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九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿

時(shí)間:2024-06-18 08:49:59 雪桃 發(fā)言稿 我要投稿
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九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿(精選20篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿(精選20篇)

  九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 1

各位家長(zhǎng):

  大家好!一轉(zhuǎn)眼,我們到初三了,又一次家長(zhǎng)會(huì)也召開了,非常感謝每一位家長(zhǎng)都能夠來參加這一次會(huì)議。

  我們的父母能夠把我們送進(jìn)x學(xué)校來讀書,我們非常的幸運(yùn),在坐的每一位家長(zhǎng)都非常的偉大,成功。

  每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子在學(xué)校是能夠好好的學(xué)習(xí),天天向上。你們每天在外辛勤的為工作四處奔波,從早上起床開始到晚上才有時(shí)間休息,希望我們能給你們一些安慰,我也是一樣,也想在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí),學(xué)做人的道理,為爸爸媽媽爭(zhēng)光。

  我的媽媽,她每天從天剛剛亮就起來到街上去采購菜,拿到洋浦去買,到市場(chǎng)里一個(gè)人推菜。一個(gè)人賣菜,非常地辛苦,沒有人幫助她推菜。有時(shí)候,她忙得連吃飯粒和休息的時(shí)間都沒有。

  每次晚上媽媽從市場(chǎng)里回來,總是很疲憊,她坐在椅子上都能睡得很熟,每當(dāng)看到我媽媽在椅子上睡著時(shí),心里面都很難過,眼淚都快流出來了,有時(shí)候我連想都不敢想,怕自己會(huì)苦。

  不僅我的父母辛苦,在坐的天下每一位父母也如此,為了孩子四處奔波,在這里請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們說一聲:“你們辛苦了”我們會(huì)好好的學(xué)習(xí)用我們最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們。

  我們的.班主任----李老師,他也非常的辛苦,當(dāng)初,他本來不想帶我們的,因?yàn)槲覀儼啾容^亂,但是,最后他還是帶了我們,李老師對(duì)我們說:“孩子們,你們要改變,你們要讓我看到希望。”他想盡一切的辦法,讓我們變得更好,有時(shí)候,李老師,心里很難受,但他還是堅(jiān)持帶我們,我在這里對(duì)你說一聲,老師,您辛苦了。

  最后,我希望我的爸爸以后別喝多酒,媽媽別工作那么累,老師也把煙戒掉,不要工作的太累,也希望每一位家長(zhǎng)別工作太累,身體健康,工作順利!

  九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 2

尊敬的老師,親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是美好的一天,我們帶著笑聲、帶著期待、帶著幸福,共同坐在一起。我們作為一名新時(shí)代學(xué)生,首先要感謝的就是我們的父母,讓我們有了生命,養(yǎng)育我們,讓我們有了現(xiàn)在幸福的自己。其次,就是要感謝我們的班主任,還有我們各位任課老師,是你們辛勤的教育我們,讓我們有了正確的人生觀,讓我們的內(nèi)心變得飽滿。讓我們明白,原來一個(gè)人的存在是有很多種價(jià)值的!我謹(jǐn)代表我們?nèi)嗤瑢W(xué),向我們的爸爸媽媽,我們的老師們,表達(dá)我們最真誠的感謝,謝謝你們!

  而今天,除了表達(dá)我們真摯的'感謝之外,我作為我們班的學(xué)生代表,想和爸爸媽媽們有一個(gè)較為深刻的交流。我想告訴爸爸媽媽們我們需要的和我們渴望的。我們需要得到怎樣的愛,我們的內(nèi)心有著這樣的渴望。我知道,作為父母的你們,肯定都是全身心的投入在自己的子女身上,父母的愛我們無法質(zhì)疑,但是往往有時(shí)候,你們給予的愛可能我們沒有辦法消化,從而才發(fā)生一些矛盾,讓我們的關(guān)系變得僵硬。這件事情其實(shí)很難,也很簡(jiǎn)單。難在哪里呢?難在你們沒有更多的時(shí)間去了解我們的世界。簡(jiǎn)單在哪里呢?簡(jiǎn)單到用溝通就可以解決。其實(shí)我們和父母之間的最遙遠(yuǎn)的距離就是從不溝通,你們盡最大能力給予你們的愛,從從未過問我們需要什么,所以,有時(shí)候現(xiàn)實(shí)總是離你們想要的樣子遙遙無期,讓雙方都得不到最好的回饋。所以,溝通在我們長(zhǎng)期的相處之下是非常重要的,作為父母的你們,需要多多詢問我們,問我們需要什么,而不是擅自做主,擅自給予。

  我們現(xiàn)在是一名初中生了,開始有了自己對(duì)未來的思考,我曾想過做一名教師,然后陪伴在我的父母身邊,我的父母也很支持我。但是人會(huì)成長(zhǎng),漸漸地,我們需要的和渴望的就會(huì)變得不同,我們會(huì)在一天天的增長(zhǎng)中變化,和父母的相處方式也會(huì)變得更不同。而面對(duì)青春期的我們,更需要你們的愛和關(guān)心。不容置疑的說,許多的同學(xué)會(huì)面臨缺愛這樣一種情況,缺父愛的同學(xué)也許更容易早戀,缺母愛的同學(xué)會(huì)顯得不那么會(huì)表達(dá)自己。這種缺陷,是對(duì)我們成長(zhǎng)最大的打擊,所以希望家長(zhǎng)們能夠考慮這一點(diǎn),能夠給予我們更正確更深厚的愛,讓我們健康的成長(zhǎng)。

  我們是父母的小棉襖,也是老師們的小驕傲小自豪。我們對(duì)你們的感情希望你們也可以接收得到,感恩父母的陪伴和奉獻(xiàn),也感恩老師對(duì)我們一絲不茍的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心。這二者都是我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富,感謝你們,我們也愛你們!

  九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 3

尊敬的張部長(zhǎng)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  很高興參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。在這里,首先允許我代表學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的部領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!!感謝你們傾力的付出,感謝你們辛勤的耕耘。也正是因?yàn)槿绱,我們做家長(zhǎng)的對(duì)孩子的前途充滿無限的信心!我想在中考沖刺階段,作為家長(zhǎng),應(yīng)該配合學(xué)校和老師幫助孩子做好以下幾個(gè)方面的'工作:

  一是思想上鼓勁加油,幫孩子建立自信。好孩子是表揚(yáng)出來的,作為家長(zhǎng),在考前這一階段,一定要對(duì)孩子多鼓勵(lì)、多肯定,切忌用尖刻的語言,諷刺挖苦孩子,不用別家孩子的優(yōu)勢(shì)比自家孩子的不足,以免損傷孩子的自尊心,而喪失孩子的自信心。美國心理學(xué)家威普·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原則就是希望別人對(duì)自己的加以賞識(shí)”。通過賞識(shí)教育,樹立孩子自信心。(一個(gè)人只要有成功的決心和信心,就能保持最佳狀態(tài),把全部精力集中到追求目標(biāo)上。)只要堅(jiān)信自己成功人,才會(huì)取得成功。在孩子努力拼搏,盡力向成功的頂峰攀援時(shí),一定要多給孩子些鼓勵(lì)和支持。

  二是生活上貼心照顧,幫孩子輕松迎考。這段時(shí)間孩子思想高度緊張,精力高度集中,作為家長(zhǎng)一定要盡心盡力做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營(yíng)養(yǎng),合理的安排作息時(shí)間;要督促孩子勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。

  三是心理上熱情疏導(dǎo),幫孩子減輕壓力,F(xiàn)在離中考的時(shí)間越來越近,孩子要面對(duì)眾多的測(cè)試、考試、作業(yè),難免會(huì)產(chǎn)生急躁、畏難的情緒,也會(huì)產(chǎn)生壓力。作為家長(zhǎng)要做孩子的心理疏導(dǎo)師,創(chuàng)造平和、活躍家庭氣氛,保證孩子心態(tài)好,心理健康,使孩子輕松學(xué)習(xí),迎接中考。要經(jīng)常告知孩子不必創(chuàng)造奇跡,但求無愧于心。只要發(fā)揮了自己的正常水平,做到專心每一天、力爭(zhēng)每一秒,竭盡自己最大努力去拼搏就行了。這樣孩子就能情緒飽滿,臨場(chǎng)不亂,應(yīng)試自如,取得理想的成績(jī)。

  春天是播種希望的季節(jié),家長(zhǎng)希望自己的孩子考出好成績(jī),老師希望自己的學(xué)生金榜題名,希望是動(dòng)力之源,方法是成功的關(guān)鍵。我相信,只要我們以平常的心態(tài)對(duì)待孩子,以信任的目光鼓勵(lì)孩子,以親切的話語溫暖孩子,以積極的姿態(tài)配合老師,圍繞共同的目標(biāo),齊心協(xié)力,孩子們一定會(huì)取得理想的成績(jī)。

  謝謝大家!

  九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  本次期中考試是初三學(xué)生的第一次大考,各方面都很重視,在各科老師的認(rèn)真對(duì)待和積極引導(dǎo)下,學(xué)生復(fù)習(xí)的熱情的勁頭都比較足,為了搞好期中歷史復(fù)習(xí),迎接期中考試,讓每個(gè)學(xué)生都能考出自己比較滿意和理想的成績(jī),我們幾個(gè)歷史老師為此還專門給學(xué)生編印了一套系統(tǒng)的期中考試復(fù)習(xí)資料,以幫助和引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。很多學(xué)生在考前在老師的引導(dǎo)下都能認(rèn)真的復(fù)習(xí)。從本次期中考試的成績(jī)就反映這一點(diǎn)。

  期中考試以及考試后的各項(xiàng)工作已告結(jié)束。本次初三歷史期中考試題難易適中,其中主觀性的題型占考題比例的百分之五十不等,基礎(chǔ)題也占有相當(dāng)?shù)谋壤,考察的知識(shí)范圍比較寬泛。

  從學(xué)生答題的情況來看,學(xué)生的答題能力答題方法較以前有所進(jìn)步,大部分同學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較扎實(shí)和牢固,但仍有少部分同學(xué)基礎(chǔ)掌握很欠缺,從中反映了這些同學(xué)消極的學(xué)習(xí)態(tài)度和被動(dòng)松散的學(xué)習(xí)狀態(tài),希望通過此次考試能夠認(rèn)真反思,端著自己的.學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)任務(wù)和面臨的升學(xué)壓力。大部分同學(xué)答題的基本功有所提高,錯(cuò)答混答答非所問的現(xiàn)象基本消除,錯(cuò)別字也少多了,但是還有極個(gè)別同學(xué)太粗心,還是不小心寫錯(cuò)了字,結(jié)果很可惜失掉了不該失掉的分?jǐn)?shù),還有些同學(xué)不注意審題,結(jié)果錯(cuò)誤百出,有的同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不準(zhǔn)確,導(dǎo)致答案出現(xiàn)紕漏,也失掉了不該失掉的分?jǐn)?shù),還有個(gè)別同學(xué)答題語言不夠規(guī)范,口語話現(xiàn)象依然存在,歷史答題忌口語話,說明了這些同學(xué)沒有掌握好基本的知識(shí),有的同學(xué)對(duì)知識(shí)的理解綜合運(yùn)用能力比較差,對(duì)學(xué)過的知識(shí)不能學(xué)以致用或靈活運(yùn)用,針對(duì)此次考試中出現(xiàn)的這些弊端,今后采取必要的措施進(jìn)行整改,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用能力,多引導(dǎo)學(xué)生對(duì)史料進(jìn)行分析,教給學(xué)生分析史料的方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力,還要對(duì)那些基礎(chǔ)知識(shí)掌握差的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別督促和輔導(dǎo),利用有效的時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行測(cè)試式的訓(xùn)練,提高基本功。面向全體學(xué)生,提高每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和考試能力。

  為了初進(jìn)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),希望家長(zhǎng)和老師密切配合,齊心協(xié)力,形成家校結(jié)合的機(jī)制。為此我給家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議或要求吧,希望家長(zhǎng)在繁忙中每周抽出一點(diǎn)時(shí)間抽檢自己孩子本周的學(xué)習(xí)情況,翻看課本和筆記,如果有耐心的話,可以提問聽寫,作業(yè)也應(yīng)一周檢查一次,考前在家復(fù)習(xí)的時(shí)候,希望家長(zhǎng)督促復(fù)習(xí)。通過家長(zhǎng)和老師的齊心配合,孩子的學(xué)習(xí)一定能夠取得進(jìn)步的。

  九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 5

同學(xué)們:

  早上好!捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來了期中考試總結(jié)表彰會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中沒有獲獎(jiǎng),但在成績(jī)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此,我號(hào)召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!

  1、發(fā)特等獎(jiǎng)

  2、年級(jí)前六名獎(jiǎng)狀

  3、公布10月勤奮好學(xué)學(xué)生名單

  4、進(jìn)步學(xué)生名單

  同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶。但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈;在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和提高的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。

  但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)!安灰晕锵,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的喜悅之中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利完成目標(biāo)之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有的同學(xué)會(huì)說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你還沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。

  (1)態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的.學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安全、良性的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,維護(hù)班級(jí)正常的教學(xué)秩序,消除影響學(xué)習(xí)的不良因素,學(xué)校對(duì)全體同學(xué)特提出以下明確的要求:

  1、時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全、人身安全、食品安全、按時(shí)作息,身體安康是學(xué)習(xí)的前提。

  2、飯后到教室抓緊學(xué)習(xí),善于利用時(shí)間是學(xué)習(xí)的保障。

  3、上課時(shí)間不遲到、不早退,請(qǐng)不要以各種理由到食堂、商店、寢室、廁所等處躲藏,聽好課是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

  4、課上認(rèn)真聽講,不要亂接下句,頂撞老師,悄聲說話和搞小動(dòng)作。尊敬老師是學(xué)生良好道德的體現(xiàn)。

  5、課下杜絕打架罵人,曠課滋事,抽煙喝酒,談情說愛。互幫互學(xué),尊敬他人是建設(shè)和諧班集體的關(guān)鍵。

  6、最好不要將學(xué)習(xí)機(jī)、游戲機(jī)、手機(jī)、mp3等各種電子用具和佩戴飾物、玩具、故事書等帶入校園。攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的工具和書籍是產(chǎn)生學(xué)習(xí)懶惰的重要因素。

  7、各科作業(yè)不能敷衍、抄襲,更不能浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。認(rèn)真做作業(yè)是學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯。

  8、人人都要努力搞好個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生,保護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。

  (2)目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

  (3)勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒有實(shí)力就要加倍努力。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié);重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高消耗和低效率中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):

  家好!

  首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛。

  時(shí)間過得很快,依稀之間你們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著你們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,你們成熟了許多。

  這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績(jī),就的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。

  把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,你們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精 力理是種明智,因?yàn)樵诙〞r(shí)期內(nèi),個(gè)人的資源和能力是有限的,無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于你們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。

  把握中考,其次擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的.白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉你們的體質(zhì),充實(shí)你們的革命本錢,更能鍛煉你們的毅力,為你們的高考加油!

  把握中考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,你們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,你們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中你們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達(dá)“通項(xiàng)、會(huì)片、高步”的目的。復(fù)習(xí),就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過程。你們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),這里便不再多說,因?yàn)榇蠹叶既收咭娙,智者見智?/p>

  如果把中考比作場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么你們就是打仗的士兵,老師是指揮你們的將軍,你們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  最后,祝愿你們能明年的中考中取得理想的成績(jī),考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿你們的老師、你們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槟銈兊某晒Χ湴粒院溃?/p>

  謝謝!

  九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 7

尊敬的各位家長(zhǎng):

  下午好!現(xiàn)在我們正處于緊張備考時(shí)期,首先感謝家長(zhǎng)們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的水果,吃完水果后真的學(xué)習(xí)更有勁了,生活更快樂了,感謝各位家長(zhǎng)在此期間對(duì)我們水果方面的大力支持。

  從這學(xué)期的開始,我也能發(fā)現(xiàn)自己更努力了,學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。在這期間,我的父母成為了我不可缺少的動(dòng)力。在我們前的一段時(shí)間剛經(jīng)歷過的體育測(cè)試中,我的體育考試也與我的父母密不可分。當(dāng)我每天回到家中,他們都給抽出10到20分鐘陪我去練習(xí)一下。每天我的母親無論她工作一天多么勞累,她總是會(huì)一起陪我下去訓(xùn)練。沒上九年級(jí)之前,我總是認(rèn)為我的父母對(duì)我的學(xué)習(xí)不關(guān)心。但就在前段時(shí)間的周考,我的父母竟然和我一起分析我的成績(jī),真的是讓我又震驚又開心和感動(dòng)。我永遠(yuǎn)也忘不了那句,到家之后,他們對(duì)我說的“你還餓不餓啊!”短短的一句話成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。父母對(duì)我的影響是無法用言語表達(dá)出來的,我相信未來的我會(huì)更加努力,不辜負(fù)父母對(duì)我的'期望,也不辜負(fù)自己的努力。

  在九二班這個(gè)大家庭里,我一直被這些同學(xué)感染著。我總是會(huì)在數(shù)學(xué)課結(jié)束時(shí)看見劉英杰同學(xué)問老師問題,看見英語課上積極討論問題的xx、xx,拿著小本記筆記的xx華。還有在每個(gè)課間回來的時(shí)候,總能看見埋頭苦學(xué)的xx,上化學(xué)課積極回答問題的xx,以及利用吃飯時(shí)間積極討論的xx、xx、劉xx等同學(xué)?偸窍蛭医韫P記的xx同學(xué),成績(jī)穩(wěn)步上升的xx同學(xué)等等。他們時(shí)刻提醒我不能松懈,繼續(xù)努力!

  我相信在九二班這樣良好學(xué)習(xí)氛圍下,我們一定會(huì)越來越優(yōu)秀,在剩下的日子里我們一起繼續(xù)努力奮斗,中招取得一個(gè)滿意的成績(jī)。

  九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  初三學(xué)生相比以往有很大的進(jìn)步。但是上次月考仍有同學(xué)作弊,表現(xiàn)出目標(biāo)不明確。期末考進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),元旦過后一、二個(gè)星期就考試,時(shí)間很短,我們的學(xué)生開完動(dòng)員大會(huì)后應(yīng)該有自己明確的目標(biāo)。我們希望大家主動(dòng)一點(diǎn),不要太被動(dòng)。今天講的一個(gè)問題就是要主動(dòng)學(xué)習(xí),尤其是早讀時(shí)間、午、晚、課前要抓緊,不能有其他聲音。

  學(xué)習(xí)成績(jī)很重要,而且一定要上好高中。目標(biāo)很重要,不只是重現(xiàn)實(shí),在座的每一位同學(xué)都要把自己的位置找準(zhǔn)。重讀的學(xué)生為什么更用功讀書,因?yàn)樗麄兂赃^虧。辛苦了一年換來了后幾十年的幸福,你們?cè)傩量?、8周,就會(huì)換來幸福40年。

  學(xué)生一定要誠信,要多看書,不要惹是生非。不管哪個(gè)班,只要學(xué)生有問題,一定要處理。

  交朋友要交好朋友,向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1.信心是基石,要調(diào)整好心態(tài)。

  制定合理的目標(biāo),學(xué)會(huì)樂觀、平靜的對(duì)待挫折,我們都是人,不是神,有笑的時(shí)候,也有哭的時(shí)候;有信心滿滿的時(shí)候,也有沮喪灰心的時(shí)候。面對(duì)壓力和挑戰(zhàn),我們每個(gè)人都會(huì)有緊張、焦慮、失落等負(fù)面情緒。當(dāng)我們情緒低落時(shí),我們不是去抱怨自己為什么會(huì)這樣,而是思考自己該如何快速渡過情緒低落期,不斷的給自己奮斗的力量。千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄追求。讓自己重新振作起來的方法很多,比如和父母和良師益友交流溝通;讀一篇?jiǎng)?lì)志文章;到操場(chǎng)上去大聲朗讀勵(lì)志口號(hào)等等。相信你的`老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  2.態(tài)度決定一切。

  積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)期考的保障。常言道“愛拼才會(huì)贏,勤奮創(chuàng)造奇跡。如果你想成功,只有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒的積極行動(dòng),你才可能在考場(chǎng)上揮灑自如,超長(zhǎng)發(fā)揮;蛟S之前,你因?yàn)閼猩,不認(rèn)真、又或是自卑、心情煩亂等原因,學(xué)習(xí)成績(jī)不盡人意。那么,從今天起,奮起直追吧,和每一位老師好好配合,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,認(rèn)真做好每一科筆記,認(rèn)真處理每一道錯(cuò)題。

  期考的結(jié)果固然重要,但是比結(jié)果更有意義的是為之奮斗的過程。當(dāng)你走過初三之后,你會(huì)有這樣一段挑戰(zhàn)自我、永不屈服、不懈奮斗的經(jīng)歷而慶幸。在今后的歲月中,路可能有曲折,可能有磨難,但是你有過奮戰(zhàn)初三的經(jīng)歷,那時(shí)候你也許會(huì)說:“初三我都過來了。我還有什么可怕的?”

  3.合理安排,最大限度地利用時(shí)間

  面對(duì)考試競(jìng)爭(zhēng),我信心,在座的沒有幾個(gè)會(huì)承認(rèn)自己比別人聰明多少,智商高多少,這就要求每個(gè)人必須付出更多一點(diǎn),方法更好一點(diǎn)。同學(xué)們,沒有什么比在最具活力的人生花季中拼搏一把更有價(jià)值了!讓我們師生共同奮斗,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀。去贏得志在必得的輝煌。忠心祝愿每一位同學(xué):心想事成,金榜題名!

  九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我是來自初三(5)班的肖xx。今天,我很榮幸能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生在此發(fā)言。

  初三生活的節(jié)奏是緊張的,中考、學(xué)習(xí)的壓力不時(shí)向同學(xué)們襲來,如何更高效、更快樂地學(xué)習(xí),便成為眾所關(guān)注的問題。我認(rèn)為:

  第一,要各學(xué)科平衡發(fā)展,重視基礎(chǔ)。

  一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,大家都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系,盡量保持平衡,F(xiàn)在,還沒有進(jìn)入系統(tǒng)的復(fù)習(xí),我們可在自己較差的科目上稍微多花一點(diǎn)精力?伤伎枷旅鎲栴}:在較弱的科目上從75分提高到85分,在較強(qiáng)的科目上從95分提高到100分,哪一個(gè)更容易一些呢?所以建議這學(xué)期可花大力氣提升弱勢(shì)科目。而化學(xué)這門新學(xué)的科目,從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ),即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。 學(xué)科均衡了,總分一定會(huì)上去。

  第二,要提高學(xué)習(xí)的效率,爭(zhēng)取事半功倍。

  先說作業(yè)。初三的作業(yè)多,如果不合理利用時(shí)間,每天可就要開夜車了。我逐漸摸索出一套省時(shí)有效的方法。比如,作業(yè)多的時(shí)候,我就會(huì)把課間與同學(xué)哄鬧的時(shí)間省下來寫一點(diǎn)作業(yè);做作業(yè)時(shí),難題不耽擱時(shí)間,先做個(gè)記號(hào),等到作業(yè)完成了,如果有時(shí)間就自己攻破。

  但我覺得花上一節(jié)晚自習(xí)去專研一個(gè)題目是很不值得的,不如找同學(xué)討論討論,往往這時(shí)可能形成一個(gè)亢奮的爭(zhēng)論過程,這樣的爭(zhēng)論一定會(huì)加深對(duì)難題的理解;也可以找老師百度一下,老師精當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)一定會(huì)撥開你的云霧,讓你迅速解決難題。時(shí)間節(jié)省下來的越多,我們就有越多的時(shí)間自己支配,就可以有更多的時(shí)間用來提優(yōu)補(bǔ)差、平衡學(xué)科之間的發(fā)展了。還有,要仔細(xì)分析每天作業(yè)中的錯(cuò)題,及時(shí)訂正,可以將錯(cuò)題整理出來,隨時(shí)看看錯(cuò)題集,你的基礎(chǔ)一定會(huì)越來越扎實(shí)。

  再說課堂。課堂上,老師講解的內(nèi)容豐富,我們要緊跟老師的.思路,集中注意力聽取他們一些獨(dú)特的見解,了解重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),掌握答題思路、答題規(guī)范、答題技巧。總之,作業(yè)和課堂的效率提高了,令人滿意的成績(jī)就指日而待了。

  第三,要有一個(gè)規(guī)律的作息時(shí)間。

  從某種意義來說,中考不僅是智力的競(jìng)爭(zhēng),也是體力的競(jìng)爭(zhēng),緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體,而要有一個(gè)良好的身體,則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣。

  “開夜車”或不午睡,犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習(xí)不僅會(huì)搞垮身體,實(shí)際上也不利于學(xué)習(xí)。所以,我們一定要注意勞逸結(jié)合,保證睡眠時(shí)間,按時(shí)作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。有的同學(xué)平時(shí)不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),指望考前挑燈夜戰(zhàn),臨時(shí)抱佛腳考出好成績(jī),熬夜苦戰(zhàn)會(huì)使你困倦不堪,影響身體健康。

  以上我講的是學(xué)習(xí)過程中自己總結(jié)的學(xué)習(xí)小竅門,不過老師說了最高超的學(xué)習(xí)方法是擁有一個(gè)良好的做事態(tài)度。所以,要想考出好成績(jī),就必須先有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,然后再智慧地付出,在學(xué)科平衡發(fā)展上下功夫,在提高學(xué)習(xí)效率上下功夫。

  行動(dòng)起來吧,同學(xué)們!懷揣夢(mèng)想,帶著智慧出發(fā),你一定會(huì)成功!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 10

敬愛的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了,期中之后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能代表同學(xué)們?cè)诖伺c家長(zhǎng)們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。學(xué)習(xí)有時(shí)我把他看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,更體會(huì)到了他無窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了

  第一,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無限欣喜。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

  第二,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

  第三,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的.過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的同學(xué),就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

  最后,我總結(jié)一下我的體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!

  九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三82班的班主任,很榮幸今天能代表初三全體任課老師在這里發(fā)言。各位尊敬的家長(zhǎng),眼看著你們的子女已到了初三年級(jí)的沖刺階段,每一個(gè)家長(zhǎng)都面臨著如何當(dāng)好初三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng),讓自己的孩子能順利地、扎實(shí)地邁好人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上的第一步,我結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)以及當(dāng)前教育現(xiàn)狀的實(shí)際,發(fā)表一點(diǎn)個(gè)人的看法。

  我們是家長(zhǎng),但不一定是一個(gè)合格的家長(zhǎng)、優(yōu)秀的家長(zhǎng)。要想當(dāng)一個(gè)合格的、優(yōu)秀的家長(zhǎng),最起碼的一點(diǎn)那必須要了解自己的孩子,正確地評(píng)價(jià)孩子、引導(dǎo)孩子,使孩子不斷地取得進(jìn)步。到了初三,學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),家長(zhǎng)的壓力,老師的要求,這些會(huì)使我的學(xué)生很容易地出現(xiàn)一些心理上的問題,表現(xiàn)出自卑、憂郁、焦慮等問題。嚴(yán)重的會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)、離家出走;上課不認(rèn)真聽,不做作業(yè)……等等現(xiàn)象。當(dāng)孩子們遇到這種情況的時(shí)候,我們老師家長(zhǎng)該怎么辦呢?——溝通,鼓勵(lì)。我們班有個(gè)學(xué)生曾經(jīng)遇到了問題,我發(fā)現(xiàn)了之后,與她交流,溝通,還去她家家訪,與她父母交流。后來這個(gè)學(xué)生跟我講:“老師,謝謝你!謝謝你讓我得到了從父母那里從來沒有得到過的鼓勵(lì)!”這個(gè)學(xué)生進(jìn)步很快。家長(zhǎng)的鼓勵(lì)對(duì)孩子來說非常重要,得到家長(zhǎng)的肯定,孩子會(huì)有無限的動(dòng)力。所以在這里我建議我們家長(zhǎng)經(jīng)常跟孩子聊聊天,談?wù)勑,利用吃飯后的時(shí)間散散步,相互溝通,讓孩子把心里的壓力、心里的話、心里的苦惱說出來,說出來就是做好心理調(diào)節(jié)成功的一半。當(dāng)然,中考前家長(zhǎng)和孩子的心理溝通要講究時(shí)間、地點(diǎn)和條件。不能是孩子正在復(fù)習(xí)功課時(shí)進(jìn)去就聊上幾句,要在孩子休息的時(shí)候,他比較放松的時(shí)候去做,要見機(jī)行事。不過聊天的內(nèi)容不要過多涉及中考,找些比較輕松的話題去談,這樣,有助于放松孩子的心情。

  各位家長(zhǎng),你的孩子快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年來耕耘后的收獲,為了更好地讓你的孩子能夠迎接挑戰(zhàn),我們十分希望,特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長(zhǎng),大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高,但應(yīng)該明白,分?jǐn)?shù)未必等于前途,比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心,就會(huì)去拼搏,能拼搏,就會(huì)進(jìn)步。讓我們老師與家長(zhǎng)共同努力,培養(yǎng)好我們子女,到明年中考收獲的時(shí)候,少一份遺憾,多一份喜悅,少一份責(zé)怪,多一份成功。冬伴寒時(shí)遠(yuǎn),春隨暖日臨。帶著冬的祝福、秋的企盼,滿載著希望與夢(mèng)想的春天在我們的熱切呼喚中款款而來。三年的初中學(xué)習(xí)生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到船形中學(xué)的懷抱。而今,你們由懵懵懂懂的孩子成長(zhǎng)為文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分成熟,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了責(zé)任與信念!所有這一切,還沒來得及細(xì)細(xì)體味,猛抬頭,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了你們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。

  在這里有很多的話想要對(duì)我們的同學(xué)說:

  同學(xué)們,往事如歌,回憶師生情誼,我難以抑制內(nèi)心的激動(dòng)。每一個(gè)陽光遍地,書聲朗朗的清晨,每一張樸實(shí)真誠,燦爛如花的笑臉,每一個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影,每一節(jié)充滿思辨的課堂、每一次奮力拼搏的運(yùn)動(dòng),每一篇熱情洋溢的篇章,……感謝你,親愛的學(xué)生,你給了我太多的感動(dòng)和欣喜,盡管有時(shí)會(huì)很累、很苦、甚至很痛,但這些都是真真切切的'生命的感覺,因?yàn)橛心,我的生命變得更真?shí)、更精彩、更激昂!能夠陪你走過生命中最亮麗的青春花季,是我們的驕傲和幸福。與你相處的每一個(gè)片段都將成為我們心中最美好的回憶,成為日后永遠(yuǎn)難以忘記的青春底片!

  我們?cè)赋蔀槟銓W(xué)習(xí)上的引路人,精心篩選每一道題,備好每一節(jié)課。我們會(huì)笑對(duì)所有學(xué)生的質(zhì)疑。問到深處,我們會(huì)為你的志存高遠(yuǎn)而喝彩;問到淺處,我們會(huì)做一條涓涓細(xì)流,潤(rùn)物無聲。我們也希望能成為你心靈上的撫慰者,幫助你卸下包袱,輕裝上陣。如果你愿意,請(qǐng)把老師當(dāng)作你的朋友,生活瑣事、交往困惑、學(xué)習(xí)難點(diǎn)、心理壓力……盡情地向我們傾訴吧,老師就在你身邊,用智慧去啟迪你,用情感去感化你,用微笑去陪伴你。請(qǐng)你相信,就在船形中學(xué)這塊圣土上,有一群能夠幫助你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的師長(zhǎng);請(qǐng)你相信,我們?nèi)w老師有實(shí)力帶領(lǐng)你走向成功。

  仿佛一輛前行的列車,今天,停靠在了距離中考一百天的驛站上,100天后,你們將踏上中考的戰(zhàn)場(chǎng),去攀登更高的山峰,在你們蓄勢(shì)待發(fā)、展翅騰飛之際,老師們,為了不辜負(fù)這64雙期待的眼睛,為了不辜負(fù)家長(zhǎng)和社會(huì)的厚望,為了捍衛(wèi)神圣的船形榮譽(yù)。今天,我們?cè)谶@里莊嚴(yán)宣誓:(請(qǐng)大家舉起右手)

  中考百日誓詞——教師

  忠于職守,精誠團(tuán)結(jié);言傳身教,以身作則。腳踏實(shí)地,刻苦鉆研;甘于奉獻(xiàn),燃燒激情。我們?yōu)槟銈儽q{護(hù)航,我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊。我們與你們同甘共苦,我們與你們風(fēng)雨同舟。讓我們共同揮灑汗水,奮戰(zhàn)百天,再創(chuàng)輝煌。

  九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 12

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)。我是九年級(jí)的xx教師xx。

  首先,我想向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下本次期中考試的整體情況。這次考試是對(duì)同學(xué)們前一階段學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn),從成績(jī)來看,同學(xué)們呈現(xiàn)出了不同的水平。有的同學(xué)取得了非常優(yōu)異的成績(jī),這離不開他們平時(shí)的努力和付出;當(dāng)然,也有部分同學(xué)的.成績(jī)還有提升的空間。

  對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),我們要鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持,不斷進(jìn)取,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。而對(duì)于成績(jī)暫時(shí)不太理想的同學(xué),我們更要給予他們關(guān)心和支持,幫助他們分析問題,找到提升的方法。

  在教學(xué)方面,我們九年級(jí)全體教師一直致力于提高課堂效率,精心備課,認(rèn)真授課,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們也會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)和補(bǔ)差工作。

  同時(shí),我們也希望家長(zhǎng)們能夠在以下幾個(gè)方面給予配合:

  一是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),與孩子多溝通交流,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難和問題。

  二是為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。

  三是鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。

  最后,我想說的是,中考是孩子們?nèi)松械囊淮沃匾荚,但不是唯一的一次。無論成績(jī)?nèi)绾,我們都要關(guān)注孩子們的身心健康,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上充滿信心和勇氣。

  謝謝大家!

  九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 13

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  很高興在這里與大家交流孩子們?cè)诰拍昙?jí)的學(xué)習(xí)情況。

  進(jìn)入九年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)加重,壓力也隨之增大。但孩子們都表現(xiàn)出了很強(qiáng)的適應(yīng)能力和拼搏精神。

  從本次期中考試來看,有些同學(xué)在某些學(xué)科上取得了明顯的進(jìn)步,這讓我們感到欣慰。然而,也存在一些問題需要我們共同關(guān)注和解決。

  在接下來的教學(xué)中,我們會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí),我們也會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和思維能力,讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考。

  家長(zhǎng)們,你們是孩子成長(zhǎng)道路上最重要的支持力量。希望你們能夠:

  1.多鼓勵(lì)孩子,給予他們積極的`心理暗示,讓他們相信自己能夠取得好成績(jī)。

  2.監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),確保他們按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3.與孩子一起制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助他們合理安排時(shí)間。

  讓我們共同攜手,為孩子們的中考助力,讓他們能夠在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),邁向更美好的未來。

  謝謝大家!

  九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 14

親愛的家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  感謝大家在百忙之中來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

  九年級(jí)是關(guān)鍵的一年,這次期中考試是對(duì)孩子們這段時(shí)間學(xué)習(xí)的一個(gè)重要檢驗(yàn)。通過考試,我們可以看到孩子們的優(yōu)勢(shì)和不足。

  在教學(xué)過程中,我們注重知識(shí)的傳授與能力的培養(yǎng)相結(jié)合。我們不僅要讓孩子們掌握扎實(shí)的知識(shí),還要培養(yǎng)他們的分析問題、解決問題的能力。

  對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),我們鼓勵(lì)他們追求卓越,挑戰(zhàn)更高的目標(biāo)。對(duì)于成績(jī)稍遜的同學(xué),我們會(huì)給予更多的關(guān)注和幫助,幫助他們找到適合自己的`學(xué)習(xí)方法,提升成績(jī)。

  同時(shí),我也希望家長(zhǎng)們能夠做到以下幾點(diǎn):

  1.關(guān)注孩子的情緒變化,幫助他們緩解壓力,保持良好的心態(tài)。

  2.與孩子一起分析考試成績(jī),找出問題所在,制定改進(jìn)措施。

  3.積極與老師溝通,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。

  最后,我相信,只要我們家校緊密合作,共同努力,孩子們一定能夠在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  謝謝大家!

  九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 15

尊敬的家長(zhǎng)們:

  大家好!

  歡迎大家參加本次九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)。

  這次考試,讓我們看到了孩子們的努力和進(jìn)步,也讓我們發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。

  我們九年級(jí)的教師團(tuán)隊(duì)一直致力于為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我們精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況,努力做到因材施教。

  在接下來的.時(shí)間里,我們將繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),我們也希望家長(zhǎng)們能夠積極配合:

  1.為孩子提供一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2.關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,督促他們按時(shí)完成作業(yè)。

  3.鼓勵(lì)孩子多參加課外活動(dòng),拓寬視野,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

  讓我們共同為孩子們的未來努力,幫助他們?cè)谥锌贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī),為他們的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  謝謝大家!

  九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 16

各位家長(zhǎng):

  大家好!

  非常高興能在這里和大家交流孩子們的學(xué)習(xí)情況。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,通過這次考試,我們對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)有了更深入的了解。

  九年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力較大,但孩子們都在努力適應(yīng)和拼搏。我們老師會(huì)全力以赴地幫助孩子們提高成績(jī),不僅在知識(shí)傳授方面,還會(huì)在學(xué)習(xí)方法和心態(tài)調(diào)整上給予指導(dǎo)。

  家長(zhǎng)們,你們的支持和配合至關(guān)重要。希望你們:

  1.多與孩子溝通,了解他們的內(nèi)心想法和需求。

  2.幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)他們的`時(shí)間管理能力。

  3.給孩子樹立信心,讓他們相信自己能夠克服困難,取得成功。

  讓我們攜手共進(jìn),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,助力他們?cè)谥锌贾腥〉脙?yōu)異成績(jī),走向美好的未來。

  謝謝大家!

  九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 17

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加這次九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)。我是九年級(jí)xx的教師xx。

  首先,讓我向各位家長(zhǎng)介紹一下本次期中考試的基本情況。這次考試是對(duì)同學(xué)們前一階段學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn),從整體成績(jī)來看,同學(xué)們表現(xiàn)出了不同程度的進(jìn)步和提升,但也存在一些問題和不足。我們需要認(rèn)真分析這些問題,找到解決的辦法,為同學(xué)們下一階段的學(xué)習(xí)提供更好的指導(dǎo)和幫助。

  在教學(xué)方面,我們九年級(jí)全體教師一直致力于提高課堂教學(xué)質(zhì)量,采用多種教學(xué)方法和手段,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。我們注重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授和基本技能的培養(yǎng),同時(shí)也注重培養(yǎng)同學(xué)們的思維能力和創(chuàng)新能力。我們會(huì)根據(jù)同學(xué)們的實(shí)際情況,制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)方案,確保每一位同學(xué)都能在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。

  除了教學(xué),我們也非常重視同學(xué)們的思想教育和心理健康。九年級(jí)是同學(xué)們?nèi)松械囊粋(gè)重要階段,面臨著中考的壓力和挑戰(zhàn),我們會(huì)關(guān)注同學(xué)們的情緒變化和心理狀態(tài),及時(shí)給予他們關(guān)心和支持。我們會(huì)通過主題班會(huì)、個(gè)別談心等方式,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,培養(yǎng)他們積極向上的心態(tài)和堅(jiān)韌不拔的意志。

  家長(zhǎng)們,你們是孩子們成長(zhǎng)道路上最重要的人,你們的.支持和配合對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)至關(guān)重要。我希望你們能夠做到以下幾點(diǎn):

  一是關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)情況,定期與孩子們溝通交流,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難和問題,及時(shí)給予他們幫助和指導(dǎo)。

  二是為孩子們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們能夠安心學(xué)習(xí)。

  三是鼓勵(lì)孩子們積極參加各種有益的活動(dòng),培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和能力。

  四是與學(xué)校和老師保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,共同做好孩子們的教育工作。

  最后,我想說的是,我們九年級(jí)全體教師將一如既往地努力工作,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。我們相信,在我們的共同努力下,同學(xué)們一定能夠在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  謝謝大家!

  九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 18

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  非常榮幸能在這里與各位家長(zhǎng)交流九年級(jí)學(xué)生的教育問題。首先,我代表九年級(jí)全體教師,向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  本次期中考試是對(duì)九年級(jí)學(xué)生半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次重要檢驗(yàn)。從考試成績(jī)來看,同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)學(xué)科上都取得了一定的進(jìn)步,但也存在一些問題和不足。我們需要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出問題的根源,采取有效措施加以改進(jìn),為同學(xué)們下一階段的學(xué)習(xí)提供更好的指導(dǎo)和幫助。

  在教學(xué)過程中,我們九年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力。我們采用多種教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。同時(shí),我們也注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)和差異化教學(xué),滿足不同學(xué)生的`學(xué)習(xí)需求和發(fā)展要求。

  除了教學(xué)工作,我們還非常重視學(xué)生的思想教育和心理健康教育。九年級(jí)學(xué)生面臨著中考的壓力和挑戰(zhàn),容易產(chǎn)生焦慮、緊張、抑郁等不良情緒。我們通過開展主題班會(huì)、心理健康講座、個(gè)別談心等方式,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和堅(jiān)韌不拔的意志。同時(shí),我們也鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

  家長(zhǎng)們,你們是孩子成長(zhǎng)道路上最重要的人,你們的支持和配合對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)至關(guān)重要。我希望你們能夠做到以下幾點(diǎn):

  一是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,定期與孩子溝通交流,了解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難和問題,及時(shí)給予孩子幫助和指導(dǎo)。

  二是為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子能夠安心學(xué)習(xí)。

  三是鼓勵(lì)孩子積極參加各種有益的活動(dòng),培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和能力。

  四是與學(xué)校和老師保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,共同做好孩子的教育工作。

  最后,我想說的是,我們九年級(jí)全體教師將一如既往地努力工作,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。我們相信,在我們的共同努力下,學(xué)生一定能夠在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  謝謝大家!

  九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 19

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)。我是九年級(jí)的xx老師xx。

  首先,我想向大家介紹一下本次期中考試的整體情況。從考試結(jié)果來看,同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)學(xué)科上都取得了不同程度的進(jìn)步,但也存在一些問題和不足。我們需要認(rèn)真分析這些問題,找出原因,采取有效的措施加以解決,為同學(xué)們下一階段的學(xué)習(xí)提供更好的指導(dǎo)和幫助。

  在教學(xué)方面,我們九年級(jí)全體教師一直致力于提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。我們采用多種教學(xué)方法和手段,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和積極性,讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的'氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。同時(shí),我們也注重培養(yǎng)同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考。

  除了教學(xué),我們也非常重視同學(xué)們的思想教育和心理健康教育。九年級(jí)是同學(xué)們?nèi)松械囊粋(gè)重要階段,他們面臨著中考的壓力和挑戰(zhàn),容易出現(xiàn)焦慮、緊張、抑郁等不良情緒。我們通過開展主題班會(huì)、心理健康講座、個(gè)別談心等方式,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的心態(tài)和堅(jiān)韌不拔的意志。同時(shí),我們也鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和文體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和能力。

  家長(zhǎng)們,你們是孩子們成長(zhǎng)道路上最重要的人,你們的支持和配合對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)至關(guān)重要。我希望你們能夠做到以下幾點(diǎn):

  一是關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)情況,定期與孩子們溝通交流,了解孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難和問題,及時(shí)給予孩子們幫助和指導(dǎo)。

  二是為孩子們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們能夠安心學(xué)習(xí)。

  三是鼓勵(lì)孩子們積極參加各種有益的活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)和能力。

  四是與學(xué)校和老師保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,共同做好孩子們的教育工作。

  最后,我想說的是,我們九年級(jí)全體教師將一如既往地努力工作,為孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。我們相信,在我們的共同努力下,孩子們一定能夠在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  謝謝大家!

  九年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 20

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  很榮幸能在這里與各位家長(zhǎng)交流九年級(jí)學(xué)生的教育問題。首先,我代表九年級(jí)全體教師向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  本次期中考試是對(duì)九年級(jí)學(xué)生半學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)。通過這次考試,我們可以看到學(xué)生們?cè)谥R(shí)掌握、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法等方面的情況。總體來說,大部分學(xué)生都取得了一定的進(jìn)步,但也有一些學(xué)生存在著一些問題。

  在教學(xué)方面,我們九年級(jí)全體教師始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力。我們采用多種教學(xué)方法和手段,如課堂講授、小組討論、實(shí)驗(yàn)探究等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時(shí),我們也注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)和差異化教學(xué),以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和發(fā)展要求。

  除了教學(xué)工作,我們還非常重視學(xué)生的思想教育和心理健康教育。九年級(jí)學(xué)生面臨著中考的壓力和挑戰(zhàn),容易出現(xiàn)焦慮、緊張、抑郁等不良情緒。因此,我們通過開展主題班會(huì)、心理健康講座、個(gè)別談心等方式,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和堅(jiān)韌不拔的意志。同時(shí),我們也鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和文體活動(dòng),以豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的'綜合素質(zhì)和能力。

  家長(zhǎng)們,你們是孩子成長(zhǎng)道路上最重要的人,你們的支持和配合對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)至關(guān)重要。我希望你們能夠做到以下幾點(diǎn):

  1.關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,定期與孩子溝通交流,了解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難和問題,并及時(shí)給予孩子幫助和指導(dǎo)。

  2.為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子能夠安心學(xué)習(xí)。

  3.鼓勵(lì)孩子積極參加各種有益的活動(dòng),培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和能力。

  4.與學(xué)校和老師保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,共同做好孩子的教育工作。

  最后,我想說的是,我們九年級(jí)全體教師將一如既往地努力工作,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。我們相信,在我們的共同努力下,學(xué)生一定能夠在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  謝謝大家!

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