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“趣味奪標(biāo)”運動會活動方案范文
一、活動目的:
為豐富我校學(xué)生校園生活,在樂趣中強健體魄,培養(yǎng)健康的身體素質(zhì)和團結(jié)合作的集體主義精神,并使更多的師生參與到強身健體的運動中來,今年繼續(xù)在秋季田徑運動會中增加“趣味奪標(biāo)”項目,以期學(xué)生能在快樂中提高競技水平,最終使得全體學(xué)生全面提高身體素質(zhì)。
二、組織機構(gòu):1、組委會2、游戲裁判組3、田徑裁判組(通知另出)
三、參與形式:
1、全校以班級為單位全員參與趣味游戲競賽。為判定成績的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,每班40名學(xué)生參賽(男女各半),各班富余人員均參加啦啦隊或紀律文明檢查。比賽按年級順序進行。
2、田徑運動會每班可報運動員10人(男女各半),每人限報兩項,每項限報兩人。
四、項目設(shè)置:
1、游戲項目:(具體方法及規(guī)則附后)
A、親子項目:三人四足行
B、趣味奪標(biāo)項目:一年級:賽馬
二年級:小小特種兵
三年級:齊心奪標(biāo)
四年級:同舟共濟
五年級:超級大背球
六年級:螞蟻搬家
2、田徑項目:一、二年級:30米、60米、200米、立定跳遠、沙包
三、四年級:60米、100米、200米、立定跳遠、壘球
五、六年級:60米、200米、800米、急行跳遠、壘球
五、設(shè)定獎項及計分辦法:
1、游戲競賽團隊:每個年級一、二、三等獎若干
2、田徑團體總分:每年級取前三名
3、田徑個人:每項取前六名,按7、5、4、3、2、1計分
六、活動時間、地點及賽事安排:
20xx年11月15日、16日兩天;學(xué)校田徑場
1、11月15日上午:開幕式及游戲奪標(biāo)
2、11月15日下午:田徑運動會預(yù)賽
3、11月16日上午:田徑運動會決賽
4、11月16日下午:迎面接力賽
七、活動準(zhǔn)備:
1.先期進行宣傳動員工作,使得全體師生知曉此項活動,特別是各班主任要先行動起來,積極訓(xùn)練本班學(xué)生熟練掌握奪標(biāo)游戲方法。
2、后勤組配合準(zhǔn)備好相應(yīng)的活動道具、設(shè)備以及獎牌等。
3.體育組教師在體育課上適當(dāng)增加奪標(biāo)游戲的內(nèi)容。
4.各班準(zhǔn)備班牌一個(學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)的路隊牌),賽前交賽事工作人員,各班班主任及運動員看班牌示意提前做好準(zhǔn)備。
5.由于全員參與,所以沒有班級啦啦隊,但請班主任指導(dǎo)學(xué)生做好各類能制造現(xiàn)場氛圍的響器,為其他參賽隊助威。
6、各班提前通知家長訓(xùn)練親子項目(每班8隊家長,必須是父母和孩子參加)
八、開幕式程序:
1、主持人(大隊部兩名學(xué)生)宣布開幕式現(xiàn)在開始
2、全體起立,升國旗,唱國歌
3、運動員入場
4、運動員代表發(fā)言
5、總裁判長講要求
6、大隊部宣讀文明班級評比條件
7、家長代表發(fā)言
8、校長宣布運動會開幕
附:一年級奪標(biāo)游戲說明
親子項目:“三人四足行”
方法:每班8個家庭分成兩隊,間隔20米距離相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系。ɡK子自備),游戲開始,利用三人四足的方法行進,聽口令后,各個家庭以迎面接力方式開賽,全部家庭先跑完的班級為勝。
規(guī)則:1、中途如繩子松開,必須原地系緊后才能繼續(xù)前進;
2、到達對方必須交換接力棒后,下一組才能出發(fā),否則犯規(guī)。
趣味奪標(biāo)項目:“賽馬”
方法:全班同學(xué)分成人數(shù)相等兩隊分別站在起點和終點線后。聽信號后,排頭的同學(xué)迅速騎上“羊角球”向終點跳去,跳到終點把“羊角球”傳遞給終點第一個同學(xué),往返依次進行。直至最后一名同學(xué)跳過起點。先跳回起點的班級為勝。(羊角球各班自備)
規(guī)則:1、手抓住羊角,中途松開為犯規(guī)。2、不能抱球、拖球跑動
。、必須坐在球上跳躍前進
二年級奪標(biāo)游戲說明
親子項目:“三人四足行”
方法:每班8個家庭分成兩隊,間隔20米距離相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系。ɡK子自備),游戲開始,利用三人四足的方法行進,聽口令后,各個家庭以迎面接力方式開賽,全部家庭先跑完的班級為勝。
規(guī)則:1、中途如繩子松開,必須原地系緊后才能繼續(xù)前進;
2、到達對方必須交換接力棒后,下一組才能出發(fā),否則犯規(guī)。
趣味奪標(biāo)項目:“小小特種兵”
方法:全班同學(xué)成一路縱隊站在起點線后,聽到信號后,第一個同學(xué)迅速通過各種障礙物向終點跑去,到達終點后迅速舉手,第二排的同學(xué)看到舉手信號后迅速起跑,游戲依次進行,全部同學(xué)通過終點游戲結(jié)束,先跑完的班級為勝。
規(guī)則:1、每個同學(xué)必須穿越完所有障礙物,不得遺漏
2、后一個同學(xué)必須看到前一個同學(xué)的舉手信號后才能起跑。
三年級奪標(biāo)游戲說明
親子項目:“三人四足行”
方法:每班8個家庭分成兩隊,間隔20米距離相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系。ɡK子自備),游戲開始,利用三人四足的方法行進,聽口令后,各個家庭以迎面接力方式開賽,全部家庭先跑完的班級為勝。
規(guī)則:1、中途如繩子松開,必須原地系緊后才能繼續(xù)前進;
2、到達對方必須交換接力棒后,下一組才能出發(fā),否則犯規(guī)。
趣味奪標(biāo)項目:“齊心奪標(biāo)”
方法:全班學(xué)生分成8隊,5個男生為一隊,以縱隊隊形蹲立于起點,5個女生為一隊,以縱隊隊形蹲立于另一邊,每組人后面的學(xué)生兩手扶住前面學(xué)生兩肩,第一人手持小紅旗,聽到游戲開始信號后,一組人迅速蹲跳向前進,一組人蹲跳到終點,第一人將紅旗遞給女生第一人手上后,迅速蹲跳向前進,依次進行接力。先完成的班級為勝。
規(guī)則:
1、在規(guī)定的道內(nèi)行駛,否則判犯規(guī);
2、手松開肩部判犯規(guī)罰時;
3、犯規(guī)罰時以每人一次一秒累計;
4、服裝統(tǒng)一。
四年級奪標(biāo)游戲說明
親子項目:“三人四足行”
方法:每班8個家庭分成兩隊,間隔20米距離相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系住(繩子自備),游戲開始,利用三人四足的方法行進,聽口令后,各個家庭以迎面接力方式開賽,全部家庭先跑完的班級為勝。
規(guī)則:1、中途如繩子松開,必須原地系緊后才能繼續(xù)前進;
2、到達對方必須交換接力棒后,下一組才能出發(fā),否則犯規(guī)。
趣味奪標(biāo)項目:“同舟共濟”
方法:全班同學(xué)自由分成若干小組站在起點線后。聽到信號后,一組同學(xué)站在一床體操墊上,用另一床體操墊向前過渡,并全體移動至此墊上向終點推進,到達終點裁判確認后,兩名學(xué)生迅速將墊子送回起點,后面的同學(xué)依此繼續(xù)推進。先完成的班級為獲勝。
規(guī)則:如有同學(xué)落地,則判定該同學(xué)回到起點等候,隨同下一組重新出發(fā)。
五年級奪標(biāo)游戲說明
親子項目:“三人四足行”
方法:每班8個家庭分成兩隊,間隔20米距離相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系。ɡK子自備),游戲開始,利用三人四足的方法行進,聽口令后,各個家庭以迎面接力方式開賽,全部家庭先跑完的班級為勝。
規(guī)則:1、中途如繩子松開,必須原地系緊后才能繼續(xù)前進;
2、到達對方必須交換接力棒后,下一組才能出發(fā),否則犯規(guī)。
趣味奪標(biāo)項目:“超級大背球”
方法:將全班人數(shù)分成相等兩隊,間隔20米距離相向站立,兩人一組背靠背手挽手,兩背夾球,發(fā)令后迅速側(cè)滑步至終點,將球傳給對方,依次接力比賽,直至全班全部通過終點。先完成班級取勝
規(guī)則:
1、不得越線、中途球落地必須原地夾好球后在前行;
3、不能換人、按全班全部通過終點的順序排定名次。
六年級奪標(biāo)游戲說明
親子項目:“三人四足行”
方法:每班8個家庭分成兩隊,間隔20米距離相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系住(繩子自備),游戲開始,利用三人四足的方法行進,聽口令后,各個家庭以迎面接力方式開賽,全部家庭先跑完的班級為勝。
規(guī)則:
1、中途如繩子松開,必須原地系緊后才能繼續(xù)前進;
2、到達對方必須交換接力棒后,下一組才能出發(fā),否則犯規(guī)。
趣味奪標(biāo)項目:“螞蟻搬家”
方法:將全班人數(shù)分成相等的兩組相向站立(相距15米),發(fā)令后,一側(cè)學(xué)生單人成仰臥狀,腹部負重四肢著地依次前行,到達異側(cè)同對方學(xué)生擊掌后,依次接力,先完成的班級為勝。
規(guī)則:
1、不得搶跑、同伴必須擊掌后才能出發(fā);
2、臀部不準(zhǔn)著地,否則犯規(guī);
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