- 相關(guān)推薦
濱海一小經(jīng)典誦讀考級(jí)方案
小學(xué)階段正是學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的黃金時(shí)段，隨著書香校園建設(shè)的深入開展，我校的經(jīng)典誦讀活動(dòng)已蔚然成風(fēng)。為了更加規(guī)范整個(gè)活動(dòng)，我校全面鋪開“深化經(jīng)典誦讀，共建書香校園”活動(dòng)，讓書韻浸潤(rùn)于校園的每個(gè)角落，讓智慧照耀每位師生的心田，現(xiàn)特制訂經(jīng)典誦讀考級(jí)方案。
一、級(jí)別設(shè)立及說(shuō)明
根據(jù)學(xué)生的年齡和認(rèn)知水平，把考核內(nèi)容分為七個(gè)級(jí)別：1級(jí)為基本級(jí)，7級(jí)為最高級(jí)，原則上1－6級(jí)分別為一至六年級(jí)學(xué)生所設(shè)，但可打破年級(jí)界限申報(bào)，從而鼓勵(lì)學(xué)生多誦讀。
經(jīng)考核合格后頒布相關(guān)等級(jí)證書，1－6級(jí)的證書顏色為：赤、橙、黃、綠、藍(lán)、紫，7級(jí)的證書為彩色，并在證書上根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)生喜歡的圖案，激發(fā)學(xué)生的興趣。學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)達(dá)到閱讀6級(jí)水平。7級(jí)是為高于畢業(yè)水平的學(xué)生而設(shè)的特別級(jí)，考過(guò)7級(jí)的學(xué)生可獲得“經(jīng)典誦讀考級(jí)小博士”稱號(hào)。
二、考級(jí)內(nèi)容與方法
1、考級(jí)內(nèi)容
經(jīng)典誦讀考級(jí)內(nèi)容包括讀書摘記、必讀書目誦讀、推薦書目誦讀、古詩(shī)詞背誦等四項(xiàng)。
（1）經(jīng)典誦讀考級(jí)書目（附件1）
�。�2）經(jīng)典誦讀讀書筆記等具體量化要求
級(jí)別
優(yōu)秀詩(shī)詞（首）
閱讀量（千字）
讀書摘記（張周）
2、考級(jí)要求與方法
經(jīng)典誦讀考級(jí)活動(dòng)需經(jīng)讀書筆記關(guān)、古詩(shī)詞背誦關(guān)、考級(jí)關(guān)三關(guān)，學(xué)校每學(xué)期安排一次考級(jí)活動(dòng)，上學(xué)期安排在期中后，下學(xué)期安排在期中前。具體要求與方法如下:
�。�1）讀書筆記本要求：一級(jí)不做要求，二級(jí)讀書筆記本為過(guò)渡階段，鼓勵(lì)學(xué)生摘錄，但不做考級(jí)必備要求。三、四級(jí)要求寫讀書筆記本，并寫有簡(jiǎn)單的讀后感，五、六級(jí)要求每篇讀書筆記均有較詳細(xì)的讀后感，另至少要有2篇有一定質(zhì)量的讀后感，七級(jí)在五六級(jí)的基礎(chǔ)上另加至少2篇有一定質(zhì)量的讀后感。讀書筆記關(guān)由考核組人員檢查，根據(jù)檢查情況分別評(píng)為“優(yōu)秀”、“合格”與“不合格”，不合格者不得參加考級(jí)。
�。�2）古詩(shī)詞背誦關(guān)：學(xué)生必須背出相應(yīng)年級(jí)要求背誦的古詩(shī)（高一級(jí)的必須會(huì)背低一級(jí)的所有古詩(shī)）。一、二年級(jí)學(xué)生要求從《考級(jí)書目》要求背誦的古詩(shī)中任抽3首通過(guò)背誦。三到六年級(jí)除會(huì)背誦外還得說(shuō)出詩(shī)的作者、朝代和詩(shī)的大意，詞只需背誦即可。學(xué)校考核組人員對(duì)每班上報(bào)人數(shù)的25%左右人進(jìn)行抽查，90%上以通過(guò)才算通過(guò)這一關(guān)，否則另?yè)駮r(shí)間對(duì)所有上報(bào)學(xué)生重新考核，通過(guò)幾個(gè)算幾個(gè)，通不過(guò)的不得參加下一關(guān)的考核關(guān)。
�。�3）考級(jí)關(guān)：一、二年級(jí)采取面試或筆試的形式，由學(xué)校統(tǒng)一安排過(guò)關(guān)測(cè)試。三到六年級(jí)在電腦室統(tǒng)一安排時(shí)間考級(jí)過(guò)關(guān)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定為“優(yōu)秀”、“合格”與“不合格”，合格以上發(fā)給相關(guān)級(jí)別的證書。
三、經(jīng)典誦讀考級(jí)程序
考級(jí)申請(qǐng)：凡申報(bào)考級(jí)的學(xué)生要先由語(yǔ)文老師以班級(jí)為單位統(tǒng)一填寫考級(jí)申請(qǐng)表。上交學(xué)校考核組，然后進(jìn)行讀書筆記檢查關(guān)、古詩(shī)詞背誦關(guān)，合格后才進(jìn)行最后一關(guān)考級(jí)關(guān)。
考核：學(xué)校成立經(jīng)典誦讀考級(jí)考核小組，屆時(shí)組織考核小組成員進(jìn)行考核。
公示表彰：學(xué)校為考核合格者頒發(fā)相應(yīng)的證書，在校園網(wǎng)上公布考級(jí)通過(guò)的學(xué)生名單，獎(jiǎng)勵(lì)獲得級(jí)別較高的學(xué)生。經(jīng)典誦讀考級(jí)情況記入學(xué)生的成績(jī)報(bào)告單。各班的教室進(jìn)行布置，貼上獲得考級(jí)證書或稱號(hào)的學(xué)生照片，進(jìn)行公示表?yè)P(yáng)。
四、成立考級(jí)考核小組
組長(zhǎng)：z（全面負(fù)責(zé)經(jīng)典誦讀方案制定、考級(jí)書目確定、考級(jí)實(shí)施）
副組長(zhǎng)：z（負(fù)責(zé)考級(jí)申請(qǐng)報(bào)名工作、材料審核、讀書筆記關(guān)的考核）；z（一二年級(jí)的考級(jí)關(guān)）；z（古詩(shī)詞背誦關(guān)的考核）。
組員：電腦老師、全校語(yǔ)文老師。
五、具體要求
1、創(chuàng)設(shè)濃郁的校園閱讀氛圍。如布置經(jīng)典誦讀宣傳窗，布置好班級(jí)書柜，出好班級(jí)經(jīng)典誦讀�？Y(jié)合校園廣播，開設(shè)每周一次的“經(jīng)典放送”欄目，建議班級(jí)建設(shè)好讀書博客等內(nèi)容。
2、學(xué)校逐步完善學(xué)校圖書室管理制度；每班配有圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的借閱和收發(fā)工作，鼓勵(lì)學(xué)生把自己的圖書和同學(xué)們交換，增加學(xué)生的閱讀量，獲得知識(shí)的同時(shí)，也收獲友誼。
3、制訂班級(jí)閱讀計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇讀物，引導(dǎo)家長(zhǎng)在家布置良好的讀書環(huán)境，鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)誦讀（親子誦讀），鼓勵(lì)學(xué)生多讀必讀書目與推薦書目之外的優(yōu)秀讀物。
4、開展課前兩分鐘誦讀古詩(shī)詞活動(dòng)。
5、定期舉辦班級(jí)換書、朗讀賽、講故事比賽、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、讀后感征集、讀書筆記展、閱讀手抄報(bào)展、經(jīng)典表演賽等活動(dòng)。
7、每學(xué)年評(píng)選一次“書香班級(jí)”，對(duì)獲得“書香班級(jí)”的班級(jí)予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)，納入績(jī)效考核。
【濱海一小經(jīng)典誦讀考級(jí)方案】相關(guān)文章：
關(guān)于濱海一小星級(jí)教室評(píng)比活動(dòng)方案10-11
經(jīng)典誦讀比賽方案11-28
經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案09-20
誦讀讀書方案03-22
經(jīng)典誦讀實(shí)施方案10-01
親子經(jīng)典誦讀比賽方案12-25