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做一個小組長的發(fā)言稿(精選13篇)
在快速變化和不斷變革的新時代,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的做一個小組長的發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
做一個小組長的發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是濱江小學501班的李雅琦。拿破侖大將軍曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!苯裉,我就要來競選將軍――語文組長。
我為什么要競選我們組的語文組長呢?因為我十分喜歡語文,而且我的語文成績非常好,是班上的前十名;每次聽寫都遙遙領先,至少是94分。同時我還喜歡閱讀,什么中外名著啊、小說啊我都看。當然我也要會帶領同學們一起進步,如果有同學不會哪題,我都會認真的給他講解,直到他會了為止。我會讓我?guī)ьI的組員成為班上的.佼佼者。再次,我還會協(xié)助老師、班長,并做一個老師、班長的小助手。最后,我們組的作業(yè)我會盡量收齊,就算有人沒交,我也會及時上報老師、班長,絕不會徇私。以上都是我的優(yōu)勢。
假如我競選上了組長,我不會由此變得懶惰,而是會更加勤快。老師班長如果說要發(fā)長江、書法、詞語本或生字本,我絕不會慢騰騰的,而是會風似的跑來,再以最快的速度發(fā)完;如果說要收長江、書法、詞語本或生字本,我也會以最快的速度收完。還會更加的努力學習。做一個大家心目中最好的語文組長!
當然,如果我沒競選上,我也不會因此氣餒。而是會根據(jù)這次競選找出自身所存在的缺點和不足,再加以改正,相信下次競選我會選中。因為,失敗是成功之母嘛!最后,我還是請大家把那寶貴的一票投給我吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
做一個小組長的發(fā)言稿 篇2
尊敬的評委老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自苗集中心校八(3)班夢之翼小組的組長,今天我懷著萬分激動的心情參加這次小組長經(jīng)驗交流大會,希望通過這次交流,能學到更多的小組管理經(jīng)驗,爭取做一個稱職的小組長。
在天底下,小組長可能是最小的官,但是小組長的作用不可小覷。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶!蔽艺J為,小組長要具有較高的素質和較強的溝通協(xié)調能力,事事都要起模范帶頭作用。小組長就是小組的領頭羊,常言道“什么樣的帥帶什么樣的兵”,所以,小組長不管是在學習、生活,還是紀律、衛(wèi)生等方面,都要嚴格要求自己,心中時刻裝著小組成員,關心、愛護每一個成員,誠心誠意為小組服務,始終把小組利益放在首位。
下面我與大家交流一下我是如何做好小組工作的。
一、搞好小組文化建設,凝聚組魂。
開學初,我就多次召開組員會議,研究小組文化建設。我們一起確定了組名、組徽、組訓、組歌、組規(guī)等,六名小組員各有分工,有分管紀律、學習、衛(wèi)生的,有主抓語文、數(shù)學、英語等學科的。我們組還制作了組牌,放在小組中間的醒目位置,讓人人時時都能看到。由于有了這個“令牌”,我們六人的心凝聚在了一起,大家有了“組興我榮,組衰我恥”的榮譽感。
二、遵規(guī)守紀,建立法治小組。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓!币粋小組能否優(yōu)秀,單靠哪一個人是不行的。在小組成立時,我就召開組員大會,在民主的基礎上,共同制定了《組規(guī)》,要求人人遵守組規(guī),違者受到相應的處罰。我作為一組之長,對自己提出更嚴格的要求,做到制度面前人人平等,制度之上沒有民主,任何人不得搞特殊。剛開始的幾周,組員表現(xiàn)特好,可過了一段時間后,有些人思想松懈,有違規(guī)行為出現(xiàn),我在每周小組總結會上,要求人人背誦《組規(guī)》,提醒組員要遵守紀律,改掉陋習,成為優(yōu)秀組員。我就是用制度約束自己,約束他人,讓組員養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
三、團結協(xié)作,營造和諧氛圍。
我的小組成員有四個男生、兩個女生,性格各異,成績有ABC三個層次。怎樣才能成為老師和同學眼中的優(yōu)秀小組?我感到身上的壓力很大。俗話說得好,“一根筷子容易斷,十根筷子斷就難”,“團結就是力量”,只要我們團結一心,就一定能取得驕人的成績。在課堂上,我們積極研討、交流,把發(fā)言的機會讓給BC類組員,當他們獲得老師的表揚時,我們會把熱烈的掌聲送給他們;當有的組員在比賽中獲獎時,我們一起為他祝賀;當有的組員成績落后時,我們就勸他振作起來,鼓勵他努力學習。我們小組的兄弟姐妹就像是一家人,人人都覺得幸福、快樂。
四、拼搏進取,爭創(chuàng)優(yōu)秀小組。
我校推行課改以后,特別重視小組建設,每周一升旗后,都要表彰上一周各班“優(yōu)秀小組”,并由校長親自頒發(fā)金燦燦的獎杯。我是一個自尊心很強的.人,我想,只要我們小組各方面的工作做好了,就一定會成為“優(yōu)秀小組”。我提醒組員,為榮譽而戰(zhàn),絕不為小組丟臉!于是,人人爭做好事,事事力爭做優(yōu)。我們組還向其他小組提出挑戰(zhàn),請其他組監(jiān)督。由于大家的努力,我們組是獲獎次數(shù)最多的小組。
五、自我反思,提高自身素質。
我經(jīng)常提醒自己,自己是一名組長,“己所不欲勿施于人”,“打鐵還靠自身硬”,事事都要做出表率。要以心待人,注意工作方式,要多一些掌聲和鼓勵,少一些抱怨和職責。冰心說過:“世界上沒有一朵鮮花不美麗,也沒有一位學生不可愛。”每一位組員都是一盆需要澆灌的花,人人都有閃光的地方,我要用自己的親和力,讓組員心悅誠服的團結在我的周圍。課余時間,我還與班長交流思想,請班主任指點迷津。我虛心學習,不斷改進方法,力爭做學習的標兵,管理的能手。
由于我和小組成員在學習、紀律、衛(wèi)生等方面的出色表現(xiàn),小組多次受到學校領導的表揚,也帶動了整個班級同學的學習。我們班成了團結、樂學、拼搏、進取的先進班級。最后把我們小組的口號送給大家:“勝不驕,敗不餒,全力沖刺不后悔!”
以上就是我的一點體會,不妥之處敬請專家批評指正!
謝謝大家!
做一個小組長的發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
我是五年級一班的同學,我記得拿破侖曾說過不做將軍的士兵不是好士兵,因此我今天競選語文小組長。
我的成績雖然并不是班級中最好的`,如果我當上了語文小組長,我會嚴格要求自己,每天早點來到學校,不能比組員遲到,認真完成老師布置的作業(yè),保證書面整潔,字跡清晰,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,爭取做到一個好學生的標準。
老師說過在我們班級里,可以沒有老師,但是不能沒有組長,因此我知道組長在班級里的重要性,如果我當上了語文小組長,我不僅要以身作則,更重要的是我還要管好自己的組員,如果他們到齊時,我會檢查他們的作業(yè),看看他們有沒有完成老師布置的作業(yè),如果沒有,我會讓他們補好作業(yè)再出去玩,如果當天是我們小組值日,我會帶領我們小組認真打掃衛(wèi)生,爭取不讓班級扣分。
是花就要盛開,是樹就要成為棟梁,如果我當上了語文小組長,我一定會讓我和小組更上一層樓,如果我沒有當上語文小組長,我也不會放棄,而是從自己身上找錯誤的原因,爭取下次當上語文小組長。
謝謝大家!
做一個小組長的發(fā)言稿 篇4
敬愛的老師、同學們:
大家好!
大家上午好!今天,我站在這兒就是為競選勞動委員而來的。我覺得勞動創(chuàng)造了美麗。勞動使我們周圍的環(huán)境變得更加清潔、更加美麗。在一個好的.環(huán)境里同學們就可以更加認真學習。所以我要競選勞動委員、我從小在農(nóng)村長大,有時我會幫助爺爺和奶奶干農(nóng)活(例如夏天幫助他們收稻谷),有時還會幫助爸爸和媽媽做家務(例如打掃房間、倒垃圾等)。而且在學校我每天都會打掃教室。勞動對我來說并不陌生。怎樣安排人手和分配勞動時間?如何以最快的速度做完勞動?有拖地不干凈的地方,我可以告訴他們應該怎樣做。還有我看到垃圾會撿起來。我相信我自己能做好這個勞動委員、
假如我當上了勞動委員,我會把教室打掃干凈,不留一點污點。老舍的《養(yǎng)花》一文中有,這樣一段話:“要是趕上狂風暴雨或天空突變,就得全家出動,搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快拿進家里,使人腰酸腿疼,熱汗直流。這個意思是,如果你不勞動連棵小花都養(yǎng)不活,這個難道不是真理嗎?我們應該勞動,讓大家領悟勞動的偉大意義。
我的發(fā)言結束了,請大家支持我,投你那神圣的一票吧!謝謝!
做一個小組長的發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫王義天,今年十一歲,是一個活潑開朗、謙虛好學的男生。今天我非常自信地走上講臺參加班長競選活動,因為我有“三顆心”:愛心、責任心和寬容心。
我從小媽媽就教我做人一定要善良,就是要有愛心。我為人和善,喜歡說笑,跟同學們能友好相處,遇到有困難的同學我一定會毫不猶豫伸出援手幫助他,對于老師布置的任務,我也會積極協(xié)助去完成,絕不找任何理由。
我還有很強的責任心,不管做什么事情都要有始有終,遇到困難絕不退縮半途而廢,就算做錯了也不會推卸責任,對班級或學校的活動我會積極組織同學們參加并努力完成好,為班級爭光。
我最大的優(yōu)點就是有一顆寬容心,每個人都有不足之處,我們不能只盯著別人的缺點,要多看別人的優(yōu)點,我心胸寬廣,不會為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較,也會盡我所能幫助其他同學化解矛盾。
如果我當選了班長,我一定不會辜負老師和同學們對我的信任,我會讓同學們手拉手心連心,努力學習,共同進步,讓我們的班級更加優(yōu)秀!如果我沒有競選成功,我也不會氣餒,說明我還有很多不足,我會繼續(xù)努力,虛心接受同學們對我的'意見和建議,不斷地提高自身的素質和辦事能力。
最后請同學們相信我、支持我,為我投上你那寶貴的一票吧!我的演講到此結束,謝謝大家!
做一個小組長的發(fā)言稿 篇6
敬愛的叔叔阿姨,老師,同學們:
大家好,我是“展翅高飛”組的組長謝雁鵬,我們組共4人,我在這里向大家簡述一下我們組的學習情況。
學習小組成立后,我們就定下一條規(guī)定,那就是“決不讓一個同學落后”其實我們每個同學都不笨,只是他們的.信心和恒心不夠,我們要幫助他們提起信心,讓他們堅持不懈。
。、相互督促很重要。每個人都有疲倦的時候,都會想放棄,我們小組也不例外,但是我們總是會相互激勵,相互督促,讓同學們從新興奮起來,投入學習當中。
2、我們必不可少的就是,課前預習,上課認真聽講,課后復習和做題鞏固。
3、相互討論和探究不懂的習題。讓會的同學教不會的同學,強者幫助弱者,直到會為止,如果還是不會,我們就會將此題告訴老師,再讓老師講一遍。
4、上課不許睡覺。在上課睡覺這一方面,我們組是給予第一次提醒叫醒,第二次在當天的表現(xiàn)分上打一個“差”第三是將其通報老師,讓老師處理。
除了我總結出的這幾點外,我們的成功更加離不開老師的指導,和同學們的相互支持,我代表我們組向各位老師同學們說一聲“謝謝你們”。
最后祝福我們組不斷進步,再創(chuàng)輝煌,還希望別的小組多交流討論學習方法和提出我們組或其它小組的不足之處。我的發(fā)言完畢謝謝大家。
做一個小組長的發(fā)言稿 篇7
親愛的老師們,親愛的同學們;
大家好!
三月的春天,草長了,飛了。在這個萬物復蘇的`季節(jié),我們將迎來一年一度的班干部改選。在這次改選中,我打算競選組長。組長雖然職位不高,但是很重要。是師生之間活動的紐帶,向組員收集作業(yè)也很簡單。但是如果沒有組長及時收集作業(yè),老師很難直接收集,也不方便統(tǒng)計。這樣我們的老師和學生會浪費很多時間,問題會和組長一起解決。
我想競選組長,是為了盡我所能為大家服務,做好這一至關重要的工作,高效地提交作業(yè),這是我們班大多數(shù)組長所缺乏的。因為我曾經(jīng)是一名團隊領導,有很多經(jīng)驗,我相信我能很好地完成這個任務。
如果我選了組長,我會盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè)。學生遇到問題,我會幫助;當團隊成員不同意時,我會盡力調解。當老師的時候,我會管理好小組里的紀律,讓小組成員在班級活動中處處發(fā)光,處處帶頭。
老師們,同學們,伸出你們可愛的手,為我投票吧!
謝謝大家!
做一個小組長的發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!上個學期,我很榮幸地當上了小組長,首先感謝大家對我的'支持與信任,今天,我想把小組長繼續(xù)當下去。
組長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,組長,意味著責任和奉獻。組長需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。如果我當上了組長,我將會珍惜這個來之不易的機會,我會更加盡心盡力為同學們服務,更加認真幫老師做事,我自己也會加倍努力學習,和組員們共同進步。我相信到那時,我心里裝的是我們小組這個大家庭,我會是這個家庭里最勤勞的小主人!
一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任。我相信,樂觀豁達會讓我在這次競選中脫穎而出。我堅信,有了大家的支持和信任,我會做得更好。請大家支持我,投出你們寶貴的一票。相信我不會讓大家失望的!
謝謝大家!
做一個小組長的發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們!
大家好!
我叫xxx,今年12歲,在上5年級。今天,我很高興能參加班干部的競選,我競選的目標是小組長。我之所以想競選小組長,是因為小組長能為大家服務,而我也感到能為大家做些事而快樂,同時也能激勵,督促自己奮進。
雖然我的數(shù)學成績比不上班上的那些尖子,但是收作業(yè)還是在行的'。
如果我當上了小組長,我一定會繼續(xù)努力,一絲不茍地堅守在自己的崗位上,好好地為大家服務!
我會認真的做好這個工作,首先我會按時到校,認真讀書,上課好好聽講,按時完成老師布置的作業(yè),爭取每次作業(yè)全對,然后我會幫助我們組學習有困難的同學。
同學們,請投我一票,我一定會加油的。。
做一個小組長的發(fā)言稿 篇10
親愛的同學們:
你們好,我叫xxx,我是來參加班級小組長的競選的。能站在臺上參加競選,我感到無比的榮幸。我會好好的珍惜這個機會,我認為我參加競選有以下幾個優(yōu)點:
首先,我已經(jīng)有兩年當組長的經(jīng)驗了,其次我是個非常細心的`孩子,在班級管理上不會因粗心而出什么差錯。再次我還有很強的管理能力,較強的親和力和應變力,一定會讓我的小組成為最優(yōu)秀的。如果大家認為我可以勝任,就請你投我一票吧,我將會加倍努力,不會讓大家失望的,請大家相信我,支持我。
謝謝大家!
做一個小組長的發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興能來應聘組長這個職務。我覺得我有能力當好小組長。原因有二:一是這個職務我在上學期已經(jīng)干了一段時間,收獲了很多經(jīng)驗,也總結了不少教訓,這都將成為我今后工作中的`一筆巨大的財富。我喜歡組長這個工作,因為它使我能夠以積極的心態(tài)生活在這個班集體中,而且能為老師和同學們做一些事情,會讓我感到非?鞓贰
如果我真的能當選這個組長,我會做好以下幾方面:首先,盡自己最大努力增強小組成員的凝聚力,使小組成為一個和諧快樂團結的集體;其次,充分調動每個小組成員的積極性,各盡所能、互幫互助,在學習、紀律、勞動等方面共同進步。
我希望大家能給我一次機會,投我一票,相信我一定不會大家的信任!謝謝大家!
做一個小組長的發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五一班的xxx,今天在這里,我心里有一種說不出的興奮與激動,因為——我今天終于站在了競選班干部的講臺!拿破侖曾經(jīng)說過:“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。來競選這個職位,是因為我看見老師忙里忙外的身影,覺得十分辛苦,忍不住想來競選這個職位,想幫老師收收作業(yè)、分擔分擔班級瑣事。此外,我來競選這個職位,是因為我想幫大家補一下學習,使大家的成績提高。我來競選這個職位,也因為我有許多優(yōu)勢:我曾經(jīng)做過長時間的“代理小組長”,也還算了解如何收本子、如何點清本子、怎樣才能與同學和平相處之類的工作,有著充分的'經(jīng)驗,我相信我絕對可以擔任這個職位,絕對不會失手!
我當選之后,會盡力將我之前上課時的小毛病改掉,為大家樹立一個榜樣!我不會粗心大意地收作業(yè)本,也不會因為收作業(yè)而占用的時間抱怨,我還會成立一個班級圖書館,在一個角落放一個書柜,大家可以自由自在地看書,互相交換,就讓這里成為知識的天空吧!如果我落選了,說明我還有很多缺點要改正,正所謂“失敗乃成功之母”,我還會向著自己的目標前進,絕不灰心!
希望大家能了解我的誠意,投上你們那神圣的一票!
謝謝大家的聆聽!
做一個小組長的發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!今天我要競選組長!
我相信我是有能力擔任這個職位的!首先,我熱愛這份工作;其次,通過學習和鍛煉,我有了相當?shù)墓芾砟芰,組織能力和領導能力、如果我有幸被選為組長,我在這里向大家保證:
1、我會保持較好的學習成績、因為只有這樣才能幫助我的組員進入知識的海洋;
2、我還要帶頭完成作業(yè),并且監(jiān)督我們小組的作業(yè)完成情況,使我們組員能更好地完成作業(yè);
3、我還有一顆熾熱的'心去完成這個任務,因為我認為組長是一個充滿責任的詞語。
同學們,如果你們認為我能勝任小組長,就請投我一票吧,我會盡力為你們服務的。
謝謝大家!
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