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發(fā)言稿

小學(xué)家長會校長發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-27 06:49:11 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)家長會校長發(fā)言稿

  在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編整理的小學(xué)家長會校長發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)家長會校長發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

  大家早上好!首先,我代表學(xué)校全體師生,向各位來參加會議的家長表示熱烈的歡迎!你們能按時(shí)到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的大力支持。在此,我對關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動(dòng)表示衷心地感謝!

  我們都非常清楚,學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要學(xué)校、家庭、社會三方面的共同配合。我們的溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,希望我們在交流、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,為了孩子的前途,我們必須架起這個(gè)心靈的橋梁。通過家校共同合作,教育好你們的孩子,讓你們的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!是我們共同的目標(biāo)。

  在今天的家長會上,我想和各位家長談一談四個(gè)方面的內(nèi)容:

  第一方面:簡要介紹學(xué)校的基本情況

  1、 我們學(xué)校這一年教學(xué)質(zhì)量提高的很快,由以前的全區(qū)后幾十名提到全區(qū)前六十名左右,這次期中考試成績我們學(xué)校也名列前茅。

  2、 我們學(xué)校食堂開始正常運(yùn)行,吃飯后有兩節(jié)自習(xí)課有老師看著,這無形之中提高了我們孩子的學(xué)習(xí)成績。

  3、 由于當(dāng)今社會的諸多因素,自實(shí)施素質(zhì)教育以來,

  學(xué)校教育出現(xiàn)了老師不敢管學(xué)生,不愿強(qiáng)管學(xué)生,使得部分家教不嚴(yán)的學(xué)生在校膽子越來越大,越來越任性,不愿學(xué)習(xí),不愛勞動(dòng),貪玩好吃,上課不專心聽講,不認(rèn)真完成作業(yè),在校表現(xiàn)越來越差,就連自己的事都不愿做。甚至有些學(xué)生公開逃課

  第二方面:重點(diǎn)談一談家庭教育問題。

  各位家長,隨著社會的進(jìn)步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或是對孩子過度溺愛,在家庭教育上形成了一個(gè)個(gè)誤區(qū)。

  家長教育缺乏,學(xué)校教育就很被動(dòng)。比如隔代教育問題,也就是現(xiàn)在所說的留守兒童教育問題,這個(gè)問題學(xué)校教師非常頭痛的問題,很多家長因?yàn)橥獬龃蚬,把孩子送到學(xué)校就以為萬事大吉,把責(zé)任推給學(xué)校和老師,以為孩子的健康成長就有了保障,這種做法是非常錯(cuò)誤的。

  近年來,父母外出務(wù)工多了,“留守兒童”越來越多;離婚率逐漸上升,單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶,外公外婆帶著,他們只管吃穿,自己沒什么文化,無能力對孩子進(jìn)行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)。這是家庭教育的問題,然而卻深深影響著學(xué)校的教育效果。學(xué)生厭學(xué)、行為習(xí)慣不良、有心理問題傾向等,由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對孩子的一生造成極大的傷害。

  其實(shí),每個(gè)孩子小時(shí)都有一個(gè)家,每個(gè)孩子長大后又都代表一個(gè)家庭,只有家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。但是,我認(rèn)為家庭條件再好,再富裕不等于家教環(huán)境好,家風(fēng)好。教育不好孩子就會出現(xiàn)“富不過三代”,事實(shí)就是這樣。因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們配合我們教育好你們的孩子。

  “望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長的心愿。“使每個(gè)孩子每天都能進(jìn)步”是我們努力的方向。 “一切為了孩子”,為了“孩子的一切”這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。

  家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人,實(shí)際上就是對孩子的思想教育,F(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績,忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講,撒謊、拿別人東西、干壞事、上課不聽講、不按時(shí)完成作業(yè)、說臟話、謊話等情況在我校學(xué)生身上時(shí)有發(fā)生,然而有的家長不重視,光靠教師教育效果不大。德、智、體、美、勞,德育在首位,一個(gè)人再聰明,智商再高,沒有較高的思想境界,干什么都難以成功,F(xiàn)在的社會到處都是競爭,將來的競爭可能比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在將來社會上有立足之地,干得出一番事業(yè),從現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。

  其次要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。在教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造人格,人格決定命運(yùn),命運(yùn)決定人生”。小學(xué)年齡段的孩子,學(xué)習(xí)還不是主要的,主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,良好的習(xí)慣終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!家長們,當(dāng)你們說沒有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候,有沒有想過:你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來,大家認(rèn)為值得嗎?有的家長可能會說,我很忙,哪里有時(shí)間管孩子這些啊,再說,咱也沒有文化,甚至有的家長把工作和家教對立起來,以忙為借口,不陪孩子聊天,了解孩子的內(nèi)心世界。家長們,我們再忙也要忙孩子,錢要掙,孩子也要管,錢再多,買不到孩子的健康心態(tài),買不到良好的高尚的道德情操,錢再多,也買不到孩子的未來!

  再次是給孩子以智愛而不溺愛。什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是理智的愛,是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們該怎樣做?我們應(yīng)該教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會生存,這是做父母首要的責(zé)任。愛并不是壞事情。對孩子的愛應(yīng)該越多越好,但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,是教會他們學(xué)會做人、學(xué)會勤儉節(jié)約,珍惜財(cái)富,先做好了人,然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛。人類理智的愛應(yīng)該意味著關(guān)心、理解、責(zé)任和尊重四個(gè)方面。

  第三方面:安全問題

  1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。

  教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定,家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育,對學(xué)生在校期間的活動(dòng),進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以家長應(yīng)當(dāng)

  依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育和做

  好孩子的保護(hù)工作。

  2、學(xué)校安全管理措施

 。1)學(xué)校實(shí)行封閉式管理,上課時(shí)間校門都是關(guān)閉的。在校園封閉的時(shí)間里,全體學(xué)生無特殊情況一律不準(zhǔn)外出。有事需要回家,或外出看病,必須經(jīng)班主任同意,由學(xué)生家長接送。

 。2)學(xué)校建立了外來人員登記制度。任何人到學(xué)校辦事,或家長到校找孩子,都要在校門口報(bào)告,由值日值周教師進(jìn)行登記,說明來意,方可進(jìn)入。

  (3)學(xué)校經(jīng)常對孩子進(jìn)行安全和法制教育。

  3、校內(nèi)安全:

  (1)不準(zhǔn)在危險(xiǎn)地方玩耍,不準(zhǔn)在走道追逐打鬧。

 。2)不亂動(dòng)教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關(guān)。

 。3)睡覺上下攀爬床梯隨時(shí)注意安全,不準(zhǔn)在床上打鬧。

  (4)不準(zhǔn)學(xué)生帶刀具、尖銳物品、玩具等到校。

 。5)不準(zhǔn)做不安全的危險(xiǎn)游戲。

  4、注意交通安全:

  現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,公路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)

 。1)在公路上行走時(shí),注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,教育孩子靠右讓車,預(yù)防交通事故的發(fā)生;

 。2)嚴(yán)禁(未滿12歲)的學(xué)生騎車上下學(xué),不準(zhǔn)帶滑板車,玩具車等到校。

 。4)所有乘車學(xué)生要注意乘車安全,堅(jiān)決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,不乘坐三輪車。

  5、注意校外安全:

  (1)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;

 。2)不準(zhǔn)到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍,不準(zhǔn)下河洗澡,家長也要做好教育。

 。3)不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

 。4)如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴家長和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

  6、注意飲食安全:

  (1)同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;

 。2)不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)或無證件小賣部購買零食,防止不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  7、注意傳染疾病的預(yù)防控制。

  春、夏季節(jié)是各種傳染疾病的高發(fā)期,近期,我校學(xué)生就群體發(fā)生了水痘、腮腺炎兩種急性呼吸道傳染病。針對病發(fā)情況,雞街衛(wèi)生院、縣疾病預(yù)防控制中心立即組織人員親臨我校開展現(xiàn)場調(diào)查指導(dǎo),采取隔離治療,水痘病人必須隔離14天,腮腺炎病人必須隔離9天后方可返校上課。通過他們的查對分析,病源主要是與學(xué)校住宿環(huán)境擁擠有一定因素,另外,通過醫(yī)院查對,大部分生病的孩子都沒有打過相關(guān)預(yù)防疫苗。為此,醫(yī)院建議要求在最后一例病人痊愈10天后,除了生過病的學(xué)生不在注射疫苗外,全校開展麻腮風(fēng)疫苗的預(yù)防接種工作,預(yù)防腮腺炎疫苗每針78元,預(yù)防水痘疫苗每針148元。要求各位家長積極配合此項(xiàng)工作。

  四、我對各位家長提幾點(diǎn)建議和希望:

 。1)不準(zhǔn)學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,現(xiàn)在許多家庭有錢,家長們給孩子買手機(jī),原本是方便孩子與家長父母溝通聯(lián)系,但是,你們知道嗎?學(xué)校發(fā)現(xiàn)孩子的手機(jī)多部分是沒有卡的,是用來玩游戲的。學(xué)生用手機(jī)游戲,甚至上課還偷玩,這樣,既影響學(xué)習(xí),也危害身心健康。因此,建議各位家長應(yīng)該注意檢查監(jiān)管;

 。3)學(xué)生在校生病的問題,學(xué)生在校生病是難免發(fā)生的事情,由于學(xué)校周圍附近沒有醫(yī)療機(jī)構(gòu),一旦學(xué)生在校生病,老師電話聯(lián)系家長,家長就必須第一時(shí)間趕到學(xué)校,有的家長接到電話,不把孩子生病當(dāng)成一回事,還要求學(xué)校老師想辦法,子女送到學(xué)校是學(xué)校的事情。請回想一下,我們老師能夠做的,會盡量做到,老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病,通知你們家長是我們老師應(yīng)盡的責(zé)任,學(xué)校不是醫(yī)院,老師不是醫(yī)生。請各位家長朋友理解;

 。4)要求家長控制好孩子的零用錢,學(xué)校要求學(xué)生不帶零用錢來學(xué)校,孩子手頭的錢多了,就到處買零食吃,特別是星期天,學(xué)生從家拿錢來買麻辣吃,吃了,口渴認(rèn)真喝冷水,這樣,學(xué)生不容易生病嗎?這樣做會使學(xué)生之間形成攀比吃喝,沒錢的孩子就會學(xué)壞,想方設(shè)法偷拿家里或別人的錢財(cái);

 。5)建議家長勤聯(lián)系,不但要和班主任老師聯(lián)系,還要和任課老師聯(lián)系;

  (6)多了解,不僅僅是了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的生活及其他方面;

 。7)建議家長對學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,先從家庭作業(yè)上抓起,養(yǎng)成按時(shí)、認(rèn)真完成的好習(xí)慣;

 。8)為孩子做好表率,做好榜樣,做好楷模,樹立您在孩子心目中的良好形象;

  接下來的時(shí)間,交給我們各位老師,他們將跟大家共同探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,雙方都留下寶貴的建議。

  祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!

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