關于學前教育宣傳月活動實施方案
一、指導思想:
為了貫徹《教育部辦公廳關于開展2015年全國學前教育宣傳月活動的通知》,深入貫徹落實《指南》,針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面現(xiàn)象和問題,組織開展內容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。我們結合自己的實際情況,特制定本活動實施方案。
二、活動主題:
給孩子適宜的愛
三、活動方式:
1.幼兒園通過家長開放日、家長代表座談、教師組織教學活動、家園聯(lián)系板、展板、網站、微信等手段向家長宣傳如何科學育兒的知識。
2.幼兒園結合家庭、社區(qū)等有利資源,各地方密切配合,做好疑難解答問題。
四、幼兒園實施方案和相應的活動計劃:
實施方案 | 活動計劃 | |
第一階段 | 1.組織教師業(yè)務學習,座談自己在教學中的如何去把握愛的“溫度”和“尺度”,組織教學活動。 2.向家長推薦一些關于理性把握愛的“溫度”和“尺度”具體做法的文章。 3.倡導家長做一個“懶家長”。 | 1.組織教師賽課活動“體現(xiàn)給孩子適宜的愛”。 2.教師觀察、調查家長在行為上是否有所改變并適當做家訪。 |
第二階段 | 1.宣傳:家園聯(lián)系板、博客、微信、展板。 2.讓家長感受幼兒園的科學教育,孩子健康快樂成長。 | 1.組織家長參觀展板。 2.活動: 家長調查問卷---家長的一些做法等。 |
第三階段 | 1.帶領家長學習《指南》家長這本書。 2.倡議家長和幼兒共同做一頓飯,讓孩子在家中盡量做到自己的事情自己做。 | 1.豐富多彩的“親子閱讀”活動。 2.家長座談會。 |
第四階段 | 1.園長為家長講解如何理性把握愛的“溫度”和“尺度”,我們的教師是如何貫穿于幼兒園的一日生活。 2.總結反思活動的開展情況。 | 1.舉辦育兒問答交流平臺。 2.經驗分享---在活動開展中一些好的做法。 |
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