畢業(yè)季短片的活動策劃方案

時間：2022-10-08 07:10:48 方案我要投稿

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畢業(yè)季短片的活動策劃方案

　　一、總體思路：

畢業(yè)季短片的活動策劃方案

　�。ㄒ唬┯捌枰粋€鮮明的主題，需要一個主要的故事線索。因此，需要參照劇情片的制作方式，首先設計好劇本，著重編排好劇情，選各個院合適的學生和老師做演員進行經(jīng)典場景的表演。

　　（二）本片的演員應該符合劇本要求的形象氣質(zhì)，可以從我校話劇社成員中選拔，各學院輔導員推薦形象氣質(zhì)好的男女學生進行參演。

　�。ǘ┯捌m然展現(xiàn)的是學校各院系的群像，但在畫面上影該適當運用一些近景或特寫，強化人物表情和重要細節(jié)，更能夠渲染感人氣氛。

　　為了保證畫面質(zhì)量，最好用單反拍攝，推薦機器佳能60D（拍攝時能夠調(diào)色），攝像機三腳架，紅頭燈、反光板。

　　（三）影片的解說詞應該配合劇情撰寫，內(nèi)容一定是畫面之外的信息。配音者的語調(diào)和語氣應該抑揚頓挫，富有情感。

　�。ㄋ模橛捌渖蠋资讋忧榈囊魳�，渲染畫面氣氛。

　　二、影片內(nèi)容：

　�。ㄒ唬� 影片可以分為幾個主題性單元，分段落來展現(xiàn)。

　　設置若干經(jīng)典場景的小段落，每個小段落請一個學院形象較好，外向的學生來表演，最終將12個院系都展現(xiàn)全面。在畫面的右下角注上字幕，注明院系名稱、人物名稱、當年的時間、地點。這樣有助于營造出一種真實感，激發(fā)學生觀眾的共鳴。

　　為每個小段落都撰寫解說詞，讓每個表演的學生以第一人稱親自錄制，講出當年的心理的真實狀態(tài)，更好地渲染真情實感，讓觀眾感到更加親切。

　　（二）具體情節(jié)

　　大連職業(yè)技術學院專用片頭字幕開篇

　　"本色華年、花落成實"獻給大連職業(yè)技術學院2015屆畢業(yè)生。

　　初見

　�。�1）字幕：

　　經(jīng)管學院張強

　　時間：12年9月7日

　　地點：學校門口

　　音樂：待定

　　畫面情節(jié)：張強提著拉桿箱佇立在校門前，他看著自己的錄取通知書非常喜悅，他提上地上的行李箱走進學校的大門。由于對學校不熟悉，他不斷地向四處張望。這時他的輔導員來到學校門前，微笑地接過他的行李，帶著他走進校園。輔導員與學生并肩走在路上，輔導員不時指向教學樓向張強介紹環(huán)境。由于拿著的東西太多，他們邊走邊擦頭上的汗水。

　　他們二人走進寢室樓，推開寢室門后，輔導員和張強先后進屋，張強欣喜地看向自己未來的寢室。輔導員幫忙鋪床鋪，擦桌子，臨走時拍了拍學生的肩膀并報以燦爛的微笑。輔導員的背影在走廊里漸漸遠去，張強站在門口微笑地望向輔導員。

　　解說詞：我叫張強，是12級經(jīng)管學院的學生。3年前的9月，我拿著大學錄取通知書，獨自一人踏上火車，提前一天來到了職院報道。剛剛入學的我對學校的一切都那么陌生，甚至有些不知所措了。但幸好我的導員接到通知便立即來接我，是他幫我拿著沉重的行李，給我介紹我們的校園。我記得那天很熱，我們手里的行李很重，去往寢室樓的這段路，累的我們滿頭大汗。

　　當我來到寢室之后，導員教我鋪床鋪，幫我打掃寢室，這一場景讓我至今不能忘懷。至此以后的每一天，導員都會陪在我們身邊，在我們有困惑或是需要幫助時，都會出現(xiàn)他熟悉的身影，這種陪伴讓我心里覺得很踏實。

　　道具：裝的滿滿的書包、拉桿箱、單肩跨的行李包、錄取通知書。

　　演員：一名陽光俊朗的男生，一位氣質(zhì)成熟的女輔導員。

　�。�2）字幕：

　　工商學院李萌萌

　　時間：12年9月10日

　　地點：B5 208寢室

　　音樂：《葉子》

　　畫面情節(jié)：第一次住寢室，李萌萌坐在床上看著一張全家福的照片，不知不覺眼淚落了下來。為了不讓其他同學看到，她趕緊用手擦去臉頰的淚水。她來到陽臺，撥通了家里的電話，傳來了媽媽熟悉的聲音，她一邊給母親打電話，一邊落下淚水。她從陽臺回到寢室后，其他的姐妹都圍了過來，給她遞上紙巾，并且拿著絨毛玩具逗她開心。

　　解說詞：我叫李萌萌，是12級工商學院的學生。從小我就在媽媽爸爸的呵護下長大，一直沒有離開過他們。記得大一剛來學校住寢室那會兒，和同學都不太熟悉，每當我回到寢室總會想念他們，有幾次竟然會沒出息的哭鼻子。但每當在電話的那頭聽到他們熟悉的聲音，我就有了安全感。漸漸的，寢室的室友也融入進了我的生活，我們的感情就像親姐妹一樣�，F(xiàn)在分別的時候到了，希望我們都能銘刻這三年的姐妹情，我永遠愛你們！

　�。�3）字幕：

　　建筑工程學院劉勇

　　旅游管理學院趙甜甜

　　時間：12年10月9日

　　地點：2教 106教室

　　音樂：《不客氣》、《張三的歌》

　　畫面情節(jié)：在課堂上，男生李勇深情地望著前面一個女孩的背影，而后他下定決心，在一張紙上寫下了一段話：楊洋，你真漂亮！而后將紙條折好，拍了下前面同學的肩膀，示意遞給楊洋。認真聽課的女生楊洋，突然被后面的同學拍了一下肩膀，她回頭時接到了一張紙條，她打開紙條后回頭張望。這時后排的劉勇一邊微笑一邊向他輕輕地揮揮手，女孩把頭轉(zhuǎn)回來，低頭看著紙條害羞地微笑。

　　解說詞：我叫劉勇，是12級建筑工程學院的學生。當我第一次看到她的背影時，我就覺得她很美，因而每次上課的時候我都喜歡坐在她的斜后方默默地望著她。這是我第一次上課給心愛的女孩傳紙條，當時緊張的我手心全是汗。

　　我叫趙甜甜，是12級旅游與酒店管理學院的學生。當我接到這張沒有署名的紙條時，我似乎已經(jīng)猜到了是劉勇。

　　他們開始了第一次約會，二人站在美麗的海灘上，面對大海張開懷抱，他們挽著褲腿光著腳走在沙灘上，邊走邊聊天。男孩試探性地用胳膊攬過女孩的肩膀，面露尷尬地試了幾次，最終一閉眼攬住了，女孩并沒有反感而是害羞地望著她微笑，在海灘上他們親密的背影漸漸遠去，留在沙灘上的只有一串清晰的腳印。

　　劉：在我對她展開了，為期一個多月狂轟濫炸式的追求后，她終于答應和我去海邊散步了。

　　趙：這是我人生的第一次約會，也是第一次來到沙灘上看海。雖然海風有些涼，但我的心確是暖暖的。當我們都被這迷人的海浪所征服時，我的內(nèi)心竟有了些許的激動。

　　劉：我記得約她之前的那天晚上，寢室的兄弟給我支了很多招，教了我很多感人的話，但是當我看到他出現(xiàn)在我們約定的沙灘上時，我的記憶仿佛真空了一般，之前準備好的話竟然全忘了。

　　趙：當他把手放在我的肩膀上時，我不知道應該拒絕還是默認。還沒等我反應過來，我人生的第一段戀愛就這樣開始了。

　　熟知

　�。�1）字幕：

　　國際商務語言學院白一涵

　　時間：13年3月21日

　　地點：B3 411寢室

　　畫面情節(jié)：白一涵在水房里洗完臉后，從走廊經(jīng)過時發(fā)現(xiàn)輔導員在宿舍樓查寢，跑到寢室后給大家放風，督促室友們趕緊把違章電器藏起來。輔導員進門前大家趕緊坐好，像什么都沒發(fā)生似的。但大家都還是很緊張，有的同學在摳手指頭，有的同學在擦頭上的汗。

　　解說詞：我叫白一涵，12級國際語言學院的學生。當初，我以為上了大學就可以離開父母身邊，過著自由而又沒人嘮叨的生活�？晌胰f萬沒想到，這里竟然有比我媽還厲害的輔導員。她不僅每天早晨到宿舍樓查寢，還拎著我們這些小懶蟲去上課，最主要的是，當我們遇到困難時總陪在我們身邊，給我們出謀劃策解決問題。

　　畫面情節(jié)：就在輔導員檢查完要走的時候，突然一個電熱棒還是從柜子里掉了出來，最終還是被輔導員沒收了，寢室的同學被輔導員狠狠的批評了，最后讓每個學生寫兩千字的檢討。

　　解說詞：人生總是有許多猝不及防的事情發(fā)生，當我們面對這樣的情況時，唯一能做的就是聽從命運的安排，寫下那最深刻的檢討，導員，你贏了！

　�。�2）字幕：

　　電氣電子工程學院蘇一寧

　　時間：2013年6月1日

　　地點：B1 213寢室

　　音樂：《英雄聯(lián)盟》《奔跑》

　　畫面情節(jié)：墻上的鐘表顯示的時間是7:45,蘇一寧十分專注地在玩英雄聯(lián)盟，其他同學都背上書包準備去上課。

　　解說詞：我叫蘇一寧，12級電氣電子工程學院學生，我最大的愛好就是玩英雄聯(lián)盟。從上單打到下單再罩著中路，全場你都能看到我的身影。

　　畫面情節(jié)：有個同學問蘇一寧："第一堂課真不去啦？"

　　蘇一寧一邊盯著屏幕一邊說："今天六一兒童節(jié)，給自己放一天假。對了，中午回來給我?guī)Х蒿�，你吃啥我吃啥�?quot;

　　這名同學搖了搖頭，走出了寢室。

　　蘇一寧帶著耳機，激動地盯著屏幕喊著："你是小學生啊，這么送人頭，還能玩么，我去！完全不能做朋友啦！"

　　這時，他桌子上的手機突然響了。他摘下耳機不耐煩地解氣了電話：老大，咋啦？

　　電話那頭傳來了："趕快來教室，老師要點名了！"

　　蘇一寧放下電話后，抓起衣服馬上下樓，一邊在路上跑一邊穿著衣服，終于跑進了教學樓，氣喘吁吁地跑進教室。

　　當他坐在椅子上，卻被旁邊的同學告知，已經(jīng)點完名了，他很郁悶地趴在了桌子上。

　　解說詞：一寸光陰一寸金。即將畢業(yè)了，現(xiàn)在才覺得校園生活真的很短暫，我很懊悔把大好的時光放在了游戲上，既浪費時間，又沒有學到專業(yè)技能�，F(xiàn)在我剛剛參加工作，每天幾乎都是以這樣的奔跑狀態(tài)來充電學習，彌補自己能力上的不足。還是上學好呀，真希望時光能夠倒流，再讓我回到這個久違的課堂，再和老師們一起重溫著最生動的青蔥歲月。

　　離別

　�。�1）字幕：

　　機械工程學院劉鋒

　　時間：2014年10月15日

　　地點：B2 402寢室

　　音樂：《那些年》

　　畫面情節(jié)：手機的鬧鈴陣陣的響起，一只男生的手將鬧鈴關上。

　　劉峰穿著襯衫在水房照著鏡子刷牙，嘴里還背著自我介紹。系上皮鞋上的鞋帶，扣上西服的扣子，照著鏡子打領帶，嘴里還在一直默背著自我介紹，梳頭后提起包，一邊咬著面包，一邊意氣風發(fā)地去往面試地點。

　　解說詞：我是劉峰，12級機械工程學院的學生。大一、大二悠閑的時光早已悄然無聲地過去。我現(xiàn)在時不時地就聽新聞說，今年畢業(yè)生人數(shù)又創(chuàng)新高，就業(yè)形勢依舊嚴峻。大三了，我對自己說，早起的鳥兒有蟲吃，抓緊時間找工作，爭取在畢業(yè)之前應聘到一個理想的單位，不讓爸媽跟著操心。但我知道，找一份好工作是十分艱辛的，靠的不僅僅是原來良好的基礎，更需要今天不斷的努力和充電。希望當我畢業(yè)走出職院的那一刻，我能夠拍著胸脯地說一句：青春不悔夢想無憾。

　　（2）字幕：

　　學前教育與藝術設計學院宋倩

　　時間：2015年6月24日

　　地點：B4 206寢室

　　音樂：《同桌的你》

　　畫面情節(jié)：一雙手把皮箱扣上，而后將上面的拉鎖劃動一圈扣死。宋倩拉起皮箱，輕輕地摸了摸自己的床頭，慢慢地走向?qū)嬍议T口，到了門邊，她依依不舍地回過頭來，向?qū)嬍彝�，空空的寢室仿佛又回到了昨天。同寢室的姐妹們又在一起嬉戲打鬧，她看得入神，可是寢室的房間早已空曠，她慢慢地將門關緊。

　　宋倩拖著拉桿箱十分留戀地走在校園中，路過了籃球場，她佇立在場邊，靜靜地看著打籃球的學弟們。她走進經(jīng)常上課的教學樓，在教室門口靜靜地看著正在上課的學弟學妹們。她走過經(jīng)常去吃飯的食堂，看著許多同學在檔口前排隊。她慢慢地走出校門，她回過頭來深情地望了一眼母校，校門上大連職業(yè)技術學院的字跡停留在屏幕上，而后漸漸隱退，出職員表字幕。

　　解說：我叫宋倩，12級學前教育與藝術設計學院學生。畢業(yè)前的幾天，天氣格外的炎熱，大家都在收拾著自己最后的一點行李，互相囑咐著以后常聯(lián)系。三年前，我們帶著不同的氣息，走進通一扇門，三年后，我們帶著同樣的味道各奔天涯。

　　拿著車票，拎著行李箱，鎖上了開關了三年的門，不再會有六個人用一把鑰匙打開同一扇門。也許，這扇門再次被打開，屋子里的主任就不再是我們，可是這些東西卻一定都還在。

　　什么是母校，就是那個你一天罵他八百遍，卻不許別人罵一句的地方。母校是什么，就是那個你剛來的時候巴不得早點走，可真當你要走的時候，又急切的希望能夠多留一天。

　　大學就像校門口的夏家河公交，坐上車去了又回，那是又一學期的開始，坐上車去了不回，就畢業(yè)了。

　　也許明天就要一個人去面對世界，一個人去開始自己的旅程。明天，必須要面對老板最犀利的語言，明天，即使掛了科也無法重修，必須要為自己的失誤承擔責任。明天，要用自己收獲的知識回報母校、回報社會。大連職業(yè)技術學院是我們共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的名字，是我們未來那么堅定的支持。請仰起頭驕傲的走，因為你是職院人，請微笑著勇敢的走，因為大職院永遠在你身后。

　　祝福

　�。�1）各學院畢業(yè)生輔導員寄語。（交叉剪輯）

　�。�2）各學院優(yōu)秀畢業(yè)校友寄語。

　　（3）各學院學弟學妹寄語。

　　演員的形象氣質(zhì)標準：

　　第一單元——初見：

　�。�1）男生第一次來學校報到：

　　男生：英俊陽光

　　輔導員：親和成熟

　　（2）女生第一次住寢室想念父母而流淚：

　　女生：柔弱可愛

　　3個女室友：親切漂亮