"不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!"話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái),報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的"圈套",以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下,能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂(lè)觀;而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì),是以高昂的斗志、充沛的干勁、迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂(lè)觀情緒,是戰(zhàn)勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信,并非意味著不費(fèi)吹灰之力就能獲得成功,而是說(shuō)戰(zhàn)略上要藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上要重視困難,要從大處著眼、小處動(dòng)手,腳踏實(shí)地、鍥而不舍地奮斗拼搏,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事,戰(zhàn)勝每一個(gè)困難,從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己,不斷地
天空因白云而蔚藍(lán),生命因自信而精彩。
小學(xué)生自信的演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是二(1)班的**,今天我演講的主題是“我自信,我快樂(lè)。”
小時(shí)候,我并不知道什么是自信。當(dāng)我揚(yáng)著臉問(wèn)媽媽,什么是自信的時(shí)候,媽媽沒(méi)有直接回答我。而是摸了摸我的頭,微笑著說(shuō):“自信是自已掙來(lái)的,需要自己去尋找!睂ふ易孕牛茄,從那時(shí)起我就開始了我的尋找自信之旅。
步入學(xué)堂,我在學(xué)習(xí)中找到了自信。老師告訴我,學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了漢字,當(dāng)我拿著整齊的作業(yè)讓老師看時(shí),我聽到了老師稱贊的話語(yǔ)。那一刻,我好高興。當(dāng)老師把我的作文張貼在雪白的墻壁上時(shí),當(dāng)我期末考試取得了優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我的內(nèi)心很激動(dòng),那時(shí),我似乎明白了什么是自信。
我對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,總喜歡問(wèn)爸爸媽媽一些稀奇古怪的問(wèn)題:“為什么魚兒在水里不會(huì)被淹死?汽車為什么會(huì)跑?這時(shí)候爸爸遞給我一本書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。哦,書成為了我的老師,增長(zhǎng)了我的知識(shí),開闊了我的`視野,把我?guī)нM(jìn)一個(gè)快樂(lè)的童話世界里。從此,我自信,我快樂(lè)!
我喜歡參加各類活動(dòng);顒(dòng)鍛煉了我,讓我變得更加勇敢、自信。也正如我現(xiàn)在站在這里一樣,我不害怕,因?yàn)槲矣杏職,我有自信,有老師?duì)我的鼓勵(lì),有爸爸媽媽對(duì)我的支持,也有同學(xué)們對(duì)我的肯定。
同學(xué)們,自信不是驕傲自滿,也不是狂妄自大,而是肯定自己,相信自己,超越自已。
同學(xué)們,讓我們帶著自信上路,迎接美好的明天!相信我們都是自信而快樂(lè)的!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生自信的演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我非常榮幸的站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),古人云:“群龍不能無(wú)首!蔽业哪繕(biāo)就是成為這個(gè)班的班長(zhǎng)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的信心來(lái)源于從小不錯(cuò)的管理能力。從一年級(jí)開始,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。而且我的腦子動(dòng)得很快,只要一出現(xiàn)什么難題,腦子一咕嚕一轉(zhuǎn),馬上,答案就清晰可見,然后把它安排好。
同時(shí),我也當(dāng)過(guò)很多年的班長(zhǎng),擁有較多處理班級(jí)事物的經(jīng)驗(yàn),可以更好地維持班級(jí)的秩序,更好地帶領(lǐng)班級(jí),管理班級(jí)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我,一個(gè)盡職盡責(zé)的我,一個(gè)在奮進(jìn)向上的我,一個(gè)在勇往直前的我。我會(huì)以最好的態(tài)度管理班級(jí),并以精神飽滿的狀態(tài)面對(duì)同學(xué),幫助同學(xué)們,更會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)情況。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣,在集體中互幫互助。
當(dāng)然,我也會(huì)在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),讓班級(jí)活動(dòng)成為我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。并且,我也會(huì)當(dāng)好老師的小助手,為同學(xué)們排憂解難,積極的.參加各項(xiàng)活動(dòng)的開展與活動(dòng)的策劃。
若是落選了,我也不會(huì)氣餒,這就說(shuō)明我還有一些不足之處,我將會(huì)繼續(xù)完善自我,爭(zhēng)取在下次可以競(jìng)選成功。
我相信,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力之下,一定可以讓班級(jí)擁有更高的榮譽(yù),讓大家擁有美好難忘的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家!
小學(xué)生自信的演講稿15
尊敬的老師、各位同學(xué)們:
你們好!
我是小學(xué)部的xxx,是來(lái)自xx班的學(xué)生。我今天可以站在臺(tái)上做這個(gè)演講,我從心中感到榮耀和高興,我一直都很希望可以有一個(gè)機(jī)會(huì)能夠站在這里演講,很高興與你們一起在此分享我的話題,那今天我要去演講的是《做人要自信》這個(gè)題目。
我們現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)生,正是因?yàn)檫比較小,所以更要去展現(xiàn)自我,要做一個(gè)有自信的人。有自信是好事,可以幫我們大膽的向外交朋友,與他人更好的交流。我們自信在學(xué)習(xí)中也是能助力自己的。在學(xué)校的我們,有時(shí)候很自卑,總覺得迪拜與別人,所以我們就不擅長(zhǎng)去交友,以及去求助他人。作為學(xué)生的我們,學(xué)校是我們現(xiàn)在的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),我們更是要去發(fā)揮自己的最大的力量。
做人要自信,我們可以變得更外向,會(huì)主動(dòng)跟人交往,不斷的擴(kuò)大自己的朋友圈。與別人交流落落大方,很自然的就展示自己的才能,不會(huì)去屈才。自信的人也會(huì)不自覺的就吸引他人對(duì)自己的關(guān)注,所以更有機(jī)會(huì)去接觸不同的`人,也是從他人那里去更好的認(rèn)識(shí)自己。
自信是給自己最好的禮物。我跟你們分享一下我的故事。我開始來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,基本都不怎么說(shuō)話的,但是我所待的班級(jí),我的班主任他是個(gè)很溫柔的人,對(duì)班上的害羞和自卑的學(xué)生給予鼓勵(lì)。每一周的最后一節(jié)自習(xí)課,他都會(huì)給每個(gè)人機(jī)會(huì)上講臺(tái)講一講自己,說(shuō)一說(shuō)自己在班級(jí)的感受。剛開始我一站上去,腿就開始發(fā)軟,同學(xué)們都很友好,為我鼓掌,老師也很欣慰的看著我,也說(shuō)“你可以站上去,就已經(jīng)很有勇氣了!蔽以诶蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵(lì)下,也逐漸的放下害怕,慢慢的去開口,雖然開始的那一個(gè)月,我基本都是站在那里講個(gè)一兩句話,還結(jié)巴,但是老師一直用這個(gè)方法幫我們克服心中那個(gè)自卑的我,也是從那開始我也慢慢的回歸自信,就有了后來(lái)我可以站的更久和講的很多話了,與班上的同學(xué)們也相處的越來(lái)越融洽了,他們都樂(lè)意與我玩耍。因?yàn)橛辛俗孕,我才收獲到這么多的東西,F(xiàn)在我也有這個(gè)自信站在這里演講。
自信的人機(jī)會(huì)會(huì)更多,所以趁著我們還是一個(gè)小學(xué)生,處于一個(gè)有利的階段,現(xiàn)在做一個(gè)自信的人,以后我們才會(huì)取得更多的成功。
謝謝大家!
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