中心學校復興中華從我做起主題教育活動實施方案范文

　　一、指導思想

　　學習先輩們?yōu)閺团d中華奮斗終生的英雄事跡，讓學生心靈受到洗禮、精神得到升華，培養(yǎng)學生良好品質(zhì)。

　　二、實施活動領(lǐng)導小組

　　組長：z

　　成員：政教處各年級班主任

　　三、活動實施辦法

　　1、學習宣傳。由政教處牽頭，利用國旗下講話時間，集中組織學習先輩們?yōu)閺团d中華而奮斗的相關(guān)事跡，并發(fā)出向先輩們學習的倡議，號召全校學生廣泛開展“我為中華做什么？”的討論，掀起學習高潮。

　　2、創(chuàng)新形式，把學習“為中華之崛起而的書”作為德育工作的重點。

　　（1）以班為單位，召開主題班會和辦班級板報。內(nèi)容要針對未成年人的特點，客觀評價當代學生的道德主流，引導廣大學生確定正確的人生觀和價值觀。讓他們感受時代在變，但復興中華的精神不變；讓他們明白生命的意義、生命的價值和讀書的目的。

　�。�2）在開展學習討論的同時，要求三---六年級班主任組織本班學生結(jié)合自己和周圍的人和事，每人寫好一篇學習心得（四至六年級各班推薦至少1篇優(yōu)秀稿件到少先隊大隊部），并以少先隊大隊部為主體開辟“復興中華從我做起”宣傳，擇優(yōu)播報學生稿件，讓復興精神得到升華。

　　（3）把“復興中華從我做起”貫徹到各科教學之中，教育學生立志做一個奉獻社會、服務(wù)社會，有益于社會的人。教育學生不斷刻苦學習、勵志成才，努力成長為中國特色社會主義的合格建設(shè)者和接班人。

　　3、不斷總結(jié)“復興中華從我做起”的經(jīng)驗和成果，要求各班將活動開展情況做好記錄。

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