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初中畢業(yè)班家長會班主任的發(fā)言稿
現(xiàn)如今,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的初中畢業(yè)班家長會班主任的發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中畢業(yè)班家長會班主任的發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
上午好!辛苦了!
首先,我代表9(2)班全體科任老師及全體同學(xué)對你們從百忙之中抽出時(shí)間來參加會議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!因?yàn)閷τ谖覀儊碚f,孩子的事情就是大事!一個(gè)家庭也就那么一個(gè)二個(gè)孩子!我們一輩子也只當(dāng)一次二次家長。孩子就是我們生命的全部!我們的一切!而且培養(yǎng)孩子不能只靠自己慢慢摸索,因?yàn)楹⒆拥炔黄!培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路,因?yàn)楹⒆诱`不起!我們千萬不能等到孩子已無可救藥,才捶胸頓足、后悔不已!我們不希望那種小時(shí)候把孩子養(yǎng)成“寵物”,長大又逼成“廢物”的悲劇重演!學(xué)校是為了一切孩子,家長是一切為了孩子,我們更是為了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,來共同探討教育管理孩子的大事。
首先作為班主任,我向家長們匯報(bào)一下咱們九年級目前的基本情況:
1、學(xué)校十分重視。校長姚春副校長丁海軍是親自督導(dǎo)親手抓,各班各學(xué)科教師也非常積極熱情的投入到復(fù)習(xí)之中。在畢業(yè)班有任何困難的情況下,學(xué)校都會在第一時(shí)間和九年級老師在一塊分析問題、解決問題,并保障在人力、精力、物力上充分的支持。
2、教師認(rèn)真教學(xué),管理有方。無論是早自習(xí)、晚自習(xí)還是課堂教學(xué),我們的老師都是傾注滿腔心血,時(shí)刻關(guān)注班級里每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、成長。我可以負(fù)責(zé)任地說,當(dāng)走進(jìn)我們的教室,你看到的每一個(gè)場景、每一個(gè)細(xì)節(jié)與每一個(gè)片段都將是一幅感人的畫卷。我也曾在班上和同學(xué)們一半是玩笑一半是認(rèn)真地說過,咱數(shù)學(xué)老師金玉霞可是在像教女子一樣地教你們呢,其他的各科任老師又何嘗不是這種心情呢?
3、再說說咱們班級吧,一直以來我們的目標(biāo)就是打造一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿活力的班集體!從七年級確定“班興我榮班衰我恥”的班訓(xùn),到八年級達(dá)成“人人樂學(xué)人人進(jìn)步”的共識,直到九年級我們共同立下“天道酬勤奮力一拼”的誓言!從學(xué)習(xí)環(huán)境的打造到學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確,無不把學(xué)習(xí)放在重中之重。如今大家也正在老師的指引下,滿懷豪情地為自己的理想奮斗,揮灑著自己的汗水,檢閱著自己每一天的收獲,每一天的進(jìn)步。所以我們9(2)班全體學(xué)生約定“無悔青春”,并發(fā)表共同的宣言“為自己為將來寧愿笑著淌汗水,比進(jìn)步比收獲決不哭著說后悔!”
接下來我們所有的科任老師根據(jù)9(2)班實(shí)際情況,將45個(gè)學(xué)生分成了四個(gè)群體,便于有針對性地進(jìn)行教育管理。
第一群:叫奮起直追。這群孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很強(qiáng)的自制力,能主動學(xué)習(xí),這群孩子明年有沖擊重點(diǎn)高中的實(shí)力,他們是梁錦嫻、王一凡、余文洋、丁瑞、劉俊峰、撒彥花、劉文浩,只要這群孩子不驕不躁,穩(wěn)打穩(wěn)扎,家長再在生活上給予更多的關(guān)心,不必給他們施加過大的壓力,因?yàn)樗麄冏约盒睦锏膲毫σ呀?jīng)足夠成為學(xué)習(xí)的動力了。
第二群:叫能上能下,這群孩子現(xiàn)在也正在努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)方法不科學(xué),青春期思想波動等,這些學(xué)生成績不拔尖,但他們也有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的希望,他們是馬林、、丁婉玲、王丹、王秋月、劉儉、楊立業(yè)、劉昌宇、白小娜等,這些學(xué)生就是可上可下的人群,發(fā)展好了,是重點(diǎn),稍有松懈就將與重點(diǎn)擦肩而過,面對這樣的學(xué)生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時(shí)也需要給予必要的幫助與督促,孩子的成績中,不僅有老師的耐心培養(yǎng),學(xué)生的辛勤汗水,更有家長的溫情呵護(hù)。
第三群,叫善解人意,這群孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己連信心都大打折扣,面對這些學(xué)生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊,這些學(xué)生有高鵬、張彩來、牛銀麗、張自豪等,我很能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,他們正在盡力而為,所以不要責(zé)備,不要抱怨,多一些理解,多一些鼓勵,多一些關(guān)心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們今后的人生不精彩。因?yàn)槊總(gè)人都有自己的優(yōu)勢。我也常對他們說“天生我材必有用”“條條大路通羅馬”,只要你們現(xiàn)在去盡力,將能學(xué)到手的知識學(xué)到手,力爭時(shí)時(shí)有收獲,天天有進(jìn)步,將來在某一個(gè)領(lǐng)域里你們同樣能夠出人頭地。第四群,叫特別關(guān)注,他們活潑好動,生龍活虎,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀(jì)律,上課搞小動作、說話,影響其他同學(xué)聽課,自我約束能力差,總讓家長老師不省心。面對這些孩子我們有義不容辭的教育責(zé)任,雖有時(shí)也會感到力不從心,但只要我們共同配合,引導(dǎo)孩子走上正路就不是難事。所以你盡量別這樣告訴我:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”更不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時(shí)間!”如果因?yàn)榧议L和老師的疏忽,對孩子教育不及時(shí),造成不良后果,我們都會感到痛心,更何況家長還得承擔(dān)心靈上的痛苦與責(zé)備呢!我這樣說,并不是他們不可救藥,而是說我們需要隨時(shí)避免這種情況的發(fā)生。在這里我不想點(diǎn)他們的名字,他們的表現(xiàn)也各不相同,我希望家長能夠理解我急切的心情,引起足夠的重視,往后咱們好齊抓共管,使勁拉他們一把!
學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們給家長提出如下建議,以供參考:
1、教育孩子在生活上不攀比,讓他們懂得量力而行;懇請家長督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環(huán)等首飾到校,更不能縱容孩子染紅、黃發(fā)等到校。
2、不攜帶和使用手機(jī)等信息設(shè)備,因?yàn)榻鼛啄陙砦覀儼l(fā)現(xiàn)學(xué)生在校使用手機(jī)嚴(yán)重地影響學(xué)生正常的.學(xué)習(xí)和休息。但凡被學(xué)校查獲的手機(jī)里面的短信息大多不堪入目。所以希望各位家長理解并支持學(xué)校的工作,并做好子女的思想工作。
3、教育學(xué)生往返途中要注意交通安全,遵紀(jì)守法和注意各種安全的防范。叮囑孩子拒絕誘惑,更不可走家串戶,避免意外事故的發(fā)生。
4、在你對孩子噓寒問暖的同時(shí),別忘了抽點(diǎn)時(shí)間與他(她)耐心細(xì)心交流溝通,適時(shí)了解他(她)的心理健康狀況。不要因?yàn)槭┘訅毫^大,寄予期望過高導(dǎo)致學(xué)習(xí)缺乏動力,喪失信心。更要合理定位自己的孩子,不要盲目期望。只要孩子懂得努力去學(xué),如今國家的政策又很實(shí)惠,不少職業(yè)學(xué)校就能為他們今后提供廣闊的就業(yè)條件,同樣是各盡其能,各顯其才,造就人生的精彩。
5、盡量給孩子營造溫馨的家庭環(huán)境。因?yàn)楦改戈P(guān)系不和經(jīng)常鬧矛盾,或者父母不能以身作則(如邊自己麻將打牌邊數(shù)落孩子)都會影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康;
6、不要給孩子傳播不良信息。譬如某某還是小學(xué)文化,在外面打工一年能找十幾萬甚至幾十萬等等,因?yàn)槲覀冃闹星宄,這種情況實(shí)屬個(gè)例并不多見,其中或多或少都有一些僥幸成分甚至不正當(dāng)手段,我們何必去宣揚(yáng)誤導(dǎo)甚至毒害孩子呢?我們應(yīng)該看準(zhǔn)社會的主流方向,讓他們懂得用知識、能力去武裝才是真功夫、硬本事!
7、進(jìn)入畢業(yè)班,有相關(guān)資料需要征訂很正常,希望家長理解支持。一般情況下我都會短信告知大家,杜絕孩子以訂資料為幌子亂花錢的現(xiàn)象。同時(shí)家長也可以電話詢問我,希望少責(zé)怪少抱怨,別讓孩子因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)而在中間為難。其實(shí)花錢在教育上是一種最明智的投資,只要錢花得值,錢花了咱就再去掙!
8、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,也請及時(shí)告之。更歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,我們將及時(shí)處理。
總之,懇請各位家長做好榜樣,做好監(jiān)督,做到耐心細(xì)心,時(shí)時(shí)關(guān)注子女身體和心理健康,讓我們一起幫助他們順利走出青春期的迷茫和困惑。
尊敬的家長,現(xiàn)在已經(jīng)是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代了,未來的社會更是一個(gè)文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己的生計(jì)。俗話說“土地不種荒一年,子女不教誤一生。”看看我們周圍,就會明白。如今多付出一點(diǎn),盡自己最大的努力和職責(zé),才不會欠下債來,往后他們的升學(xué),就業(yè),婚姻,我們就不會有操不完的心!孩子要是以后在社會上無法維持生存,需要你的不斷接濟(jì)和幫助,到那時(shí)說不定還會怪罪你,自己也會后悔當(dāng)初只考慮一時(shí)的快樂和輕松,不注重教育的付出,導(dǎo)致了一代懲罰一代,形成了惡性循環(huán)!再看看那些重視了教育的家庭,一直都是一代負(fù)責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過一代的。所以有個(gè)叫高爾基的名人說得好“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)。”溺愛是最低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。所以我們有必要時(shí)時(shí)激勵孩子,一定要常常對他們說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”!尊敬的家長,今天,看著站在你身邊的孩子長大了,懂事了,你一定會很欣慰很驕傲。但與此同時(shí),我們要及時(shí)地將擔(dān)子挑起來,責(zé)任擔(dān)起來,我們才更有理由相信將來的他們,一定會比現(xiàn)在的我們更厲害更強(qiáng)大!
初中畢業(yè)班家長會班主任的發(fā)言稿2
尊敬的家長:
你們好!
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們的孩子已經(jīng)站到了中考的大門前。三年時(shí)間,我和各位家長共同見證了孩子的成長和變化。曾經(jīng)一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小不點(diǎn)兒,今天已經(jīng)亭亭玉立,帥氣挺拔。更重要的,他們接受了三年的初中教育,在知識和思想上也又上了一個(gè)新的臺階,F(xiàn)在他們又將進(jìn)入更高一級的學(xué)校,為他們的未來之路鋪就更堅(jiān)實(shí)的路基。
各位家長,今天孩子們面臨的升高中這一步,和進(jìn)入初中就是不同的,我們初中就是義務(wù)教育階段,孩子的成績不管處在哪一個(gè)層面,我們都有義務(wù)讓孩子完成初中學(xué)業(yè),然而,我們的國家還沒有普及到高中教育,所以,孩子們升入高中,就是要孩子們用優(yōu)異的成績考取才能獲取的。今天,我們的孩子再有90天就要走到高中的大門口,這扇大門能否為我們的孩子打開,和孩子們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)相關(guān),更和這90天孩子們的狀態(tài)相關(guān)。
90天,很短,但也足夠長。白巖松,中央電視臺資深主持人,在高中時(shí)最差成績到過全班倒數(shù)第二,但就到將近100天就要高考之時(shí),他忽然注意到原來和他一起玩的同學(xué)越來越少了,原來同學(xué)們都開始備戰(zhàn)高考了,他一下子想到自己,高考考不上大學(xué)怎么辦,他不能玩了,他得學(xué)習(xí),到了沖刺的時(shí)候了。他把各科的復(fù)習(xí)資料都摞在一起,然后計(jì)算出每天需要復(fù)習(xí)的頁碼,從此按計(jì)劃完成它學(xué)習(xí)的目標(biāo),那年高考他順利考入北京廣播大學(xué)(今天的中國傳媒大學(xué))。
可能有些家長說白巖松聰明,但就是我們的孩子真的笨嗎?不笨,他們在遇到這樣那樣問題時(shí),他們的方法比老師還多。我總覺得,我們有些孩子就是被我們的家長給他們創(chuàng)造的優(yōu)越的生活條件,或者就是家長因忙于這樣那樣的事務(wù)而疏于管理他們,讓這些孩子缺少學(xué)習(xí)的習(xí)慣,失去了學(xué)習(xí)的斗志,他們安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,躺在父母給他們營造的安樂窩里盡享安樂。我要和各位家長說,一定要相信你的孩子,他們都有很大的潛力!
現(xiàn)在我們的孩子就要邁上人生一個(gè)新的臺階,今天特別邀請各位家長來到這兒,主要就是告訴各位家長,這個(gè)時(shí)候我們和我們的孩子特別需要你的支持,你的幫助!
首先,和各位家長說一下今年中考的動向。
今年中考仍然和去年的考試內(nèi)容相同,原來提的今年加入地理和生物一說將在明年實(shí)施。我們縣的考生沒有較多變化,但就是高中招生有擴(kuò)招趨勢,所以我們的孩子考取高中的幾率應(yīng)該就是增加了。
今年南皮一中就年前期末考試成績已經(jīng)錄取了一部分優(yōu)秀學(xué)生,我們班的李吉眾和趙偉應(yīng)該錄取的就是實(shí)驗(yàn)班,這在幾個(gè)跑校班中就是了不起的成績了。張麗娜和張笑天錄取的就是尖子班。在年前的這次考試錄取中,我們班錄取的整體名額不算很多,原因在于那次考試中我們班一些實(shí)力較強(qiáng)的學(xué)生微機(jī)成績不足,影響了他們的總體得分。不過在第一次模擬考試中,劉玉雯,金欣,孫文雅,占夢瑤,譚瑩,柴冰月,這些同學(xué)的成績都又有了提升,這些同學(xué)在五月份南中提前招生時(shí)都很有希望直接進(jìn)入南中尖子班的。
中考考試科目我們不僅要努力學(xué)好語數(shù)外,理化政史,還要注意體育、微機(jī)和實(shí)驗(yàn)科目的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。這些科目應(yīng)該說都就是提前給了我們考試內(nèi)容的,只要加強(qiáng)有效的訓(xùn)練,都應(yīng)該得滿分才對。
還有,南皮一中每年都要招錄一批特長生,包括體育,美術(shù)和音樂三類。這些特長生的錄取一般都在四五月份先考特長,特長能通過,再看中考成績或者就是提前招生時(shí)的文化成績,根據(jù)成績的高低招錄。這些特長生的文化成績相對普通高中的成績低一些。
下面說說學(xué)生狀況
我們班就是跑校班中人數(shù)最多的班級——53個(gè)同學(xué),現(xiàn)在除了三班人數(shù)和我們持平外,其他班級的學(xué)生人數(shù)都到了四十四五個(gè)同學(xué)。我很高興,孩子們沒有選擇轉(zhuǎn)學(xué),說明孩子們喜歡這個(gè)班級,家長也認(rèn)可這個(gè)班級(我就是這么認(rèn)為的呀)。但就是我也特別注意到我們班現(xiàn)在兩極分化較為嚴(yán)重。
平時(shí)成績較為優(yōu)秀的同學(xué),學(xué)習(xí)的勁頭很大,三年來,一直孜孜不倦,鍥而不舍。如果有哪一次考試成績有落后的時(shí)候,他們那種不服輸?shù)木褡屛腋袆。李吉眾有過一次被趙偉超過了一個(gè)名次,在一次作文課上,要求利用臥薪嘗膽的材料寫作,李吉眾竟然說我要寫報(bào)仇!當(dāng)時(shí)嚇我一跳,原來他所謂報(bào)仇就就是必須爭回第一的位置。去年年終期末考試金欣的成績不理想,金欣在很長一段時(shí)間內(nèi)可以說就是天天低著頭,前段時(shí)間的千米長跑比賽也就是堅(jiān)決不參加,那一次的失誤成績讓她產(chǎn)生了沉重的壓力,我和金欣談過兩次,讓她放下包袱,她在默默努力,她一定要趕上!這一次的一模成績她終于又回到了她曾經(jīng)的位置。
還有xxx,天天追著老師問這問那,他們學(xué)習(xí)的勁頭讓老師感動!功夫不負(fù)有心人,趙偉的成績經(jīng)常擠到全校前幾十名之內(nèi),張笑天有時(shí)也能考到全校七八十的程度,孫文雅這次的成績已經(jīng)到了全校150名左右。
像占夢瑤,譚瑩,柴冰月,牛齊猛,李琦,劉青等,這些孩子也比較勤奮,但就是他們性格相對內(nèi)向,就是那種自己默默努力類型的。和老師交流較少,老師不去問問他們,他們很少問老師問題,遇到問題就愛和同學(xué)一起琢磨。這些孩子的成績還就是相對穩(wěn)定的,直接考取高中的希望就是很大的。
xxx等,這些孩子,他們的勤奮就是有限度的,可能一時(shí)心血來潮,誰也比不上他們刻苦,可能受到外界一點(diǎn)影響,又散漫一段時(shí)間,不能做到一貫專注,老師們對這些孩子抱有很大的希望,也存在一定的擔(dān)心,唯恐他們在關(guān)鍵時(shí)刻落了鏈子。
現(xiàn)在我們班報(bào)考特長生的孩子有十多個(gè),xxx,這些孩子都覺得自己特長能過,但在這些孩子中,我能看得出,有些孩子真的把學(xué)特長和學(xué)知識緊密結(jié)合,為直接提前錄取拼命在努力的,但也有打著學(xué)特長的'名義,出去閑逛的。在這兒,我不得不說李友豪同學(xué),李友豪家長真的就是很關(guān)心孩子的,孩子學(xué)音樂的時(shí)間應(yīng)該就是我們班最長的,音樂成績在這些孩子中也就是名列前茅的,曾經(jīng)參加南皮縣青少年歌手大賽獲得很好的名次,但就是這個(gè)孩子現(xiàn)在就一個(gè)心思在音樂上了,文化知識幾乎都忘到耳朵后邊去了,讓老師們非常遺憾。如果音樂成績很好,可就是文化知識很差,高中也不會破格錄取的呀,現(xiàn)在特長生也就是要求綜合素質(zhì)的。報(bào)考特長生的學(xué)生家長,尤其關(guān)注一下孩子的文化成績,這些孩子在學(xué)習(xí)特長這段時(shí)間,就是不就是成績有所下降,走特長生這一步,因?yàn)樗麄円亻L文化兼?zhèn)洌麄兏冻龅呐Ρ绕渌⒆痈嗖啪褪。他們的文化成績最好能突?00分才有希望的。
xxx,這幾個(gè)孩子給老師們的印象很就是懂事,每天看他們規(guī)規(guī)矩矩的,寫呀劃呀,但私下問問其他同學(xué)他們也很貪玩,給老師們造成一定的假象,學(xué)得知識不扎實(shí),得過且過。還請這幾位同學(xué)家長也多關(guān)注一下,他們就是不就是也給你們假象了。
還有幾個(gè)同學(xué),像趙楊,鄢小勇,趙虎,孟昭山,門艷慧,陳冠君,這幾個(gè)孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不就是很好,但就是他們很懂事,有眼力,守紀(jì)律,老師們也很喜歡他們,只希望這些孩子能在中考時(shí)發(fā)揮得更好一些。
在這兒給各位家長提一個(gè)建議,就就是讓我們的孩子上職業(yè)中專的問題。不知道咱們的孩子就是不就是和你們說清楚過,年前職中曾經(jīng)做過一次提前招生,女生上的幼師班,男生上的機(jī)電班,三年畢業(yè),中專學(xué)歷。過三年我們的孩子就可以給家庭減輕負(fù)擔(dān),增加收入了。其實(shí)我們上多高的學(xué)歷也不過就是為了掙一份用于養(yǎng)家的收入嗎。其他班級都去了好幾個(gè)學(xué)生,可惜我們班的孩子沒有一個(gè)去的,我就是既高興他們也遺憾。高興他們對我們班級的留戀,遺憾他們不能看清自己的狀況。各位家長可以考慮一下這個(gè)問題。
最后說說,臨近中考我們家長該做些什么呢?
我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點(diǎn),提兩步,三方面,四注意:
兩步走:
1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時(shí)間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時(shí)間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡單粗暴。
2、中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。
三方面入手:
1、思想上鼓勁加壓:明確目標(biāo),相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。
2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn),身體也垮了。這個(gè)時(shí)候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。
3、心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松)
四個(gè)注意點(diǎn):
、偾屑善谕^高。不少家長對孩子抱有不切實(shí)際的期望,愛把“至少要考600分”、“一定要上‘海中、一中、之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”
②切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的考前狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實(shí),這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法就是,家長該干嘛就干嘛,同時(shí),盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
今天就和家長說這些,各位家長還有什么問題,請你直接提出,或者打電話聯(lián)系。讓我們共同祝愿我們的孩子,不管他們的現(xiàn)在的成績?nèi)绾,都能擁有一個(gè)明媚的未來。
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