寶劍鋒從磨礪出教學(xué)方案

時(shí)間：2022-10-08 09:32:21 方案我要投稿

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寶劍鋒從磨礪出教學(xué)方案

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

寶劍鋒從磨礪出教學(xué)方案

　　1、使學(xué)生明確只有確立高尚的動(dòng)機(jī)和明確的目標(biāo)才能產(chǎn)生直覺(jué)磨礪意志的動(dòng)力的道理，從而把樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和明確的目標(biāo)與磨礪意志的行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)磨礪意志的自覺(jué)性。

　　2、幫助學(xué)生樹(shù)立磨礪意志要從小事做起的觀念。

　　3、知道進(jìn)行自我管理和約束是磨礪意志的好方法。

　　二、重難點(diǎn)：

　　磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的方法

　　三、自主探究：

　　(一)預(yù)習(xí)導(dǎo)入：

　　1、上了初一你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么?

　　2、課本108頁(yè)毛澤東同志是什么目標(biāo)使他磨礪自己的意志的?

　　3、“體操王子”李寧的做法是怎樣磨礪自己的意志的?

　　4、請(qǐng)同學(xué)們自己總結(jié)磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的方法：

　　(二)精講點(diǎn)撥：

　　3、怎樣在生活中磨礪自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志?

　　①確立明確的目標(biāo)。人生有了目標(biāo)，才變得充實(shí)而有意義;人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程，也是磨礪意志的過(guò)程。

　　②做自己不感興趣但有意義的事情。生活中，有意義的事情并非都有趣;做自己不感興趣的事更能磨練自己的意志。

　　③加強(qiáng)自我管理和約束。磨練意志的過(guò)程是一個(gè)艱苦的過(guò)程;制訂計(jì)劃，堅(jiān)持下去，形成習(xí)慣;在必要的情況下，請(qǐng)求他人的幫助和監(jiān)督。

　�、軓男∈伦銎�，從現(xiàn)在做起。從小事做起，會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣，能增強(qiáng)磨礪意志的信心和決心。

　　(三)鞏固練習(xí)：

　　1、“千里之行，始于足下”就是說(shuō)，磨礪意志要()

　　A、持之以恒，善始善終

　　B、有計(jì)劃的進(jìn)行

　　C、從小事做起，從現(xiàn)在做起

　　D、先制定目標(biāo)再行動(dòng)

　　2、下列不屬于磨礪堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的行為是()

　　A、如果愛(ài)睡懶覺(jué)，那就從明天開(kāi)始堅(jiān)持按時(shí)起床

　　B、如果有“明日復(fù)明日”的習(xí)慣，那就把“今日事，今日畢”作為座右銘，而且說(shuō)到做到

　　C、根據(jù)自己的實(shí)際，把學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息和飲食等活動(dòng)安排好

　　D、做起事來(lái)虎頭蛇尾

　　3、清代著名作家蒲松齡落第后，他落地不落志，下決心干一番事業(yè)，寫了一副自勉聯(lián)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦盡人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他這樣寫，也這樣做了，終完成《聊齋志異》。這說(shuō)明磨礪意志就要()

　�、俅_立明確的目標(biāo)②做自己不感興趣但有意義的事

　　③加強(qiáng)自我管理和約束④找準(zhǔn)合適的時(shí)間

　　A、①④B、①③

　　C②④D、③④

　　4、我國(guó)著名氣象學(xué)家竺可楨堅(jiān)持寫了幾十年的氣象日記，直到逝世前一天還用顫抖的手堅(jiān)持寫下了當(dāng)天的氣象記錄。以上事例說(shuō)明了什么()

　　①竺可楨具有堅(jiān)強(qiáng)的意志②堅(jiān)強(qiáng)的意志是竺可楨行為的強(qiáng)大動(dòng)力③堅(jiān)持寫日記是一個(gè)人意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)

　　A、①②③B②③C、①②D、①③

　　(四)拓展延伸：

　　1一名著名的體操教練到一所業(yè)余體校去選拔隊(duì)員，他覺(jué)得那里的孩子們身體條件都很好，在技術(shù)上也有特長(zhǎng)，實(shí)在不分上下。于是，這位教練二話沒(méi)說(shuō)，當(dāng)即要求孩子們排成一排，靠墻到立，而他卻走到幾十米之外跟別人聊天去了。時(shí)間就這樣一分鐘、一分鐘地過(guò)去了……

　�、耪�(qǐng)把故事續(xù)寫下去。

　　(2)教練這一做法的意圖是什么?

　　(3)教練要選出什么樣的隊(duì)員?

　　(五)中考鏈接：

　　(2006年蘭州)舞蹈《牽手觀音》的表演者成為“感動(dòng)中國(guó)”2005年度人物獲得者，為了這個(gè)節(jié)目的成功，聾啞演員的每一個(gè)動(dòng)作都經(jīng)過(guò)了成千上萬(wàn)次排練，付出了常人難以想像的辛苦和努力。

　　(1)寫出幾條關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)意志的名言警句。

　　(2)你打算怎樣向她們學(xué)習(xí)，做一個(gè)成功的人?

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