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勤儉節(jié)約愛我校園主題活動實(shí)施方案
黨中央、國務(wù)院發(fā)出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、人際和諧型社會已被人們所認(rèn)同和接受。為認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院、教育部建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園的文件及方志敏精神，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧校園、促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的客觀要求，經(jīng)學(xué)校校長室研究決定，在我校全面開展“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題活動。
一、指導(dǎo)思想
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型社會成為全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略。按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動，在全校樹立節(jié)約意識，建設(shè)節(jié)約文化，營造節(jié)約氛圍，倡導(dǎo)節(jié)約文明，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好社會風(fēng)尚，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會責(zé)任感，爭做節(jié)約的表率，使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)糧、垃圾分類回收、減少使用一次性用品成為全校師生的的自覺行動，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障，全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
二、實(shí)施步驟
1、宣傳發(fā)動階段（11月3日—11月9日）
（1）制定“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題活動實(shí)施方案。
（2）學(xué)校印制《勤儉節(jié)約，愛我校園——共同建設(shè)節(jié)約型校園倡議書》，向全校師生發(fā)出開展“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題活動的倡議。
�。�3）各班級舉行一次以“勤儉節(jié)約，愛我校園”為主題的班會，制訂班級活動計(jì)劃，引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹立節(jié)約意識，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校園。
2、具體實(shí)施階段（11月9日—11月23日）
（1）各班級出版一期以“勤儉節(jié)約，愛我校園”為主題黑板報(bào)。板報(bào)內(nèi)容包括：名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
�。�2）在班級中開展豐富多彩的“勤儉節(jié)約，愛我校園”的主題實(shí)踐活動。如：找尋身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象；在班級中開展“愛我校園，從節(jié)約做起”的大討論；在班級中搜集整理節(jié)約妙招、關(guān)于節(jié)約的名言警句和名人節(jié)約小故事等。
（3）在班級中開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題征文活動，各班級評選出的優(yōu)秀作品在小浪花廣播臺播出。
�。�4）在班級中開展“節(jié)儉之星”評選活動，各班級認(rèn)真推選出1名“節(jié)儉之星”，并對評選的同學(xué)進(jìn)行事跡報(bào)道。
三、“創(chuàng)建節(jié)約型校園先進(jìn)班級”的評比量化標(biāo)準(zhǔn)：
�、逶u比內(nèi)容：
主題班會10分宣傳發(fā)動10分行為規(guī)范20分室內(nèi)室外衛(wèi)生30分“節(jié)儉之星”評選活動10分征文比賽及過程材料20分
㈡評比量化標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題班會。各班班主任上交“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題班會案例一份（含班會備課和班會記錄）。上交時(shí)間：11月15日前。
2、宣傳發(fā)動。大隊(duì)部對各班級出版的以“勤儉節(jié)約，愛我校園”為主題的黑板報(bào)和手抄報(bào)進(jìn)行量化評比，最高分10分。
3、行為規(guī)范。由大隊(duì)部根據(jù)《班級考核方案》的要求，規(guī)范學(xué)生行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣。每班“文明守紀(jì)，勤儉節(jié)約”基礎(chǔ)分10分，按照《量化標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)行扣分制。要求學(xué)生踐行八榮八恥，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，嚴(yán)禁在校園內(nèi)亂吃零食，亂喝飲料、亂扔字紙、飲水瓶、垃圾袋、果皮、粉筆頭等。評比時(shí)間:11月9日至11月30日。
4、室內(nèi)室外衛(wèi)生整潔（30分），地面無字紙、塑料袋、粉筆頭、飯粒剩菜等。
5、“節(jié)儉之星”評選活動。各班級能較好的開展“節(jié)儉之星”評選活動，認(rèn)真推選出1名“節(jié)儉之星”，并對該同學(xué)進(jìn)行事跡報(bào)道或利用大課間時(shí)間進(jìn)行自我介紹。
6、“勤儉節(jié)約，從我做起”主題征文活動。引導(dǎo)班級學(xué)生踴躍參加征文活動，班級能組織學(xué)生在征文中評選出1～2篇優(yōu)秀作品的加2分，能在小浪花廣播臺中播出的每篇加3分。本項(xiàng)目最高分20分。
7、過程材料。班級認(rèn)真組織開展的“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題活動�；顒佑杏�(jì)劃，有總結(jié)，有學(xué)生的心得體會，過程材料詳實(shí)，
�、绐�(jiǎng)勵(lì)辦法：
“創(chuàng)建節(jié)約先進(jìn)班級”的評選按一、二、三等獎(jiǎng)評分，每班評選出一名“節(jié)約之星”，學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀，進(jìn)行表彰。
希望各班級以“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題活動為契機(jī)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會責(zé)任感，爭做節(jié)約的表率，增加班級體的凝聚力，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動相結(jié)合，營造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
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