初一競選班長演講稿15篇
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在現在社會,我們都可能會用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的初一競選班長演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一競選班長演講稿1
尊敬的老師,同學們:
您們好!
我是你們的同學xxx。
時光飛逝,轉眼間就迎來了新的一年——200x年!又迎來了一個新的學期,又要競選班干部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個響當當的名字,曾經有多少人競選過。可班長并不是人人都能當的。當班長必須學習好,紀律好,有很強的責任感,還要以身作則,帶領全班同學一起學習、上進。
在過去的一年,我曾擔任過班長,管理班上紀律,帶領同學們學習,有著一段日子了。在這一年里,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的'同學。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。
一個月的寒假過去了,通過寒假的不斷學習、思考,我認為我已經成熟了很多。作為一個xxx,我應該對社會、對父母負責,還應對班集體負責,對同學負責。
在這個學期,如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。
老師、同學們,請你們相信我,投我一票,我是有能力當班長的!
初一競選班長演講稿2
各位同學們:
大家好!
很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的`想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。
但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領?尊敬的各位領導、各位老師和親愛的同學們:
大家晚上好!
我是1號種子選手,我想1是成功、勇敢、收獲的象征,先來作一下自我介紹!
我是來自高一(14)班的“小不點”鮑晶,現年16歲,性格活潑開朗,好了,開始我的競職演說:
馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里同大家參加競選拿破侖曾說過:“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學生會副主席。我自信在你們各位的幫助下,我能勝任這項工作,先來說說我在女生部的工作體會與心得。
在女生部,我是負責人之一,起初加入女生部是為了湊熱鬧,因為我本來就是一個活潑愛熱鬧的女孩兒,但工作長了之后,我覺得女生部作為一個服務于女生的團體,是提高人工作能力的地方,我對自己說,一定要堅持到底,培養(yǎng)自己對工作的勝任能力。
現在身為負責人,我很慶幸自己當初的選擇,我發(fā)覺思想比以前成熟多了。
假如我當選學生會副主席,我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),在工作中不斷塑造自己的性格,嚴于律己、寬以待人,力爭使學生會副主席的職責與個人的思想品格同時到位,同時,我還會嚴格要求自己,使工作學習兩不誤。
假如我當選學生會副主席,在工作中,緊密圍繞學校中心工作,積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動,協(xié)助學校搞好學風,校風建設,維護學校教學秩序,創(chuàng)造良好的生活、學習、工作環(huán)境,廣納賢言,擇善而從,設立師生信箱,狠抓學生言壇,收集同學們對學校的真實意見,讓學生會成為師生溝通的橋梁和紐帶,加強學生會各個部門的協(xié)作交流,共同進步。
競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂,但同時又給失敗者帶來痛楚,但我想無論我競選成功與否,我都坦然處之,因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。
希望是自信的動力,自信是成功的源泉,我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!最后,真誠地請各位支持我,投我一票!
謝謝大家!我的演講完畢。
初一競選班長演講稿3
老師、同學們:
大家好!
我是來自南通市第一初級中學的張可航。為競選班長一職,我站在這里,接受大家的評閱。
剛開學,同學們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?[停]我將真誠地面對大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來稱一稱,看看我究竟是不是一個值得信賴的人。
從小學到初中,我當了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說,我的大多數職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務,很大程度上班級事務還是班主任一肩挑。因為我們年齡小,班主任除了是教師,還得擔任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋,是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干,不僅是為了服務于班級,也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評價是一分為二的,(開個玩笑,這大概也和我當過政治課代表有關系。)我的優(yōu)點是絕對的認真負責,交給我的事我會一直惦記著,然后盡我最大努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫找誰畫,字誰來寫……我也幫點忙,提供一些創(chuàng)意。例如板報的形式可以模仿博客啦,標題可以取得新穎一些啦,幾個板塊可以用詩詞連接啦,等等。
我也是一個踏實穩(wěn)重的人,做事有條理,不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學對我做事兒給出倆字兒評價:靠譜。恩,以后也會一直“靠譜”下去的。
我還擅長傾聽,會換位思考,所以我也善于調解各方面矛盾,是個協(xié)調者。
我還有一個特點是謹慎,下決定前總會權衡再三,這或許是優(yōu)點,也是缺點。優(yōu),在于我不易沖動;缺,在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風風火火的形象,而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重,做事認真負責,想好了再行動的'人,我或許缺乏某些出色品質,但并不阻礙我另成一種風格。每個人的價值觀都不同,所以每個參選者心中也都有各自理想的班級,我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學都值得為之奮斗的、團結的、上進的、大家的集體。若我當上班長,我將讓同學們有充分發(fā)揮自己才干的機會,提供共同進步的空間。例如,在班上開設信箱,同學們的各種建議想法都可以投入,進行交流;決定班級事務時不僅班干內部進行討論也更注重同學們的意見。讓每個同學都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長不是一個領導者,而更多的是作為一個協(xié)調者與合作者而存在。這是我的風格,若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我,請投我一票。
我想你們已經對我有了較充分的了解,而決定權在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認真的一票。
初一競選班長演講稿4
各位領導、同學:
大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持
我叫XX,現年X歲,今天,我競爭的職位是班長。理由有三點:
第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。
第二點,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。
第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的`做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協(xié)調能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任班長的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!
我的演講到此結束,謝謝各位!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
初一競選班長演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
中國人講究中庸之道,而我卻是個例外,在競選班長這件事上,我從未猶豫過。
相信經過一個月的相處,大家己或多或少對我有了一些了解,我還是想簡單地介紹一下自己。在下姓丁,橫豎鉤“侗,名若洲,倘若的“若”,綠洲的“洲”。在白銀區(qū)二校六年的小學學習中,我也曾擔任過若干職務,大到大隊委、中隊長,小到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的學習安排。我相信自己能夠做到在任何時候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的任務,學生交給我的.責任。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己能夠做好。首先,本人有能力處理好班級的各種事務,可以毫不謙虛地說:我具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級,但我可以保證讓每位同學都對這個班級感到滿意。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次為大家服務的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我一定會帶領大家取得更好的成績。
謝謝大家!
初一競選班長演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有幸走上講臺,我激動、感動而不會沖動。我的競選目標是副班長,因為我隨無駕駛全局的氣魄,但卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。副班長,雖然是一個“二把手”,但畢竟也是班級的“上層”干部,絕不能像我們班某個前任一樣不負責任。因此,我的競選口號是:副班長一定要名“副”其實!
我保證做到,在任何情況下,都會“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學們發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。
副班長作為班級的一個核心人物,就因該協(xié)助班長統(tǒng)御全局。在此之間,我也可以學習一些管理班級的`方法。
如果這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵!苯裉煳艺驹谶@里,我非常想對大家說:我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥——副班長。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
如果這次競選成功,我就會實行新上任的“三把火”。
我上任后的第一把火是:管好課間紀律和課堂紀律,不論上什么課首先自己認真地聽講,起模范帶頭作用。其次管好同學們的紀律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理。
我上任后的第二把火是:我是一個非常民主的班長,上任后不擺官架子,與同學們友好相處,不說別人壞話,有什么是不亂做決定,必須和同學們商量好才行。
我上任后的第三把火是:我上任后,如有時間,會協(xié)助中隊長一起負責中隊會,幫忙查資料。讓同學們在學習中尋找快樂,喜歡學習,愛上學習。
我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我會帶著微笑走向下一學期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?
同學們,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!
謝謝大家,我的演講完畢!
初一競選班長演講稿7
尊敬的老師和親愛的同學:
大家好!
首先我先自我簡紹一下我自己,我叫xxx,來自xx,本人自以為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關系和氣場具有得天獨厚的盡對上風,具有競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長,?茨艿玫酱蠹业闹С。
其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的,假如真是這樣我會棄權,我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鑄造自己人生經歷的平臺,是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶,就是一個服務員,我愿意為大家服務獻愛心,愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
其三假如讓我當班長,我會象經營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,至公忘我,我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自大江南北的同學們有家的回屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營,激起大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們大學的四年景為您一生永久揮之不往的.值得收藏的美好回憶,更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營建發(fā)揮各自上風的平臺,盡的努力讓身懷特技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學校期間除學好專業(yè)知識外,提早學會除課本知識之外的做人、做事、做學問的本領,使大家在大學畢業(yè)前就可以具有沉著自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學校為我們自豪。
其四,既然是競選,我就有落選的思想預備,有個哲人說過,心態(tài)決定命運,即便我不能勝任班長之職,說明當選的同學一定比自己更勝任,我會心悅誠服,虛心向他學習,我一樣會以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長,全力以赴地弄好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結束,?创蠹夷芙o力。
再次老師和同學,謝謝大家。
初一競選班長演講稿8
親愛的老師、同學們:
大家好!我是***。
我一直堅持為全班同學服務。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績好,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻。又一個秋天來到了,鮮艷的紅領巾又一次提醒我:我應該為更多的同學服務。所以,我再次抱著極大的熱情參加大隊委的競選,因為我從自己的工作中、從為同學服務的過程中學到了本領、提高了水平,得到了快樂。于是今天我站到了這里,我要用自己的努力,讓同學們更愛勞動,更愛校園,更愛學習,更愛生活。
我將用“熱心”為同學服務,用“真誠”做教師的得力助手;我將用“創(chuàng)新”開展工作,因為“襟江少年,領先一步”;我將用“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序,因為良好的環(huán)境,才能培育出高尚文明的人。
這是我的希望,這是我對未來責任的信念,帶著這個信念,我愿與同學們一起把恩師的'教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。老師們、同學們請相信我,我有能力也有決心當好大隊干部,我要做一名優(yōu)秀的襟江人!
老師們,同學們伴著姍姍來遲的秋風,伴著滿載著祝福與豐收的秋天,我會在競爭中磨練自己,使我成為花園中一株“成功的小松樹”。如果我不能當選,我也會由衷地感謝你們,在如此美麗的金秋時節(jié),在如此美好的金色年華,使我擁有這次難忘的經歷,我會受益終生!
謝謝大家。
假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。
親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒錯的!
初一競選班長演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
走上演講臺,我是想競選的是副班長這一職務。我想從兩個方面來說明:一、為什么要競選班一職,而不是其它職務?二競選上以后,我將怎么做?
首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任副班長的責任之重,責任心之強,需要一定的組織能力、協(xié)調能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過副班長、副副班長職務,我的學習成績不差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上副班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經看到了我們班級的成績,在新生軍訓夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內務評比、宣傳評比獲三等獎,是17個文明連隊之一,我為自己是13班而驕傲。
其次:我想談談我競選上副班長之后的工作計劃。在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,在以情聯誼的同時以"法"治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學的`學習成績:讓同學們結成"互幫小組",一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。
另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。
副班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,給我投一票,我不會讓你們失望!
初一競選班長演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
中國人講究中庸之道,而我卻是個例外,在競選副班長這件事上,我從未猶豫過。
相信經過一個月的相處,大家己或多或少對我有了一些了解,我還是想簡單地介紹一下自己。在下姓x。在xx區(qū)二校小學學習中,我也曾擔任過若干職務,大到大隊委、中隊長,小到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的。
副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的學習安排。我相信自己能夠做到在任何時候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的任務,學生交給我的責任。
副班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的`才能,我相信自己能夠做好。首先,本人有能力處理好班級的各種事務,可以毫不謙虛地說:我具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補。其次,我還具有較強的應變能力,所謂"處變不驚,臨危不亂",能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能"忍辱負重"。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級,但我可以保證讓每位同學都對這個班級感到滿意。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次為大家服務的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我一定會帶領大家取得更好的成績。
謝謝大家!
初一競選班長演講稿11
各位老師,同學們:
大家好,我是胡清揚,初一八班的副班長候選人之一。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,副班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。副班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的'校風、校貌,才能使我們初一(8)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
我的演講完畢,謝謝大家!
二〇xx年十月八日
初一競選班長演講稿12
親愛的同學們:
大家好!
今天我很高興站在這里來競選副班長。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”,所以今天我很自信的站在了這里!并且副班長不僅僅只是一個稱呼,它更是一個人責任心的體現和培養(yǎng),能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想.我也相信自己是非常合適的人選,因為:我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為老師、同學服務.當然最重要的是,我有一顆熱情的心,愿意為這個班盡心盡力,愿意與各位同學互相勉勵,共同進步.在老師的教導下,在同學們的幫助支持下,我去年已當了一年的副班長,在小學我也當選了長達六年的班長,所以我從中也積累了一些班級管理的經驗.
眾所周知,班級的'事情都要由班長和副班長一起負責.所以,如果我有幸當上副班長,我將和班長合作管理好班級.所以我會盡我的能力,做好以下幾點:
1:我會在同學傷心的時候,充當一個天使,把快樂帶給他們
2:在同學學習上遇到困難時,充當一位老師,耐心地給他們講解
3:當同學犯了錯誤的時候,及時地引導他們改正錯誤!
4:做好副班長應盡的任務,盡到副班長應盡的責任,以身作則,盡心盡力的為班級服務.
5:我會多做一些有利于班級的事情,如果大家對我有什么不滿的地方,可以向我當面提出,我會改正的.
一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏.不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣.只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事.副班長這個響當當的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的向往.既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是副班長,我就要成為一名領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自于班干部的領導和全體同學的共同努力.
如果有幸能當上副班長,我會以身作則,希望在座各位同學能給我這個機會,投我一票.我會盡我的能力,集大家的智慧,使這個班成為一個活潑、團結、富有朝氣的班級.
請大家信任我,支持我,投上你們這寶貴的一票吧!謝謝大家!
初一競選班長演講稿13
親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,副班長候選人之一。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,副班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的.內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。副班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們xxx班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
我的演講完畢,謝謝大家!
初一競選班長演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫竇慧茹。今天我能在這里競選班長,心里感到萬分榮幸,感謝大家給我這次鍛煉機會。
如果這個我能競選上班長,我一定會認真負責,全身心地投入工作,積極引導大家好好學習。同時,我也會嚴格要求自己,一身作則。學習上,我要刻苦努力;行為上,我嚴于律己;日常生活中,我要樂于助人,為大家樹立一個好榜樣!
我覺得當一名班長,一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他班干部及同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃、精彩萬分!
在我值日時,同學們完成了學習任務后的時間,我不會統(tǒng)一讓同學們干什么,因為我認為如果統(tǒng)一地做所以后面事情,就太苛刻了,大家可以根據自己的學習程度,自由支配時間,做些有意義的、自己想做的事。數學成績差一些的同學多做些習題,語文差一點可以多看書,英語差一點的多記多背單詞。這樣,合理地利用時間,可以讓同學們及時補上落下的課程。
我沒有畏頭畏尾的顧慮,多的.是敢作敢當的勇氣。在這里,我要向諸位同學保證,我不會因為和誰是好朋友,就袒護誰。我會一視同仁,管理好班級的。
是金子總會發(fā)光的。我希望這一次在群星中閃爍的金子就是我。同學們,請頭給我寶貴的一票吧!謝謝!506個字
初一競選班長演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫張小華,之所以來初一競選班長,是因為我鼓足了勇氣。在班級中,我算是一個佼佼者,學習一直不錯——上課能積極準確的回答問題,是老師的小棉襖;在早讀時,我有一定的管控力,是維護班級秩序的小衛(wèi)士;在下課時,我可以和同學們玩到一塊,提醒他們不要玩危險游戲。當然,自己一定會加倍努力的學習、交流、鍛煉,為班級榮譽貢獻一份力量!
雖然,我知道比自己優(yōu)秀的`同學還有很多,但我明白,重在參與。
如果大家選擇了我,我一定會盡到領頭雁的責任,與同學們一起努力,對我有不滿的同
學可以和我說,我一定及時改正錯誤。
謝謝大家!
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