幼兒園大帶小混齡活動(dòng)策劃方案

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道自己是大班的哥哥姐姐，體驗(yàn)當(dāng)哥哥姐姐的心情。

　　2、主動(dòng)交流，學(xué)習(xí)照顧比自己小的同伴。

　　3、有做哥哥姐姐的自豪感。

　　重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：主動(dòng)招呼弟弟妹妹，愿意與他們交流。

　　難點(diǎn)：照看好弟弟妹妹，體驗(yàn)做哥哥姐姐的自豪感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　布置各個(gè)活動(dòng)室，陳列畫室的物品、玩水材料、場(chǎng)地的創(chuàng)設(shè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。

　　1、教師：“小朋友，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，在幼兒園里你們就是大哥哥大姐姐，那你們說(shuō)說(shuō)該怎樣當(dāng)哥哥、姐姐，做弟弟妹妹的榜樣。”

　　2、幼兒自由討論并講述。

　　3、說(shuō)說(shuō)今天開放的活動(dòng)區(qū)域：小巧手、一起看書吧、小小建筑師、探索發(fā)現(xiàn)、快樂舞臺(tái)。

　　二、認(rèn)識(shí)�。�5）班的弟弟妹妹們。

　　1、找找�。�5）班的教室。

　　2、認(rèn)識(shí)弟弟妹妹，跟弟弟妹妹說(shuō)說(shuō)話。

　　三、帶弟弟妹妹到活動(dòng)室活動(dòng)。

　　1、幼兒帶著弟弟妹妹去各個(gè)活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)，介紹活動(dòng)區(qū)域的內(nèi)容。

　　2、提醒幼兒要主動(dòng)幫助、教弟弟妹妹完成活動(dòng)，要告訴他們我們?cè)诟墒裁�？教他們方法，提醒幼兒帶好自己的弟弟妹妹，教弟弟妹妹學(xué)本領(lǐng)。

　　四、結(jié)束活動(dòng)。

　　1、請(qǐng)孩子說(shuō)說(shuō)今天你帶弟弟妹妹玩了什么，心里感覺怎么樣？

　　2、送弟弟妹妹回教室。

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