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弟子規(guī)學(xué)習(xí)班會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-09 15:13:35 方案 我要投稿
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弟子規(guī)學(xué)習(xí)班會(huì)活動(dòng)方案

  活動(dòng)目的:

弟子規(guī)學(xué)習(xí)班會(huì)活動(dòng)方案

  通過本次讀經(jīng)典講文明的班會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.布置、組織各組排練有關(guān)《弟子規(guī)》講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

  活動(dòng)形式:班會(huì)形式

  活動(dòng)內(nèi)容:講故事、歌舞、小品、朗誦等。

  活動(dòng)過程:

  一、開場(chǎng)白——

  男:尊敬的爸爸媽媽們!

  女: 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!

  合:上午好!歡迎您來到我們二年2班做客!“讀經(jīng)典講文明”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  (四名學(xué)生分別上場(chǎng),扮演四只“小蜜蜂”。兩名隊(duì)員分別上場(chǎng),扮演才子。)

  四只“小蜜蜂”:我是小蜜蜂呀,飛到花叢中呀,飛呀,飛呀!(齊說)今天呀,我們要去森林動(dòng)物學(xué)校,小動(dòng)物們正在表演《弟子規(guī)》呢,我們要去學(xué)一學(xué)。

  小動(dòng)物們齊說:蜜蜂,蜜蜂,快,快,快,我們的主題班會(huì)開始啦!

  二、《弟子規(guī)》的總序

  小動(dòng)物們齊誦:(拍掌)弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文

  男主持人:真好聽,真好聽,快快說,這是啥意思?

  小動(dòng)物們齊說:啊,連這個(gè)都不知道呀,讓我們班的才子告訴你們吧。

  才子A:這是《弟子規(guī)》的總序,告訴我們:首先在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姊妹,和別人相處時(shí)要平等博愛,其次如有多余的時(shí)間精力,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

  師:說得很好。

  三、入則孝

  男主持人:怎么才能做到愛爸爸媽媽呢?

  女主持人:還是讓《弟子規(guī)》來告訴你吧,有請(qǐng)第一組準(zhǔn)備 。

  第一組分誦:

  父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承 冬則溫 夏則清 晨則省 昏則定 出必告 返必面 居有常 業(yè)無便 事雖小 勿擅為 茍擅為子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷

  師:朗誦得很好。下面,請(qǐng)看小紅在家干什么。

  (情景:男(扮父親):小紅,小紅!

  女(扮小紅,沒有回應(yīng))

  男(扮父親):小紅,怎么不應(yīng)我呢?該寫作業(yè)了。

  女(扮小紅):等會(huì),動(dòng)畫片還沒看完呢!)

  師:剛才小紅的表現(xiàn)對(duì)不對(duì)?為什么?

  四、余力學(xué)文

  女主持人:我們生長(zhǎng)在充滿陽(yáng)光和鮮花的祖國(guó)的懷抱里,多么美好,多么幸福,讓我們共同托起明天的太陽(yáng)。接下來請(qǐng)欣賞第二組表演

  第二組齊誦:讀書法 有三到 心眼口 信皆要 方讀此 勿慕彼 此未終彼勿起 寬為限 緊用功 工夫到 滯塞通 心有疑 隨札記 就人問 求卻義

  才子B:知道了,這是在講讀書的事。“讀書法 有三到 心眼口 信皆要”這幾句話是什么意思?誰來說說。(說的是讀書的時(shí)候要做到心到眼到口到,也就是用心地想,仔細(xì)地看,專心地讀;)

  “寬為限 緊用功 工夫到 滯塞通”, 是什么意思?(說的是學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn),持之以恒,日積月累,只要功夫到了,原先不懂的地方也會(huì)迎刃而解。 )

  師:我們?cè)谌粘I钪,要做到孝順父母,友愛兄弟姊妹,和別人相處時(shí)要平等博愛,其次如有多余的時(shí)間精力,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

  男主持人:接下來請(qǐng)欣賞一個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)的小故事。

  才子A:講《小貓釣魚》

  問:聽了這個(gè)故事,你有什么感想?

  女主持人:從《小貓釣魚》的故事,我們懂得了一心一意做事情的重要性。

  看來學(xué)習(xí)在貴專心,貴在恒心,記住了,記住了。接下來請(qǐng)欣賞小品(《小猴在學(xué)習(xí)》。

  三人表演小品:《小猴在學(xué)習(xí)》。

  師:平時(shí),有個(gè)別同學(xué)也像小猴一樣,他的課桌每天堆得亂七八糟的,也不知道及時(shí)整理,現(xiàn)在你們知道應(yīng)該怎么做了嗎?

  女主持人:讀書寫字習(xí)慣好,優(yōu)異成績(jī)才相伴。

  男主持人:我想問隊(duì)員們,怎么做才算習(xí)慣好呢?(現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查)

  (隊(duì)員1:學(xué)習(xí)的地方要干干凈凈。書桌要整潔。

  隊(duì)員2:學(xué)習(xí)用品要擺放端正,用完后要放回原處。

  隊(duì)員3:學(xué)習(xí)的時(shí)候要專心致志。

  隊(duì)員4:讀書人要愛惜書,雖然有急事也要先把書收好放,發(fā)現(xiàn)書破了,要馬上修補(bǔ)好,保持書頁(yè)的完整!

  女主持人:及時(shí)收拾好學(xué)習(xí)用品很重要,《弟子規(guī)》也有告訴我們,現(xiàn)在請(qǐng)第三、四組的同學(xué)和我們分享。

  第三、四組的同學(xué):(打拍子,分誦)房室清 墻壁凈 幾案潔 筆硯正 墨磨偏 心不端 字不敬 心先病 列典籍 有定處 讀看畢 還原處 雖有急 卷束齊 有缺壞 就補(bǔ)之非圣書 屏勿視 蔽聰明 壞心志 勿自暴 勿自棄 圣與賢 可馴致

  五、學(xué)以致用

  女主持人:我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,明白了很多道理。接下來請(qǐng)欣賞歌舞《小烏鴉愛媽媽》

  魯曉雅:歌舞《小烏鴉愛媽媽》

  師:欣賞完歌舞,你知道小烏鴉是怎樣愛媽媽的?對(duì)父母,我們應(yīng)該怎樣?

  女主持人:我提議,先用語(yǔ)言來表達(dá)對(duì)父母的愛,現(xiàn)在請(qǐng)大家跟我一起說:“爸爸,媽媽,我愛你!(全班齊說)

  師:我們不僅心里想著要愛爸爸媽媽,更應(yīng)該在行動(dòng)上表示出來。

  男主持人:我提議,回家做一件孝敬父母的事。

  女主持人:你們準(zhǔn)備做一件什么事呢?

  (生發(fā)表想法)

  師:同學(xué)們有很多好的想法,那回家就要行動(dòng)喔。

  男主持人:在家要孝敬父母,在學(xué)校要尊敬老師,因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)離不開老師的辛勤教導(dǎo)。請(qǐng)全班朗誦《一株紫丁香》

  (全班齊誦)

  男主持人:(請(qǐng)全班跟我說)我們是祖國(guó)的小雛鷹,女主持人:我們要讀經(jīng)典講文明, 男主持人:我們是21世紀(jì)的讀經(jīng)人,女主持人:我們要做21世紀(jì)文明人。

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