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高二開學典禮講話

時間:2022-10-03 10:41:38 發(fā)言稿 我要投稿

高二開學典禮講話

  高二開學典禮發(fā)言【1】

高二開學典禮講話

  老師們、同學們,

  大家下午好!

  度過了一個愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。今天下午我們高二師生聚集在這里舉行新學期的開學典禮,首先我要借此機會表達我個人對高二年級教師和學生的衷心祝愿,祝愿我們高二年級的全體同學在新的學期里快樂學習,健康成長,個人修養(yǎng)和學業(yè)成績能與日俱增,天天向上!同時我也要向高二年級所有敬業(yè)愛崗,無私奉獻的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  時光過得很快,一晃你們到豐中求學已經(jīng)有一年半時間,這個學期進入到高二下了。下學期就要進入緊張備考的高三了。如果我們把高中三年比作是一場馬拉松比賽,那么高二這一年就是最關鍵、最重要,最需要積蓄力量的一個階段,我們必需時時刻刻提醒自己,我們高二的成敗直接影響著豐城中學20**年高考的結果,影響著社會各界對豐城中學辦學能力與辦學水平的評價,更影響到我們在座各位學生的前程。為此,在這樣一個莊嚴隆重的開學典禮上,我本想和大家做一個深層次的交流和探討,但考慮到大家又長大了一歲,對于人生和學習的認識更加成熟,加上大家學習時間寶貴,所以我在這里還是只講三個內(nèi)容:一是上學期工作回顧,二是本學期管理思路,三是對同學們提幾點希望。

  一、上學期工作回顧

  1、開學初狠抓了學風學紀建設,而后開展了紅旗班級和星級班級評比活動,使學風學紀得到有效改觀;

  2、完善和落實了實驗班、零班滾動制度,使各層次學生找到了適合自己的學習場所,更重要的是養(yǎng)成了敢于競爭敢于拼搏的良好心態(tài);

  3、抓好了兩操和中午的唱歌活動,使學生文體活動更豐富更多彩;

  4、抓好了晨練、周練工作,認真組織段考、期中和期末考試,并做好考試分析工作,召開了學習經(jīng)驗交流會(班級)、表彰暨經(jīng)驗交流大會(年級)、家長座談會等,各方面反響良好;

  5、抓好年級文化建設,使走廊文化、樓道文化、班級文化和腰墻文化規(guī)范化、常態(tài)化;

  6、抓好了奧賽輔導,做好培優(yōu)補差工作,做好校本課程開發(fā)和研討工作;

  7、抓好了分層命題工作,推行小單元、小模塊訓練檢測制度。

  8、狠抓了重大違紀現(xiàn)象,狠抓了考風考紀,凈化學了習環(huán)境,使養(yǎng)成學生良好學習習慣;

  9、四校聯(lián)考取得了較好成績,文科總分前十名我校占三人,前二十名我校占九人;理科總分前十名我校占兩人,前二十名我校占九人。其它各分數(shù)段排名也較好。

  10、順利完成了學校和上級交給的各項任務,完成情況良好。

  以上工作和所取得的成績大大鼓舞了我們師生的士氣,增強了我們的信心,堅定了我們的信念。我們有能力矗立于強校之林!我們有能力為豐中增光添彩!現(xiàn)在我提議為我們優(yōu)秀的自己鼓掌喝彩!

  二、本學期工作思路

  下學期,年級工作整體思路是承前啟后,繼往開來,工作目標仍然是二十四個字:團結和諧,管理有序,優(yōu)美環(huán)境,優(yōu)良秩序,業(yè)績優(yōu)秀,年級先進。而具體措施和工作方法方面,我們將繼續(xù)堅持嚴格管理的理念,嚴格管理是豐中的品牌和名片,我們會堅持發(fā)揚下去。沒有嚴格的管理就難有局面的穩(wěn)定,局面不穩(wěn),一切都無從談起。我們會繼續(xù)抓好學風學紀

  建設,提倡學生自主管理,引導學生自主學習、專注學習;嚴格掌控學生遲到、早退或自習課打瞌睡現(xiàn)象;進一步規(guī)范學生書寫、規(guī)范周練、規(guī)范答題;繼續(xù)做好優(yōu)生培優(yōu)、差生補差和尖子生奧賽輔導工作;嚴厲打擊重大違紀現(xiàn)象,對違紀的處理絕不含糊,該通知家長的通知家長,該回家反省的回家反省,該勸退的勸退,該開除的開除。

  當然我們的管理絕不是機械的說教與處罰,我們一定會秉承學校一切為了學生發(fā)展的理念,用最大的愛心,最大的誠心,給你們以最大的幫助和指導。請你們堅信:你們始終是老師們的希望,老師們始終是你們的靠山。亦師亦友,亦生亦友,風雨同舟,榮辱與共!

  三、對同學們的幾點希望

  第一,希望同學們將學習視為學生的天職。作為學生,希望大家做到主動學習、科學學習、幸福學習。

  一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。作為學生一定要知道,學習是自己的事情,正如吃飯一樣,是任何人都不能包辦代替的;因此,我們要主動學習。

  同時,學習需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣,但更重要的是,學習需要遵循規(guī)律,還要結合自身實際,掌握恰當?shù)姆绞椒椒,科學有效的學習。

  學習還應該是一件快樂的事。在學習中解除了自己的迷惑,增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實;因此同學們要通過主動學習、科學學習,在學習中尋找快樂、體驗快樂,幸福地學習!

  第二,希望同學們注重全面發(fā)展,掌握一兩門特長。同學們除了要搞好學習之外,還要注重自己的全面發(fā)展,積極參加各項有利于身心健康的課外活動、社團活動。通過參加活動拓闊視野,增強實踐創(chuàng)新能力,提高綜合素養(yǎng)促進自己個性化發(fā)展,努力達到“六會一特長與國際眼光”的育人目標,即學會做人,學會生活,學會健體,學會審美,學會學習,學會創(chuàng)新,在藝體科技等方面掌握1—2門特長,把自己培養(yǎng)成為一個身心健康、全面發(fā)展、潛力巨大、優(yōu)勢明顯、學有所長、奮發(fā)向上并具有國際眼光的人。

  第三,希望同學們正確面對困難,對自己充滿自信。在人生道路上,難免會遇到這樣那樣的困難。有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,敢于挑戰(zhàn);有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng),成功和失敗都有收獲。

  最后,特別希望同學們文明守紀、做一個有品位的青少年。同學們要傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民;不管在校內(nèi)校外,都要嚴格自律、文明禮貌,展示豐中學生的良好風貌!

  老師們、同學們,新的征程已經(jīng)開始,選擇痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇拼搏和超越,也就選擇了收獲和希望!只要我們師生團結一心,付出我們的勤奮和汗水,獻出我們的熱情和智慧,奮力拼搏,我們就一定能完成學校下達的各項指標任務,進而迎來美好的明天。愿我們師生攜起手來共同扎實走好高二這一步,如果2014年我們能為自己打下堅實基礎,2015年我們將為寫母校續(xù)寫輝煌!

  我的講話完了,謝謝大家!

  高二開學典禮發(fā)言【2】

  各位領導,老師們,同學們:

  上午好!

  很高興在今天的表彰大會上作為高二年級的教師代表發(fā)言。說實在話,我不好意思接受這個任務。因為在過去的一年中,我過得很平常,也沒有做出什么成績,普通話也說不好,是領導的一句話讓我勇敢地接受了這個任務,那就是殷主任說:“你就是為高二(10)班,也該上臺發(fā)言。”過去的一學期中,高二(10)班在學校領導的關心下,在全體師生的共同努力下,是取得了一點點進步,除了三次考試成績均居同類班級前列之外,我們高二(10)班有著良好的民主的管理意識,有著和諧的學習氛圍,同學之間和睦相處,師生之間友好協(xié)作,我們成功地舉辦了中秋節(jié)的感恩懇談會,我們勇敢地走向了大自然,我們元旦晚會也辦得豐富多彩。

  這學期,我們還組建了自己的班級藍球隊。正如我們教室布置的那樣:在學習上,我們要有頭懸梁,錐刺股的意志;在生活上,我們也要充滿自信和歡樂!我相信,我們二(10)班的明天還會更好。

  老師們,同學們,教學工作是一項需要師生共同努力才能獲得雙贏的工作。所以我今天想借用我們二(10)班上學期所經(jīng)歷的事情,就班級管理、師生關系和學習這三者之間的關系問題,談談我個人的兩點淺見。

  我要說的第一點意見是:民主化班級管理是促進學習的有效途徑。

  所謂民主化班級管理,有兩層含義:一是指班主任和有關任課老師要有明確的尊重學生個性,充分發(fā)揮學生主體作用的意識;二是充分發(fā)揮班委會的核心作用,千方百計地創(chuàng)造條件讓全體學生主動參與班級管理,讓學生人人能展示自己的風采,有機會發(fā)表自己的意見。通過充分尊重學生情感,創(chuàng)造一種良好的、和諧的、積極向上的班級氛圍。我們二(10)班在上學期直始致終執(zhí)行學生輪崗值日制,做到全班學生全員參與班級理管,及時發(fā)現(xiàn)問題,學會處理問理,讓每個人都成為班級的真正主人。

  我說的第二點意見是:良好的師生關系是搞好學習的催化劑。

  師生關系直接影響到學生的情感投入和學習興趣。一般來說,如果那個學生的情感傾向于某個老師的話,那么,該學科的成績肯定有所提高或者更加優(yōu)秀,上課聽講和平時作業(yè)也會更有激情,學習效率也會隨之提高。反之,就會厭學,甚至棄學,F(xiàn)在強調(diào)構建平等的師生關系,但怎樣才叫平等?這個尺度不好把握,平常的教學中,常因為一些誤解或沖動,導致師生之間的不和諧,此時學生頗受委屈,老師也覺得委屈,這樣對教學來說就有直接的不利影響。

  所以,在這個問題上,我個人認為,寬容和諒解,尊重和贊許,信任和等待是化解師生矛盾,建立良好師生關系的關鍵,有了良好的師生關系做基礎,何愁學習上不去?我們二(10)的科任老師在這點上,確實讓我感動,比如:物理老師陳小梅老師為班級捐贈獎品,語文老師和數(shù)學老師都被加入到班級組建的網(wǎng)絡群內(nèi),通過網(wǎng)絡平臺與學生進行情感溝通,這些我認為對班級管理和提高教學質量都是有益的。

  老師們、同學們,在這個明媚的春天里,我們懷著夢想和承諾共同走進了新的學期。我們應以滿腔的熱情投入到新學期中去,這實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!我們必須明確:高一的同學已經(jīng)度過適應期,應全面投入高中學習生活,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,為“放飛希望,成就夢想”夯實基礎。

  而高二年級,正是知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,是學習任務最繁重的時期,我希望所有的同學為自己制訂新學期的計劃和目標。尤其是面對學習過程中的困難和挫折要有百折不撓的精神,要有信心和恒心。要知道:“有信心有恒心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”,相信你們的未來不是夢。

  老師們,同學們,為了夢想,我們將披星戴月,爭分奪;為了承諾,我們將義無反顧,勇往直前。作為老師,我們一定會努力學習,開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),勤懇工作。在此,我也懇請秋林高中的全體同學,在新的學期里,無論是在學習還是在生活上,都要追求“更高,更完美”的境界。

  最后,祝老師們工作順利,身體健康!祝全體同學學習進步!也祝福我們秋林高中的明天更加美好!

  謝謝大家!

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