- 相關(guān)推薦
頂碗少年教學(xué)方案
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.借助詞典,聯(lián)系上下文,理解座無虛席、驚羨、歉疚、驚心動(dòng)魄、陶醉等詞語。
2.正確、流利、有感情的朗讀課文。
3.體會(huì)文章蘊(yùn)含的哲理,懂得不論遇到多少艱難曲折也不要退縮,只要堅(jiān)持下去就能獲得成功的道理。
4.學(xué)習(xí)正面描寫與側(cè)面烘托相結(jié)合的寫作方法。
課前準(zhǔn)備:
1.課前選讀哲理小故事,試著從中悟出一定的道理。
2.課文最后一段的課件。
課時(shí)安排:
1課時(shí)
教學(xué)過程:
一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課
同學(xué)們,你們喜歡看雜技表演嗎?談?wù)勀愕母惺堋?/p>
是的,雜技是一項(xiàng)很復(fù)雜的表演,有時(shí)一個(gè)節(jié)目經(jīng)過幾年的訓(xùn)練,可以說是臺(tái)上3分鐘,臺(tái)下十年功。但是你想過沒有,當(dāng)一個(gè)雜技演員在表演時(shí)兩次出現(xiàn)了失誤,他還有信心表演下去嗎?今天我們就來讀讀頂碗少年的故事,你或許你會(huì)從中悟出一定的道理來。(板題:頂碗少年)
二、初讀課文,了解大意
1.自由讀課文,讀準(zhǔn)字音。
2.同桌互相聽讀,糾正字音后練習(xí)讀熟。
3.默讀課文分段,看看課文是分幾部分寫的,每部分寫了什么內(nèi)容。
。ǖ谝徊糠郑1──7自然段寫頂碗少年不怕兩次失敗,第三次終于穩(wěn)住了頭頂?shù)哪且化B瓷碗,贏得了所有觀眾的熱烈掌聲。第二部分:8自然段寫那位頂碗少年給我的啟迪。)
三、自學(xué)感悟,理解課文
出示自學(xué)思考題,學(xué)生小組自學(xué)討論
1.默讀課文,找一找畫一畫:一摞金邊紅花大瓷碗在文中出現(xiàn)了幾次?每一次的出現(xiàn)你都有什么感受?
2.自由讀課文第二部分,理解所要表達(dá)的含義。
四、匯報(bào)交流,朗讀體會(huì)
【頂碗少年教學(xué)方案】相關(guān)文章:
《頂碗少年》教學(xué)教案12-29
頂碗少年教學(xué)教案12-31
頂碗少年的教學(xué)教案09-04
頂碗少年優(yōu)秀教學(xué)教案10-08
頂碗少年教學(xué)課件PPT11-13
頂碗少年的教案03-23
《頂碗少年》教案02-26
頂碗少年教案12-08
頂碗少年的教學(xué)教案設(shè)計(jì)10-08
《頂碗少年》教學(xué)教案8篇12-29