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“一崗雙責(zé)”制度實(shí)施方案(精選8篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的“一崗雙責(zé)”制度實(shí)施方案(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
“一崗雙責(zé)”制度實(shí)施方案 1
為了進(jìn)一步強(qiáng)化我校的安全管理工作,牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念,盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局,結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)管理,嚴(yán)密防范,最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件,特制定“一崗雙責(zé)”制度實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校安全工作堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹(shù)立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強(qiáng)責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念,通過(guò)全員“一崗雙責(zé)”制的全面實(shí)施,達(dá)到全體教職工崗位安全意識(shí)明顯增強(qiáng),學(xué)校安全管理更加細(xì)化到位,校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、及時(shí)被消除,努力形成形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面,徹底杜絕各類安全責(zé)任事故,確保廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員
成立鎮(zhèn)中心小學(xué) “一崗雙責(zé)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組 長(zhǎng):楊秀清
副組長(zhǎng):肖景榮 田士建
成 員:各班主任及其他任課教師
。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員分工
1、組長(zhǎng):是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé),主抓全校的安全管理工作,確保學(xué)校的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人,安全經(jīng)費(fèi)有保障、安全工作考核公平、公正、公開(kāi)、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),積極支持相關(guān)人員開(kāi)展安全教育管理工作,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
2、副組長(zhǎng):是學(xué)校安全工作的的具體責(zé)任人,負(fù)分管責(zé)任,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作,負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實(shí)施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、積極支持相關(guān)人員開(kāi)展安全教育管理工作、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的安全防范措施等,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
3、組員:是學(xué)校條塊方面安全工作的具體責(zé)任人,負(fù)分管責(zé)任,具體負(fù)責(zé)條塊內(nèi)的安全管理工作,負(fù)有出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的安全管理工作制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、確保條塊內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、公正、公開(kāi)、積極支持教職工開(kāi)展安全教育管理工作、貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度、措施等,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保教職工之間的關(guān)系融洽。
三、工作目標(biāo)
1、安全意識(shí):認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)人身傷害事故處理?xiàng)l例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識(shí)強(qiáng),安全工作制度健全,職責(zé)明確,措施扎實(shí),努力創(chuàng)建和諧校園。
2、學(xué)校管理:學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故,無(wú)校舍安全事故和重大財(cái)產(chǎn)失竊事件,學(xué)生無(wú)違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象,無(wú)重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件,學(xué)校周邊環(huán)境狀況好,學(xué)生非正常死亡率為零。
3、安全保障:學(xué)校教育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備無(wú)安全事故隱患,各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全,保安設(shè)施齊全。
4、安全教育:加強(qiáng)師生的安全教育、法制教育和心理健康教育,開(kāi)展針對(duì)有效的活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力。
四、工作措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)意識(shí)
為了使廣大教師增強(qiáng)安全意識(shí),明確“一崗雙責(zé)”的具體要求,學(xué)校將通過(guò)行政會(huì)和教師會(huì),宣傳發(fā)動(dòng),組織全體教師反復(fù)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感,同時(shí)還將學(xué)習(xí)《校園學(xué)生安全責(zé)任認(rèn)定條例》和上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,通過(guò)深入學(xué)習(xí),使廣大教師從思想上提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感。
2、健全制度,落實(shí)責(zé)任
。1)加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任狀,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。校長(zhǎng)與全體教師簽定安全責(zé)任書(shū)。
層層落實(shí)責(zé)任制度:
我們將學(xué)校安全事故分為兩大類,六小類,分別是一般安全事故,較嚴(yán)重的安全事故,嚴(yán)重的安全事故,一般安全責(zé)任事故,較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故,嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
各類事故定義如下:
教育教學(xué)方面
、賹W(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)輕微意外傷害(例如奔跑跌跤、不安全游戲、打架、大掃除等)導(dǎo)致皮外傷。如果班主任教育到位,指導(dǎo)到位,則定義為一般安全事故;如果班主任沒(méi)有盡到教育責(zé)任,在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場(chǎng)合沒(méi)有出現(xiàn)(例如大掃除、出操等),則定義為一般安全責(zé)任事故。
、趯W(xué)生在課堂中出現(xiàn)輕微意外傷害(例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課劃傷、實(shí)驗(yàn)課燒傷、燙傷等)導(dǎo)致皮外傷。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場(chǎng),且教育、指導(dǎo)到位,則定義為一般安全事故,如科任教師不在事故現(xiàn)場(chǎng)或沒(méi)有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任,則定義為一般安全責(zé)任事故。
、蹖W(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)中度意外傷害(例如骨折等)。如果班主任教育到位,指導(dǎo)到位,則定義為較嚴(yán)重的安全事故;如果班主任沒(méi)有盡到教育責(zé)任,在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場(chǎng)合沒(méi)有出現(xiàn)(例如大掃除、出操等),則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
、軐W(xué)生在課堂中出現(xiàn)中度意外傷害(例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課嚴(yán)重劃傷、實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)重?zé)齻、燙傷等)。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場(chǎng),且教育、指導(dǎo)到位,則定義為較嚴(yán)重的安全事故,如科任教師不在事故現(xiàn)場(chǎng)或沒(méi)有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任,則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
、輰W(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重意外傷害(例如重傷、死亡等)。如果班主任教育到位,指導(dǎo)到位,則定義為嚴(yán)重的安全事故;如果班主任沒(méi)有盡到教育責(zé)任,在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場(chǎng)合沒(méi)有出現(xiàn)(例如大掃除、出操等),則定義為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
、迣W(xué)生在課堂中出現(xiàn)嚴(yán)重意外傷害(例如打架、體育器械傷害等導(dǎo)致學(xué)生重傷、死亡)。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場(chǎng),且教育、指導(dǎo)到位,則定義為嚴(yán)重的安全事故,如科任教師不在事故現(xiàn)場(chǎng)或沒(méi)有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任,則定義為嚴(yán)重的.安全責(zé)任事故。
總務(wù)后勤方面
、賹W(xué)校財(cái)產(chǎn)損失(失竊、損壞等)1000元以下,因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生輕微傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位,則定義為一般安全事故;如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé),因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則定義為一般安全責(zé)任事故。
、趯W(xué)校財(cái)產(chǎn)損失(失竊、損壞等)1000--10000元,因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生中度傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位,則定義為較嚴(yán)重的安全事故;如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé),因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
、蹖W(xué)校財(cái)產(chǎn)損失(失竊、損壞等)10000元以上,因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重傷害甚至死亡。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位,則定義為嚴(yán)重安全事故;如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé),因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則定義為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。學(xué)生校園食物中毒為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。
事故處理:
一般安全事故和一般安全責(zé)任事故發(fā)生后,責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生,并在10分鐘之內(nèi)向教導(dǎo)處、總務(wù)處、報(bào)告,同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),主任協(xié)同責(zé)任人處理事故,主任要在當(dāng)天將事故情況和處理情況向分管副校長(zhǎng)匯報(bào),記錄在案。
較嚴(yán)重的安全事故和較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后,責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生,并在5分鐘之內(nèi)向教導(dǎo)處、總務(wù)處、報(bào)告,通知學(xué)生家長(zhǎng),主任接到報(bào)告后應(yīng)在10分鐘之內(nèi)向校長(zhǎng)匯報(bào),并立即到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)處理事故。如果發(fā)生較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故,應(yīng)通過(guò)行政會(huì)決定追究責(zé)任人的安全責(zé)任,給予懲處。
嚴(yán)重的安全事故和嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后,責(zé)任人立即展開(kāi)救援工作,并在第一時(shí)間向聯(lián)合校報(bào)告,校長(zhǎng)接到報(bào)告后立即到達(dá)事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)組織人員開(kāi)展救援工作。發(fā)生嚴(yán)重的安全責(zé)任事故,除學(xué)校通過(guò)行政會(huì)議追究責(zé)任人的安全責(zé)任外,安全責(zé)任人還應(yīng)接受執(zhí)法部門的法律責(zé)任追究。
落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”的要求和“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、“一崗雙責(zé)”責(zé)任狀、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,及時(shí)歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見(jiàn)性、規(guī)范性和針對(duì)性。
學(xué)校安全工作還要列入年度工作考評(píng)計(jì)劃,凡成績(jī)顯著或有特殊貢獻(xiàn)的教職員工應(yīng)予表彰獎(jiǎng)勵(lì);凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅(jiān)決行使“一票否決”權(quán),取消年度評(píng)優(yōu)資格。
“一崗雙責(zé)”制度實(shí)施方案 2
一、指導(dǎo)思想
以縣教育局“一崗雙責(zé)”實(shí)施意見(jiàn)為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于安全管理工作的精神實(shí)質(zhì),以高度的政治責(zé)任感和使命感,不斷增強(qiáng)安全工作的預(yù)見(jiàn)性和針對(duì)性,以“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”為指針,全面提升師生安全防范意識(shí)和自我防范能力,努力消除各種安全隱患,扎實(shí)抓好學(xué)校安全工作。通過(guò)全員“一崗雙責(zé)”制的全面實(shí)施,增強(qiáng)全體教職工崗位安全意識(shí),促進(jìn)學(xué)校安全管理更加細(xì)化到位,努力形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的工作局面,確保廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、崗位職責(zé)
“一崗雙責(zé)制”是指教職工無(wú)論從事什么崗位都要擔(dān)當(dāng)起安全職責(zé),主動(dòng)把安全內(nèi)容融入崗位日常管理工作,在做好本崗位的管理工作的同時(shí),又要切實(shí)履行本崗位的安全職責(zé)。從而營(yíng)造人人參與管理的氛圍,逐級(jí)建立安全工作責(zé)任制,形成“一級(jí)抓一級(jí)、層層落實(shí)、統(tǒng)一協(xié)調(diào)”的責(zé)任保障體系。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保全員“一崗雙責(zé)”制的順利實(shí)施,學(xué)校于20xx年3月成立了“一崗雙責(zé)”制實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx xx
組員:xx xx xx xx
四、工作職責(zé)
(一)組長(zhǎng)職責(zé):學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,主抓全校的安全管理工作,負(fù)責(zé)定期組織分析學(xué)校安全管理情況,研究制定各項(xiàng)安全措施,加大安全管理工作力度,切實(shí)解決學(xué)校安全管理工作中存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,確保安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、安全經(jīng)費(fèi)有保障、安全工作考核公平公正公開(kāi)、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),積極支持相關(guān)人員開(kāi)展安全管理工作,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
(二)副組長(zhǎng)職責(zé):學(xué)校安全工作的具體責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作,負(fù)具體責(zé)任,負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)安全管理的有關(guān)政策文件要求和規(guī)定,指導(dǎo)協(xié)調(diào)所管處室的安全管理監(jiān)督、檢查和考核,組織開(kāi)展安全事故的應(yīng)急救援和調(diào)查處理工作,負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理工作制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實(shí)施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、積極支持相關(guān)人員開(kāi)展安全管理工作、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的安全防范措施等。
(三)組員(班主任、教師)職責(zé):班級(jí)安全管理等方面的責(zé)任人,負(fù)直接責(zé)任,具體負(fù)責(zé)所在崗位的安全工作職責(zé),按照學(xué)校的安全管理規(guī)定和相關(guān)要求,扎實(shí)做好本職范圍內(nèi)的安全教育管理工作,堅(jiān)持在崗在位,為人師表,關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生,善于觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常行為和不良表現(xiàn),耐心細(xì)致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,積極化解學(xué)生之間、師生之間的矛盾沖突等。
五、工作措施
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)意識(shí)
為了使廣大教師增強(qiáng)安全意識(shí),明確“一崗雙責(zé)”的具體要求,組織全體教師反復(fù)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感,通過(guò)深入學(xué)習(xí),使廣大教師從思想上提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感,努力形成安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職盡責(zé)的.良好局面。
(二)健全制度,強(qiáng)化責(zé)任
1、嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”主體責(zé)任制。學(xué)校分管范圍內(nèi)的安全管理主體責(zé)任人,應(yīng)積極參與學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作措施的制定并認(rèn)真貫徹落實(shí),對(duì)其分管范圍內(nèi)的安全管理工作負(fù)有完善各項(xiàng)安全制度、強(qiáng)化各項(xiàng)安全措施、對(duì)安全工作進(jìn)行過(guò)程管理和督促的職責(zé)。嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”主體責(zé)任制,進(jìn)一步強(qiáng)化具體負(fù)責(zé)人的安全管理主體地位,進(jìn)一步明確負(fù)責(zé)人的安全管理責(zé)任制,充分發(fā)揮行政班子全體成員的作用,確保在各自分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi),切實(shí)履行好安全的監(jiān)督管理職責(zé),并督促和指導(dǎo)分管范圍內(nèi)的教職員工做好安全教育管理工作。
2、嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在場(chǎng),誰(shuí)有責(zé)”主體責(zé)任制。廣大教職員工是學(xué)校各項(xiàng)安全管理措施的最終落腳點(diǎn),嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在場(chǎng),誰(shuí)有責(zé)”主體責(zé)任制,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教職員工的安全管理主體地位,進(jìn)一步明確教職員工的安全管理責(zé)任制,全體教職員工牢記自己崗位的安全工作職責(zé),嚴(yán)格按有關(guān)安全管理方面的制度、規(guī)定和要求開(kāi)展教育教學(xué)等各類活動(dòng),層層落實(shí)到各年級(jí)和每一位教職員工。
3、逐級(jí)簽定安全工作責(zé)任狀,把學(xué)校安全責(zé)任落實(shí)到各級(jí)責(zé)任人頭上,形成“一級(jí)抓一級(jí)、層層落實(shí)、統(tǒng)一協(xié)調(diào)”的格局,構(gòu)建“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),管業(yè)務(wù)必須管安全,齊抓安全”的責(zé)任保障體系。
(三)嚴(yán)格考核,逐步完善
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)安全管理、監(jiān)督與考核工作,每學(xué)期對(duì)工作人員考核一次。
2、加強(qiáng)過(guò)程管理。認(rèn)真做好平時(shí)的檢查記錄工作,為考核工作積累第一手材料,建立健全安全管理考核制度和考核指標(biāo)體系,認(rèn)真研究制定切實(shí)可行的安全工作目標(biāo)管理考核辦法,確保考核工作規(guī)范、公平、透明,將干部職工履行崗位安全管理工作職責(zé)情況納入業(yè)務(wù)考核,與評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘、學(xué)年度目標(biāo)考核、干部選拔任用等掛鉤,實(shí)施嚴(yán)格的考評(píng)獎(jiǎng)懲制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作“一票否決”制。
3、嚴(yán)格責(zé)任追究制度。嚴(yán)格執(zhí)行安全管理責(zé)任追究制,對(duì)于安全管理工作成績(jī)突出的部門和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。凡發(fā)生安全事故的,按照國(guó)家有關(guān)安全事故調(diào)查處理規(guī)定的法律、法規(guī)查清原因,嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。
4、“一崗雙責(zé)”制實(shí)施后,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將定期收集實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題和教職工的意見(jiàn)建議,進(jìn)行認(rèn)真研究總結(jié),適時(shí)對(duì)方案進(jìn)行修改完善,促進(jìn)“一崗雙責(zé)”制的順利實(shí)施,盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新局面。
“一崗雙責(zé)”制度實(shí)施方案 3
為牢固樹(shù)立“安全穩(wěn)定責(zé)任重于泰山”的意識(shí),根據(jù)《市教育局學(xué)校安全穩(wěn)定工作“一崗雙責(zé)”實(shí)施方案》的通知要求,決定在局機(jī)關(guān)實(shí)行學(xué)校安全穩(wěn)定工作“一崗雙責(zé)”制度!耙粛忞p責(zé)”即:“一個(gè)崗位,雙重責(zé)任”,“管業(yè)務(wù)必管安全”。從局領(lǐng)導(dǎo)到科室負(fù)責(zé)人,到機(jī)關(guān)每位干部,既要抓好承擔(dān)的業(yè)務(wù)工作,又要抓好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全穩(wěn)定工作。實(shí)施“一崗雙責(zé)”是有效遏止學(xué)校安全事故發(fā)生、確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的一項(xiàng)重要措施,是教育改革與發(fā)展順利進(jìn)行的重要保障,F(xiàn)結(jié)合教育實(shí)際特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
區(qū)教育體育局成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副職任副組長(zhǎng),其他班子成員為成員的學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育體育局法規(guī)安全科,辦公室主任由法規(guī)安全科科長(zhǎng)兼任。
二、工作職責(zé)
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1.負(fù)責(zé)研究部署、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作,組織、督促各單位貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于安全穩(wěn)定工作的方針、政策,制定教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作的重大政策和措施。
2.研究解決學(xué)校安全穩(wěn)定工作中的重大問(wèn)題,并組織、協(xié)調(diào)學(xué)校重大安全事故的應(yīng)急救援及善后處置工作。
3.每年組織召開(kāi)全區(qū)學(xué)校安全穩(wěn)定工作總結(jié)表彰會(huì)議,根據(jù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作年終考核、責(zé)任狀完成等情況,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)
組長(zhǎng):負(fù)責(zé)全區(qū)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)具體統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)全區(qū)學(xué)校安全穩(wěn)定工作以及分包學(xué)校、分管科室承擔(dān)安全穩(wěn)定工作的督導(dǎo)、檢查。
成員:負(fù)責(zé)分包學(xué)校和分管科室承擔(dān)安全穩(wěn)定工作的督導(dǎo)、檢查。
(三)各職能科室共同職責(zé)
1.要把維護(hù)教育穩(wěn)定和學(xué)校安全工作作為壓倒一切的政治任務(wù),列入科室總體工作的議事日程。每季度專題研究學(xué)校安全穩(wěn)定工作兩次以上。科室負(fù)責(zé)人對(duì)本科室學(xué)校安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé),認(rèn)真抓好本科室業(yè)務(wù)系統(tǒng)內(nèi)和分包學(xué)校安全穩(wěn)定工作的管理、指導(dǎo)和督查等工作。
2.圍繞本科室的業(yè)務(wù)職能,把學(xué)校安全穩(wěn)定工作和業(yè)務(wù)工作結(jié)合在一起,納入年度工作目標(biāo)之中,做到同部署、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲。對(duì)于涉及師生參加的大型活動(dòng),按照“誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做好活動(dòng)審批、指導(dǎo)、監(jiān)督、活動(dòng)安全預(yù)案落實(shí)等工作。
3.發(fā)生安全穩(wěn)定問(wèn)題后,分包學(xué)校、聯(lián)系學(xué)校的科室和有關(guān)業(yè)務(wù)職能科室,要在局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動(dòng)參與和配合相關(guān)科室,做好對(duì)事故及問(wèn)題的調(diào)查處置工作。
4.加強(qiáng)工作人員的安全教育。各科室要按有關(guān)要求加強(qiáng)科室工作人員對(duì)學(xué)校安全的相關(guān)法律、法規(guī)和文件的學(xué)習(xí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自身素質(zhì)。
。ㄋ模└髀毮芸剖覎徫宦氊(zé)
法規(guī)安全科:1.制定全區(qū)學(xué)校安全穩(wěn)定工作計(jì)劃,研究提出學(xué)校安全穩(wěn)定重大政策措施的建議,組織全系統(tǒng)安全穩(wěn)定檢查和專項(xiàng)督查;2.負(fù)責(zé)依據(jù)法律法規(guī)文件對(duì)學(xué)校安全事故的協(xié)調(diào)、處置和協(xié)助上級(jí)部門開(kāi)展重特大事故的調(diào)查處理工作;3.負(fù)責(zé)學(xué)校安全事故第一時(shí)間內(nèi)的信息反饋和事故過(guò)程的跟蹤處置工作;4.負(fù)責(zé)全區(qū)學(xué)校安全穩(wěn)定工作日常事務(wù)的協(xié)調(diào)處理;5.負(fù)責(zé)學(xué)校綜合治理工作;6.負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校安全責(zé)任事故有關(guān)人員違規(guī)違紀(jì)行為的立案、調(diào)查、處理工作。
辦公室:1.負(fù)責(zé)學(xué)校安全穩(wěn)定事故處理的后勤保障和協(xié)調(diào)工作;2.負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急處置的信息報(bào)告和工作;3.負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)重大事項(xiàng)報(bào)告的管理、監(jiān)督工作;4.負(fù)責(zé)全區(qū)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的對(duì)外宣傳及發(fā)生涉校涉生安全穩(wěn)定事故后新聞媒體采訪應(yīng)對(duì)工作。
政教科:1.負(fù)責(zé)中小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)的安全督導(dǎo)、檢查工作;2.負(fù)責(zé)全區(qū)初中畢業(yè)與升學(xué)體育考試的安全穩(wěn)定工作;3.負(fù)責(zé)全區(qū)中小學(xué)軍訓(xùn)期間的安全督導(dǎo)、檢查工作;4.負(fù)責(zé)全區(qū)學(xué)生體檢過(guò)程中安全工作;5.負(fù)責(zé)全區(qū)學(xué)校傳染病和學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防工作;6.負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全教育,學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境安全、教學(xué)衛(wèi)生安全的督導(dǎo)、檢查;7.負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)員、少先隊(duì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全穩(wěn)定管理工作;8.負(fù)責(zé)全區(qū)學(xué)校精神文明建設(shè)工作中的安全穩(wěn)定工作,在推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作中,滲透法制、安全教育。
教育科:1.負(fù)責(zé)全區(qū)義務(wù)教育、普通高中教育、學(xué)前教育和特殊教育學(xué)校日常管理的安全督導(dǎo)、檢查工作;2.負(fù)責(zé)全區(qū)普通中小學(xué)招生過(guò)程的安全穩(wěn)定工作。
民教科:1.負(fù)責(zé)規(guī)范全區(qū)民辦學(xué)校、幼兒園、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的安全管理工作;2.負(fù)責(zé)審批在冊(cè)的民辦學(xué)校、幼兒園安全管理工作;3.負(fù)責(zé)民辦學(xué)校、幼兒園安全工作的督導(dǎo)、檢查;4.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督導(dǎo)非法辦學(xué)的安全整治工作。
師訓(xùn)科:1.負(fù)責(zé)全區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育期間的安全穩(wěn)定工作,并將安全教育納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育內(nèi)容;2.對(duì)中小學(xué)教師進(jìn)行師德教育;3.負(fù)責(zé)組織的各項(xiàng)校長(zhǎng)、教師培訓(xùn)期間的安全工作。
電大工作站:負(fù)責(zé)成人進(jìn)修報(bào)名、考試等安全穩(wěn)定工作。
成職教科:1.負(fù)責(zé)職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)安全工作;2.負(fù)責(zé)全區(qū)教師普通話測(cè)試的安全穩(wěn)定工作;3.負(fù)責(zé)所組織的師生活動(dòng)中的安全穩(wěn)定工作;4.負(fù)責(zé)組織職業(yè)學(xué)校師生參加各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)和教研活動(dòng)過(guò)程中的安全穩(wěn)定工作;5.負(fù)責(zé)全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校的安全督導(dǎo)、檢查工作。
人事科:1.負(fù)責(zé)全區(qū)學(xué)校教職工安全穩(wěn)定督導(dǎo)、檢查工作;2.負(fù)責(zé)人事、工資福利、考核、獎(jiǎng)懲、教師錄用、人員調(diào)配、職稱評(píng)定、干部培訓(xùn)、教師支教等工作中的安全穩(wěn)定工作;3.負(fù)責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的安全穩(wěn)定管理工作;4.負(fù)責(zé)教師招聘工作中的安全穩(wěn)定工作。
規(guī)劃科:1.負(fù)責(zé)校舍安全年檢、校舍安全隱患排除、校舍安全信息通報(bào)公告、校舍安全預(yù)警等工作,健全校舍安全責(zé)任追究制度;2.負(fù)責(zé)全區(qū)學(xué)校建筑及建筑施工安全的督導(dǎo)、檢查工作;3.負(fù)責(zé)全區(qū)中小學(xué)校舍安全工程、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的安全穩(wěn)定工作;4.負(fù)責(zé)學(xué)校建筑施工、消防等驗(yàn)收合格證辦理情況的督導(dǎo)、檢查工作。
計(jì)財(cái)科:1.負(fù)責(zé)全區(qū)學(xué)校財(cái)務(wù)安全督導(dǎo)、檢查工作;2.負(fù)責(zé)學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)安全監(jiān)管工作。
勤工儉學(xué)科:1.負(fù)責(zé)勤工儉學(xué)方面的安全督導(dǎo)、檢查工作;2.負(fù)責(zé)全區(qū)中小學(xué)生勞動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的'安全督導(dǎo)、檢查工作。
老干科:負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)和學(xué)校組織離退休老干部活動(dòng)和師生教育活動(dòng)的安全穩(wěn)定管理工作。
督導(dǎo)室:1.負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)過(guò)程中學(xué)校的安全穩(wěn)定工作;2.負(fù)責(zé)把學(xué)校安全穩(wěn)定工作納入政府教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容。
招生辦:負(fù)責(zé)全區(qū)中考、高考、自考、成考考試過(guò)程中的師生安全穩(wěn)定工作。
儀器站:1.負(fù)責(zé)全區(qū)中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全的督導(dǎo)、檢查工作;2.負(fù)責(zé)學(xué)校易燃、易爆、放射、劇毒危險(xiǎn)化學(xué)品的儲(chǔ)藏、搬運(yùn)與使用的安全督導(dǎo)、檢查工作;3.負(fù)責(zé)全區(qū)初中實(shí)驗(yàn)操作考試過(guò)程的安全督導(dǎo)、檢查工作;4.負(fù)責(zé)全區(qū)學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)安全督導(dǎo)、檢查工作。
教研室:1.負(fù)責(zé)組織學(xué)校師生參加各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)和教研活動(dòng)過(guò)程中的安全穩(wěn)定工作,開(kāi)展中小學(xué)公共安全教育教研工作;2.負(fù)責(zé)組織中小學(xué)校學(xué)生考試過(guò)程中的安全穩(wěn)定工作。
審計(jì)科:負(fù)責(zé)學(xué)校審計(jì)工作中的安全穩(wěn)定工作。
體育科:1.負(fù)責(zé)組織各項(xiàng)社會(huì)體育比賽、競(jìng)賽過(guò)程中的安全穩(wěn)定工作;2.負(fù)責(zé)組織參加各項(xiàng)體育比賽、競(jìng)賽過(guò)程中的安全穩(wěn)定工作;3.負(fù)責(zé)各項(xiàng)裁判員評(píng)審及各社會(huì)體育團(tuán)體審批過(guò)程中的安全穩(wěn)定工作。
紀(jì)檢信訪科:負(fù)責(zé)全區(qū)教育系統(tǒng)紀(jì)律檢查和信訪穩(wěn)定中的安全工作。
后勤中心:1.負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)后勤保障工作中的安全穩(wěn)定工作;2.負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)車輛的安全管理工作;3.負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)大院防火、防盜、衛(wèi)生防疫、治安保衛(wèi)、用水用電、職工食堂等安全工作。
青少年活動(dòng)中心:負(fù)責(zé)本單位各項(xiàng)活動(dòng)中的安全穩(wěn)定工作。
資助中心:負(fù)責(zé)全區(qū)教育系統(tǒng)資助過(guò)程中安全穩(wěn)定工作。
三、工作制度
1.實(shí)行分包學(xué)校制度。領(lǐng)導(dǎo)小組成員和機(jī)關(guān)科室人員分包學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
2.督導(dǎo)檢查制度。領(lǐng)導(dǎo)小組成員和有關(guān)科室對(duì)所分包學(xué)校的安全穩(wěn)定情況要及時(shí)進(jìn)行了解,不定期進(jìn)行明查暗訪。每季度對(duì)所包學(xué)校進(jìn)行兩次專門督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,消除隱患。各科室每季度末要對(duì)分包學(xué)校安全穩(wěn)定工作督查情況書(shū)面報(bào)局學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(法規(guī)安全科)。對(duì)于有重大安全隱患問(wèn)題的,應(yīng)立即上報(bào)學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并拿出整改措施建議。
3.例會(huì)制度。每季度要召開(kāi)機(jī)關(guān)各科室學(xué)校安全穩(wěn)定工作調(diào)度會(huì),分析、匯總?cè)珔^(qū)學(xué)校安全穩(wěn)定工作情況,研究部署學(xué)校安全穩(wěn)定工作任務(wù)和措施。
4.獎(jiǎng)懲制度。年終,領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)機(jī)關(guān)科室在學(xué)校安全穩(wěn)定工作“一崗雙責(zé)”中的制度落實(shí)、隱患排查治理和分包學(xué)校事故發(fā)生等情況進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為年度機(jī)關(guān)優(yōu)秀科室評(píng)選的重要依據(jù)。
“一崗雙責(zé)”制度實(shí)施方案 4
為加大學(xué)校安全工作管理力度,進(jìn)一步把學(xué)校安全工作的責(zé)任制落到實(shí)處,根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《xx省安全生產(chǎn)條例》精神和市、區(qū)政府《關(guān)于推行“一崗雙責(zé)”完善安全生產(chǎn)責(zé)任制的實(shí)施要求》,特制定我校安全工作“一崗雙責(zé)”責(zé)任制實(shí)施意見(jiàn):
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于安全管理工作的精神實(shí)質(zhì),以高度的政治責(zé)任感和使命感,不斷增強(qiáng)安全工作的預(yù)見(jiàn)性和針對(duì)性,以“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”為指針,全面提升師生安全防范意識(shí)和自我防范能力,努力消除各種安全隱患,扎實(shí)抓好學(xué)校安全工作。通過(guò)全員“一崗雙責(zé)”制的全面實(shí)施,增強(qiáng)全體教職工崗位安全意識(shí),促進(jìn)學(xué)校安全管理更加細(xì)化到位,努力形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的工作局面,確保廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、崗位職責(zé)
“一崗雙責(zé)制”是指教職工無(wú)論從事什么崗位都要擔(dān)當(dāng)起安全職責(zé),主動(dòng)把安全內(nèi)容融入崗位日常管理工作,在做好本崗位的管理工作的同時(shí),又要切實(shí)履行本崗位的安全職責(zé)。從而營(yíng)造人人參與管理的氛圍,逐級(jí)建立安全工作責(zé)任制,形成“一級(jí)抓一級(jí)、層層落實(shí)、統(tǒng)一協(xié)調(diào)”的責(zé)任保障體系。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保全員“一崗雙責(zé)”制的順利實(shí)施,學(xué)校成立了“一崗雙責(zé)”制實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:xx
四、工作職責(zé)
(一)組長(zhǎng)職責(zé):
學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,主抓全校的安全管理工作,負(fù)責(zé)定期組織分析學(xué)校安全管理情況,研究制定各項(xiàng)安全措施,加大安全管理工作力度,切實(shí)解決學(xué)校安全管理工作中存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,確保安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、安全經(jīng)費(fèi)有保障、安全工作考核公平公正公開(kāi)、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),積極支持相關(guān)人員開(kāi)展安全管理工作,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
(二)副組長(zhǎng)職責(zé):
學(xué)校安全工作的具體責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作,負(fù)具體責(zé)任,負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)安全管理的有關(guān)政策文件要求和規(guī)定,指導(dǎo)協(xié)調(diào)所管處室的安全管理監(jiān)督、檢查和考核,組織開(kāi)展安全事故的應(yīng)急救援和調(diào)查處理工作,負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理工作制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實(shí)施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、積極支持相關(guān)人員開(kāi)展安全管理工作、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的安全防范措施等。
(三)組員職責(zé):
學(xué)校各條線方面安全工作的具體責(zé)任人,負(fù)分管責(zé)任,具體負(fù)責(zé)本處室或年級(jí)安全管理工作,負(fù)有出謀劃策、修訂完善本處室年級(jí)的安全管理工作制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、確保條線內(nèi)的教職員工安全考核工作的公平公正公開(kāi)、積極支持教職員工開(kāi)展安全管理工作、貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度措施等。
(四)班主任、教師職責(zé):
班級(jí)安全管理等方面的責(zé)任人,負(fù)直接責(zé)任,具體負(fù)責(zé)所在崗位的.安全工作職責(zé),按照學(xué)校的安全管理規(guī)定和相關(guān)要求,扎實(shí)做好本職范圍內(nèi)的安全教育管理工作,堅(jiān)持在崗在位,為人師表,關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生,善于觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常行為和不良表現(xiàn),耐心細(xì)致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,積極化解學(xué)生之間、師生之間的矛盾沖突等。
五、工作措施
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)意識(shí)。
為了使廣大教師增強(qiáng)安全意識(shí),明確“一崗雙責(zé)”的具體要求,學(xué)校通過(guò)行政會(huì)和教師例會(huì)、校園網(wǎng)、櫥窗等形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感,通過(guò)深入學(xué)習(xí),使廣大教師從思想上提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感,努力形成安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職盡責(zé)的良好局面。
(二)健全制度,強(qiáng)化責(zé)任。
1、嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”主體責(zé)任制。學(xué)校各條線分管的校級(jí)行政、各職能處室年級(jí)是其分管范圍內(nèi)的安全管理主體責(zé)任人,應(yīng)積極參與學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作措施的制定并認(rèn)真貫徹落實(shí),對(duì)其分管范圍內(nèi)的安全管理工作負(fù)有完善各項(xiàng)安全制度、強(qiáng)化各項(xiàng)安全措施、對(duì)安全工作進(jìn)行過(guò)程管理和督促的職責(zé)。嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”主體責(zé)任制,進(jìn)一步強(qiáng)化具體負(fù)責(zé)人的安全管理主體地位,進(jìn)一步明確負(fù)責(zé)人的安全管理責(zé)任制,充分發(fā)揮行政班子全體成員的作用,確保在各自分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi),切實(shí)履行好安全的監(jiān)督管理職責(zé),并督促和指導(dǎo)分管范圍內(nèi)的教職員工做好安全教育管理工作。
2、嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在場(chǎng),誰(shuí)有責(zé)”主體責(zé)任制。廣大教職員工是學(xué)校各項(xiàng)安全管理措施的最終落腳點(diǎn),嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在場(chǎng),誰(shuí)有責(zé)”主體責(zé)任制,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教職員工的安全管理主體地位,進(jìn)一步明確教職員工的安全管理責(zé)任制,全體教職員工牢記自己崗位的安全工作職責(zé),嚴(yán)格按有關(guān)安全管理方面的制度、規(guī)定和要求開(kāi)展教育教學(xué)等各類活動(dòng),層層落實(shí)到各年級(jí)和每一位教職員工。
3、充分發(fā)揮學(xué)校安保部的牽頭作用。由安保部牽頭制訂各具體崗位的安全責(zé)任狀,并與各分管部門簽訂安全工作責(zé)任狀,各部門與級(jí)部主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任教師簽訂安全工作責(zé)任狀。
(三)嚴(yán)格考核,逐步完善。
1、各處室年級(jí)成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)本部門的安全管理、監(jiān)督與考核工作,每學(xué)期對(duì)本部門工作人員考核一次。
2、各處室年級(jí)加強(qiáng)過(guò)程管理。認(rèn)真做好平時(shí)的檢查記錄工作,為考核工作積累第一手材料,建立健全安全管理考核制度和考核指標(biāo)體系,認(rèn)真研究制定切實(shí)可行的安全工作目標(biāo)管理考核辦法,確保考核工作規(guī)范、公平、透明,將干部職工履行崗位安全管理工作職責(zé)情況納入業(yè)務(wù)考核,與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤,實(shí)施嚴(yán)格的考評(píng)獎(jiǎng)懲制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作“一票否決”制。
3、嚴(yán)格責(zé)任追究制度。嚴(yán)格執(zhí)行安全管理責(zé)任追究制,對(duì)于安全管理工作成績(jī)突出的部門和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。凡發(fā)生安全事故的,按照國(guó)家有關(guān)安全事故調(diào)查處理規(guī)定的法律、法規(guī)查清原因,嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。
4、“一崗雙責(zé)”制實(shí)施后,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將定期收集實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題和教職工的意見(jiàn)建議,進(jìn)行認(rèn)真研究總結(jié),適時(shí)對(duì)方案進(jìn)行修改完善,促進(jìn)“一崗雙責(zé)”制的順利實(shí)施,盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新局面。
“一崗雙責(zé)”制度實(shí)施方案 5
為了形成維護(hù)安全穩(wěn)定工作“全員參與,人人有責(zé),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),齊抓共管”的新格局,切實(shí)把學(xué)校安全穩(wěn)定工作做深做細(xì)做實(shí),確保師生安全和校園的安全和諧穩(wěn)定,根據(jù)上級(jí)文件精神,我校決定在全校實(shí)行安全穩(wěn)定工作“一崗雙責(zé)”制度,特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本,安全第一”的原則,以強(qiáng)化學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任為重點(diǎn),以維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,創(chuàng)建安全和諧校園,辦好人民滿意的教育為目的,在校內(nèi)實(shí)行“一崗雙責(zé)”制度,確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作和教育教學(xué)工作同時(shí)安排,同時(shí)進(jìn)行。學(xué)校矛盾隱患做到徹底解決,確保師生安全,學(xué)校穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
“一崗雙責(zé)”制度是在學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定“一崗雙責(zé)”制度工作情況進(jìn)行督查指導(dǎo)和考核評(píng)估。為此,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),班主任教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂責(zé)任狀,明確任務(wù),大力推進(jìn)“一崗雙責(zé)”制度的全面實(shí)施,做到安全工作層層有人抓,處處有人管,確保全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。
三、主要任務(wù)和保障措施
1、高度重視并周密部署。學(xué)校把維護(hù)安全穩(wěn)定工作當(dāng)作壓倒一切的政治任務(wù),擺在首位,列入全年總體工作的重要議事日程。校長(zhǎng)對(duì)安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé),相關(guān)負(fù)責(zé)人組織全體教師每周五下午召開(kāi)一次專題會(huì)議,研究和部署安全穩(wěn)定工作,明確工作職責(zé),分層抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
2、認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度。學(xué)校將安全穩(wěn)定目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)到全體人員,將學(xué)校安全穩(wěn)定工作目標(biāo)和教師業(yè)務(wù)目標(biāo)統(tǒng)一納入年度工作計(jì)劃和考核目標(biāo)之中,從多方面做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的'宣傳、發(fā)動(dòng)和組織實(shí)施工作,做到學(xué)校安全穩(wěn)定工作和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲。
3、實(shí)行安全穩(wěn)定目標(biāo)管理。通過(guò)與全體教師分別簽訂責(zé)任書(shū),形成層層有責(zé)任、積極有落實(shí)的學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理機(jī)制。
4、落實(shí)安全穩(wěn)定監(jiān)管責(zé)任。在做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的同時(shí),學(xué)校將加大檢查力度,及時(shí)排查并消除安全隱患,化解各類矛盾隱患。
5、開(kāi)展安全專題教育。學(xué)校組織全體師生按照上級(jí)有關(guān)要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全法律、法規(guī)和相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)全員安全意識(shí),提高安全技能。
6、實(shí)行責(zé)任追究制。各負(fù)責(zé)人在維護(hù)安全穩(wěn)定工作中,有下列情形之一的應(yīng)進(jìn)行責(zé)任追究:
。1)因工作失誤,發(fā)生學(xué)生家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆由蠈W(xué)、收費(fèi)、意外傷害賠償?shù)认嚓P(guān)問(wèn)題非正常上訪的;
。2)因組織管理不到位,集體活動(dòng)發(fā)生安全事故的;
。3)因排查、修繕不到位,發(fā)生校舍坍塌事故,造成人員傷亡的;
。4)對(duì)安全穩(wěn)定信息遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、虛報(bào)造成嚴(yán)重后果的。
7、實(shí)行安全穩(wěn)定例會(huì)制度。定期召開(kāi)安全穩(wěn)定會(huì)議,總結(jié)、研究、部署學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
8、落實(shí)安全穩(wěn)定報(bào)告制度。按上級(jí)要求認(rèn)真并及時(shí)報(bào)送安全穩(wěn)定信息。每月底前將一個(gè)月的學(xué)校安全穩(wěn)定工作情況匯總上報(bào)鄉(xiāng)中心校安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、考核與獎(jiǎng)勵(lì)
1、考核:學(xué)校將對(duì)各負(fù)責(zé)人安全穩(wěn)定工作進(jìn)行考核,并通報(bào)結(jié)果。
2、獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)在學(xué)校安全穩(wěn)定工作中措施得力、實(shí)績(jī)突出,年內(nèi)沒(méi)有發(fā)生各類安全穩(wěn)定事故的個(gè)人全校表?yè)P(yáng)。
3、懲處:
。1)凡達(dá)不到安全穩(wěn)定事故控制目標(biāo)要求的,在評(píng)先選優(yōu)中取消資格;
。2)因排查、修繕不到位,發(fā)生校舍坍塌事故,造成人員傷亡的追究相關(guān)人員責(zé)任。
。3)對(duì)安全穩(wěn)定信息遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、虛報(bào)造成嚴(yán)重后果的,給予通報(bào)批評(píng),視情節(jié)輕重予以相應(yīng)處罰。
“一崗雙責(zé)”制度實(shí)施方案 6
為認(rèn)真貫徹教育局全縣校園安全工作會(huì)議精神,以及認(rèn)真落實(shí)教育局相關(guān)文件通知精神,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理“一崗雙責(zé)”,加強(qiáng)管理,嚴(yán)密防范,最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究后,特制定本方案。
一、學(xué)校成立安全管理“一崗雙責(zé)”領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班班主任。
二、工作目標(biāo)
1、安全意識(shí):認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《教育部中小學(xué)人身傷害事故處理?xiàng)l例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識(shí)強(qiáng),安全工作制度健全,職責(zé)明確,措施扎實(shí),努力創(chuàng)立和諧校園。
2、學(xué)校管理:學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故,無(wú)校舍安全事故和重大財(cái)產(chǎn)失竊事件,學(xué)生無(wú)違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象,無(wú)重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件,學(xué)校周邊環(huán)境狀況好,學(xué)生非正常死亡率為零。
3、安全保障:學(xué)校教育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備無(wú)安全事故隱患,各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全,保安設(shè)施齊全。
4、安全教育:加強(qiáng)師生的安全教育、法制教育和心理健康教育,開(kāi)展針對(duì)有效的活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力。
三、安全工作管理職責(zé)
安全工作實(shí)行“一崗雙責(zé)”制,即校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)其分管工作范圍內(nèi)的一切安全工作負(fù)責(zé);各職能處室對(duì)其職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé);少先大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)所有少先隊(duì)員在少先隊(duì)活動(dòng)期間的安全工作負(fù)責(zé);教導(dǎo)主任對(duì)所有年級(jí)安全工作負(fù)責(zé);班主任對(duì)其所在班級(jí)安全工作負(fù)責(zé)等,學(xué)校所有教職工對(duì)本崗位職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)〔包括上課、集會(huì)、活動(dòng)及安全監(jiān)護(hù)值崗等〕。
四、學(xué)校安全工作職責(zé)
學(xué)校履行對(duì)加強(qiáng)所有班級(jí)、全體學(xué)生的安全教育及管理的主導(dǎo)責(zé)任。按照學(xué)校實(shí)行管業(yè)務(wù)必須管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)安全工作的要求,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教務(wù)處、總務(wù)處、少先大隊(duì)部等職能處室,全面具體負(fù)責(zé),各自分管各自業(yè)務(wù)管理職能范圍內(nèi)的安全職責(zé)。各科室負(fù)責(zé)人是本科室安全工作第一責(zé)任人,其余成員負(fù)次要責(zé)任。
〔一〕組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)職責(zé):
1、組長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé),主抓全校的安全管理工作,確保學(xué)校的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人,安全經(jīng)費(fèi)有保障。積極支持相關(guān)人員開(kāi)展安全教育管理工作,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
2、副組長(zhǎng)是分管工作范圍內(nèi)的直接責(zé)任人,協(xié)助組長(zhǎng)具體管理學(xué)校安全工作,落實(shí)安全管理措施,組織開(kāi)展安全事故預(yù)防和隱患排查整治工作。積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。副組長(zhǎng):主要職責(zé)是協(xié)助校長(zhǎng)制定年度、學(xué)期安全工作方案、工作目標(biāo)和工作措施,并抓好貫徹落實(shí);組織和協(xié)調(diào)相關(guān)人員經(jīng)常進(jìn)行安全隱患排查,能立即解決的立即催促相關(guān)部門消除隱患,不能立即解決的上報(bào)校委會(huì)研究及時(shí)消除安全隱患;催促各分管部門抓好相關(guān)安全工作。
〔二〕領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé):
1、負(fù)責(zé)所有教育、教學(xué)和教研活動(dòng)安全管理;負(fù)責(zé)教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及試卷安全管理工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班主任相關(guān)的安全工作。同時(shí)負(fù)責(zé)師生純潔水的安全管理。
2、負(fù)責(zé)全校教育科研的安全管理,加強(qiáng)教育教學(xué)研究活動(dòng)安全教育。
3、對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全習(xí)慣養(yǎng)成教育,和心理健康教育,防止學(xué)生思想偏激和人格扭曲;負(fù)責(zé)學(xué)校藝體活動(dòng)的安全管理,處理學(xué)生違紀(jì)事件。加強(qiáng)對(duì)安全衛(wèi)生的相關(guān)法律、法規(guī)的.文件和相關(guān)知識(shí)的宣傳和教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí)和防護(hù)能力,及時(shí)處理各種突發(fā)事件,化解各種矛盾。負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、微機(jī)室、電教室。
4、負(fù)責(zé)學(xué)校校園建筑物、場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施以及后勤效勞的安全管理,切實(shí)做好全校師生的用電、交通、爐火、煤氣、房屋、圍墻、廁所、食品、衛(wèi)生、疾病預(yù)防等的安全穩(wěn)定工作;和食堂安全管理。保證校園監(jiān)控錄像和報(bào)警器的正常使用。負(fù)責(zé)各類物資物品運(yùn)輸、儲(chǔ)藏、保管、使用的安全管理;負(fù)責(zé)學(xué)校固定資產(chǎn)的安全管理和使用;加強(qiáng)對(duì)校舍周邊地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)防監(jiān)測(cè)。對(duì)消防安全隱患排查及各項(xiàng)安全工作的監(jiān)管落實(shí)到位。
5、各村校長(zhǎng)對(duì)本村小學(xué)校的安全管理負(fù)全責(zé)。同時(shí)催促、指導(dǎo)、檢查本校教職工的一切工作。
〔三〕教職工各崗位安全管理職責(zé):教職工為工作崗位職責(zé)范圍內(nèi)安全工作具體責(zé)任人。
1、班主任:上課不遲到早退和曠課,自始至終不離開(kāi)學(xué)生,及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生到堂情況,掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)〔包括思想動(dòng)態(tài)〕,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種隱患,采取相應(yīng)方式處置和報(bào)告。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育,提高安全意識(shí),把安全工作細(xì)化到學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié);正確、及時(shí)處理偶發(fā)事件,課堂內(nèi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決,遇安全事故,在實(shí)施救護(hù)工作的同時(shí),及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);在集體活動(dòng)、集會(huì)中,必須全程參與管理學(xué)生安全;對(duì)有安全隱患的人、事、物,要采取積極行動(dòng),把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),不能解決的,應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo);做好傳染病防控工作,關(guān)心班級(jí)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2、各班科任教師:是當(dāng)堂課安全的第一責(zé)任人,掌握學(xué)生的出勤、缺席情況,及時(shí)向班主任了解原因、通報(bào)情況;結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),滲透安全知識(shí);對(duì)學(xué)生的不安全行為,應(yīng)立即予以制止。協(xié)助班主任落實(shí)好安全教育工作的各項(xiàng)措施。
3、后勤工作人員:
、俦0玻喊磿r(shí)到崗,加強(qiáng)巡邏,拒絕不明身份的外來(lái)人員進(jìn)入校內(nèi),發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)、校門口可疑人員必須盤(pán)問(wèn)或報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),做好來(lái)訪者登記、車輛出入管理,每天上放學(xué)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到崗并按學(xué)校規(guī)定放學(xué)生進(jìn)出校門嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具、棍棒以及易燃易爆等危險(xiǎn)品帶入校內(nèi),嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)玩火、點(diǎn)燈燭等。嚴(yán)禁學(xué)生攀爬陽(yáng)臺(tái)、欄桿。嚴(yán)防盜竊、破壞等事件發(fā)生。學(xué)生課間不準(zhǔn)做危險(xiǎn)性游戲。
、谑程霉芾韱T:檢查記錄食堂的進(jìn)貨情況、操作過(guò)程,檢查并記錄食品留樣情況、食物儲(chǔ)藏情況、室內(nèi)外衛(wèi)生、消毒情況,衛(wèi)生許可證及時(shí)年檢,組織食堂從業(yè)人員定期體檢,要嚴(yán)格把好食品采購(gòu)關(guān),原料要索證,堅(jiān)決杜絕購(gòu)入“三無(wú)”及腐爛變質(zhì)的食品。
“一崗雙責(zé)”制度實(shí)施方案 7
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,全面落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任制,確保我校安全穩(wěn)定,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等文件精神,結(jié)合我校安全工作實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹(shù)立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強(qiáng)責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念,通過(guò)全員落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”制,達(dá)到全體教職工崗位安全意識(shí)明顯增強(qiáng),學(xué)校安全管理更加細(xì)化到位,校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、及時(shí)被消除,努力形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面,徹底杜絕各類安全責(zé)任事故,確保廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
推行“一崗雙責(zé)”制要與教育管理體制改革總體目標(biāo)相一致,要以落實(shí)安全工作責(zé)任制為核心,推動(dòng)學(xué)校安全工作機(jī)制的完善,安全文化、安全制度、安全責(zé)任、安全設(shè)備、安全投入等要素在學(xué)校落實(shí)到位;全面提升學(xué)校安全工作水平,確保學(xué)校安全工作無(wú)盲點(diǎn)、無(wú)空白、全覆蓋、高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)。
三、工作原則
1.堅(jiān)持“依法管理”的原則。必須牢固樹(shù)立依法管理的觀念,依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等文件,在安全工作中,按法律法規(guī)辦事,按上級(jí)要求管理。
2.堅(jiān)持“分層管理,分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則。一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)考一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。
3.堅(jiān)持“兩手抓”的原則。要牢固樹(shù)立“兩手抓,兩手都要硬”的原則,堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,使安全工作和業(yè)務(wù)工作互相滲透,互相促進(jìn),共同提高。
4.堅(jiān)持“以考促管”的原則。要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真實(shí)施考核和獎(jiǎng)懲,運(yùn)用科學(xué)有效的考核機(jī)制,以制度管人,以制度管事,通過(guò)考核和獎(jiǎng)懲,全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”制。
5.堅(jiān)持“職權(quán)與責(zé)任”掛鉤的原則。有權(quán)必有責(zé),職權(quán)越大,責(zé)任越大。
四、具體措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),整體推進(jìn)為確保推進(jìn)工作有序進(jìn)行,職責(zé)明確,高效運(yùn)行,學(xué)校成立安全工作“一崗雙責(zé)”領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推行安全管理工作“一崗雙責(zé)”制的協(xié)調(diào)、檢查、考核、獎(jiǎng)懲工作;建立以校長(zhǎng)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),各處室負(fù)責(zé)人主管,各班班主任共同參與的全方位、多層次、立體化的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。
領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
(二)理解內(nèi)涵,提高認(rèn)識(shí)
“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任。學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”就是在教育教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)著學(xué)校安全管理的責(zé)任,也就是一個(gè)崗位有雙重責(zé)任,每個(gè)人在完成“一個(gè)崗位的業(yè)務(wù)責(zé)任”的同時(shí),還要承擔(dān)起“安全管理的責(zé)任”。具體崗位責(zé)任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未恪盡職守等情況,導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任!耙粛忞p責(zé)”是推行全員安全管理的重要舉措,其對(duì)象包括全體教職員工。
1.推行安全管理工作“一崗雙責(zé)”,是學(xué)校長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的必然要求。我們一定要充分認(rèn)識(shí)做好安全管理工作的重要性、必要性,形成思想上的共識(shí),建立一支高素質(zhì)的安全工作隊(duì)伍。
2.學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人是本部門安全工作的直接責(zé)任人。學(xué)校各職能部門負(fù)責(zé)人是其分管范圍內(nèi)的安全管理主體責(zé)任人,應(yīng)積極參與學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作措施的`制定并認(rèn)真貫徹落實(shí)。強(qiáng)化對(duì)相關(guān)條塊內(nèi)的安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)教職員工的崗位安全管理工作實(shí)施監(jiān)督,督促和指導(dǎo)教職員工不斷夯實(shí)日常安全教育、安全管理的基礎(chǔ),切實(shí)履行崗位職責(zé)。
3.明確學(xué)校全體教職員工崗位職責(zé)。廣大教職員工是學(xué)校各項(xiàng)安全管理措施的最終落實(shí)者,要嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在場(chǎng),誰(shuí)有責(zé)”的主體責(zé)任制,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教職員工的安全管理主體地位,進(jìn)一步明確教職員工的安全管理責(zé)任制。要結(jié)合實(shí)際情況,制定“一崗雙責(zé)”的實(shí)施辦法,明確全體教職員工具體崗位的工作職責(zé)和相應(yīng)的安全管理工作職責(zé)。通過(guò)嚴(yán)格完善“一崗雙責(zé)”的實(shí)施,全面提升全體教職員工的崗位責(zé)任意識(shí)、安全防范意識(shí)和安全管理水平,有效防范各類安全事故的發(fā)生,真正形成全員參與、預(yù)防為主、全員責(zé)任、全員管理,層層互保、層層聯(lián)動(dòng)、縱向到底、橫向到邊的安全管理工作責(zé)任體系。
(四)健全機(jī)制、嚴(yán)格考核
1.進(jìn)一步落實(shí)“安全目標(biāo)任務(wù)”,完善安全工作目標(biāo)考核機(jī)制,建立安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。將安全責(zé)任層層分解,落實(shí)到每一個(gè)人,一級(jí)一級(jí)抓,層層落實(shí)責(zé)任,做到安全工作不留死角,不留盲點(diǎn)。要制定考核標(biāo)準(zhǔn),層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任狀,落實(shí)崗位責(zé)任制,把安全工作考核納入績(jī)效考核內(nèi)容。
2.建立安全工作例會(huì)制度,每月召開(kāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議分析總結(jié),通報(bào)本校安全工作情況,隨時(shí)改進(jìn)工作方法,使安全工作落到實(shí)處。
3.堅(jiān)持定期考核與平時(shí)考核、綜合考核與專項(xiàng)考核相結(jié)合,依據(jù)考核結(jié)果實(shí)施獎(jiǎng)懲,作為綜合考核,干部、教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)之一。各職能部門要進(jìn)一步建立和完善安全工作目標(biāo)考核管理制度,制訂切實(shí)可行的安全工作“一崗雙責(zé)”考核細(xì)則。
“一崗雙責(zé)”制度實(shí)施方案 8
為進(jìn)一步強(qiáng)化我校的安全管理工作,牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念,形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《麻城市中小學(xué)幼兒園安全事故責(zé)任追究辦法》等法律法規(guī)和文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)管理,嚴(yán)密防范,最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校安全工作堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹(shù)立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強(qiáng)責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念,通過(guò)全員“一崗雙責(zé)”制的全面實(shí)施,達(dá)到全體教職工崗位安全意識(shí)明顯增強(qiáng),學(xué)校安全管理更加細(xì)化到位,校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、及時(shí)被消除,努力形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面,徹底杜絕各類安全責(zé)任事故,確保廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、崗位職責(zé)
“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任:即該崗位的本職工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)。全員“一崗雙責(zé)”制所指對(duì)象包括全體學(xué)校教職工。“一崗雙責(zé)”制是指具體崗位責(zé)任人員因疏忽、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未盡職盡力等等情況,導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的,要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的一項(xiàng)制度。
三、組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員成立學(xué)!耙粛忞p責(zé)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員分工
1、組長(zhǎng):是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé),主抓全校的安全管理工作,確保學(xué)校的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人,安全經(jīng)費(fèi)有保障、安全工作考核公平、公正、公開(kāi)、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),積極支持相關(guān)人員開(kāi)展安全教育管理工作,積極化解矛盾,確保家校、教師員工之間的關(guān)系融洽。
2、副組長(zhǎng):是學(xué)校安全工作的的具體責(zé)任人,負(fù)分管責(zé)任,對(duì)學(xué)校內(nèi)安全管理工作負(fù)組織協(xié)調(diào)和綜合監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作,負(fù)責(zé)出謀劃策,落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織協(xié)調(diào)開(kāi)展對(duì)學(xué)校內(nèi)突發(fā)事件的預(yù)案、預(yù)警、應(yīng)急演練、應(yīng)急處置、應(yīng)急保障、宣傳培訓(xùn)和應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)等工作;指導(dǎo)協(xié)調(diào)學(xué)校的安全管理監(jiān)督、檢查。
3、組員:是學(xué)校條塊方面安全工作的具體責(zé)任人,負(fù)分管責(zé)任,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)牽頭”、“誰(shuí)牽頭、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決管理范圍內(nèi)安全工作存在的實(shí)際問(wèn)題,負(fù)責(zé)組織指揮管理范圍內(nèi)突發(fā)安全事件的應(yīng)對(duì)工作。具體負(fù)責(zé)條塊內(nèi)的安全管理工作,負(fù)有出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的安全管理工作制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、確保條塊內(nèi)的'教職工安全考核工作的公平、公正、公開(kāi)、積極支持教職工開(kāi)展安全教育管理工作、貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度、措施等。
4、各班班主任、任課教師對(duì)其管理范圍內(nèi)的安全管理工作負(fù)直接直接責(zé)任。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)牽頭”、“誰(shuí)牽頭、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決管理范圍內(nèi)安全工作存在的實(shí)際問(wèn)題,負(fù)責(zé)組織指揮管理范圍內(nèi)突發(fā)安全事件的應(yīng)對(duì)工作。
5、全體教職工對(duì)其工作范圍內(nèi)的安全管理工作直接負(fù)責(zé),并直接參與安全事件的應(yīng)對(duì)工作。安全事件發(fā)生后,在第一時(shí)間及時(shí)處理,并在第一時(shí)間按程序報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
四、工作目標(biāo)
1、安全意識(shí):認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《麻城市中小學(xué)幼兒園安全事故責(zé)任追究辦法》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識(shí)強(qiáng),安全工作制度健全,職責(zé)明確,措施扎實(shí),努力創(chuàng)建和諧校園。
2、學(xué)校管理:學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故,無(wú)校舍安全事故和重大財(cái)產(chǎn)失竊事件,學(xué)生無(wú)違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象,無(wú)重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件,學(xué)校周邊環(huán)境狀況好。
3、安全保障:學(xué)校教育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備無(wú)安全事故隱患,各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全,保安設(shè)施齊全。
4、安全教育:加強(qiáng)師生的安全教育、法制教育和心理健康教育,開(kāi)展針對(duì)有效的活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力。
五、工作措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)意識(shí)為了使廣大教師增強(qiáng)安全意識(shí),明確“一崗雙責(zé)”的具體要求,學(xué)校將通過(guò)教師會(huì),組織全體教師學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《麻城市中小學(xué)幼兒園安全事故責(zé)任追究辦法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感,同時(shí)還將學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,通過(guò)深入學(xué)習(xí),使廣大教師從思想上提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感。
2、健全制度,落實(shí)責(zé)任
。1)加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任狀,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。校長(zhǎng)與分管安全德育主任簽,分管安全德育主任與所有主任簽、與班主任簽、與值日領(lǐng)導(dǎo)簽、與教師簽,教導(dǎo)主任與班主任簽與科任教師簽,后勤主任與食堂職工簽。
(2)層層落實(shí)責(zé)任制度。
六、工作制度
1、排查、督導(dǎo)檢查制度。學(xué)校安全工作小組對(duì)學(xué)校每月至少進(jìn)行一次排查、督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,清除隱患。
2、例會(huì)制度。每周一晚上,學(xué)校要召開(kāi)安全工作例會(huì),分析、研究學(xué)校安全工作情況,落實(shí)下個(gè)月學(xué)校安全工作任務(wù)和措施。
3、排查摸底制度。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理“一崗雙責(zé)”落實(shí)情況考核制度,實(shí)行“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在場(chǎng),誰(shuí)有責(zé)”的主體責(zé)任制。
總之,全面提升全體教職員工的崗位責(zé)任意識(shí)、安全防范意識(shí)和安全管理水平,有效防范各類安全事故的發(fā)生,真正形成全員參與、預(yù)防為主、全員責(zé)任、全員管理,層層互保、層層聯(lián)動(dòng)、縱向到底、橫向到邊的安全管理工作責(zé)任體系。讓安全教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,不斷提高師生安全防范意識(shí)和自救能力,真正地為師生撐起了一把生命的保護(hù)傘。
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