10以內(nèi)的加減法教學(xué)方案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法，能準(zhǔn)確迅速地進(jìn)行運(yùn)算。
2、發(fā)展幼兒的靈敏性，培養(yǎng)幼兒良好的游戲秩序。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
ppt 獎(jiǎng)品 錄音器 每個(gè)小朋友一塊畫板，一只筆
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入游戲
師：今天天氣真好讓我們開著汽車一起到快樂小屋玩玩吧！（幼兒聽音樂開汽車進(jìn)活動(dòng)室）
師：快樂小屋到了，讓我們一起進(jìn)去看看吧，哇！好漂亮呀！（出示幻燈片1）
師：你們用拍手的方式告訴我哪些數(shù)字寶寶出來了（如出示數(shù)字6就拍6下手）
二、闖關(guān)游戲
1、錄音：歡迎來到快樂小屋第一站魚寶寶家，魚寶寶要考考你們了
師：去魚寶寶家還要考試�。∽屛覀兛纯纯碱}是什么?（出示幻燈片2）
師：河里有2條魚，又游來了四條，一共有幾條？叫個(gè)別幼兒口頭說出，最后出示結(jié)果，給答對(duì)的幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品
2、錄音：小朋友你們真棒！你們可要做好準(zhǔn)備喲，還有好多考題等著你們呢。歡迎來到蝴蝶家，蝴蝶要考考你們了。
師：這一關(guān)的考題是什么呢？讓我們一起再來看一看。（出示幻燈片3）
師：花叢里有5只蝴蝶，飛來3只？現(xiàn)在問你們一共多少只？出示題目，要幼兒在畫板上寫出答案。（幼兒分組檢查）
3、錄音：小朋友你們真能干，現(xiàn)在來到了誰的家？（小鳥）
師：這一關(guān)考題你們自己看，看完后趕快把得數(shù)寫在畫板上，誰第一個(gè)寫出的舉起來，寫對(duì)了領(lǐng)獎(jiǎng)品
4、錄音：祝賀你答對(duì)了，鳥媽媽給你頒發(fā)獎(jiǎng)品，你真聰明。
錄音：瞧瞧快樂小屋的氣球真漂亮
師：你們看看氣球發(fā)生了什么情況？（出示幻燈片4）
師： 現(xiàn)在的考題是：小朋友看著剛才的演示寫出兩道算式題，如果你們寫出來了我們就可以到快樂小屋的最后一站去玩了？（請(qǐng)個(gè)別幼兒在畫板上列出算式題）
5、錄音： 你們太聰明了，這道題這么難都被你們做出來了，請(qǐng)老師頒發(fā)獎(jiǎng)品給剛才答對(duì)的小朋友�，F(xiàn)在歡迎小朋友來到快樂小屋的最后一站。
師：最后一站是誰的家？我們來看看（出示幻燈片5）
師：小兔子家真漂亮，請(qǐng)小朋友聽好！小兔子的考題是：請(qǐng)小朋友看完演示在你們的畫板上列出兩道算式題，并寫出得數(shù)。
6、出示答案，幼兒互相檢查
7、錄音：你們太棒了，快樂小屋的所有考題都被你們答對(duì)了，快樂小屋給你們準(zhǔn)備了很多的獎(jiǎng)品，請(qǐng)小朋友到你們老師那里領(lǐng)取。歡迎你們下次光臨，再見了，孩子們！
8、活動(dòng)結(jié)束
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