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發(fā)言稿

競選小組長的發(fā)言稿

時間:2023-03-18 09:08:15 發(fā)言稿 我要投稿

競選小組長的發(fā)言稿15篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編收集整理的競選小組長的發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

競選小組長的發(fā)言稿15篇

競選小組長的發(fā)言稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好 !今天我能站在這里競選小組長崗位,我心中無比的高興。

  因為我上課不怎么愛回答問題,總是覺得回答錯了會被老師批評,所以害怕發(fā)言。我的'性格比較內(nèi)向,做事缺乏信心,所以我想借用這次競選小組長崗位的機會來鍛練一下自己,希望大家能相信我:“如果我當(dāng)選了小組長崗位,我一定會認(rèn)真做好這份工作!

  如果我當(dāng)上了小組長崗位,首先,我要把自己的這些壞毛病改掉,嚴(yán)格要求自己;然后,我會和其他小組長崗位齊心協(xié)力共同學(xué)習(xí)互相幫助,我會動員小組成員成績好的來幫助成績稍微落后一點的組員,讓我整組成員的成績都有共同提高,一起進(jìn)步;我還會以身作則積極回答問題,不懂就問,給小組成員做個好榜樣?傊視M最大的力量來管理好我們這組。

  可能我還有許多不足的地方,離你們心目中的小組長崗位還有差距,希望大家都能給我指出來,讓我能當(dāng)上一名合格的小組長崗位。

  我真誠地希望大家能投我一票,讓我有機會為大家服務(wù),謝謝大家。

競選小組長的發(fā)言稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天走上講臺參加競選班委的活動,我相信,以我的勇氣和能力去競選大組長,我相信,這是一次很好的磨練,我對自己很有信心。

  我為什么要競選大組長呢?因為我已是一位連任四年的大組長了,我對我們組非常有信心,我對我組的每一位組員都很了解,而且我有非常豐富的經(jīng)驗,我會以“三心二意”的方法對待組員,“三心”的意思是,以“平和之心”、“寬容之心”和“進(jìn)步之心”,“二意”的意思是“新意”和“詩意”!捌胶椭摹笔侵福寒(dāng)有組員犯錯時,要心平氣和的與他談話,認(rèn)識到錯誤之處!皩捜葜摹笔侵福航M員有錯誤之處,是盡量寬容他,以免下次再犯同樣的'錯。“進(jìn)步之心”是指:組長要鼓勵組員有進(jìn)步之心,有了進(jìn)步之心,就不會怕學(xué)習(xí)有障礙,就不怕小組不進(jìn)步了!靶乱狻敝恢冈诨顒又斜憩F(xiàn)要突出,給人一種新意之感和與眾不同之感。“詩意”說的是學(xué)習(xí)之中要有些樂趣,這樣記憶才會更深。

  其次,就是我對組員的要求,我的要求就是:作業(yè)要做到干凈、整齊、正確,不能有懶惰的現(xiàn)象在組內(nèi)發(fā)生。

  以上是我對組員要求,請大家相信我,我一定會改變我的組員,請大家多多向我提建議,我一定會接受,請大家多多支持我!謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  感謝大家對我的信任與支持,讓我能站在這個競選的舞臺上,讓我能表達(dá)自己的觀點,讓我能擁有一個展示自己的機會。新成立的小組,是一個全新的平臺,而小組長是這個平臺中最關(guān)鍵的部件,是小組工作開展的發(fā)動機,是小組團結(jié)奮進(jìn)的潤滑劑,是敢于承擔(dān)責(zé)任,是勇于奉獻(xiàn),是帶頭沖鋒,是先于吃苦,是后于享樂。如果你當(dāng)上啦小組長,并且你想要把他當(dāng)好當(dāng)合格的話,很明顯必然是以下的結(jié)果:你將更累啦,你將更苦啦,你的壓力也就更大啦,生活將必現(xiàn)在更加的苦悶和痛苦。你不得不做更多謀劃來規(guī)范開展小組工作、完成大隊交辦的任務(wù)。你不得不費更多的時間來搞好同事關(guān)系,協(xié)調(diào)與其它部門的關(guān)系,所謂分工不分家,你總是不能只顧做好自己小組的事,而不管其它的吧。你還得做到公平公正,吃苦你先去、享樂你后來,這樣兄弟才能服你,而這些才只是做好一個小組長的最起碼條件。這是一個很糟糕的結(jié)局,很尷尬的局面。到啦那時,你今天站在這里所講的每一句豪言壯語、迸發(fā)出來的`每一次激情萬丈、表達(dá)的每一個雄心壯志都將是你后悔的源泉和不堪回首的痛苦記憶。各位與我一起競爭的同事們,兄弟們你們想到這一點啦嗎?你們鎮(zhèn)的清楚那是你們想要的結(jié)果嗎?

  我這個人向來沒什么優(yōu)點,不過就是喜歡為別人多做點事,給自己多找點麻煩,寧愿自己多受點罪,也不愿別人受苦。平時我為人大家也知道,競選小組長既是這么痛苦的事情,我又怎能眼看著各位兄弟誤入歧途而不管么?所以我好心的給你們提個醒,可是小組長總是要有人來當(dāng)?shù)穆铮》鹫f的好。何也幌碌鬲z,誰下地獄。那就讓我來擔(dān)啦這份罪吧。說到這里想來大家心里已經(jīng)有啦底啦,那么就請開始投票吧,你也清楚該投給誰啦吧?

  謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我來競選班干部,讓我十分榮幸,我想競選的職位不是體育委員,也不是學(xué)習(xí)委員,更不是班長,而是一位小組長!

  有些人可能會覺得我沒志氣,只敢競選這么一個小組長。

  我可不是這么想的,我認(rèn)為小組長職位雖小,可是責(zé)任很大,同樣是幫助老師分擔(dān)責(zé)任的人,如果說我們的班級像一臺巨大的機器,那么小組長就是一顆小小的螺絲釘,而我愿意做一顆螺絲釘,并且一直堅守這個崗位。

  而且,我覺得我們現(xiàn)在的某些小組長沒能盡職盡責(zé)的當(dāng)螺絲釘,對同學(xué)的態(tài)度不太友好,做事也并不怎么主動。

  和現(xiàn)在的小組長對比,我擁有這幾個優(yōu)點:一、我為人和善,不會欺負(fù)同學(xué)。二、我做事比較加迅速,不拖拉。三、我的`學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)秀,能幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)。

  如果我成功的競選成為了小組長,我一定不會驕傲。每天定時把作業(yè)送到老師辦公室,完成老師交代的任務(wù)。一定踏踏實實地為同學(xué)們服務(wù),絕不欺負(fù)同學(xué),對待同學(xué)一定會親和友善,這是我對大家做出的承諾。

  也許我的能力不是最強的,但是我的決心是堅定的,或許我還有一些不足,但是我一定會改正的,我一定言必行行必果,請大家相信我。

  同學(xué)們,請為我投出你們神圣而寶貴的一票吧,雖然我還未達(dá)到最優(yōu)秀的水平,但我一定會努力的,請各位務(wù)必要支持我!謝謝!

  競選人:XX

  20xx年4月1日

競選小組長的發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我叫蘇伊科,是五年級的一名小學(xué)生,今天我能參加這次競選小組長的活動,感到既緊張又高興。

  我的優(yōu)勢是:字寫得還可以,每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人———帥”就是“未來的書法家,加油”…還有,別人有了困難,我會馬上助人為樂。

  我要當(dāng)小組長的原因:我想讓我們組同學(xué)每次考試的成績都得優(yōu),讓我組的同學(xué)們個個都評上“三好學(xué)生”, 讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的衛(wèi)生,讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。

  假如我真的當(dāng)上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好,因為你自己都沒做好怎么好意思說別人;然后,會時常提醒組員人人當(dāng)“細(xì)心的小醫(yī)生”,決不讓大家考試時因為粗心而失分。當(dāng)然,衛(wèi)生一定要做到最好,因為天氣一天比一天熱了,不講究衛(wèi)生會得病的'。

  同學(xué)們,喜歡我就投我一票吧!我一定會說話算數(shù)的,因為我是個男子漢啊!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  講評:

  作者先向大家簡介自己,接著寫了自己競選小組長的優(yōu)勢、原因,以及假如競選成功自己會怎么做,最后用幽默的語言為自己拉票。字里行間可見作者是個可愛、聰明的孩子。

  文章內(nèi)容真實,演講稿格式正確。

  “我會把自己的各方面都做到最好,因為你自己都沒做好怎么好意思說別人!奔佑停±蠋熛嘈拍闶莻說話算數(shù)的男子漢。

競選小組長的發(fā)言稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們好!我今天走上講臺競選小組長,同學(xué)們也許感到驚訝,因為同學(xué)們都知道我的學(xué)習(xí)不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在同學(xué)們的心中,學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的首要條件。

  是的,我的學(xué)習(xí)確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。

  一個人最大的幸福,莫過于知足;一個人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。

  我當(dāng)班長,有自己的優(yōu)勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生,甚至我可以代替同學(xué)們做值日,讓小組的同學(xué)有更多的時間投身學(xué)習(xí);二是遵守紀(jì)律,在過去幾年里,同學(xué)們以為我很調(diào)皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學(xué)習(xí)的;三是我很受同學(xué)們喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。

  當(dāng)然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學(xué)服務(wù),向其他的'組長學(xué)習(xí),向班干部學(xué)習(xí),向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學(xué)習(xí)成績,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  最后,請同學(xué)們投我一票。

競選小組長的發(fā)言稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天,我想競選背書組長。雖然我背書速度并不是那么快,語文成績也沒有那么好,但是我很榮幸能夠站在講臺上發(fā)言,很高興同學(xué)們能夠給我這個機會。

  如果我當(dāng)上語文背書組長,那就一定不會辜負(fù)大家的期望。我會嘗試著改變自己,改正缺點,做一個好組長。我還會當(dāng)好老師的.左膀右臂,督促同學(xué)趕緊背書,不再讓老師操心,不再讓老師為我們組擔(dān)心背書情況。

  其實在第一次競選背書組長的時候,我是想上去演講的,可是我對自己的信心完全不夠,我也沒有那么勇敢,怕會在大家面前出丑,所以不敢上去。不過快要臨近放學(xué)的時候,我突然對自己又找回了信心。因為那時壽涵喆上去了。我對自己說:“壽涵喆,那么不主動的人,今天這么主動了,我也應(yīng)該放開去博一回。”不過可惜的是我沒膽舉手。

  錯過了第一次,絕不會放過第二次。在這一次選舉中,我不會再退縮。因為我將靠自己的口才,靠自己的勇氣面對大家,我要完成我未了的心愿。

  我再次謝謝大家,謝謝你們給我這次機會。我會更加努力的。

  最后,希望大家能夠為我投上寶貴的一票!謝謝!

競選小組長的發(fā)言稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長。我的數(shù)學(xué)成績在班上排名中上流。當(dāng)了數(shù)學(xué)組長以后,我會做到以下幾點:

  1、認(rèn)真完成自己的作業(yè),不馬虎。

  2、我會盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué),我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。

  3、我會幫助同學(xué)。

  我原來當(dāng)過幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長,算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧!我認(rèn)為,在數(shù)學(xué)組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。

  在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數(shù)學(xué)組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學(xué)習(xí)委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學(xué)期當(dāng)組長的時候,我就很開心。因為我在我們組中的.學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長,更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,就會看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。

  組中會有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會與他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。

  關(guān)于投票這事呢,我想,我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!

  謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是張志華。這次,我要競選的職務(wù)是我們組組長。

  在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。

  每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的'詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

  如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

  因為我擔(dān)任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細(xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們詳細(xì)的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

  每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。

  請大家支持我,謝謝大家!

  20xx年4月17日

  甘肅平?jīng)鰶艽ǹh東街小學(xué)五年級:xxx

競選小組長的發(fā)言稿10

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我是24號謝xxx,今天我站在這講臺上,演講的'目的是參與競選小組長。

  我知道,作為一名小組長,不僅要管理好自己小組的7位成員,還要具備較強的工作責(zé)任心,能夠很好處理同學(xué)關(guān)系。

  假如我當(dāng)上了小組長,我一定會好好地為我們小組服務(wù),做一個小組長應(yīng)該做的事情。我要用《小學(xué)生守則》來嚴(yán)格要求自己,積極做老師的小幫手,嚴(yán)格管理同學(xué),使我們小組成為一個團結(jié)向上、積極進(jìn)取的小組。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善,我會更加嚴(yán)格要求自己,爭取下一次被選上。

  請老師、同學(xué)們相信我,支持我,請投我一票!謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿11

敬愛的老師們、同學(xué):

  大家好!我是二十七班的學(xué)生競選小組長發(fā)言稿,很榮幸的站在了這個競選的講臺,我本次競選的職位是小組長。

  我認(rèn)為有一句話不是很對,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,那不想當(dāng)班長的孩子就不是好孩子了嗎?因為我想為大家服務(wù),所以今天我來競選小組長。我競選小組長的優(yōu)勢就是,如:關(guān)心他人,幫助他人等,并且我以前也做過小組長,我能比較快的速度收交作業(yè)本,并很快的交到學(xué)習(xí)委員的手里,既沒耽誤自己的事情,又沒浪費他人的時間,我假如當(dāng)上小組長后,我會更加關(guān)心他人,把自己的缺點改正,我會吸取他人好的行為習(xí)慣,把我們組的衛(wèi)生幾率管理好,減輕班長、學(xué)習(xí)委員、老師等人的負(fù)擔(dān),做組員的好榜樣,嚴(yán)格要求自己,總自我做起,幫組員他們改正一些不好的習(xí)慣或行為,我要讓大家知道,組長不只只有收作業(yè)的工作,還有很多其他的任務(wù),我會讓同學(xué)感到學(xué)習(xí)中的'趣味,假如我沒有競選上也沒關(guān)系,我還是會繼續(xù)努力,不會灰心,這一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后,我將讓大家看見一個努力認(rèn)真的我,一個全新的我。

  奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo),改良是我的習(xí)慣,希望大家投我圣神的一票,讓我以良好的精神狀態(tài)和飽滿的熱情為大家提供最好的服務(wù)吧!謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是濱江小學(xué)501班的李小明。拿破侖大將軍曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!苯裉,我就要來競選將軍——語文組長

  我為什么要競選我們組的語文組長呢?因為我十分喜歡語文,而且我的語文成績非常好,是班上的.前十名。每次聽寫都遙遙領(lǐng)先,至少是94分。同時我還喜歡閱讀,什么中外名著啊、小說啊我都看。當(dāng)然我也要會帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步,如果有同學(xué)不會哪題,我都會認(rèn)真的給他講解,直到他會了為止。我會讓我?guī)ьI(lǐng)的組員成為班上的佼佼者。再次,我還會協(xié)助老師、班長,并做一個老師、班長的小助手。最后,我們組的作業(yè)我會盡量收齊,就算有人沒交,我也會及時上報老師、班長,絕不會徇私。以上都是我的優(yōu)勢。

  假如我競選上了組長,我不會由此變得懶惰,而是會更加勤快。老師班長如果說要發(fā)長江、書法、詞語本或生字本,我絕不會慢騰騰的,而是會風(fēng)似的跑來,再以最快的速度發(fā)完。如果說要收長江、書法、詞語本或生字本,我也會以最快的速度收完。還會更加的努力學(xué)習(xí)。做一個大家心目中最好的語文組長!

  當(dāng)然,如果我沒競選上,我也不會因此氣餒。而是會根據(jù)這次競選找出自身所存在的缺點和不足,再加以改正,相信下次競選我會選中。因為,失敗是成功之母嘛!最后,我還是請大家把那寶貴的一票投給我吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是張志華,作文 競選小組長發(fā)言稿。這次,我要競選的職務(wù)是我們組組長。

  在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。

  每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。若是有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的'原因。

  若是我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。若是同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

  因為我擔(dān)任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細(xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。若是沒有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們詳細(xì)的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

  每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),若是還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。

  請大家支持我,謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿14

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我今天走上講臺競選小組長,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學(xué)習(xí)不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的首要條件。

  是的,我的學(xué)習(xí)確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。

  一個人最大的幸福,莫過于知足;一個人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。

  我當(dāng)班長,有自己的優(yōu)勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領(lǐng)全組的'同學(xué)做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學(xué)有更多的時間投身學(xué)習(xí);二是遵守紀(jì)律,在過去幾年里,大家以為我很調(diào)皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學(xué)習(xí)的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。

  當(dāng)然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學(xué)服務(wù),向其他的組長學(xué)習(xí),向班干部學(xué)習(xí),向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學(xué)習(xí)成績,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  最后,請同學(xué)投我一票。

競選小組長的發(fā)言稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是張XX。這一次,我要競選的職務(wù)是我們組的小組長。在競選這一個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。

  每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的'詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

  如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

  因為我擔(dān)任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細(xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們詳細(xì)的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

  每一天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。

  請大家支持我,謝謝大家!

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