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物理實(shí)驗(yàn)室開放工作實(shí)施方案
一、開放意義
在我國傳統(tǒng)的教育體系下培養(yǎng)的學(xué)生,在理論知識(shí)的掌握上優(yōu)于其它國家的學(xué)生,但實(shí)踐動(dòng)手能力、綜合分析能力卻普遍較差。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是理論教學(xué)不可缺少的組成部分,在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力方面有著十分重要的作用。大力推動(dòng)實(shí)驗(yàn)室開放工作將對(duì)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用。
新課標(biāo)指出在教學(xué)中要注重學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),進(jìn)行科學(xué)探究是培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的重要途徑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)又是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)。在這種情況下學(xué)校提出了開放實(shí)驗(yàn)室,給學(xué)生提供一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作的平臺(tái),在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生思維的邏輯性,在操作實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能。
二、開放內(nèi)容
1、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)。包括課本上要做的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)
2、學(xué)生對(duì)課本上的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)、創(chuàng)新后的實(shí)驗(yàn)
3、和實(shí)際生活緊密相關(guān)的實(shí)驗(yàn)
三、開放形式
基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn):每次課后,學(xué)生根據(jù)自己掌握的情況,看是否需要進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練。需要的話向?qū)嶒?yàn)教師遞交實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)通知,內(nèi)容包括:實(shí)驗(yàn)題目、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等。
創(chuàng)新實(shí)驗(yàn):學(xué)生根據(jù)自己的理解,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。提前向?qū)嶒?yàn)教師遞交實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)通知,內(nèi)容包括:實(shí)驗(yàn)題目、實(shí)驗(yàn)操作方案、需要的器材、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等。
和實(shí)際生活緊密相關(guān)的實(shí)驗(yàn):學(xué)生需要提前向?qū)嶒?yàn)教師遞交實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)通知,內(nèi)容包括:提出的問題、做出的假設(shè)、設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作方案、需要的材料、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)小組討論實(shí)驗(yàn)方案的合理性并進(jìn)行修訂,然后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
四、開放時(shí)間
每周一到周五,8:00——17:00,隨季節(jié)變化略有調(diào)整。
五、開放要求
1、必須服從老師的安排,未經(jīng)許可,任何人不得私自拆卸、移動(dòng)和使用實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)施。設(shè)備出現(xiàn)異常情況,應(yīng)找老師處理,不能自行解決。
2、實(shí)驗(yàn)室所有設(shè)施均為學(xué)校財(cái)產(chǎn),請(qǐng)自覺予以愛護(hù),不得故意損壞。
3、禁止在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)大聲喧嘩、談笑甚至嬉戲打鬧等影響他人的舉動(dòng)。
4、 禁止攜帶任何食品或飲料進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室內(nèi)。
5、實(shí)驗(yàn)室開放期間,要求學(xué)生填寫實(shí)驗(yàn)時(shí)間、實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)完成情況、儀器材料損耗情況等。
6、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,必須將桌上的物品清理干凈,將凳子擺放整齊。
7、如果實(shí)驗(yàn)室已滿員,需排隊(duì)等候。實(shí)驗(yàn)結(jié)束,請(qǐng)盡快離開實(shí)驗(yàn)室,不要逗留。
8、凡違反以上規(guī)定者,視其情節(jié)輕重,將分別予以批評(píng)教育、警告、停止實(shí)驗(yàn)、永久取消實(shí)驗(yàn)資格,造成經(jīng)濟(jì)損失者必須按規(guī)定賠償損失。
六、具體方案:
報(bào)名辦法:每周一次,學(xué)生自愿報(bào)名。實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)報(bào)名情況和實(shí)驗(yàn)條件按報(bào)名先后安排實(shí)驗(yàn),原則上要照顧到每一個(gè)學(xué)生。
實(shí)驗(yàn)安排:學(xué)生報(bào)名截止到上一周的周三。學(xué)生報(bào)名結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生的報(bào)名情況,制定出本周的實(shí)驗(yàn)課程表。并將課程表發(fā)到實(shí)驗(yàn)學(xué)生和實(shí)驗(yàn)教師手中。
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,要保證儀器器材的順利使用。
實(shí)驗(yàn)進(jìn)行:學(xué)生必須在預(yù)定時(shí)間內(nèi)到實(shí)驗(yàn)室簽到并完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)應(yīng)在實(shí)驗(yàn)教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生自主完成。實(shí)驗(yàn)完成后,由實(shí)驗(yàn)教師簽字。
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