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家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-21 16:40:55 發(fā)言稿 我要投稿
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2023年家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)發(fā)言稿

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書(shū)寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編收集整理的2023年家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)發(fā)言稿

2023年家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)發(fā)言稿1

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

  大家早上好!

  首先非常感謝各位家長(zhǎng)朋友能夠在百忙之中按時(shí)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)我們老師工作的支持。在座中的很多家長(zhǎng),雖然我們很少見(jiàn)面,但我們的心是相通的,都是為了孩子!

  我是您孩子的班主任和語(yǔ)文教師,如果沒(méi)有特殊情況,您的孩子將跟隨我一直讀到小學(xué)畢業(yè)。這是我們的緣分,我和您、和您的孩子。

  幾個(gè)月前,我送走了一屆六年級(jí)學(xué)生。我愛(ài)那幾十個(gè)學(xué)生,在我的博客里,記錄了師生相處的點(diǎn)滴美好時(shí)光,我希望這一屆學(xué)生也能和我結(jié)下深厚的情誼,也能和我一起書(shū)寫屬于他們的優(yōu)美的教育詩(shī)篇。如果您真的愛(ài)自己的`孩子,請(qǐng)跟我來(lái)。您的學(xué)歷不是很重要,重要的是您對(duì)我們老師的信任,您對(duì)孩子的信任,以及您協(xié)助我們配合教育子女持之以恒的精神。

  回想起這四個(gè)月來(lái)和孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁感慨萬(wàn)千:還記得剛接手這個(gè)班時(shí),一進(jìn)教室,我就覺(jué)得同學(xué)們特別不安分,上課時(shí)不知道自覺(jué)的遵守紀(jì)律,所以剛開(kāi)始的第一節(jié)課我就給孩子們講了一個(gè)故事,題目是《讓規(guī)則看守世界》,我讓孩子們記住里面的一句話:當(dāng)體現(xiàn)公平的游戲規(guī)則成為人們自覺(jué)遵守的行為規(guī)范時(shí),效率也就隨之而來(lái)。我告訴孩子們,我們需要用規(guī)則看守我們的班級(jí),當(dāng)班級(jí)公約成為學(xué)生自覺(jué)遵守的行為規(guī)范時(shí),學(xué)習(xí)效率也就隨之而來(lái),以此讓學(xué)生明白紀(jì)律的重要性。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)作為剛升入五年級(jí)的小孩子,同學(xué)之間合作意識(shí)很差,集體榮譽(yù)感不強(qiáng),體現(xiàn)在同學(xué)們都只是管理好自己,對(duì)班級(jí)的事不聞不問(wèn),為此,我又給他們講了一個(gè)小寓言,我告訴孩子們,下次你再聽(tīng)到有人面臨麻煩,覺(jué)得那不關(guān)你的事時(shí),記住,當(dāng)一所房子里出現(xiàn)捕鼠器時(shí),整個(gè)院子都處在危險(xiǎn)中。通過(guò)這個(gè)寓言,孩子們明白班級(jí)里的事和每個(gè)同學(xué)都息息相關(guān),每個(gè)人都是班級(jí)的主人,不要總把自己當(dāng)成局外人。

  要學(xué)習(xí)先學(xué)會(huì)做人,我經(jīng)常利用班會(huì)課的時(shí)間,給他們講很多誠(chéng)信的小故事來(lái)教育他,并且告訴他們,如果發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,就及時(shí)的認(rèn)錯(cuò),如果說(shuō)了謊,就及時(shí)的告訴別人真相,不管你未來(lái)從事什么工作,或者處在什么地位,有一點(diǎn)你都要記住,小錯(cuò)尚能彌補(bǔ),而積累成大錯(cuò),恐怕就無(wú)法挽回,會(huì)使你一生都感到痛苦,說(shuō)謊是一件很累的事,一旦你說(shuō)出了一個(gè)謊言,就要編出千萬(wàn)個(gè)謊言來(lái)欲蓋彌彰,所以一旦犯了錯(cuò),一旦說(shuō)了謊,請(qǐng)你盡快的用你的坦誠(chéng)來(lái)了結(jié)。慢慢的,同學(xué)們明白了誠(chéng)信的重要,我打心眼里高興。但是,開(kāi)學(xué)以來(lái),家庭作業(yè)完成得不是很理想,可能有家長(zhǎng)朋友感到不理解:我每次都問(wèn)他的呀,怎么還會(huì)沒(méi)有完呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長(zhǎng):你面對(duì)畢竟是孩子,他們的自律能力還很差,需要你們的督促,再有就是孩子現(xiàn)在五年級(jí)了,學(xué)習(xí)的內(nèi)容在不斷加深,為此家長(zhǎng)輔導(dǎo)可能相對(duì)有難度,但是,我們要讓孩子有一個(gè)積極地態(tài)度,那就是家庭作業(yè)必須完成,實(shí)在不會(huì)做的學(xué)校后要主動(dòng)告訴老師,目的是讓孩子把知識(shí)消化,而不是讓孩子養(yǎng)成推脫的習(xí)慣,家庭作業(yè)沒(méi)做完,就說(shuō)是不會(huì)。家長(zhǎng)有能力輔導(dǎo)的,在孩子完成作業(yè)的過(guò)程中,如遇到不會(huì)的問(wèn)題,不要直接把答案告訴孩子,而是盡量啟發(fā)他們自己先想一想,如果孩子自己實(shí)在解決不了,您可以通過(guò)一步步的引導(dǎo)幫助他們解決,并且要及時(shí)幫助孩子分析原因,是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,還是沒(méi)有聽(tīng)懂等等,并且還要督促孩子上學(xué)時(shí)帶作業(yè)以備檢查。所以,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng),一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而給將來(lái)帶來(lái)遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從完成每一次的家庭作業(yè)開(kāi)始吧!請(qǐng)記。耗憬裉斓墓芾硎菫榱嗣魈斓姆攀!習(xí)慣決定命運(yùn),好習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生。

  授之以魚(yú)不如授之以漁,我覺(jué)得學(xué)習(xí)的過(guò)程就是讓孩子們掌握方法的過(guò)程,因此在教學(xué)過(guò)程中,我總是努力地交給孩子們學(xué)習(xí)的方法,快速認(rèn)字的方法,理解字意的方法,做閱讀文的方法等等,讓孩子們學(xué)會(huì)舉一反三。

  各位家長(zhǎng)朋友,一個(gè)孩子只占一個(gè)班級(jí)人數(shù)的四十幾分之一,但卻是一個(gè)家庭百分之百的希望,您把孩子交給我們,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與方法,教會(huì)他做人的道理,是我們的職責(zé)。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,所以工作中不可能面面俱到,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,需要你我共同的努力與付出,要想讓孩子和其他孩子一樣出色,自己得學(xué)會(huì)為孩子插上飛翔的翅膀。

  我們以此和各位家長(zhǎng)共勉,謝謝大家!

  我也是一位孩子的母親,同樣,我也是一位家長(zhǎng),我們有著共同的身份和對(duì)孩子的那份期待,希望孩子身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!

2023年家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!我為自己能夠在這美好的時(shí)刻,以家長(zhǎng)身份站在這個(gè)激昂的舞臺(tái),倍感榮幸。首先我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的老師們說(shuō)聲你們辛苦了。

  作為家長(zhǎng)我們都希望孩子能就讀一個(gè)特殊化,新穎化、精品化的學(xué)校,為精彩的人生,光輝的每天積累和儲(chǔ)備實(shí)力。因此我們被“交融東方西方文化之精華,匯聚傳統(tǒng)現(xiàn)代思想之精粹”的教學(xué)理念所吸引,所以我把孩子送進(jìn)了環(huán)境優(yōu)雅,充滿現(xiàn)代人文氣息的張家港新加坡國(guó)際學(xué)校。

  外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是一所令人向往的學(xué)校,享有獨(dú)特水平的師資團(tuán)隊(duì)和教學(xué)模式,注重對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承,對(duì)道德規(guī)范保留中國(guó)的傳統(tǒng)。學(xué)校為學(xué)生營(yíng)造寬松的空間,鼓勵(lì)學(xué)生彰顯自己的特色,成為出類拔萃的人才。

  學(xué)校多元化的先進(jìn)教學(xué)方式,豐富多彩的課外活動(dòng)讓我感受到了孩子的蛻變,校運(yùn)會(huì)上的經(jīng)典馬術(shù)表演,讓每個(gè)孩子都感悟到在國(guó)際學(xué)校所享有的獨(dú)特和高端氣息,每個(gè)孩子都積極參與了,打破傳統(tǒng)競(jìng)技束搏的體育比賽項(xiàng)目,在這里,所有的孩子不分彼此、不分年級(jí)、不分國(guó)籍,相互助威、相互鼓勵(lì),我們被吶喊的加油聲所震撼,被和諧、快樂(lè)、輕松的氣氛所感染。我們幸福的笑了!

  上外模聯(lián)的徹夜奮戰(zhàn)、新穎獨(dú)特的一對(duì)一家長(zhǎng)會(huì)、外語(yǔ)歌曲比賽、萬(wàn)圣節(jié)的搞怪、感恩節(jié)的`短信,包括今天的圣誕聯(lián)誼會(huì),都無(wú)疑激發(fā)了孩子們的無(wú)限創(chuàng)造能力,更培養(yǎng)孩子們的思維積極性和參與主動(dòng)性。

  學(xué)校組織成立的家長(zhǎng)支援會(huì),是為我們家長(zhǎng)搭建了與孩子、學(xué)校,密切溝通與了解的橋梁,如今孩子們?cè)敢鈨A訴心里話,性格變得開(kāi)朗、自信、陽(yáng)光。

  通過(guò)這個(gè)學(xué)期的住校鍛煉,孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,提高了自理能力,更多的是學(xué)會(huì)了包容,理解。我真心希望學(xué)校與家長(zhǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系,深入溝通,為達(dá)到預(yù)期目的而不懈努力。

  最后,我真誠(chéng)的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利,身體安康!祝福所有的家庭萬(wàn)事如意,和睦吉祥!祝福所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,夢(mèng)想成真!也祝圣誕聯(lián)誼會(huì)圓滿成功!

2023年家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)發(fā)言稿3

missyang和各位家長(zhǎng)朋友,晚上好:

  我是小寶的爸爸。感謝missyang給我這樣一個(gè)與大家一起學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。我很高興能夠把我們引導(dǎo)孩子的一些想法與實(shí)踐,跟大家作個(gè)交流。我與大家交流的題目是:學(xué)校教育要有家庭教育做鋪墊。就孩子入校學(xué)習(xí)而言,我認(rèn)為入學(xué)前父母對(duì)孩子主要做好兩方面的工作。一方面就是要培養(yǎng)孩子有一定的學(xué)習(xí)興趣與能力;另一方面是能夠適應(yīng)入學(xué)后的學(xué)習(xí)生活。也就是說(shuō)家庭教育要為學(xué)校教育做好鋪墊。下面主要圍繞這兩個(gè)方面,與大家探討。

  一、興趣與能力的培養(yǎng)方面。我們很重視小寶的教育與智力開(kāi)發(fā),我以引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)為例(老師強(qiáng)調(diào)讓我介紹小寶是如何進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)的)。上學(xué)前,我們就開(kāi)始注重對(duì)他英文學(xué)習(xí)的培養(yǎng)。跟著有聲讀物進(jìn)行聽(tīng)讀,一步一步的引導(dǎo)和堅(jiān)持。每周重復(fù)朗讀5篇短文,通過(guò)閱讀不斷提高他的英文閱讀能力,使其閱讀習(xí)慣得到培養(yǎng),同時(shí)通過(guò)譯文閱讀,使中文的知識(shí)與水平也得到了相應(yīng)的'提高。長(zhǎng)期堅(jiān)持閱讀,對(duì)孩子的語(yǔ)言發(fā)展和知識(shí)拓展起到了意想不到的效果。比如,近期(小寶就讀小學(xué)三年級(jí))他寫了這樣一句英語(yǔ),ihavesomefortyapples.讓我來(lái)判別對(duì)錯(cuò)。我想了好久,我認(rèn)為some的意思是一些,后面自然就不能與數(shù)詞相連。他說(shuō)可以,some不但有“一些”的意思,而且還有“大約、大概”的意思。它在這句話里不作一些講,而作大約、大概來(lái)講。所以,這句話是正確的,應(yīng)該翻譯成“我大約有40個(gè)蘋果”。他告訴我是從《30日英語(yǔ)養(yǎng)成法》,這本書(shū)中學(xué)習(xí)來(lái)的。

  在日常生活中,我有2個(gè)基本觀點(diǎn):一是盡量不給孩子看電視,把看電視的時(shí)間改為選擇對(duì)他學(xué)習(xí)有益的dvd來(lái)代替。小寶以前反復(fù)看過(guò)《迪斯尼神奇英語(yǔ)》和英文版的《湯姆貓與杰利鼠》等,通過(guò)人為的方式,我們?yōu)樗麆?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人文環(huán)境;二是學(xué)習(xí)英語(yǔ)不但要多聽(tīng)多讀,而且掌握了部分詞匯后,讓孩子盡快學(xué)會(huì)國(guó)際音標(biāo)和語(yǔ)音規(guī)則,這對(duì)讀音與記憶會(huì)有很大幫助,能夠達(dá)到事半功倍的效果。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是拼音文字,只要掌握了語(yǔ)音,一般單詞不需要死記硬背就能讀寫。不過(guò),家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),講究方法,培養(yǎng)

  起孩子的學(xué)習(xí)興趣為主,順著興趣予以引導(dǎo),一下子不可要求過(guò)高。應(yīng)掌握逐步引導(dǎo)和循序漸進(jìn)的原則。吸引孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)不但是老師的責(zé)任,而且是父母的一項(xiàng)重要職責(zé)。孩子考出好成績(jī),如果要找原因的話,可以歸納為三點(diǎn):首先是愛(ài)學(xué)習(xí);其次是會(huì)學(xué)習(xí)(講究方法、善于動(dòng)腦);第三是學(xué)習(xí)認(rèn)真,基礎(chǔ)扎實(shí)。

  二、適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活方面的培養(yǎng)。在生活中尤其入學(xué)前一年,我們加強(qiáng)了對(duì)他行為習(xí)慣及其互動(dòng)能力的引導(dǎo),并通過(guò)讓他上國(guó)學(xué)班進(jìn)行實(shí)際模擬鍛煉,促使他對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)生活的了解與適應(yīng),為入學(xué)學(xué)習(xí)做好鋪墊。即是這樣他上學(xué)后,生活上仍然存在動(dòng)作遲緩、拖拉粗心等不良習(xí)慣。所幸學(xué)習(xí)自信心飽滿、熱情充足,有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望。上學(xué)后通過(guò)這三年來(lái),在學(xué)校老師的教授之下,他的學(xué)習(xí)和與人交往的能力,各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步。

  我們知道,無(wú)論學(xué)校教師學(xué)識(shí)多么淵博,教學(xué)能力多么強(qiáng),對(duì)教育孩子懷有多么良好的愿望,如果家長(zhǎng)不做好孩子教育、與學(xué)校教師所做的努力背道而馳的話,那么學(xué)校教育無(wú)論如何也無(wú)法收到良好的成效。學(xué)校教育不但要有家庭教育做鋪墊,而且孩子越小越需要家長(zhǎng)的配合,才能使得孩子學(xué)業(yè)出色。

  三、提點(diǎn)建議和看法供大家參考。我認(rèn)為孩子的健康最重要,應(yīng)在此前提下進(jìn)行知識(shí)拓展與能力培養(yǎng)。但我國(guó)目前實(shí)行的是應(yīng)試教育制度,學(xué)習(xí)能力最終要通過(guò)高考來(lái)體現(xiàn)。正因?yàn)槿绱,?dāng)下我們的孩子從小到大,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)過(guò)重,很少有自由玩耍與戶外活動(dòng)的時(shí)間,這對(duì)孩子的健康是不利的?紤]學(xué)習(xí)與健康兩方面的因素,培養(yǎng)孩子較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,縮短其做作業(yè)的時(shí)間,讓孩子騰出一些時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,是十分必要的。所以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)能力顯得格外重要。

  作為父母自身要有信心與勇氣、理智與寬容的心理素質(zhì)。孩子有缺點(diǎn)、不足,是正常的事。要正確看待和容忍孩子的不足,要學(xué)會(huì)欣賞孩子,把孩子的優(yōu)點(diǎn)最大化地講出來(lái),大聲地告訴他:你真棒,爸爸像你這么大時(shí)比你差遠(yuǎn)了。他作出努力了,我們都會(huì)去鼓勵(lì)他。在他二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,我對(duì)孩子說(shuō),

  “前幾天,見(jiàn)到你們老師,聽(tīng)她們講上一年,你上課認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,進(jìn)步也很明顯。”我以此激勵(lì)要他堅(jiān)持下去。

  他聽(tīng)了我的話,說(shuō):“今年我要保持下去,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步!焙⒆影盐乙磉_(dá)的意思完全表達(dá)了出來(lái),我聽(tīng)了高興不已。我與家長(zhǎng)們一樣,從小就不停的給孩子灌輸要好好學(xué)習(xí),天天向上的思想。但孩子處在三年級(jí)這一時(shí)期,我感覺(jué)較為懶散好玩,家長(zhǎng)和老師要有足夠的耐心做好溝通與引導(dǎo)。待過(guò)了三、四年級(jí)這個(gè)階段,孩子的穩(wěn)定性與主動(dòng)性會(huì)好得多,溝通起來(lái)也比較容易。

  由于我們起步早,小寶學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)較好。但是,能否保持,還有待考驗(yàn)。他很多方面存在不足,還期望老師與大家的教育幫助。

  其實(shí),我的教育理念,被很多人認(rèn)為急功近利,拔苗助長(zhǎng),只是我個(gè)人卻不以為然。就父母教育孩子而言,什么時(shí)候都不為晚。關(guān)鍵是父母要做好引導(dǎo)與配合好學(xué)校老師的教育。

  由于時(shí)間關(guān)系,我就與大家交流到這里。說(shuō)得不對(duì)的地方,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝!

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