競選小隊(duì)長發(fā)言稿集合
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的競選小隊(duì)長發(fā)言稿集合，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競選小隊(duì)長發(fā)言稿集合1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是魏彥希，是一個(gè)自信的女孩子！在榮譽(yù)面前，我自信，我努力！在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干！今天我很高興站在這里參加隊(duì)長小的競選。我有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，珍惜集體的每一份榮譽(yù)，愿意為大家服務(wù)，我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自己做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強(qiáng)的人更好的為班級(jí)服務(wù)，為老師分憂！
這是我第一次參加班級(jí)干部競選，我感到非常的榮幸，競選小隊(duì)長不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。如果我當(dāng)上了小隊(duì)長，我會(huì)以身作則，并帶領(lǐng)全對(duì)同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真做好早讀課�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”呀！
2、上課不講話，不做小動(dòng)作，積極發(fā)言，認(rèn)真聽講！
3、每次及時(shí)地收、交作業(yè)本以及監(jiān)督背誦課文等。
4、及時(shí)掌握小隊(duì)情況，根據(jù)隊(duì)員的興趣愛好，積極響應(yīng)大對(duì)開展的.活動(dòng)，維護(hù)我們小隊(duì)的利益。
謝謝大家，請(qǐng)大家支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧！
競選小隊(duì)長發(fā)言稿集合2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
很高興今天能站在這個(gè)講臺(tái)上參加班委干部的競選。我競選的是小隊(duì)長，因?yàn)槲矣X得我能勝任這個(gè)工作，這樣不但能讓我的才能得到發(fā)揮，還能讓自己得到更多的鍛煉，使自己變得更優(yōu)秀。
當(dāng)小隊(duì)長要學(xué)習(xí)好，遵守紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心熱愛班集體，嚴(yán)格要求自己，以身作則，起好模范帶頭作用。我的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，上課認(rèn)真聽講，積極思考，遵守作息時(shí)間，愛護(hù)花草樹木，聽從老師教導(dǎo)，不與老師頂嘴。關(guān)心班集體的'事，嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂意助人。完全符合做小隊(duì)長的要求。
如果我當(dāng)上了小隊(duì)長，我會(huì)做好以下幾點(diǎn)：
一、把學(xué)習(xí)放在第一位，好好學(xué)習(xí)，天天向上；
二、作好老師的得力助手；
三、以身作則，每天戴好紅領(lǐng)巾、�；�；
四、配合中隊(duì)長檢查、監(jiān)督同學(xué)們戴紅領(lǐng)巾、�；�；
五、每天認(rèn)真檢查同學(xué)們的作業(yè)，并給予指導(dǎo)。
如果我有幸選上了，我會(huì)把這個(gè)工作做得很好，一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。如果我沒選上，我也不會(huì)氣餒，說明我還有很多做得不夠好的地方。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更嚴(yán)格要求自己，讓自己變得更優(yōu)秀，爭取下一次能選上。
同學(xué)們，請(qǐng)把你那寶貴的一票投給我吧！謝謝！
競選小隊(duì)長發(fā)言稿集合3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫xxx，來自謝家灣小學(xué)五年級(jí)三班，今年11歲。今天我要競選的職務(wù)是小隊(duì)長，小隊(duì)長也就是管理一個(gè)小組的組長，同時(shí)，也能幫助老師分擔(dān)一些力所能及的工作，也要協(xié)助班長管好整個(gè)班級(jí)。
我之所以能夠決定競選小隊(duì)長，是因?yàn)槲矣X得自己有這個(gè)能力，有這個(gè)信心去勝任這個(gè)職務(wù)。我也非常愿意為老師分擔(dān)一些工作，為同學(xué)排憂解難。我也十分情愿做一個(gè)在老師眼中、在同學(xué)眼中的一個(gè)習(xí)慣好的孩子。我也希望能夠協(xié)助班長管理班級(jí)，使班級(jí)邊得更優(yōu)秀，使同學(xué)們的'成績天天向上。
我知道一個(gè)好小組長，必須具備超越一般同學(xué)的素質(zhì)。我就具備這些優(yōu)勢(shì)：組織能力強(qiáng)，因?yàn)槲耶?dāng)了幾學(xué)期的小組長了，也有一定的經(jīng)驗(yàn)了，組織能力當(dāng)然會(huì)很強(qiáng)。我也非常樂意組織大家共同學(xué)習(xí)，共同提高。而且我也時(shí)常要求自己努力，習(xí)慣好，才有資格去管理那些同學(xué)。而且我也很工整，不會(huì)因?yàn)槭亲约旱呐笥鸦驍橙硕�，只有這樣，才能管好小組。我在同學(xué)面前威信很高，同學(xué)們才會(huì)聽我的。這些優(yōu)點(diǎn)我都具備，知識(shí)平時(shí)有些時(shí)候，會(huì)犯錯(cuò)誤，但我也會(huì)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并即使改正的。
這雖然是我第一次參加競選，雖然不知道同學(xué)意見如何，但我希望大家能支持我。如果我當(dāng)選了，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、我會(huì)更加要求自己，努力學(xué)習(xí)，為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣，我也希望同學(xué)們能在我的幫助下，提高學(xué)習(xí)成績，讓好同學(xué)來幫差的同學(xué)，互幫互助，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的好小組。
2、在一個(gè)月內(nèi)，開展幾次小組征討會(huì)，每人說出自己的學(xué)習(xí)方法讓其他同學(xué)了解，這樣才能確定整個(gè)小組的能力，也可以指出同學(xué)的不是，讓他及時(shí)改正，讓小組更優(yōu)秀，讓同學(xué)們更優(yōu)秀。
3、要認(rèn)真完成老師分配的工作，如幫老師填寫名單，幫老師收發(fā)本子，有時(shí)，老師的一些工作我們也可以分擔(dān)一些，為老師減輕一些負(fù)擔(dān)。如果沒能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心，我會(huì)更加努力，再次競選。
也許我有時(shí)太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們的支持，我一定會(huì)揚(yáng)長避短的。
競選小隊(duì)長發(fā)言稿集合4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
很高興能站在這里一展我的.小隊(duì)長競選宣言。
有人說："不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！凹热挥羞@樣一個(gè)推薦自己當(dāng)小隊(duì)長的機(jī)會(huì)，我自然不會(huì)錯(cuò)過。我是懷著為同學(xué)服務(wù)的心來參加競選的。
如果我當(dāng)上小隊(duì)長，我保證：收發(fā)作業(yè)及時(shí)，當(dāng)老師得力的小助手；隊(duì)員有困難熱心幫，做富有愛心的小天使；學(xué)習(xí)努力認(rèn)真，成為隊(duì)員效仿的好榜樣；小隊(duì)值日一馬當(dāng)先，起到模范帶頭作用。
相信我沒錯(cuò)的，我將用實(shí)力證明自己是小隊(duì)長的最佳人選。心動(dòng)不如行動(dòng)，請(qǐng)大家支持我，為我投上您寶貴的一票吧！謝謝！
競選小隊(duì)長發(fā)言稿集合5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天風(fēng)和日麗，我要來競選小隊(duì)長為大家出力。
我搞衛(wèi)生十分積極，因?yàn)槲颐刻煸缟蟻淼亩急容^早，所以就一定可以滿足早一點(diǎn)到學(xué)校搞衛(wèi)生的要求，我一定會(huì)把搞衛(wèi)生的同學(xué)安排好，爭取為班級(jí)出力、加分。使我們的班級(jí)成為金色陽光班級(jí)。
我的.管理能力也不賴，因?yàn)槲胰ツ戤?dāng)過體育委員，管理有經(jīng)驗(yàn)。我在體育課上，把同學(xué)們管的安安靜靜。例如有一次：體育課上課了，我們的體育老師邵老師本來應(yīng)該站在教室門口，但是，那天不知邵老師是生病了，還是另有原因，邵老師并沒有站在那里——他沒有來。我便跑上去管理同學(xué)們。但是，那時(shí)，我才剛上任，同學(xué)們并不聽我的，好像當(dāng)我不存在。有同學(xué)提出去叫一下邵老師，但是我搖搖頭，因?yàn)樯劾蠋熆赡苁沁�沒有到，想試圖在等一會(huì)兒�？墒沁^了幾分鐘邵老師還不出現(xiàn)，我只好讓王怡涵去叫邵老師。同學(xué)們開始十分吵鬧，在王怡涵回來的時(shí)候，霎時(shí)又安靜了下來，王怡涵在我的耳邊悄悄的說：“邵老師不在�！比欢@句話又被淘氣包張淳越、鄭樹人聽到之后。我便想：該怎么辦呢？有了，那時(shí)，我想起了《三十六計(jì)》中的“殺一儆百”，但是先“殺”誰呢？怎么“殺”呢？俗話說擒賊先擒王，就抓兩個(gè)最吵的，罰他們留下來搞衛(wèi)生。哈，這招真靈，沒有人在講話了。我就讓他們有欠債的補(bǔ)欠債，沒欠債的看書。
怎么樣？我的管理能力還不錯(cuò)吧！雖然我有一些小毛病，如上課不認(rèn)真等等，但是我一定會(huì)改正的，我一定會(huì)讓我們的班級(jí)越來越好！
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