小學(xué)慶六一的活動(dòng)方案范文
指導(dǎo)思想
20xx年“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨!傲弧笔呛⒆觽兊墓(jié)日,“六一”在孩子們的心理是神圣的、快樂(lè)的、向往的,也將是留有永久美好回憶的。因此,在學(xué)校場(chǎng)地小、抽測(cè)等教學(xué)任務(wù)緊的情況下,學(xué)校決定盡可能讓節(jié)日活動(dòng)豐富一點(diǎn),盡可能為孩子們留下值得記憶的童年生活。
多年來(lái),學(xué)校都在堅(jiān)持每日晨讀《弟子規(guī)》,尤其是自去年10月中旬,學(xué)!鞍嗉(jí)常規(guī)管理辦法”實(shí)施以來(lái),經(jīng)典誦讀更加常規(guī)化,這是讓學(xué)生在誦讀活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,受到思想的啟迪,滲透情感的熏陶。在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),是孩子們的主旋律。打造書香校園,是我們百年老校的方向標(biāo)。特?cái)M定以下活動(dòng)方案:
活動(dòng)主題:陽(yáng)光“六一”書香飄溢
活動(dòng)方式:集中表彰與分班聯(lián)歡相結(jié)合
活動(dòng)內(nèi)容:
一、表彰大會(huì):
。ㄒ唬┏銎,齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;
。ǘ┥傧汝(duì)員獻(xiàn)詞(本任務(wù)由六年級(jí)部分學(xué)生承擔(dān):每班選5名朗
讀、表演能力強(qiáng)的學(xué)生,先自主背誦獻(xiàn)詞內(nèi)容,后集中培訓(xùn);
內(nèi)容是《青青校園,感恩有你》)
。ㄈ┬x受表彰學(xué)生名單、授獎(jiǎng)。
。ㄋ模┬iL(zhǎng)致辭。
二、千人誦讀活動(dòng)。
誦讀內(nèi)容《弟子規(guī)》。根據(jù)《弟子規(guī)》“總敘、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文”八個(gè)方面的內(nèi)容,六個(gè)年級(jí)組分擔(dān)誦讀任務(wù),由兩名主持人引領(lǐng)有分工也有合作。
《總敘》由一年級(jí)朗誦,《入則孝》由六年級(jí)同學(xué)朗誦,《出則弟》由二年級(jí)朗誦,《謹(jǐn)》由五年級(jí)朗誦,《信》由四年級(jí)朗誦,《泛愛(ài)眾》由三年級(jí),《親仁》由一年級(jí)小同學(xué)朗誦,《余力學(xué)文》由主持人、全校男生、全校女生分角色合作完成(具體見(jiàn)朗讀材料)。具體安排:
朗誦內(nèi)容
朗誦(人)班級(jí)
《總敘》
一年級(jí)(最后兩句重復(fù),讀兩遍)
《入則孝》
六年級(jí)(最后兩句重復(fù),讀兩遍)
《出則弟》
二年級(jí)(最后四句重復(fù),讀兩遍)
《謹(jǐn)》
五年級(jí)(最后四句重復(fù),讀兩遍)
《信》
四年級(jí)(最后四句重復(fù),全校讀一遍)
《泛愛(ài)眾》
三年級(jí)(最后四句重復(fù),讀兩遍)
《親仁》
一年級(jí)(最后四句重復(fù),讀兩遍)
《余力學(xué)文》
主持人、全校男生、全校女生合作
(最后八句重復(fù),讀兩遍)
三、分班聯(lián)歡。
各班回到教室,分發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。組織學(xué)生開(kāi)展班內(nèi)聯(lián)歡,自?shī)首詷?lè)。學(xué)校行政班子組織慰問(wèn)。要求各班班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特長(zhǎng),提前精心組織,使班級(jí)活動(dòng)活潑生動(dòng),有聲有色有特色。
活動(dòng)要求:
1、六年級(jí)組推選一位老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)參加獻(xiàn)詞學(xué)生的培訓(xùn)、輔導(dǎo),各班主任推選5名學(xué)生代表,并負(fù)責(zé)督促學(xué)生背稿、參訓(xùn),做好培訓(xùn)協(xié)助工作。
2、下周三下午放學(xué)后,試演一次。
3、一至六年級(jí)班主任及語(yǔ)文老師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)本班學(xué)生的誦讀指導(dǎo),按分配的內(nèi)容,注意誦讀節(jié)奏、速度、整齊度的訓(xùn)練。除了現(xiàn)有角色安排外,如年級(jí)組內(nèi)有角色分工與合作朗讀,年級(jí)組老師要進(jìn)行集中培訓(xùn)指導(dǎo)。
4、誦讀的具體內(nèi)容,本周末膠印,下周一上午分發(fā)到各班,人手一份。要求學(xué)生妥善保管,防止當(dāng)日備用。各班必須在周三前能熟背成誦。下周四、周五下午,視天氣集中排練一次。
5、活動(dòng)當(dāng)日,服裝不作統(tǒng)一要求,但一律佩戴紅領(lǐng)巾。按學(xué)校劃定區(qū)域席地而坐。
6、整個(gè)誦讀活動(dòng)聽(tīng)主持人領(lǐng)讀指揮。誦讀時(shí),該年級(jí)組學(xué)生全體起立,齊聲朗誦。朗誦完畢,保持有秩序地靜坐聆聽(tīng)。
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