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創(chuàng)建魅力校園實施方案范文
為進一步推動我區(qū)教文體局xx年開展的“魅力校園”活動，把我校校園文化建設(shè)全面推向深入，打造環(huán)境優(yōu)美、管理規(guī)范、特色鮮明、底蘊豐厚的新型校園，培養(yǎng)具有個性特長、和諧發(fā)展的學(xué)生群體，全面提升我校的品味，爭創(chuàng)我區(qū)“魅力校園”。特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
本次活動以我區(qū)教文體局青局長“在20xx年工作會議上的講話”和惠濟區(qū)教文體局“魅力校園”活動評比實施方案為指導(dǎo)，為了加強與深化校園文化建設(shè)，我校嚴格按照局里的要求和部署，力求打造一支團結(jié)、務(wù)實、肯干、創(chuàng)新的魅力班子，成就一支敬業(yè)、愛生、厚德博學(xué)的魅力教師，培養(yǎng)一批自信、自主、樂學(xué)、善學(xué)的魅力學(xué)生。最終打造出具有環(huán)境文化、精神文化、制度文化、活動文化品味的魅力校園。
二、活動目標
1、展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，打造名校品牌，推廣素質(zhì)教育成果，構(gòu)建和諧教育環(huán)境。
2、全體師生共同參與，為達到學(xué)校的共同目標而不懈努力。
三、創(chuàng)建“魅力校園“活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：馮靜
副組長：潘自蘭、王國強、郭玉聰、王振山
組員：學(xué)校全體師生
四、學(xué)�，F(xiàn)狀分析：
（一）環(huán)境文化：
優(yōu)點：學(xué)校的環(huán)境相對比較優(yōu)美，綠化面積較大，區(qū)域分明，校內(nèi)環(huán)境干凈、整潔、有序。整個校園文化形成了一定的體系，教育性較強。能利用閱報欄、板報等對師生進行思想文化建設(shè)，學(xué)校的門牌規(guī)范，學(xué)校周邊環(huán)境良好。
不足：
1、學(xué)校的校園環(huán)境格調(diào)高雅還欠缺，學(xué)校的積淀較薄弱。
2、學(xué)校的校園文化還沒有完全系統(tǒng)深入到每一位師生心中。
3、學(xué)校的旗桿需要進一步規(guī)范。
4、學(xué)校的大門需要進一步改造。
5、學(xué)校的操場需要改進。
6、學(xué)校的操場還有35米左右的危墻。
7、班級急需安裝班班通。
8、學(xué)校的機房的電腦需要更換。
9、學(xué)校需要建立規(guī)范的實驗室。
（二）精神文化
優(yōu)點：學(xué)�，F(xiàn)有師生一致認可的三風(fēng)一訓(xùn)、校徽、吉祥物以及教師、學(xué)生的成長目標。
不足：
1、教師的教風(fēng)上面的“博學(xué)”做的不好。學(xué)身學(xué)風(fēng)中“樂學(xué)、善學(xué)”做的不好。
2、學(xué)校的三風(fēng)一訓(xùn)等內(nèi)容能讓學(xué)校師生耳濡目染，但應(yīng)不斷加強師生隊伍建設(shè)。
3、學(xué)�，F(xiàn)在沒有校歌，校旗設(shè)計仍需進一步提高。
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優(yōu)點：學(xué)�，F(xiàn)有一套民主管理制度，且有利于師生的健康成長。
不足：
1、部分制度不算科學(xué)合理，要根據(jù)學(xué)校的變化不斷革新。
2、學(xué)校的制度不夠細化。
3、部分制度不能成為師生的自覺行為。
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優(yōu)點：
1、學(xué)校能利用節(jié)假日對師生開展豐富多彩的教育活動，很多活動都是學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，師生參與面廣。
2、學(xué)校能根據(jù)師生的需要開展一些形式多樣的校園文化活動。
3、學(xué)校成立了有“音樂”“書法”“美術(shù)”等興趣小組，并堅持訓(xùn)練。
4、學(xué)校有明確的特色――書法，全體師生參與，且活動開展的比較扎實。
不足：
1、德育活動和其他活動：
�。�1）活動的開展需要進一步的創(chuàng)新與提高，應(yīng)彰顯學(xué)校的特色。
�。�2）師生的心里健康活動有待于進一步提高。
�。�3）、應(yīng)加強參觀考察、網(wǎng)上互動、社區(qū)聯(lián)誼等活動。
2、特色活動：
�。�1）部分師生的思想認識還是不夠，有應(yīng)付情況，而且有些急于求成。沒有真正掌握其要領(lǐng)。
�。�2）部分學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣較差，每次練完之后，桌椅墻壁上都留下墨跡，學(xué)校的水池衛(wèi)生也不好，需要班主任教育，少先隊加強教育和督察。
（3）班級書法藝苑的作品和學(xué)校櫥窗師生作品更換的不及時。
�。�4）教科研工作只是開了個頭，具體措施沒有相好。
�。�5）師生的考級工作需要完善。
�。�6）師生的雙姿還需要進一步規(guī)范。
�。�7）制定的計劃應(yīng)根據(jù)實際情況不斷改進和完善。
�。�8）應(yīng)利用每周一的升旗儀式頒發(fā)書法之星。
（9）應(yīng)加強師生的理論培訓(xùn)以及作品的鑒賞能力。
（10）應(yīng)安排部分優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)。
五、創(chuàng)建具體實施方案（今年努力方向以及各塊工作的主要負責(zé)人）
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1、校園綠化，準備和村里相結(jié)合，使學(xué)校的綠化再上升一個檔次。（馮靜）
2、學(xué)校的校園以及任何室內(nèi)任何時候都要求干凈、整潔、有序，文化氣息濃厚，學(xué)校加大檢查的力度，并利用政治學(xué)習(xí)、升旗儀式、班會等渠道做好相應(yīng)的思想教育工作。（潘自蘭、郭玉聰）
3、加強學(xué)校的黑板文化以及櫥窗文化，使其教育的氣息更加濃厚。（郭玉聰、王振山）
4、準備印刷德育教育讀本，把學(xué)校的校園文化賦予全書，并分解目標逐步完成，使師生真正明確校園文化的真正內(nèi)涵，不斷打造“魅力教師”、“魅力學(xué)生”。（馮靜、潘自蘭、郭玉聰）
5、改善學(xué)校的旗桿，使其高度打到要求。（王國強）
6、爭取本年度至少安裝三個班級的班班通。（馮靜、王國強）
7、學(xué)校操場的危墻今年務(wù)必解決。（王國強）
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1、要通過多種形式對師生進行教育，使班子、教師、學(xué)生為學(xué)校制定的三風(fēng)一訓(xùn)不懈努力，努力打造“魅力班子、魅力教師、魅力學(xué)生”。（馮靜、潘自蘭、郭玉聰）
2、學(xué)校要設(shè)計出體現(xiàn)校情校貌的校歌，（馮靜、郭玉聰）校旗設(shè)計仍需進一步提高。（馮靜）
（三）制度文化（4月20日之前完成）
1、學(xué)校的制度要分塊安排，并要根據(jù)兩年來學(xué)校的發(fā)展變化進行不斷創(chuàng)新改革。
2、學(xué)校的制度不夠細化、科學(xué)、可行，要求各個負責(zé)人要根據(jù)學(xué)校的實際情況進行相應(yīng)的改革。
3、學(xué)校要通過政治學(xué)習(xí)、民主生活會、升旗、班會等形式加強師生教育，使學(xué)校的制度真正成為師生的自覺行為。
4、所有的制度在班子集體修改之后要讓教師民主評議，一定要體現(xiàn)以人為本的精神。
5、經(jīng)過定稿的制度要設(shè)計并要印刷成教師教育讀本，每人一本。
（備注：1――4的負責(zé)人是馮靜、王國強、潘自蘭、郭玉聰）
（四）活動文化
1、德育活動和其他活動：
（1）活動的開展需要進一步的創(chuàng)新與提高，活動要與時俱進，應(yīng)彰顯學(xué)校的特色，與學(xué)校的精神文化相結(jié)合，任何活動都要上升到育人的檔次上來。多開展社區(qū)時間活動以及社會公益活動。（潘自蘭、郭玉聰）
（2）師生的心里健康活動有待于進一步提高。（馮靜、郭玉聰）
�。�3）、應(yīng)加強參觀考察、網(wǎng)上互動（35歲以下的教師要參加鄭州市第三屆教育博客大賽、社區(qū)聯(lián)誼等活動。（馮靜、潘自蘭、郭玉聰、王國強）
2、特色活動：
（1）通過政治學(xué)習(xí)等多種活動再次提高全體師生對書法的重視程度。（馮靜）
（2）班主任要加強學(xué)生的衛(wèi)生教育工作，少先隊加強教育和督察。（郭玉聰）
�。�3）班級書法藝苑的作品和學(xué)校宣傳櫥窗的作品要更換及時。（王振山）。
（4）教科研工作要根據(jù)市級立項申報課題，平時要多請有關(guān)專家進行指導(dǎo)。（馮靜、潘自蘭）
（5）師生的考級工作需要在4月10日之前確定。（王振山）
�。�6）師生的雙姿還需要進一步規(guī)范。（王振山）
（7）制定的各種書法計劃制度應(yīng)根據(jù)實際情況不斷改進和完善。（馮靜、王振山）
�。�8）利用每周一的升旗儀式頒發(fā)書法之星。（王振山）
�。�9）加強師生的理論培訓(xùn)以及作品的鑒賞能力。（王振山）
�。�10）安排部分優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)。（馮靜）
六、相關(guān)要求：
1、全體師生對創(chuàng)建“魅力校園”活動要高度重視，根據(jù)自己的目標明確自己的責(zé)任，并制定出爭創(chuàng)“魅力教師”、“魅力學(xué)生”活動計劃。
2、要求各塊工作要有所側(cè)重，要注重實效，統(tǒng)籌兼顧，逐步深化。
3、開展的各項工作要以我區(qū)學(xué)校管理達標活動為載體，相互促進，不能額外增加教師負擔(dān)。
4、各處室要根據(jù)本塊工作開展的情況對照惠濟區(qū)“魅力校園”活動評比細則及時反思小結(jié)，發(fā)現(xiàn)偏差要及時矯正，發(fā)現(xiàn)典型要及時上報。
5、學(xué)校本年度要至少有一篇關(guān)于辦學(xué)行為的宣傳在市級以上報紙或刊物上刊登。
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