關(guān)于慶六一的活動方案
時間：200x年5月30日下午4：00正式開始
地點(diǎn)：幼兒園綜合活動大廳
主持人：孫老師，楊復(fù)涵媽媽
一：開場白：由孫老師與小涵媽媽準(zhǔn)備
二：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話
三：幼兒早操、集體舞表演
四：家長代表發(fā)言：婷婷媽媽
五：感知游戲：什么聲音在唱歌？（聽覺） 這是什么味道（味覺）
六：體能游戲：小小傳令兵、小白兔采蘑菇
七：智力游戲：誰不見了
八：集體表演：兒歌：六一到，歌曲：種花、春天到，英語歌：早上好
九：教師表演手偶：貓咪分氣球
十：家庭時裝秀
十一：小朋友、家長的才藝展示
十二：美術(shù)創(chuàng)意活動
十三：多媒體：我們共同走過的第一年
十四：結(jié)束：歌聲與微笑
詳細(xì)說明：括號內(nèi)為活動說明，請家長一定注意這部分內(nèi)容。
時間：200x年5月30日下午4：00正式開始。
�。ê⒆�?jì)寢屘崆鞍胄r到，在教室給自己的孩子換服裝及化妝）
地點(diǎn)：幼兒園綜合活動大廳
�。ㄒ�?yàn)楫?dāng)天下午大一班先在綜合活動大廳開聯(lián)歡會，四點(diǎn)以前會結(jié)束活動。所以請小朋友的爸爸們，在他們結(jié)束后，幫助把大廳稍加整理。）
主持人：孫老師，楊復(fù)涵媽媽
一：開場白：由孫老師與小涵媽媽準(zhǔn)備
二：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話
三：幼兒早操、集體舞表演：
內(nèi)容：幼兒器械早操、小小豬、
服裝要求：
體操服為天藍(lán)色，（女孩子頭上扎兩個頭花。如果孩子頭發(fā)短，可在頭頂扎一朵，家長準(zhǔn)備好發(fā)卡。）領(lǐng)子上的裝飾花邊。是用小頭卡固定的，下面的白色長筒襪是考慮到孩子們?nèi)绻淮w操服裝會有點(diǎn)空，腿比較涼，家長不必考慮一定是白色，媽媽們的肉色長筒襪或孩子有緊身一色內(nèi)褲，都可以用上。
“小小豬”這部分，發(fā)給大家一個小豬的圖案，可以裝飾好后剪下貼在衣服胸前，輕便還統(tǒng)一，也不需要家長額外花費(fèi)。今天應(yīng)該都拿到這個圖案了吧，沒有的家長明天送孩子來園時，一定要拿一份。
早操用的器械圓環(huán)，家長自己先領(lǐng)好，孩子做完操，隨音樂會放到統(tǒng)一的地方去。
四：家長代表發(fā)言：婷婷媽媽
五：感知游戲：什么聲音在唱歌？（聽覺） 這是什么味道（味覺）
�。ㄟ@部分活動時：家長與孩子在一起，蒙眼進(jìn)行，聽覺味覺的感知。可能有的孩子不喜歡眼睛被蒙上，不必刻意要求一致，以孩子能承受的方式，家長靈活掌握，眼罩自備）
味道的辨認(rèn)主要是水果和部分蔬菜：如西瓜、櫻桃、桃、黃瓜、小西紅柿。明天互相交流一下，帶什么水果。幼兒吃的小點(diǎn)心小零食幼兒園解決，這些東西每個孩子都有一份，家長不必再準(zhǔn)備了。
六：體能游戲：
小小傳令兵：（把爬行動作的游戲毛毛蟲加在這里，增加一定的難度）全班幼兒分三組進(jìn)行，每組8－9人。父母分別在場地兩端，媽媽抽到紙條后，把內(nèi)容傳達(dá)給孩子，孩子用爬行的方式，到場地另一端告訴爸爸。收到信息的家長把答案寫下來公示，彼此驗(yàn)證。以傳送信息準(zhǔn)確及快速為優(yōu)勝。在這個環(huán)節(jié)中，家長可指導(dǎo)幼兒注意自己的主要任務(wù)是什么。）
小白兔采蘑菇：（把動手操作的拼圖形放在這個游戲中，增加難度）全班幼兒分三組進(jìn)行，每組8－9人。父母分別在場地兩端，幼兒帶小兔子頭飾跳躍行進(jìn)，在接近終點(diǎn)處，出現(xiàn)小河，小兔子需要現(xiàn)搭橋才能過去。這時就是拼擺圖形。最后踩著小橋跳到終點(diǎn)，在這個游戲中，有的孩子肯定有畏難情緒，靠近終點(diǎn)的家長多鼓勵，如果確實(shí)有個別幼兒不愿意動手，家長可以幫助，但不計(jì)入成績哦。小兔子頭飾，家長可選用結(jié)實(shí)一點(diǎn)的紙殼，我發(fā)下去紙殼有些軟。
七：智力游戲：多媒體形式
誰不見了：三組圖片，每一組出示后再出示，看誰不見了。
奧運(yùn)知識小問答：（這是網(wǎng)友越江大哥提示的，在此表示感謝）奧運(yùn)會是什么？20**年的奧運(yùn)會在哪里進(jìn)行？北京奧運(yùn)會吉祥物叫什么？有幾個？
八：幼兒集體表演：兒歌：“六一到”
歌曲：“種花” “春天到”
英語歌“早上好”
九：教師表演手偶：貓咪分氣球
十：時裝秀（根據(jù)家長建議，時裝秀形式不限，人數(shù)不限，如全家共同參與，或母子、父子、不允許孩子單獨(dú)走秀。全班家庭分三組進(jìn)行，每組8－9個家庭。（因時間關(guān)系，袋鼠父子不單獨(dú)進(jìn)行，轉(zhuǎn)化形式，歸到時裝秀這活動中。）
十一：小朋友、家長的個從才藝表演：（幼兒自我介紹放在個人才藝表演之前，先自我介紹再進(jìn)行表演。參加這個項(xiàng)目的小朋友，請家長明天再次與我確認(rèn)。家長才藝展示，需要道具的請?zhí)崆芭c我聯(lián)系。）
十二：美術(shù)創(chuàng)意活動：根據(jù)家長建議，題材、體裁不限，家長可根據(jù)自己的特長充分發(fā)揮。同時因時間的關(guān)系，當(dāng)場地不能做畫，今天把畫紙發(fā)下去。明天參加活動時帶來。請務(wù)必保持紙張的平整。我們將布置在會場上。
十三：多媒體：我們共同走過的第一年（鐘老師簡單介紹一年幼兒情況。全班老師贈言）
十四：歌聲與微笑（全體人員都參與進(jìn)來，手拉手兒跳起來）
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