小學德育活動方案設計

　　為了做好學校德育工作，開展學生思想道德建設，切實把常規(guī)德育管理與系列教育活動緊密結合起來，確保德育工作貼近社會現(xiàn)實、貼近學生生活、貼近學生思想。我校結合以學生行為習慣為辦學特色的實際，學校將在201x年開展系列德育活動，請各村小主任教師及各班主任認真解讀文件，并根據要求開展活動，將活動安排、記錄、總結的書面內容于活動后及時交學校教導處。以下為201x年度各月具體活動內容及要求：

　　一、寒假體驗教育活動（201x年1、2月）

　　1、春節(jié)合家歡：齊做年夜飯，真誠祝親人，根據本地習俗，對年夜飯的形式和內涵進行專題教育；給遠方親人送祝福，以親手制作或書寫賀年卡，寫信，打個電話，發(fā)短信的形式祝福遠方親人。

　　2、講家族故事：聽長輩講家族故事，以“富貴不能淫，貧賤不能移”為主題。

　　3、小鬼當家：以一日或一周為限，安排家里的生活和接待，讓學生感受真實而平凡的家庭生活，各班開展學生當家感受交流活動。

　　二、公民道德教育活動（201x年3月）

　　1、社會服務：參與環(huán)境凈化、整治，結合木門鎮(zhèn)清潔城鄉(xiāng)的創(chuàng)建活動，將打造清潔衛(wèi)生的周邊環(huán)境作為社會實踐的主要內容，人人參與。

　　2、樹新風活動：學校雷鋒，助貧解難，做好事，做實事。

　　3、法紀教育：遵規(guī)守紀的紀律教育，讓學生樹立法制觀念、紀律觀念，請派出所民警來我校進行一次法制專題課。

　　三、養(yǎng)成教育活動（201x年四月）

　　1、行為習慣訓練活動：開展禮儀教育講座，教育內容應該是對學生行為習慣有具體實用的；設立“文明監(jiān)督崗”，由少先隊大隊部成員擔任監(jiān)督員，對學生的行為習慣進行及時監(jiān)督和糾正。

　　2、學習習慣訓練活動：各班開展討論會或辯論會，形成對健康、高效的學習習慣的認識，讓每個學生都參與其中，找到適合自己的學習方式；建立“比幫超”為基礎的同桌關系，形成同學之間互相幫助，互相促進的學習機制。

　　3、生活習慣訓練活動：根據學校生活內容，給自己制作一張作息制度表，并嚴格按照表上內容要求自己；開展住校生生活互評和自評活動，由住管老師組織，在個寢室開展一次評論活動，使每個同學認識到自己生活中的陋習，并發(fā)揚好的生活習慣。

　　四、理想教育活動（201x年5月）

　　1、杰出人物傳記讀書活動：學校圖書館提供一些關于杰出人物傳記的書籍供學生品讀，或由少先隊統(tǒng)一印發(fā)三份以上杰出人物傳記資料，然后發(fā)給各村小、各班經行故事交流會，活動結束寫出讀書心得。

　　2、舉辦社會主義建設成就展：利用圖片或紀錄片來展示社會主義建設的成就，讓學生用雙眼見證并回顧，社會主義建設的先輩們就是這樣通過辛勤勞動得出了現(xiàn)在的累累碩果；參觀木門高速路的落成，感受在社會主義社會中家鄉(xiāng)的巨大變

　　五、誠信教育活動（201x年6月）

　　1、誠信知識教育：學校集中進行一次誠信知識教育講座，根據小學生的年齡特點，制定出適合的誠實守信的基本要求供學生遵守。

　　2、誠信行為訓練：誠信家庭建設活動，指導學生制定家庭成員誠信行為規(guī)范，讓家庭成員遵守規(guī)范，創(chuàng)建和諧的家庭環(huán)境；誠實待人，守信承諾，要求學生在日常生活中學會真誠交往，掌握誠信準則，并從小樹立言出必行，以及對社會的責任感。

　　3、誠信環(huán)境營造：在校園內張貼誠信內容的標語、宣傳畫，將誠信教育作為校園文化建設的重要內容；各班建立誠信監(jiān)督小隊，定期進行互評、自評。

　　六、暑假體驗教育活動（201x年7、8月）

　　1、社會實踐活動：學校建議學生在假期參加一些社會實踐活動，內容自主確定，但要通過家庭的認可，并做好實踐活動記錄，如有成果，開學時在同學中展示，學校將統(tǒng)一評比并表彰。

　　2、游歷活動：學生視家庭情況而定，可參加“夏令營”等有組織的活動，或在學友、親友之間進行互訪，開學組織一次心得交流。

　　七、弘揚和培育民族精神教育活動（201x年9月）

　　1、民族情感教育：開學第一周的周一，進行升旗儀式，并舉行弘揚和培育民族精神教育啟動儀式；打造干凈、整潔的校園環(huán)境，張貼革命領袖和民族杰出人物畫像；利用中秋合家團員的節(jié)慶特色，開展民族團結教育，內容以維護祖國統(tǒng)一、一國兩制、統(tǒng)一臺灣為主題。

　　2、中華傳統(tǒng)美德教育：教師節(jié)期間開展“了解老師，理解老師，回報老師”演講比賽，以班為單位，學校少先隊統(tǒng)一收集整理資料；在中秋節(jié)進行親情關愛活動，中心校組織在校的孩子過節(jié)，各班開展活動。

　　3、革命傳統(tǒng)教育：組織觀看革命題材影片，并舉辦一次愛國主義圖片展，讓每個學生都參與其中，并寫出觀后感。

　　4、創(chuàng)新教育：結合每年一屆的師生科技節(jié)和創(chuàng)新大賽，讓學生多動手，多動腦，激勵學生參與小發(fā)明、小制作。

　　八、愛國主義教育活動（201x年10月）

　　1、愛家鄉(xiāng)教育：根據我校開展的紅色主題教育活動，在全學區(qū)開展一次參觀“木門軍事會議會址”活動，各村小參加活動需在中心校教導處申報，由學校統(tǒng)一安排，同時做好宣傳工作。

　　2、愛國情感教育：堅持每周一的國旗下講話，中心校由少先隊安排各班輪流講話，村小符合條件的，需堅持升旗講話制度，并將講話稿交學校教導處。

　　3、國際理解教育：以班為單位開展一次時事辯論會，讓學校在參與活動的同時了解自己的祖國是一個熱愛和平的國家，具有維護世界和平的重要力量。

　　九、動環(huán)保教育活（201x年11月）

　　1、知識普及：舉辦環(huán)保知識講座，讓學生掌握基本的環(huán)保知識，初步形成自覺維護環(huán)境的意識和能力。

　　2、環(huán)保調查：以班為單位，成立環(huán)保調查小組，對校園內的環(huán)境衛(wèi)生進行調查，記錄并寫出總結。

　　3、環(huán)保小衛(wèi)士：每一個人都應該為自己生活的環(huán)境出一份力，彎一下腰，舉手之勞就可以創(chuàng)造優(yōu)美的生活、學習環(huán)境，通過班會或集會講話的機會將要求講給學生，老師和學生一起參與，爭做環(huán)保衛(wèi)士。

　　十、家庭美德教育活動（201x年12月）

　　1、家庭行為規(guī)范教育：學校結合家庭美德教育，制定家庭行為規(guī)范指南，讓家長和孩子一起參與進來，使孩子養(yǎng)成良好的家庭生活習慣。

　　2、我愛我家親情教育：了解家庭成員，關愛親人，使學生養(yǎng)成愛家、愛所有親人的行為，從小樹立家庭觀念，以關愛小家至關愛大家，愛我們偉大的祖國。

　　3、教師、學生、家長“一家親”活動：每學期組織一次家長會，家長會的內容應突破傳統(tǒng)的方式，要求在活動中進行交流，可以開展文藝聯(lián)歡，或是體育比賽，在活動中促進學校和家庭的和諧，在活動中進行對孩子的情況交流。

【小學德育活動方案設計】相關文章：

小學美術活動方案設計06-21

小學德育活動方案04-27

小學德育活動方案09-05

小學端午節(jié)活動方案設計07-05

小學德育活動方案實施11-19

小學數學教研活動方案設計（精選10篇）06-21

小學科技節(jié)活動方案設計10-09

班級活動方案設計02-18

中秋活動方案設計11-01

研修活動方案設計06-07