中學減負實施方案

　　每個學校都有每個學校的規(guī)章制度，那么學校的減負方案也少不了，那中學減負實施方案怎么寫?今天小編給大家提供兩份中學減負實施方案，僅供參考。

　　溫州市繡山小學“減負提質”實施方案【1】

　　一、指導思想:

　　為切實執(zhí)行和落實《浙江省義務教育條例》、教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》精神，

　　扎實做好減負提質工作，全面推進素質教育，促進學生健康和諧地發(fā)展，現(xiàn)結合我校實際，制定“減負提質”實施方案。

　　二、領導小組

　　組長:鄒麗蘇

　　副組長:余佳莉

　　成員:肖敬莊周微微王金麗鄭小琴

　　三、具體措施

　　1、嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃，不得增減課程。

　　教師不得隨意擠占綜合學科，不準隨意增加或減少教學內容，不準隨意拔高或降低教學要求。

　　切實保障開展團隊活動和社會實踐活動的時間。

　　2、嚴格控制學生課外作業(yè)量。

　　一二年級學生不留書面家庭作業(yè)，其他年級學生每天書面家庭作業(yè)量平均水平控制在1小時以內。

　　教師要精心設計作業(yè)，做到精選，先做、全批并及時反潰堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)。

　　雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。

　　不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。

　　3、嚴格控制補課。

　　教師不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課，不得舉辦各類學科競賽輔導班，不得組織或變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。

　　4、嚴格控制考試次數(shù)。

　　每學期只進行期末學科檢測。

　　不得公布學生的檢測成績，不得以檢測成績排列學生的名次，不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。

　　5、嚴格控制教輔資料。

　　學�；蚪處煵坏孟驅W生發(fā)放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。

　　若課堂教學確需的，只準選定一份適合本班學生練習的資料(包括課堂作業(yè)本)。

　　教導處將采取不定期組織檢查學生書包和進行學生個別談話的方式，了解相關情況，做好監(jiān)督落實。

　　6、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。

　　小學生每天在校集中學習時間不得超過6小時。

　　教師要嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天體育鍛煉不少于1小時。

　　四、工作安排

　　1、制定“減負提質”實施方案(9月份)

　　2.成立“減負提質”監(jiān)督領導小組(9月份)

　　3.組織任課教師學習，明確工作責任。(9月份)

　　4.通過校訊通平臺，加強與家長的溝通，讓家長了解六嚴規(guī)定相關要求。

　　召開一年級學生家長會。(9月份)

　　5.檢查教師布置作業(yè)情況(10月份)

　　6.抽查學生書包，了解有無課外資料。(10月份)

　　7.對教師備課、聽課、作業(yè)批改進行全面檢查。(11月份)

　　8.開好冬季運動會。(12月份)

　　9.開好“執(zhí)行六嚴規(guī)定，減負提質”經驗交流會。(1月份)

　　舉報電話:6060203628974192

　　中學減負實施方案【2】

　　一、指導思想:

　　為了切實減輕學生的課業(yè)負擔，進一步規(guī)范教育教學行為，全面推進素質教育，保護青少年學生健康和諧的發(fā)展，

　　認真貫徹落實教育部和地、市關于“減負”工作的有關文件精神，結合學校實際，實行科學減負，做到“減負不減責任，減負不減質量”。

　　真正把學生過重的課業(yè)負擔減下來，以保證學生的健康成長。

　　二、工作思路:

　　1、成立以校長為組長的減負工作領導小組，切實加強對學生過重課業(yè)負擔的監(jiān)控，保證“減負”工作的實效性。

　　2、召開全體教師會議，組織學習教育部領導“減負”工作的講話和有關“減負”工作的文件，深入討論，領會精神實質，

　　在深刻理解“減負”深遠意義的基礎上，認真查實學生課業(yè)負擔過重的現(xiàn)象，并立即予以糾正。

　　3、與全體教師簽訂《減輕中學生過重課業(yè)負擔工作責任書》，將“減負”工作落到實處。

　　4、搞好減負的宣傳工作，通過各種方式向社()會和學生家長宣傳“減負”的重要意義，取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好減負工作。

　　三、具體措施:

　　1、嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃和調整意見，不隨意增減課程和課時。

　　能專職的學科盡量專職。

　　學校必須開足開好體育、藝術、社會、勞技等課程，嚴禁利用這些課時補習其他文化課。

　　2、嚴格控制學生在校活動總量。

　　學校和教師不得早于7:00組織學生上課。

　　保證學生每日有9小時以上的睡眠。

　　學校要安排好學生的課余生活，給學生自由活動的時間，在學生自由活動時間向學生開放圖書室、閱覽室、電腦房、電視、體育設施等。

　　3、嚴格控制學生課外作業(yè)量。

　　每天課外作業(yè)量不超過1小時。

　　不布置機械重復和大量抄寫的作業(yè)，嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。

　　要切實加強作業(yè)管理，提高訓練質效，作業(yè)做到“四精四必”，即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。

　　4、嚴格控制考試次數(shù)和科目。

　　每期只進行期末考試(試卷原則上只供教師分析學情，不發(fā)給家長)外，課程以平時考查為主。

　　用好《中學生素質報告單》全面反映學生學期發(fā)展情況，使之符合“減負”要求。

　　5、嚴格控制學科競賽，經教育部和市、縣批準的競賽，也須遵循學生自愿參加的原則，不強行學生參加。

　　6、嚴格控制教輔資料。

　　學�；蚪處煵幌驅W生發(fā)放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔材料，對專題教育資料也要慎重訂購，盡可能減輕學生經濟負擔。

　　7、加強教師隊伍建設，提高教師的綜合教學能力。

　　要研究有效的課堂，提高課堂教學效益，確保“減負”不減教學質量。

　　8、加強教學控制管理，深化教學研究。

　　優(yōu)化教學過程，努力提高課堂教學質量和效率，深入開展“有效課堂教學研究”，把提高質量的重點放在課堂上，充分調動學生的學習積極性，讓學生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。

　　發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學手段，增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。

　　實施主體性教育，探索創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學生的主體意識和創(chuàng)新精神。

　　積極推廣心理咨詢，開展心理健康教育，減輕學生的心理負擔。

　　9、利用學校、社會教育資源，如實驗室、圖書閱覽室、微機室、多媒體室、美術室、音樂室等廣泛開展科技、文體、

　　藝術、班隊活動和社會實踐活動，讓學生輕松愉快地學習，主動和諧地發(fā)展，培養(yǎng)學生的綜合素質和實踐能力。

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