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美術(shù)《感恩卡制作》教學(xué)方案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-10-07 20:31:43 方案 我要投稿
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美術(shù)《感恩卡制作》教學(xué)方案設(shè)計(jì)

  主題:感恩父母、點(diǎn)亮親情

美術(shù)《感恩卡制作》教學(xué)方案設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)了解賀卡的有關(guān)知識(shí),掌握賀卡設(shè)計(jì)的方法步驟,能制作一張感恩卡送給自己的父母,表達(dá)自己的心意,提高自己的動(dòng)手設(shè)計(jì)能力。

  2、能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí)賀卡制作,進(jìn)一步學(xué)習(xí)色彩、設(shè)計(jì)、制作等各種知識(shí),以及培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力,聯(lián)想能力,創(chuàng)造能力與動(dòng)手實(shí)踐能力。

  3、德育目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對(duì)美好家庭生活的熱愛,養(yǎng)成感恩父母的優(yōu)良品格。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、掌握賀卡設(shè)計(jì)的方法和步驟。

  2、卡片的形象思考與設(shè)計(jì)構(gòu)成,最終完成卡片。

  教學(xué)時(shí)間:13:40——14:201課時(shí)(40分鐘)

  課前準(zhǔn)備:

  1、老師準(zhǔn)備收集有

  代表性的賀卡印刷品和人工制作的賀卡。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備制作材料:卡紙、彩色筆、雙面膠、家庭照片等學(xué)習(xí)用具。搜集精美的圖案,還有自己做好的賀卡。

  教學(xué)時(shí)間安排

  本堂課所用時(shí)間為40分鐘,在教學(xué)中,首先,為了吸引學(xué)生的注意力,在導(dǎo)入新課中,用大約5分鐘引入主題;5分鐘介紹制作卡片的步驟,25分鐘給學(xué)生動(dòng)手制作,最后用5分鐘時(shí)間進(jìn)行對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)。

  教學(xué)過程:

  一、引入新課:

  從身邊學(xué)生熟知的事情入手,講述父母對(duì)從小對(duì)自己的關(guān)愛與呵護(hù),向小朋友們提問身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如“穿衣服吃飯是由誰教導(dǎo),每天在家的時(shí)候由誰陪伴著,自己是從哪里來的,誰是最疼愛自己的人”,從而引出父母,并引出主題“感恩父母,點(diǎn)亮親情”。教育同學(xué)們需要感恩,讓自己的父母感到欣慰。講述賀卡的意義在于表達(dá)人們美好的祝愿。而自己新手制作的卡片更能體現(xiàn)出自己的心意,父母會(huì)更加珍愛這份由孩子親手制作的禮物。

  二、開講新課:

  1、展示卡片。

  教師展示賀卡實(shí)物,講述兩種作品的不同意義:

  印刷品——設(shè)計(jì)精美,有藝術(shù)價(jià)值;

  自制品——情真意深,更令人難忘。

  2、介紹賀卡的組成與制作:

  (1)出示我們事先做好的賀卡和圖片,跟小朋友講解可以怎樣制作賀卡,可以從賀卡封面、賀卡主題、賀詞內(nèi)容入手講解方法和步驟。在出示我們帶來的圖片,給他們一些樣板,告訴他們可以畫什么樣的圖案。

  (2)讓小朋友自己試制賀卡,告訴他們可以畫自己想畫的,也可以畫給的樣式,并寫上最想對(duì)父母說的話。

  選類型——繪圖——上色——裝飾——贈(zèng)言

  三、學(xué)生制作:

  教師巡回指導(dǎo),在巡視過程中要重點(diǎn)幫助設(shè)計(jì)有困難的學(xué)生,啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維,從而順利完成卡片制作。

  四、評(píng)議:自評(píng)——互評(píng)——師評(píng)

  1、選取3-4張好的作品,請(qǐng)作者從構(gòu)圖、色彩、表現(xiàn)手法、表現(xiàn)心情等方面講解。學(xué)生評(píng)價(jià),部分有代表性的作業(yè)展示評(píng)比。

  2、分小組欣賞,每組選1-3張作業(yè)展示在黑板上,介紹挑選原因。(要多分析每張賀卡的優(yōu)點(diǎn),加以表揚(yáng)。還可請(qǐng)小作者講述一下設(shè)計(jì)思想。)

  3、老師點(diǎn)評(píng)(造型美觀——書寫工整——主題表達(dá)充分——獨(dú)立完成——作品體現(xiàn)創(chuàng)造才能),表揚(yáng)學(xué)生的創(chuàng)造性勞動(dòng)及成果,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,評(píng)出幾個(gè)較為優(yōu)秀的作品,并獎(jiǎng)勵(lì)小賀卡。并交代要將自己親手制作的卡片送給父母?偨Y(jié)主題。

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