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中小學生消防安全主題班會方案
在平平淡淡的學習中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編整理的中小學生消防安全主題班會方案,希望對大家有所幫助。
中小學生消防安全主題班會方案1
活動目的
1、通過本次活動,使學生認識一些常見的防火標志。
2、通過活動使學生認識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的自覺性。
活動過程
(一)創(chuàng)設情境,導入主題
1、輔導員開場白:一年級(3)班《防火安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
2、回顧新聞案例,敲響防火警鐘!
(1)1月31日晚11時55分左右,長樂市拉丁酒吧10名左右男女青年開生日聚會,在桌面上燃放煙花,后引燃天花板釀成火災。造成15人窒息死亡的慘劇。
(2)2月9日晚8時27分,中央電視臺新址園區(qū)在建中的附屬文化中心發(fā)生工地火災,造成1位消防人員犧牲,6人受傷。
同學們聽完這些案例,你的心情是怎樣的呢?你有什么想說的嗎?(生發(fā)表自己的'感想)
3、師小結:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落,是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無法愈合的傷口啊!
(二)展示大舞臺
1、防火標志的認識
(認識禁止吸煙、禁止燃放鞭炮、禁止用水滅火、禁止帶火種、禁止煙火、當心爆炸性物質、疏散通道方向、火警電話、緊急出口、當心易燃物質、地上消火栓、滅火器等防火標志。)
2、老師講事例
A。簒x和xx在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來,突然,油鍋起火了,手忙腳亂中,xx連忙舀了一瓢水往鍋里一潑,誰知火不但沒有滅還越燒越猛。
B。簒x和xx在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來,突然,油鍋起火了,xx連忙沖進客廳,拿起滅火器就往廚房跑,只聽一陣“哧”響,火雖然滅了,但廚房也成了“干粉場”,四處飄散著滅火器的干粉。
C。簒x和xx在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來,突然,油鍋起火了,只見xx隨手拿起身旁的鍋蓋輕輕松松就把火給滅了。
聽完短劇,你有什么想說的嗎?你懂得正確運用這些方法嗎?
(生發(fā)表自己的意見,引導孩子懂得正確運用這些滅火方法。)
(三)快樂安全大轉盤
1、搶答題。
(1)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你覺得采用哪種方法處理?
(2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話號碼?
(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?
(5)你知道哪幾種逃生方法。(如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。)
(6)火災分為幾個等級?
(火災分為四個等級,特別重大火災、重大火災、較大火災和一般火災四個等級。)
(7)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑?你認為的辦法是什么?
2、判斷題。
(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。
(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
(4)發(fā)生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。
3、學生快板表演《兒童防火歌》
中小學生消防安全主題班會方案2
活動目的
通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生,促使學生健康成長。
活動對象:二年級全體學生
活動時間:一課時
活動過程:
一、談話引入
親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災舉不勝舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次“消防進心中,安全伴一生”消防安全主題班會!
二、引入主題
1.主持人讀新聞。
2.主持人:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3.同學們議論,各抒己見。
4.主持小結。
三、議一議
1.家庭用電
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
(6)不要用老化的電源。
2.安全使用煤氣
(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的'通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
3.校園防火安全
學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,(1)禁止在校園內玩火、放炮。
(2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
(3)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
四、防火技能
1.火警電話“119”撥通后,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。
2.燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。
3.家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4.救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
五、滅火器使用方法
1.干粉滅火器
使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。
2.1211滅火器
使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。
3.二氧化碳滅火器
使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,二氧化碳即可噴出。
六、逃生技能
如果發(fā)生火災時應該如何做才能地迅速脫險?
1.火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內;饎莶淮髸r,要披上浸濕的衣服向外沖;
2.濃煙彌漫時,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;
3.若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
4.遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;
5.千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境;
6.若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內,在衛(wèi)生間關閉門窗,不斷向門窗澆水;
7.充分利用陽臺、天窗等進行自救;
8.處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。
七、小結
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
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