【薦】夏令營(yíng)活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的夏令營(yíng)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇1

　　暑假期間，我參加了軍事夏令營(yíng)。

　　到了濟(jì)南，等待我們的是艱苦的訓(xùn)練。

　　我們頂著烈日在操場(chǎng)上訓(xùn)練。

　　立正一站就是三、四個(gè)小時(shí)，站得腰酸背痛，但大家還是忍住了。

　　訓(xùn)練正步走更是累。

　　教官要求腿抬起來就不準(zhǔn)放下，高度要保持在二十五公分左右，整個(gè)隊(duì)伍要像一個(gè)人走的一樣整齊。

　　訓(xùn)練雖然很苦，但是沒有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累的。

　　大家都按教官說的標(biāo)準(zhǔn)去做，慢慢地也做得不錯(cuò)了。

　　最有意思的要數(shù)打槍了。

　　我看見有許多同學(xué)都沒打中，心想：我能打中嗎?該我了，我非常興奮地打出第一發(fā)子彈，這時(shí)，一股強(qiáng)大的后坐力推著我的肩膀。

　　我又連續(xù)打出兩發(fā)子彈。

　　當(dāng)教官告訴我全中時(shí)，我高興得手舞足蹈：“我打中了!我打中了!”

　　軍�？捎需F一般的紀(jì)律。

　　如果你違反紀(jì)律，教官便會(huì)嚴(yán)肅地紀(jì)律批評(píng)你，并讓你馬上改正。

　　我們還參觀了光華亭，聽了英雄報(bào)告……

　　當(dāng)我離開少年軍校時(shí)，我哭了。

　　在這期間，我不僅學(xué)到了一些軍事知識(shí)，還鍛煉了我的.毅力。

　　讓我親身體驗(yàn)了部隊(duì)生活;懂得了父母的良苦用心。

　　我大聲說：“我長(zhǎng)大了。

　　再見，教官!再見，可愛的小伙伴!再見;少年軍校!我是不會(huì)忘記你們的。

　　夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇2

　　活動(dòng)名稱：

　　探索之旅

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　7天

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　太湖

　　活動(dòng)人數(shù)：

　　60人

　　活動(dòng)費(fèi)用：

　　每人1500元

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　第一天：集合與介紹

　　早上9點(diǎn)，大巴車在指定地點(diǎn)接所有學(xué)生和老師，開始了這次令人期待的夏令營(yíng)探索之旅。全體人員到達(dá)太湖后，在營(yíng)地附近的酒店辦理入住手續(xù)并介紹活動(dòng)內(nèi)容。

　　第二天：水上運(yùn)動(dòng)和刺激體驗(yàn)

　　在早餐后，學(xué)生們參加了戲水、皮劃艇、釣魚、草地足球等水上活動(dòng)。在下午，所有人登上了徐式劈水艇，切身感受了太湖中奇妙水上飛行的感覺。

　　第三天：露營(yíng)與考察

　　早起的學(xué)生收拾好行囊，準(zhǔn)備前往神秘的太湖沃夫谷露營(yíng)體驗(yàn)。在晚上，學(xué)生們學(xué)習(xí)搭建帳篷，做飯等露營(yíng)技巧。

　　第四天：生態(tài)教育與戶外攝影

　　學(xué)生們?cè)诃h(huán)保老師的帶領(lǐng)下，參加了太湖風(fēng)光拍攝和拍照技巧的培訓(xùn)。通過太湖自然保護(hù)場(chǎng)、水鳥保護(hù)區(qū)、太湖經(jīng)濟(jì)區(qū)的走訪，學(xué)生們對(duì)太湖生態(tài)保護(hù)有了更深刻的'認(rèn)識(shí)。

　　第五天：文化探秘與廚藝大比武

　　學(xué)生們前往太湖三山五園參觀太湖文化歷史博物館、龍庭園、金山寺等景點(diǎn)。在下午，大家學(xué)習(xí)包餃子和油條等夏令營(yíng)特色食品，晚上進(jìn)行廚藝大比武。

　　第六天：戶外拓展與晚會(huì)

　　前往太湖旅游區(qū)，學(xué)生參加了高空滑索、攀巖和其他戶外拓展項(xiàng)目。下午學(xué)生們準(zhǔn)備夏令營(yíng)晚會(huì)，共同演繹有趣的節(jié)目，慶祝夏令營(yíng)的完美結(jié)束。

　　第七天：離營(yíng)

　　大家一起清理營(yíng)地。在學(xué)生們難舍難分的離別時(shí)，夏令營(yíng)活動(dòng)也在愉快的回憶中結(jié)束。大巴車將所有人員送回集合地點(diǎn)，場(chǎng)地清理后，營(yíng)地管理人員鎖門離去。

　　夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇3

　　假期來臨，應(yīng)部分學(xué)生父母的要求，擬繼續(xù)舉辦夏令營(yíng)活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)將聘請(qǐng)資深專家教授開設(shè)中外音樂欣賞、經(jīng)典詩詞誦讀和國(guó)學(xué)講座，在休閑中開闊視野，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和拓寬應(yīng)對(duì)基本能力測(cè)試的知識(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，對(duì)下學(xué)期即將開課的內(nèi)容進(jìn)行提前學(xué)習(xí)，超前一步，贏在起點(diǎn)。

　　快樂學(xué)習(xí)夏令營(yíng)，既是一次拓展視野的開心之旅，也是全面提升素質(zhì)的'學(xué)習(xí)之旅。讓假期休閑不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中伴隨休閑。

　　一、活動(dòng)參加對(duì)象：

　　新高一年級(jí)學(xué)生（參加中考的學(xué)生）。預(yù)計(jì)接待學(xué)生在60到80人左右。

　　二、活動(dòng)形式和內(nèi)容

　　1、活動(dòng)形式

　　采取自愿參與方式組織學(xué)生參加活動(dòng)。對(duì)下學(xué)期即將開課的內(nèi)容由多年高考經(jīng)驗(yàn)的教師集中講授和重點(diǎn)訓(xùn)練；開設(shè)的專題講座由學(xué)生自主選擇。整個(gè)活動(dòng)過程，媒體將進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

　　2、活動(dòng)內(nèi)容

　　為提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和拓寬應(yīng)對(duì)基本能力測(cè)試的知識(shí)基礎(chǔ)，舉辦音樂欣賞、經(jīng)典詩詞誦讀和國(guó)學(xué)講座；針對(duì)即將升入高中的同學(xué)開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語的專題輔導(dǎo)課，并穿插組織文體活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)安排

　　1、報(bào)名

　　有意參加夏令營(yíng)的同學(xué)在中考結(jié)束后，可以通過手機(jī)短信、博客留言、電子郵件和電話聯(lián)系的方式預(yù)約席位，具體報(bào)名注冊(cè)時(shí)間是 6月20日-6月28日。地點(diǎn)：濰坊學(xué)院三號(hào)教學(xué)樓3309室

　　2、收費(fèi)情況：10元/節(jié)課,（5人以上集體報(bào)名打折優(yōu)惠）講座免費(fèi)

　　3、聯(lián)系方式：手機(jī) 電子郵箱：

　　4、活動(dòng)時(shí)間：暫定7月10日-25日（以報(bào)名時(shí)的課程安排為準(zhǔn)）

　　5、未盡事宜，敬請(qǐng)垂詢

　　夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)目的：籃球夏令營(yíng)打造的是以籃球?yàn)檩d體的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營(yíng)，不僅讓孩子可以得到在打籃球上的樂趣同時(shí)，會(huì)非常好的得到更多的身體訓(xùn)練。是一個(gè)迅速提升孩子身體素質(zhì)的訓(xùn)練營(yíng)。孩子也可以在訓(xùn)練營(yíng)當(dāng)中訓(xùn)練自己的自理能力，交友能力。

　　二、活動(dòng)方式、特點(diǎn)：

　　1、封閉營(yíng)特點(diǎn)：完全封閉式的訓(xùn)練模式。一天兩練。中間會(huì)有學(xué)習(xí)籃球于身體素質(zhì)的訓(xùn)練知識(shí)。不僅僅是過來單純的訓(xùn)練。讓更多的孩子可以在這里找到互幫互助的感覺。讓孩子學(xué)會(huì)自理能力。學(xué)會(huì)更多的生活能力。并可以鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。以更好更快的方式達(dá)到籃球技巧的訓(xùn)練，身體素質(zhì)的訓(xùn)練。真正的了解集體生活可以給孩子帶來更多的生活感悟。

　　2、走訓(xùn)營(yíng)特點(diǎn)：進(jìn)步在于每一天的累積，所以籃球身體素質(zhì)訓(xùn)練，每天

　　進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)我們會(huì)進(jìn)步的非�？斓呐丁：⒆用刻靺⑴c一下籃球訓(xùn)練會(huì)對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有非常大的幫助，讓我們的孩子可以學(xué)習(xí)了籃球技巧的同時(shí)，可以更好的養(yǎng)成堅(jiān)持的品格。

　　三、教學(xué)特色：

　　籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集游戲性、集體性、對(duì)抗性、觀賞性及實(shí)用性為一身的體育運(yùn)動(dòng)，成為人們關(guān)注并參與的首選。越來越多的青少年也因?yàn)閷?duì)籃球的執(zhí)著與熱愛，登上了籃球這個(gè)夢(mèng)想的展臺(tái)。

　　青少年時(shí)期是開發(fā)天分和挖掘潛力的黃金時(shí)機(jī)，也是身體增長(zhǎng)和練好籃球基本功的最佳時(shí)期。進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)不僅能使孩子增強(qiáng)體質(zhì)，加快身高的生長(zhǎng)，還能余釋放孩子緊張繁重的學(xué)業(yè)壓力，活躍大腦，提高學(xué)習(xí)效率；更能增長(zhǎng)團(tuán)結(jié)孩子團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的'心理素質(zhì)。

　　平衡訓(xùn)練

　　身體平衡訓(xùn)練是針對(duì)孩子的另一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，身體平衡包含了身體協(xié)調(diào)，所以想在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中有一個(gè)更好的提升，平衡訓(xùn)練是必備的訓(xùn)練之一，平衡訓(xùn)練課程是搭配在籃球訓(xùn)練課程當(dāng)中的課程。是讓孩子可以感受樂趣的環(huán)節(jié)。我們會(huì)利用一些小器械來輔助完成，讓孩子們可以感覺到樂趣。小器械訓(xùn)練身體體能訓(xùn)練一個(gè)好的體能是籃球本身的基礎(chǔ)。新星籃球俱樂部的體能訓(xùn)練特色是由專人進(jìn)行體能訓(xùn)練課程，通過大肌肉群的綜合訓(xùn)練使孩子們?cè)隗w能訓(xùn)練時(shí)不會(huì)覺得枯燥，同時(shí)可以很好的參與其中。體能是所有運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，是孩子身體發(fā)育最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所以我們也是最重視的一塊。

　　籃球訓(xùn)練一直倡導(dǎo)的是全面提升孩子身體素質(zhì)與發(fā)育的理念去進(jìn)行。所以會(huì)在基本的籃球訓(xùn)練當(dāng)中穿插很多身體訓(xùn)練項(xiàng)目，小器械訓(xùn)練就是其中一個(gè)。

　　心里素質(zhì)訓(xùn)練

　　目的就是發(fā)展孩子們的心里素質(zhì)，讓孩子在飛躍巔峰籃球訓(xùn)練當(dāng)中不僅僅是來這里運(yùn)動(dòng)玩。而是真正的身心靈的訓(xùn)練。人們都說性格決定命運(yùn)。也是一樣打造的是一個(gè)全面的籃球訓(xùn)練營(yíng)。訓(xùn)練方式是限定時(shí)間投籃，上籃，分組對(duì)抗的方式進(jìn)行訓(xùn)練。讓孩子可以在不知不覺間去體會(huì)。

　　分組對(duì)抗訓(xùn)練

　　分組對(duì)抗訓(xùn)練是籃球訓(xùn)練中常見的訓(xùn)練方式，分組對(duì)抗目的就是培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，訓(xùn)練營(yíng)經(jīng)常會(huì)把籃球訓(xùn)練分成若干組進(jìn)行比拼，讓我們的孩子參與當(dāng)中不僅僅是過來訓(xùn)練，可以培養(yǎng)更多的心里素質(zhì)。

　　身體矯正訓(xùn)練

　　現(xiàn)在孩子的體姿體態(tài)問題困擾著家長(zhǎng)。沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣跟體姿體態(tài)也是有非常大的關(guān)系。由于孩子長(zhǎng)的過快，或者平常學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的駝背問題，脊柱測(cè)完問題都會(huì)得到非常大的改善。那訓(xùn)練營(yíng)特別推出這樣的課程來幫助孩子們可以在籃球訓(xùn)練的同時(shí)，把自己的身體姿態(tài)做一個(gè)調(diào)整。一套籃球訓(xùn)練下來孩子會(huì)有非常大的改變。

　　四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：（訓(xùn)練費(fèi)、食宿費(fèi)、服裝費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、旅游費(fèi)、相關(guān)活動(dòng)

　　日期日程內(nèi)容

　　備注第一天營(yíng)員報(bào)到，整隊(duì)并領(lǐng)取住宿用品及隊(duì)服，安排入住。午餐后稍事休息，下午舉辦開營(yíng)儀式，進(jìn)行籃球技巧專項(xiàng)考評(píng)，并測(cè)試分組。

　　第二天手感練習(xí)，專項(xiàng)柔韌素質(zhì)訓(xùn)練，傳統(tǒng)扎實(shí)運(yùn)球技巧，投藍(lán)技術(shù)訓(xùn)練

　　第三天專項(xiàng)靈敏素質(zhì)素練，全新改良傳接球技術(shù)（雙手反彈傳球、單手傳球、雙手接反彈傳球、行進(jìn)間傳接球等），防守狙擊戰(zhàn)

　　第四天專項(xiàng)速度素質(zhì)訓(xùn)練，運(yùn)球技術(shù)特訓(xùn)，運(yùn)球突破技術(shù)（順步突破、交叉步突破，急停急起，接傳球突破）

　　第五天專項(xiàng)彈跳素質(zhì)訓(xùn)練，移動(dòng)技術(shù)

　　第六天專項(xiàng)耐力素質(zhì)訓(xùn)練，最新藍(lán)板技術(shù)（卡位、強(qiáng)搶、一傳、由守轉(zhuǎn)攻），得分手集訓(xùn)（勾手、低手、急停跳投、拋射、補(bǔ)藍(lán)等）

　　第七天花式籃球，專項(xiàng)力量素質(zhì)訓(xùn)練，助攻技術(shù)的實(shí)戰(zhàn)演練，三角進(jìn)攻，攻防演練

　　第八天分組對(duì)抗訓(xùn)練，6套小范圍固定戰(zhàn)術(shù)演練與實(shí)戰(zhàn)、協(xié)防、補(bǔ)位、高質(zhì)量掩護(hù)

　　第九天整理內(nèi)務(wù)，畢營(yíng)儀式（學(xué)員表演、教練、學(xué)員、家長(zhǎng)互動(dòng)）

　　封閉營(yíng)安排

　　1、以上安排僅供參考，俱樂部會(huì)根據(jù)年齡、水平、時(shí)間等實(shí)際情況對(duì)以上安排做出合理科學(xué)的調(diào)整。

　　2、營(yíng)區(qū)正常訓(xùn)練為上午2個(gè)小時(shí)訓(xùn)練，下午2個(gè)小時(shí)訓(xùn)練，其它時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況安排。

　　六、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)待定

　　七、入營(yíng)注意事項(xiàng)

　　入營(yíng)注意事項(xiàng)：

　　1、允許孩子攜帶少量零花錢（建議不超過500元）。ipad，游戲機(jī)，高檔手機(jī)或其它電子產(chǎn)品及貴重物品，請(qǐng)不要攜帶�。ㄈ缬羞z失，概不負(fù)責(zé)）

　　2、可攜帶暑假作業(yè)或課外讀物，我們有專門的學(xué)習(xí)閱讀時(shí)間。

　　3、運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋、游泳褲、游泳帽、拖鞋、洗漱用品（牙膏、牙刷、毛巾）、運(yùn)動(dòng)水杯、晾衣架、換洗衣物若干套；

　　4、請(qǐng)務(wù)必?cái)y帶籃球（在籃球上標(biāo)注名字），如已購買籃球，我們會(huì)在開營(yíng)時(shí)發(fā)放，也可在現(xiàn)場(chǎng)購買。

　　夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇5

　　活動(dòng)特色：

　　1、寓教于樂，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

　　2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

　　3、采訪深圳名企游覽著名景觀、采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩

　　4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力

　　訓(xùn)練對(duì)象：陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生

　　開營(yíng)地點(diǎn)：新世界小記者教育基地

　　開營(yíng)時(shí)間：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日

　　活動(dòng)費(fèi)用：

　　具體安排：咨詢電話：

　　第一天上午：今天是你一段新生活的開始，奔赴營(yíng)地，帶著你的新奇與向往來吧！報(bào)到登記，營(yíng)員辦理入營(yíng)手續(xù)，安排食宿

　　下午：14:30舉行開營(yíng)儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營(yíng)員自由交流

　　第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

　　下午：深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)

　　晚上：興趣特長(zhǎng)大比拼

　　第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

　　下午：一線記者講授新聞攝影知識(shí)

　　晚上：奧運(yùn)故事會(huì)

　　第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

　　下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí)晚上：電影賞析

　　第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

　　下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座

　　晚上：奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)

　　第六天上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，和世界冠軍面對(duì)面交流

　　下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練

　　晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧

　　第七天上午：自由活動(dòng)，幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員，晚5:00之前回營(yíng))

　　下午：健身教育表演

　　晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)

　　第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，動(dòng)物的描寫

　　下午：采訪光明農(nóng)場(chǎng)，牛奶生產(chǎn)的全過程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)

　　晚上：興趣圖書閱覽

　　第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺(tái)，少帝陵，天后宮

　　下午：小組活動(dòng)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲

　　晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧

　　第十天全天：參觀深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺(tái)著名主持人董超等

　　第十一天

　　上午：深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

　　下午：奧運(yùn)歷史介紹

　　晚上：朗誦比賽

　　第十二天

　　上午：總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受；由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程

　　下午：制作夏令營(yíng)報(bào)

　　晚上：形體訓(xùn)練

　　第十三天

　　上午：參觀印刷廠，見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅

　　下午：健身大展示，體育比賽

　　晚上：優(yōu)秀作文賞析

　　第十四天

　　全天：參觀國(guó)內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目，經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動(dòng)項(xiàng)目

　　第十五天

　　上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

　　下午：演講與口才

　　晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì)，設(shè)置豐富的`游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等

　　第十六天

　　上午：9:00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀，營(yíng)員話別交流、合影留念

　　下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營(yíng)

　　時(shí)間：20xx年7月20日左右

　　地點(diǎn)：待定

　　營(yíng)員要求：校內(nèi)會(huì)員及會(huì)員的校外伙伴

　　活動(dòng)背景

　　現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，在家校學(xué)習(xí)生活占據(jù)了孩子大部分時(shí)間，很少能夠去親近自然，體驗(yàn)到集體生活。很多父母也因?yàn)楣ぷ髅�，沒有足夠的精力與時(shí)間來照料和培養(yǎng)孩子，無意間讓孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營(yíng)以“快樂成長(zhǎng)”為宗旨，增強(qiáng)孩子的責(zé)任心，培養(yǎng)孩子自我管理的能力，讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中與人合作�；顒�(dòng)目的了解傳統(tǒng)牧民生活，培養(yǎng)孩子動(dòng)手自理能力；建立積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；激發(fā)了孩子與人交往的欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力；理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力，面對(duì)困難的勇氣；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力；活動(dòng)意義夏令營(yíng)的生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長(zhǎng)，通過團(tuán)體活動(dòng)、心理游戲等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我們讓學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營(yíng)的一些訓(xùn)練過程中，每個(gè)孩子都能積極參與，獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒有的，感受不到的。

　　本次夏令營(yíng)活動(dòng)分兩類：

　　1、一日行，費(fèi)用400元/人，包括夏令營(yíng)期間的外教、餐費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。

　　2、兩日一夜行，要求能做到簡(jiǎn)單的生活自理（穿衣，洗漱等）。會(huì)員費(fèi)用900元/人，會(huì)員手拉手費(fèi)用860元/人、包括夏令營(yíng)期間的外教、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。

　　中國(guó)未成年人網(wǎng)脈工程自20xx年4月進(jìn)入華山中學(xué)以來，學(xué)校積極配合，以網(wǎng)脈工程為契機(jī)，大力推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

　　德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評(píng)選活動(dòng)為平臺(tái)，通過網(wǎng)脈技術(shù)、德育表現(xiàn)、成績(jī)表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客，全面綜合了學(xué)生德、智、體、美、勞方面的各項(xiàng)指標(biāo)，評(píng)選注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，做到家校合一的全面教育模式。

　　教研上學(xué)校將國(guó)家級(jí)課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合，將網(wǎng)脈引入課堂，改變教學(xué)模式、提高課堂效率，提升教師的教學(xué)能力，最終提升孩子的素質(zhì)。

　　為了使每一個(gè)網(wǎng)脈會(huì)員得到全面的提高，落實(shí)國(guó)家提出的21世紀(jì)公民必備的四項(xiàng)基本素質(zhì)暨學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)共處。學(xué)校針對(duì)全體網(wǎng)脈會(huì)員開展了豐富多彩的課余活動(dòng)：第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動(dòng)；“網(wǎng)脈之星”故事會(huì)；網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學(xué)”大賽；并在20xx年7月成功舉辦了華山中學(xué)首屆體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營(yíng)。

　　首屆夏令營(yíng)由華山中學(xué)和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會(huì)聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗(yàn)生存、生活、交友，學(xué)習(xí)認(rèn)知，感受集體的快樂，領(lǐng)略大自然的神奇與壯觀，探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學(xué)生獨(dú)立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操，提升品味，保持陽光心態(tài)。

　　首屆的夏令營(yíng)活動(dòng)，華山中學(xué)網(wǎng)脈會(huì)員們展現(xiàn)自己的個(gè)性與風(fēng)采；建立團(tuán)隊(duì)，相互認(rèn)識(shí)，建立初步的信任關(guān)系、加深溝通，增進(jìn)團(tuán)體的凝聚力和相互信任、走進(jìn)父母、加深對(duì)父母的了解，加強(qiáng)親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營(yíng)的圓滿成功，使得我們的夏令營(yíng)無論從目標(biāo)上還是形式上更加盡善盡美，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，在此基礎(chǔ)上學(xué)校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學(xué)體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營(yíng)活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動(dòng)宗旨，并在前兩屆的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和補(bǔ)充。

　　一、出行地點(diǎn)：本屆夏令營(yíng)將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線，讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的資源，增加其余三條路線，讓孩子們走出巴州，開拓視野。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：本屆夏令營(yíng)校內(nèi)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計(jì)4天，疆外團(tuán)預(yù)計(jì)10天

　　三、招募名額：疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名

　　四、招募范圍（營(yíng)員條件）：疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會(huì)員即可報(bào)名，報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選，主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加，主要由小學(xué)高段和七年級(jí)網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。

　　五、校內(nèi)活動(dòng)方案：基于首屆夏令營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)，處團(tuán)隊(duì)活動(dòng)外本屆行令營(yíng)校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、民族歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。

　　六、校外活動(dòng)方案：

　　1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé)，期間學(xué)校老師會(huì)安排各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

　　2、疆外團(tuán)方案一部分由對(duì)方學(xué)校提供，暨與友好學(xué)校開展手拉手活動(dòng)，包括團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。

　　七、考核方式：我們將所有營(yíng)員分成小組，小組選出組長(zhǎng)、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任，營(yíng)員在活動(dòng)中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動(dòng)圖片。營(yíng)員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營(yíng)員考核打分。考核包括：團(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現(xiàn)、老師評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

　　八、活動(dòng)總結(jié)及后續(xù)安排：

　　1、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請(qǐng)營(yíng)員的家長(zhǎng)在學(xué)校對(duì)本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比。評(píng)比方式是由每個(gè)小組選派一名代表，把本組在夏令營(yíng)中的情況制作成圖文并茂的幻燈片，總結(jié)展示每一位營(yíng)員在活動(dòng)中的表現(xiàn)和體會(huì)。

　　2、活動(dòng)后學(xué)校將開展夏令營(yíng)博文評(píng)比展示、夏令營(yíng)攝影展、夏令營(yíng)畫冊(cè)展等活動(dòng)。

　　夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)背景

　　小學(xué)六年級(jí)學(xué)生即將畢業(yè)，從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式，需要一個(gè)過度，更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。“為愛上色，圓你童夢(mèng)”暑期夏令營(yíng)的開辦，就是為了給六年級(jí)畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長(zhǎng)，在團(tuán)隊(duì)的幫助下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。

　　二、活動(dòng)目的

　　培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　潁東區(qū)20xx年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年7月2日——7月31日。

　　五、活動(dòng)形式及內(nèi)容

　　1、美術(shù)興趣班

　　以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的，給在美術(shù)方面有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的`平臺(tái)。

　　2、音樂藝術(shù)班親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案

　　以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的，給在音樂方面有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。

　　3、機(jī)器人興趣班

　　拓寬學(xué)生視野，幫助學(xué)生走進(jìn)計(jì)算機(jī)和機(jī)器人世界，為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培養(yǎng)人才。

　　4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角

　　提供一個(gè)交流思想、表達(dá)訴求的舞臺(tái)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。

　　六、后勤保障

　　1、功能室

　　教室1間;

　　美術(shù)活動(dòng)教室1間;

　　音樂活動(dòng)教室1間;

　　信息技術(shù)活動(dòng)室

　　2、學(xué)生食宿

　　男生30人、女生30人住宿和就餐。

　　3、“機(jī)器人”器材5~6套

　　七、人力支持

　　活動(dòng)帶隊(duì)教師1人;

　　美術(shù)教師1人;

　　音樂教師1人;

　　信息技術(shù)教師1人;

　　語文、英語、數(shù)學(xué)教師各1人。

　　夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇7

　　活動(dòng)意義

　　后勤員工的子女很多都不在父母身邊，脫離了父母的監(jiān)護(hù)與關(guān)愛，留守兒童在身體與心靈的健康成長(zhǎng)很大程度上受到了影響，甚至影響到美好的未來。因此，關(guān)心幫助留守兒童，為他們打造一個(gè)彩色的童年，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　主辦:華南理工大學(xué)后勤集團(tuán)

　　協(xié)辦:華南理工大學(xué)外國(guó)語學(xué)院暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

　　活動(dòng)時(shí)間:初步定7月中旬(預(yù)計(jì)5-6天左右)

　　活動(dòng)地點(diǎn):華工五山校區(qū)

　　活動(dòng)人數(shù):初定20人左右

　　活動(dòng)目的:

　　1.通過夏令營(yíng)的活動(dòng)，放松身心，學(xué)習(xí)有趣的課外知識(shí)。

　　2.通過參加課外活動(dòng)，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)互助意識(shí)以及自我學(xué)習(xí)、自我進(jìn)步的意識(shí)。

　　3.親子活動(dòng)，讓孩子與父母多多互動(dòng)、溝通，了解父母工作的辛苦，從而增進(jìn)孩子與父母之間的理解。

　　4.學(xué)習(xí)特色文化，體驗(yàn)不一樣的文化魅力，豐富生活，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

　　5.讓孩子對(duì)自己的現(xiàn)狀與未來有更好的期待與信心，讓童年擁有彩虹的繽紛。

　　建議活動(dòng)內(nèi)容

　　一、開營(yíng)儀式。

　　1.認(rèn)識(shí)大哥哥大姐姐以及團(tuán)隊(duì)小伙伴。與父母親合影(用于制作紀(jì)念冊(cè))。

　　2.參觀華工，參觀后勤工作的場(chǎng)所，在飯?zhí)镁筒停�認(rèn)識(shí)父母親工作的環(huán)境。

　　二、快樂的文化學(xué)習(xí)

　　1.體驗(yàn)特色文化的魅力，讓孩子們愛上學(xué)習(xí)。比如教孩子們簡(jiǎn)單，朗朗上口的英文歌曲，感受英文的韻律，激發(fā)孩子們對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情。

　　2.暑期作業(yè)輔導(dǎo)

　　三、科技最吸引

　　參觀廣東科學(xué)中心，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，感受科技的魅力�；貋砻總�(gè)小朋友寫一篇參觀感想。

　　四、運(yùn)動(dòng)最快樂

　　1.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，放松身心，在競(jìng)技中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)互助意識(shí)，鍛煉自我。

　　2.學(xué)習(xí)時(shí)尚健身的舞蹈，學(xué)習(xí)當(dāng)下流行的簡(jiǎn)單舞蹈，如健美操，跆拳道、軍體操等等.

　　五、動(dòng)手我最強(qiáng)

　　1.教小朋友動(dòng)手折紙，剪紙，疊花等技能。成果最好是能保留，經(jīng)整理后粘貼在紀(jì)念冊(cè)上。

　　2.我的真心話。讓孩子們把自己最想和父母說的.話，寫在祝�？ㄆ�上。

　　六、動(dòng)畫很有趣

　　觀看一部美好的動(dòng)畫電影，享受孩子動(dòng)畫世界的快樂

　　七、總結(jié)與告別

　　談?wù)勗诨顒?dòng)中最快樂或者印象最深的事情

　　有啥說啥

　　最愛伙伴照相，互送親手制作的小禮物等

　　八、閉營(yíng)儀式

　　小朋友自我展示

　　親子活動(dòng)

　　自由活動(dòng)(拍照留念、集體照、告別)

　　贈(zèng)送夏令營(yíng)紀(jì)念冊(cè)

　　說明:

　　1.不同的活動(dòng)內(nèi)容與作業(yè)輔導(dǎo)可每天穿插進(jìn)行

　　2..紀(jì)念冊(cè)可作為夏令營(yíng)的秘密禮物，將照片、參觀感想、手工作品、對(duì)父母的真心話等等集合制作起來。閉營(yíng)儀式上發(fā)給小朋友和父母做紀(jì)念。

　　工作分工建議

　　一、后勤集團(tuán):

　　1.參與活動(dòng)小朋友的召集

　　2.費(fèi)用承擔(dān)

　　3.參觀車輛提供

　　4.開營(yíng)及閉營(yíng)儀式攝影

　　5.安全教育

　　二、外語學(xué)院:

　　1.志愿者召集

　　2.課程設(shè)計(jì)與組織實(shí)施

　　3.課室申請(qǐng)

　　4.宣傳

　　5.紀(jì)念冊(cè)制作

　　6.安全教育。

　　夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇8

　　特色優(yōu)勢(shì)：

　　1、一流的管理-------集十多年成功舉辦夏令營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)，我們建立了完善的管理規(guī)章制度、打造了專業(yè)化的管理與服務(wù)隊(duì)伍。

　　2、一流的師資-------作為國(guó)際化特色鮮明的重點(diǎn)大學(xué)，我們擁有大批中外優(yōu)秀教師。

　　3、一流的環(huán)境-------坐落于白云山麓，校園小橋流水、綠樹成蔭、空氣清新，是求學(xué)消暑、陶冶情操的理想之地。

　　4、一流的設(shè)施-------完備、先進(jìn)的教學(xué)與生活設(shè)施為學(xué)員的衣、食、住、行、修、養(yǎng)、學(xué)、玩提供有力保障。

　　快樂英語夏令營(yíng)是廣東外語外貿(mào)大學(xué)每年暑期面向中小學(xué)生舉辦的傳統(tǒng)項(xiàng)目，已經(jīng)在社會(huì)上建立良好口碑。廣外夏令營(yíng)不僅為學(xué)員設(shè)計(jì)了英語課程，還設(shè)計(jì)了趣味體育、科技、戶外拓展等活動(dòng)。另外，通過各種課外比賽活動(dòng)、個(gè)人才藝表演、外出觀光活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、休閑、健身三合一體。

　　快樂英語夏令營(yíng)由優(yōu)秀中外教師聯(lián)袂任課。所有班級(jí)均配備專職班主任。設(shè)施完善的'大學(xué)校區(qū)、專業(yè)的教學(xué)與管理團(tuán)隊(duì)、全天候的安保、至善的校醫(yī)保障、美味可口的餐飲，為夏令營(yíng)提供一流的軟硬件，讓學(xué)員們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)、在快樂中成長(zhǎng)，為未來奠定成功的基石。

　　一：經(jīng)典英語營(yíng)(十五天)

　　(一)經(jīng)典小學(xué)英語營(yíng)

　　夏令營(yíng)第一周周六下午(14:30—16：10)設(shè)置對(duì)小學(xué)營(yíng)學(xué)員父母探視開放時(shí)間。

　　(二)經(jīng)典中學(xué)英語營(yíng)

　　二、中小學(xué)生“精品英文思辨訓(xùn)練營(yíng)”(十五天)

　　中小學(xué)生“精品英文思辨訓(xùn)練營(yíng)”是由國(guó)內(nèi)頂級(jí)的英文思辨導(dǎo)師團(tuán)聯(lián)合廣東外語外貿(mào)大學(xué)精心打造的面向中小學(xué)生的高端項(xiàng)目。

　　1、參加英文思辨訓(xùn)練營(yíng)，你將獲得什么?

　�、賴�(guó)內(nèi)外頂級(jí)英文辯論及演講賽事冠軍選手導(dǎo)師團(tuán)、總決賽裁判導(dǎo)師團(tuán)面對(duì)面指導(dǎo)，系統(tǒng)授課;

　　②媒體關(guān)注與支持。電視臺(tái)將專訪此次英文思辨訓(xùn)練營(yíng)，關(guān)注思辨與素質(zhì)教育;

　�、蹆�(yōu)秀學(xué)員將有機(jī)會(huì)參與英文電視訪談或成為電視英文節(jié)目制作小編導(dǎo);

　�、軆�(yōu)秀學(xué)員將有機(jī)會(huì)獲得國(guó)內(nèi)頂級(jí)中小學(xué)生英語賽事直通車或免費(fèi)賽事輔導(dǎo)名額;

　�、輧�(yōu)秀學(xué)員將有機(jī)會(huì)獲得留學(xué)申請(qǐng)文書寫作免費(fèi)輔導(dǎo)或免費(fèi)SAT名師輔導(dǎo)或升學(xué)面試免費(fèi)輔導(dǎo)。

　　【注】：優(yōu)秀學(xué)員指全程參加訓(xùn)練營(yíng)，表現(xiàn)突出并被授予獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生，名額有限;以上獎(jiǎng)項(xiàng)依據(jù)分級(jí)教學(xué)評(píng)估及訓(xùn)練營(yíng)內(nèi)賽事結(jié)果分配，1名學(xué)員不能同時(shí)獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。以上解釋權(quán)歸廣外英文思辨訓(xùn)練營(yíng)籌備組所有。

　　2、什么是思辨?為什么要培養(yǎng)思辨能力?

　�、偎急婺芰κ撬刭|(zhì)教育的重要組成部分。思辨能力訓(xùn)練將從快速組織信息、公眾演講、邏輯推理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、心理抗壓等方面全面展開，英文水平的綜合提高則是自然附加值。

　�、谒急婺芰�應(yīng)當(dāng)在更早的階段進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)。在美國(guó)從幼兒時(shí)期開始培養(yǎng)。我們的孩子在小、初、高階段對(duì)批判性思維、行成觀點(diǎn)、系統(tǒng)表達(dá)等均已行成更高的需求，缺乏系統(tǒng)培養(yǎng)。

　�、鬯急媾c留學(xué)：辯論是美國(guó)名校招生最重視的課外活動(dòng)之一。辯論賽事及培訓(xùn)經(jīng)歷將大大幫助你成功提升申請(qǐng)國(guó)外名校的幾率。

　　④思辨與SAT：美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(College Board)對(duì)SAT進(jìn)行了改革。新版SAT中重點(diǎn)考察的對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用、語言運(yùn)用、邏輯思維以及應(yīng)變能力是一個(gè)辯手應(yīng)該具備的基本能力。

　�、菟急媾c升學(xué)：從小升初乃至大學(xué)保送生筆試、面試均對(duì)學(xué)生的英文思維能力、邏輯表達(dá)能力等方面提出了更高的要求。英文是思想表達(dá)的工具;思辨是優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)基。

　　中小學(xué)生“精品英文思辨訓(xùn)練營(yíng)”(十五天)

　　3、導(dǎo)師資質(zhì)

　�、偎�有的導(dǎo)師均獲得過英文辯論或演講賽事國(guó)家級(jí)或更高級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng);

　�、谒�有的導(dǎo)師均具有國(guó)家級(jí)、地區(qū)級(jí)或更高級(jí)別學(xué)術(shù)賽事的裁判身份;(例如：全國(guó)大學(xué)生英語辯論賽裁判及裁判長(zhǎng))

　�、鬯�有的導(dǎo)師均具有豐富的教學(xué)及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

　　三、英語浸泡營(yíng)(七天)

　　(一)小學(xué)達(dá)人英語浸泡營(yíng) (7天營(yíng))

　　(二)初、高中考神英語特訓(xùn)營(yíng)

　　英語浸泡營(yíng)報(bào)到時(shí)間：7月15日。上課時(shí)間：2017年7月16日至22日。住宿費(fèi)：200元/人/期。

　　浸泡式培訓(xùn)是通過密集的課程和高強(qiáng)度的訓(xùn)練，以聯(lián)想互動(dòng)式的教學(xué)方法使學(xué)習(xí)者在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，全方位、立體式地置身于外語語境之中，耳之所聞、口之所述、目之所及、手之所書，皆為英語，以求短期之內(nèi)，外語超出母語使用頻度，漸成第二天性，使浸泡于其中者，無時(shí)無刻不受熏陶，加之個(gè)人主動(dòng)參與，熟練掌握一門外語不再遙不可及。

　　報(bào)名須知：

　　(一)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　學(xué)費(fèi)：招生項(xiàng)目表;

　　住宿費(fèi)：390元/人/期;

　　伙食費(fèi)：500元/人/期 (報(bào)到時(shí)領(lǐng)取已充費(fèi)的校園一卡通，豐儉由人，多退少補(bǔ))

　　報(bào)讀本夏令營(yíng)，一經(jīng)繳費(fèi)，恕不退費(fèi)。

　　(二)夏令營(yíng)贈(zèng)送營(yíng)服2件(報(bào)名時(shí)需提供學(xué)生的身高信息)，贈(zèng)送教材資料，贈(zèng)送保險(xiǎn)，夏令營(yíng)結(jié)束時(shí)學(xué)員可獲得由廣東外語外貿(mào)大學(xué)頒發(fā)的參營(yíng)證書;優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證書及精美獎(jiǎng)品。

　　(三)夏令營(yíng)個(gè)人用品自理。自帶蚊帳，席子等床上用品，自備個(gè)人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)及其它個(gè)人所需物品，禁止攜帶游戲機(jī)、筆記本電腦、刀具等貴重、危險(xiǎn)物品。自備小一寸照片5張。

　　(四)身體健康，無先天性疾病或遺傳病史之中小學(xué)生均可報(bào)名。

　　(五) 報(bào)名時(shí)間：2017年6月1日起，額滿為止。

　　(六)報(bào)名地址：廣州市白云大道北2號(hào)廣東外語外貿(mào)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院招生大廳。

　　(七)報(bào)到時(shí)間：2017年7月15日

　　(八)報(bào)到地址：廣州市白云大道北2號(hào)廣東外語外貿(mào)大學(xué)白云山校區(qū)第二教學(xué)樓大廳

　　(九)上課時(shí)間：2017年7月16日---2017年7月30日

　　(十)上課地點(diǎn)：廣州市白云大道北2號(hào)廣東外語外貿(mào)大學(xué)白云山校區(qū)

　　夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇9

　　暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個(gè)歡樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景，以“歡樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)組織

　　學(xué)校成立“歡樂暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：x校長(zhǎng)成員：xx各班班主任

　　二、參與成員及條件

　　學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理本事較強(qiáng)的學(xué)生。

　　三、報(bào)名原則及方法

　　報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。

　　報(bào)名辦法：

　　1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自我喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

　　2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。

　　四、活動(dòng)資料

　　根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動(dòng)：

　　1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。

　　2、與xx廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。

　　3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

　　4、“探秘xx，愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的'歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

　　5、“百年xx，xx”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到xx在xx市的傳遞活動(dòng)中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎xx。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”

　　根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：x月x——x月x日。

　　2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——xx廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)

　　活動(dòng)時(shí)間：x月x——x月x日

　　3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。

　　活動(dòng)時(shí)間：x月x日

　　4、“xx探秘，愛我xx”

　　活動(dòng)時(shí)間：x月x日

　　六、活動(dòng)

　　1、每次活動(dòng)，每位隊(duì)員記錄自我的活動(dòng)收獲，都有記錄；活動(dòng)結(jié)束時(shí)，評(píng)選“優(yōu)秀小營(yíng)員”，并總結(jié)此次活動(dòng)情景；

　　2、x月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情景進(jìn)行總結(jié)，構(gòu)成文字材料，以便今后借鑒。

　　3、x月——x月，開展“歡樂暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。

　　夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇10

　　由香港資深指導(dǎo)教師全程參與，輕松、幽默的教學(xué)方法讓學(xué)生能接觸香江文化。每天都選取不同的主題，展開一系列豐富多彩的戶外活動(dòng)，為同學(xué)帶來完全不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。讓同學(xué)們?cè)跉g樂的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)氛圍中體驗(yàn)趣味又富教育意義的夏令營(yíng)生活。

　　團(tuán)康夏令營(yíng)以健康、教育、友誼為宗旨。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)青少年人際互動(dòng)能力，及積極向上的團(tuán)隊(duì)精神，并透過紀(jì)律、心理教育，集體協(xié)作游戲體驗(yàn)讓青少年感受不一樣的團(tuán)隊(duì)生活，以香港三E營(yíng)地為基本活動(dòng)場(chǎng)地，在寓教于樂的`活動(dòng)方式中讓青少年了解環(huán)境、親近自然……讓青少年在活動(dòng)中透過營(yíng)隊(duì)生活的身教言教，培養(yǎng)正確的身心健康的理念。在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)如何適應(yīng)團(tuán)隊(duì)生活，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)中輕松活潑而饒有趣味的活動(dòng)氣氛。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)大家的獨(dú)立自主、人際互動(dòng)能力，和積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。

　　一、營(yíng)地介紹

　　香港西貢區(qū)內(nèi)集自然風(fēng)光、鄉(xiāng)情野趣與生態(tài)環(huán)境有機(jī)結(jié)合的團(tuán)康夏令營(yíng)地。夏令營(yíng)主辦單位——三E紀(jì)律部隊(duì)在接待夏令營(yíng)工作方面有豐富的操作經(jīng)驗(yàn)，始終將安全放在首位。在活動(dòng)的每一環(huán)節(jié)上都有嚴(yán)格規(guī)范的安全保障措施�；顒�(dòng)全程有專職領(lǐng)隊(duì)，營(yíng)地配有保健醫(yī)務(wù)人員，住宿地點(diǎn)安全，作息時(shí)間安排合理，執(zhí)行嚴(yán)格，學(xué)生出入須經(jīng)領(lǐng)隊(duì)及帶隊(duì)老師同意方可。用餐按營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，在旅游局規(guī)定的合格餐廳或?qū)W生食堂用餐。

　　二、具體活動(dòng)方案：

　　1、時(shí)間：

　　7月28日-8月1日

　　2、參加對(duì)象：

　　二～六年級(jí)學(xué)生

　　3、活動(dòng)要求：

　　①參觀香港童軍總會(huì)

　�、趨⒂^消防學(xué)校

　�、蹖W(xué)習(xí)英式西餐禮儀

　�、軈⒂^海防博物館

　�、萆碁┘�體協(xié)作活動(dòng)——堆沙堡游戲，學(xué)會(huì)集體協(xié)作，知道信念一致才能成功，鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力

　�、抟归g行軍——學(xué)習(xí)野外生活基本知識(shí)，提高應(yīng)變能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

　　⑦清潔沙灘活動(dòng)提高學(xué)生的責(zé)任心與愛心

　�、鄥⒂^太空館

　　4、入營(yíng)須知：

　　①基于安全考量，營(yíng)員統(tǒng)一安排管理，統(tǒng)一集體外出。

　�、趨⒓訝I(yíng)員請(qǐng)自備換洗衣物5套，自帶盥洗用品，常用藥品，家長(zhǎng)注明孩子過敏藥物。

　�、鄄坏脭y帶電子產(chǎn)品及其他貴重物品。

　　④請(qǐng)自帶少量零用錢。夏令營(yíng)期間由承辦單位為參加營(yíng)員、領(lǐng)隊(duì)、及工作人員投保意外傷害險(xiǎn)。

　�、菡�(qǐng)自行辦理通行證簽注。

　�、薨踩�第一，嚴(yán)格按流程中規(guī)定內(nèi)容行事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，聽從工作人員的統(tǒng)一安排。

　　⑦著裝要求：統(tǒng)一穿著營(yíng)服，戴營(yíng)帽。

　　夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇11

　　一、活動(dòng)背景與目的

　　暑假夏令營(yíng)是一項(xiàng)針對(duì)中小學(xué)生的寒暑假期間的綜合性活動(dòng)。通過豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生健康、積極、快樂地度過暑假，提升他們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考與解決問題的能力。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容與計(jì)劃

　　1、身心健康活動(dòng)：每天組織學(xué)生進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，如籃球、足球、游泳等，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

　　2、文化藝術(shù)活動(dòng)：安排豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)，如音樂、舞蹈、繪畫等，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

　　3、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)、觀察自然景物、植物種植等活動(dòng)，培養(yǎng)他們的科學(xué)探索精神。

　　4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：安排學(xué)生參觀工廠、博物館等場(chǎng)所，了解社會(huì)生活的方方面面，提升他們的社會(huì)責(zé)任感。

　　5、創(chuàng)造力培養(yǎng)活動(dòng)：開展手工制作、團(tuán)隊(duì)合作等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　6、心理健康活動(dòng)：組織心理輔導(dǎo)課程，幫助學(xué)生調(diào)整情緒，解決心理困擾。

　　三、活動(dòng)流程安排

　　8：008：30：集合、晨間活動(dòng)

　　8：3010：30：身心健康活動(dòng)

　　10：3010：45：休息

　　10：4512：00：文化藝術(shù)活動(dòng)

　　12：0013：30：午餐與午休

　　13：3015：30：科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

　　15：3015：45：休息

　　15：4517：30：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

　　17：3018：30：晚餐與休息

　　18：3020：30：創(chuàng)造力培養(yǎng)活動(dòng)

　　20：3021：30：心理健康活動(dòng)

　　四、活動(dòng)保障與安全措施：

　　1、活動(dòng)場(chǎng)所選擇安全、環(huán)境優(yōu)美的場(chǎng)所進(jìn)行。

　　2、活動(dòng)期間配備專業(yè)的教師和工作人員，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全與管理。

　　3、配備急救設(shè)備，確保學(xué)生在活動(dòng)過程中的安全。

　　4、活動(dòng)期間注意學(xué)生的飲食安全，提供營(yíng)養(yǎng)均衡的餐食。

　　5、活動(dòng)期間建立清晰的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行管理與引導(dǎo)。

　　五、預(yù)期效果

　　通過暑假夏令營(yíng)活動(dòng)，預(yù)期達(dá)到以下效果：

　　1、提升學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)興趣。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣與審美能力。

　　3、激發(fā)學(xué)生的.科學(xué)探索精神，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

　　4、增進(jìn)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的了解與認(rèn)知。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力。

　　6、提升學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力。

　　六、活動(dòng)評(píng)估

　　1、活動(dòng)結(jié)束后，組織學(xué)生參與活動(dòng)評(píng)估，聽取他們的意見與建議。

　　2、對(duì)活動(dòng)的組織與安排進(jìn)行總結(jié)，記錄活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)與不足，并進(jìn)行改進(jìn)。

　　以上是暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案的范文，供參考。具體活動(dòng)內(nèi)容和流程可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

　　夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇12

　　一、團(tuán)隊(duì)主題及學(xué)�；�本情況

　　1、“SMILE，微笑面對(duì)每一天”夏令營(yíng)

　　2、學(xué)�；�本情況

　　xxx中心小學(xué)是一所寄宿制小學(xué)，在5、12大地震中教學(xué)樓無法使用，現(xiàn)在他們?cè)诎宸恐袑W(xué)習(xí)生活，在威海市政府和當(dāng)?shù)卣�府的努力下，現(xiàn)在的板房裝上了風(fēng)扇，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了更好的條件。現(xiàn)在我們報(bào)著以感恩、感悟、服務(wù)、奉獻(xiàn)的宗旨來到青片羌族藏族鄉(xiāng)中心小學(xué)開展為期18天的夏令營(yíng)活動(dòng)。我們帶著我們的微笑，帶著我們的真誠(chéng)，帶著我們幾個(gè)月收集的資料成果，希望能給當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶去一個(gè)充實(shí)、快樂、有意義的暑假。

　　二、活動(dòng)主題

　　1、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童，撫慰孩子們的心理，充實(shí)孩子們的暑期生活。

　　2、感恩、感悟、服務(wù)、奉獻(xiàn)——教育實(shí)踐，體驗(yàn)生活，奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)災(zāi)區(qū)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　1、20xx年暑假xx天

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx中心小學(xué)

　　四、參加的志愿者（附隊(duì)員基本情況表）

　　五、活動(dòng)可行性分析

　　1、團(tuán)隊(duì)已做好了準(zhǔn)備

　　在汶川地震發(fā)生后，隊(duì)員們就有到災(zāi)區(qū)幫助當(dāng)?shù)匕傩罩亟�家園的思想準(zhǔn)備，因此無論是針對(duì)當(dāng)?shù)氐膬和�還是其他群體，隊(duì)員們?cè)谝欢ǔ潭壬闲纬梢欢ǖ南敕�。并且，�?duì)員中有參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，因此對(duì)于本次的赴四川的支教活動(dòng)有一定的幫助，有些隊(duì)員還重視針對(duì)兒童的志愿服務(wù)活動(dòng)有比較長(zhǎng)的時(shí)間，對(duì)于開展針對(duì)兒童的志愿服務(wù)活動(dòng)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于本次的支教活動(dòng)是針對(duì)小學(xué)生有很大的幫助；本次支教活動(dòng)大部分是四川的同學(xué)甚至有北川的志愿者同學(xué)，因此對(duì)于我們與當(dāng)?shù)氐慕涣髟谀承┏潭葋碚f并不成問題，而且本次活動(dòng)的帶隊(duì)老師韓楊老師是我們學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師，因此對(duì)于本次開展支教志愿服務(wù)活動(dòng)有十分大的作用，因?yàn)楸敬沃Ы袒顒?dòng)是針對(duì)農(nóng)村的孩子們，農(nóng)村的孩子們性格上相對(duì)比較內(nèi)向。

　　2、已取得對(duì)方的支持

　　我們本次的支教是在學(xué)生暑假期間進(jìn)行，以夏令營(yíng)的形式開展，由學(xué)生自愿報(bào)名參加，學(xué)校很歡迎我們大學(xué)生志愿者能夠赴當(dāng)?shù)亻_展義務(wù)支教活動(dòng)，同時(shí)本次支教活動(dòng)也是由我們學(xué)生自主發(fā)展并組織的，學(xué)校也很支持我們的實(shí)踐活動(dòng)，他們力所能及地幫助我們，以使我們的支教活動(dòng)能夠更好地開展起來。

　　3、我們的優(yōu)勢(shì)

　　組隊(duì)參與本次實(shí)踐活動(dòng)的幾乎都是大學(xué)生，因此對(duì)于在某些方面輔導(dǎo)災(zāi)區(qū)兒童的心里有一定的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)榇髮W(xué)生與孩子們的年齡差距不是很大，孩子們?cè)谛睦砩细�多的默認(rèn)我們?yōu)樗麄兊拇蟾绺�、大姐姐，因此在一定程度上拉近了志愿者與孩子們的距離，更好地開展我們的支教活動(dòng)；同時(shí)我們所組成的團(tuán)隊(duì)里的志愿者們來自不同地方，對(duì)于自己的家鄉(xiāng)他們都有著比較深刻的了解，因此在開展擴(kuò)展孩子們視野方面有著一定的優(yōu)勢(shì)，并且我們是xx文理學(xué)院到北川開展支教實(shí)踐活動(dòng)，這樣使得孩子們?cè)谝欢ǔ潭壬细惺艿饺珖?guó)各地人民對(duì)災(zāi)區(qū)孩子們的關(guān)心，讓孩子們從中感受更多的溫暖從而更好地從這場(chǎng)災(zāi)害中走出來。同時(shí)，我們?cè)趯?duì)支教成員的選拔過程也是相當(dāng)嚴(yán)格的，對(duì)他們的要求都相當(dāng)?shù)母撸�他們都各持所長(zhǎng)，因此在支教過程中，能更好的利用各自的專長(zhǎng)。

　　六、活動(dòng)的具體方案

　　1、前期工作：

　　1）聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校，獲知當(dāng)?shù)鼐唧w情況

　　2）策劃，將該活動(dòng)從各個(gè)方面統(tǒng)籌安排，使其達(dá)到。

　　3）隊(duì)長(zhǎng)實(shí)地考察，以更為詳細(xì)的了解當(dāng)?shù)氐木唧w情況

　　2、義務(wù)支教教學(xué)輔導(dǎo)，配合當(dāng)?shù)卣�府到中小學(xué)校提供服務(wù)。

　　3、社會(huì)問題系列調(diào)查

　　4、成立長(zhǎng)期合作關(guān)系，為學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們起到一個(gè)構(gòu)建橋梁的作用。

　　5、介紹成都，介紹xxx文理學(xué)院。

　　6、對(duì)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生采訪，回來后進(jìn)行編輯宣傳。

　　7、回校后采用PPT播放，照片展覽的方式，進(jìn)行宣傳。希望我們此次活動(dòng)能讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子，從而加入到支教的活動(dòng)當(dāng)中去。

　　七、活動(dòng)具體流程

　　1、20xx年x月—x月收集資料，作為我們的前期準(zhǔn)備工作中最重要的一環(huán)，我們的隊(duì)員將每個(gè)人獨(dú)立的收集資料，每周開一次碰頭會(huì)，將資料進(jìn)行匯總，以達(dá)到精益求精。

　　2、20xx年x月xx日—xx日，做出發(fā)前的準(zhǔn)備工作，包括物品的采購等。

　　3、20xx年x月xx日早上出發(fā)，下午到達(dá)目的地進(jìn)行整理和開營(yíng)前的準(zhǔn)備工作。

　　4、20xx年x月xx日，開營(yíng)典禮。

　　5、20xx年x月xx日—x月xx日活動(dòng)正式進(jìn)行。

　　6、20xx年x月xx日—x月xx日活動(dòng)后期整理。

　　八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：（后附具體細(xì)則）

　　1、遵守社會(huì)公德、體現(xiàn)文明風(fēng)范、秉承“求真務(wù)實(shí)、熱情服務(wù)、虛心學(xué)習(xí)”的態(tài)度開展活動(dòng)

　　2、相互協(xié)作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，確保成員人身安全；

　　3、用語禮貌，不違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定，服從安排，若有不妥之處，盡量尋求協(xié)商解決；

　　4、有愛心，身體健康；吃苦耐勞，意志堅(jiān)強(qiáng)；具有團(tuán)隊(duì)合作精神；

　　九、活動(dòng)宣傳及后期制作的安排：

　　1、我們隊(duì)到達(dá)鎮(zhèn)里的第一天，四處宣傳活動(dòng)的內(nèi)容，我們所有成員一起安排住宿、學(xué)生生活以和學(xué)習(xí)場(chǎng)地及熟悉周圍環(huán)境等等。

　　2、每周安排兩節(jié)課，一節(jié)利用團(tuán)隊(duì)帶的筆記本，分班給孩子們放電影，放小孩子喜歡的電影，如《喜羊羊與灰太狼》、《功夫熊貓》等等，然后讓孩子們討論里面的故事，主人公的精神等等。一節(jié)課看我們通過一周拍攝剪輯孩子們?cè)谶@周學(xué)習(xí)生活的半個(gè)小時(shí)短片，讓孩子們看看在鏡頭里的自己。

　　3、用鏡頭記錄活動(dòng)的過程。整個(gè)活動(dòng)大約進(jìn)行四周，第一天是開學(xué)典禮，用鏡頭記錄孩子們到學(xué)校的情景，典禮的主要過程。把每一周的拍片剪成一段半個(gè)小時(shí)的短片，放給孩子們看，內(nèi)容是孩子們?cè)谶@一周里的學(xué)習(xí)生活、課外活動(dòng)等。

　　4、周末我們可以外出拍片。有幾種選擇，一是跟隨要做家訪的隊(duì)員拍攝，拍攝家訪的內(nèi)容，孩子家里的'大致環(huán)境和重建情況以及隊(duì)員參與重建場(chǎng)景。二是為每個(gè)隊(duì)員拍攝周末里的事，分成幾個(gè)部分構(gòu)成，根據(jù)隊(duì)員時(shí)間安排來進(jìn)行拍攝，比如有的要做調(diào)查，有的要采集資料等等。

　　5、活動(dòng)結(jié)束回來后整理拍攝素材，可以剪成幾個(gè)片子。首先是貫穿活動(dòng)整個(gè)過程的片子，從我們啟程到開學(xué)典禮，再到上課生活，課外活動(dòng)，家訪調(diào)查，孩子們系列變化，到我們離開等等，經(jīng)過后期制作，是我們活動(dòng)的真實(shí)見證。其次分幾個(gè)系列剪輯，我們總共是去四周，每一周是一小節(jié)，把每一周發(fā)生的事剪輯成片，重點(diǎn)突出孩子們?cè)诿恳恢艿牟粩嘧兓�，從學(xué)習(xí)、行為體現(xiàn)。

　　十、活動(dòng)意義

　　1、從不同方面對(duì)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生進(jìn)行課程教學(xué)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，開拓視野；

　　2、策劃有意義的游戲活動(dòng)，使孩子們從中不僅僅得到快樂，而且能夠從中學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識(shí)，通過游戲活動(dòng)增強(qiáng)孩子們的團(tuán)結(jié)意識(shí)，解開一些孩子們的內(nèi)向的心理；

　　3、收集孩子們的資料，支教結(jié)束后成立學(xué)院支教志愿服務(wù)隊(duì)，讓學(xué)弟學(xué)妹繼續(xù)進(jìn)行支教實(shí)踐活動(dòng)，從而更好地達(dá)到幫貧困地區(qū)孩子們的活動(dòng)的延續(xù)性，對(duì)于家庭貧困的孩子們，進(jìn)行心理上的疏導(dǎo)，讓他們擺脫自卑的心理；

　　4、鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，加強(qiáng)我國(guó)的志愿服務(wù)事業(yè)的聯(lián)系合作，從而使我國(guó)志愿者工作能夠得到更好的發(fā)展。

　　十一、預(yù)期效果

　　1、大多活動(dòng)可吸引較多兒童參加到我們策劃組織的游戲活動(dòng)中；

　　2、對(duì)兒童提供義務(wù)支教，支教的內(nèi)容能夠符合孩子們的興趣，這樣一方面能夠更好地讓他們學(xué)習(xí)到一些課外的知識(shí)，另一方面是為了使他們學(xué)習(xí)能夠跟上進(jìn)度；

　　3、通過游戲，孩子們可以得到快樂和學(xué)習(xí)到東西，暑期的學(xué)習(xí)生活更為充實(shí)；通過活動(dòng)可以增進(jìn)孩子們之間的感情，使他們更加懂得團(tuán)結(jié)合作，還可以使他們學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的小知識(shí)；

　　4、對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行采訪記錄，支教結(jié)束后回到學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)的編輯整理，讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子，從而加入到支教的活動(dòng)當(dāng)中去。

　　5、根據(jù)具體事情具體分析原則，在活動(dòng)中針對(duì)出現(xiàn)的一些情況及時(shí)予以調(diào)整活動(dòng)程序，對(duì)每天的工作及時(shí)總結(jié)，每天集中討論分析每天的所獲，對(duì)一些問題盡可能地在當(dāng)?shù)赜枰越鉀Q，同時(shí)本著學(xué)習(xí)的態(tài)度盡可能地與當(dāng)?shù)鼐用駥W(xué)習(xí)交流，作一些我們力所能及的事情，展示文理學(xué)子風(fēng)貌，同時(shí)為了收到一個(gè)良好的社會(huì)效應(yīng)，擴(kuò)大我們文理的社會(huì)影響力，我們突出宣傳的重要地位，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力，展現(xiàn)文理學(xué)子“求真務(wù)實(shí)，艱苦樸素”的形象。

　　6、對(duì)于將來從事教育行業(yè)的志愿者來說，這是一次難能可貴的實(shí)踐，能夠?qū)⑺麄冊(cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論與實(shí)際聯(lián)系起來，更好的發(fā)揮了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

　　十二、已有條件

　　當(dāng)?shù)卣�府以及學(xué)校的支持。由于本次支教活動(dòng)是針對(duì)災(zāi)區(qū)的學(xué)校開展志愿服務(wù)活動(dòng)的，大學(xué)生的赴災(zāi)區(qū)開展實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于災(zāi)區(qū)重建的工作有很大的幫助，因此當(dāng)?shù)氐恼�府以及學(xué)校對(duì)于我們的義務(wù)支教活動(dòng)也是十分的歡迎以及支持，因此對(duì)于我們順利地開展義務(wù)支教以及調(diào)查工作有很大的幫助；

　　我們的決心。作為大學(xué)生，擁有一顆火熱的愛國(guó)知心，赴災(zāi)區(qū)開展志愿服務(wù)活動(dòng)對(duì)于很多大學(xué)生來說是一件十分有意義的事情，災(zāi)區(qū)現(xiàn)在的重建家園工作需要我們，我們理所當(dāng)然要義不容辭地奔赴災(zāi)區(qū)開展有利于災(zāi)區(qū)的重建的實(shí)踐活動(dòng)，因此我們的有信心以及恒心能夠做好本次”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)；

　　充足的材料。在支教活動(dòng)開展之前，我們準(zhǔn)備好我們需要授課的材料、針對(duì)孩子們開展的游戲活動(dòng)的材料以及調(diào)查所需要的一切材料。

　　十三、所需要的條件

　　學(xué)院的支持。此次活動(dòng)的制約因素主要是經(jīng)費(fèi)問題，我們將會(huì)以最低的費(fèi)用完成本次支教活動(dòng)，但仍需要一定的經(jīng)費(fèi)支持，請(qǐng)學(xué)院給以支持；

　　隊(duì)員對(duì)活動(dòng)更深一步的認(rèn)識(shí)。我們此次支教的部分隊(duì)員以前沒有親身經(jīng)歷，不夠熟悉這項(xiàng)活動(dòng)，一時(shí)很難對(duì)其完全把握，這就需要我們隊(duì)員利用各種渠道去認(rèn)識(shí)我們的活動(dòng)基地，了解我們以前的工作經(jīng)驗(yàn)，便于活動(dòng)更充分的開展；

　　隊(duì)員間默契的配合。雖然我們大家在一個(gè)集體里，平時(shí)有一定的了解，但在活動(dòng)過程中會(huì)有很多突發(fā)事件，這就需要大家默契的配合。另一方面，活動(dòng)過程中會(huì)很累，有時(shí)一點(diǎn)小事情會(huì)帶來隊(duì)員間的摩擦需要大家相互體諒。

　　十四、隊(duì)員須知

　　1、必備物品清單

　　此次支教的地點(diǎn)為xxx鄉(xiāng)，地處四川盆地西北部，周圍群山環(huán)繞，海拔較高，因此氣候較為干燥，晝夜溫差較大。考慮到上述情況，我們?yōu)橹驹刚吡谐隽巳缦轮Ы瘫貍渖�活用品�?/p>

　　1）衣物

　　換洗的衣物：支教期間，支教隊(duì)員要求穿著統(tǒng)一的隊(duì)服（為白色短袖T—shirt），但隊(duì)員仍需自帶換洗衣服。

　　保暖衣服：因當(dāng)?shù)赝砩蠚鉁剌^低，隊(duì)員需自帶保暖衣物，秋裝最為適宜，長(zhǎng)袖外衣也可。

　　備注：所攜帶衣物注意不要過于前衛(wèi)，盡量以樸素，清爽為原則，并易于運(yùn)動(dòng)。住宿地衛(wèi)生條件相對(duì)較差，建議帶上睡衣。鞋子應(yīng)選擇防滑的運(yùn)動(dòng)鞋，適宜山區(qū)行走。

　　2）日常生活用品

　　基本用品：

　　飲食用具：水杯（方便上課期間補(bǔ)充水分）；

　　洗漱用品：牙膏、牙刷、毛巾、漱口杯；

　　衛(wèi)生用品：濕紙巾、衛(wèi)生紙、洗衣粉、香皂、洗發(fā)水；

　　防曬用品：防曬霜、帽子；

　　擴(kuò)充物品：花露水（當(dāng)?shù)匚孟x猖獗）、雨傘、拖鞋、手電筒

　　3）常用藥

　　隊(duì)員需帶上一般感冒藥，中暑藥，放蟲藥等常用藥品。

　　4）教學(xué)用品

　　筆，筆記本，自己的備課資料及教具等。可以給孩子們帶上一些鉛筆，畫筆、畫冊(cè)等作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5）其他

　　1）有條件的可以帶上筆記本電腦和DV，支教過程中有很多值得記錄下的東西作為日后紀(jì)念。

　　2）可以帶少量的糖果，零食，除了自己享用以外，可以發(fā)給小孩子，作為獎(jiǎng)勵(lì)

　　6）現(xiàn)金類

　　支教地小賣部較少，同時(shí)小賣部?jī)?nèi)所賣的東西很少，零食也不多，出于安全考慮，建議隨身只帶少量現(xiàn)金。

　　其余的東西，個(gè)人根據(jù)自身情況準(zhǔn)備，但物品應(yīng)盡量精簡(jiǎn)，益于背負(fù)。

　　2、安全須知

　　1）安全準(zhǔn)備：

　　1、出發(fā)前統(tǒng)一購買了常備藥品（如防暑、防蟲、感冒、止血、退燒等）。

　　2、每位隊(duì)員準(zhǔn)備了必備物品（手電筒、繩子等）。

　　3、統(tǒng)一為隊(duì)員購買了人生保險(xiǎn)。

　　2）往返途中的安全問題：

　　1、上下車時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人員，并讓隊(duì)員清點(diǎn)物品；

　　2、如需徒步，最前一個(gè)隊(duì)員和最后一個(gè)隊(duì)員之間間隔不超過50米，隨時(shí)保持通訊設(shè)備暢通；

　　3、遇較危險(xiǎn)地段，男生應(yīng)隨時(shí)保護(hù)好女生的安全；

　　4、途中應(yīng)尊重民族習(xí)俗，盡量不要與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生口角和沖突，保護(hù)好自己，并隨時(shí)注意自己代表的是大學(xué)生形象。

　　3）支教過程中的安全：

　　1、嚴(yán)格來說，不允許個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)。遇特殊情況，要向隊(duì)長(zhǎng)說明并征得同意；

　　2、支教過程中隊(duì)員要服從領(lǐng)隊(duì)安排，一切行動(dòng)聽從指揮，不能擅做主張；

　　3、晚上8點(diǎn)以后不得外出，如遇特殊情況需報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)，并安排專人陪同，每個(gè)房間至少有一個(gè)手電筒；

　　4、隊(duì)長(zhǎng)睡覺前清點(diǎn)人數(shù)，并確定人員安全，貴重物品貼身放置；

　　5、家訪和接送學(xué)生上山回家時(shí)，男女分組搭配，至少每隊(duì)中有一名男生；

　　4）基本安全常識(shí)和相關(guān)急救措施

　　1、活動(dòng)前我們?yōu)槊课魂?duì)員準(zhǔn)備了一份安全和急救常識(shí)，并組織隊(duì)員學(xué)習(xí)。

　　2、援教團(tuán)常備藥品清單

　　◇感冒藥：感冒清，清開靈膠囊，甘和茶。

　　◇防眩暈藥：乘暈寧。

　　◇解痙藥：得舒特片，阿托品，顛茄合劑。

　　◇胃藥：法莫替丁，鋁碳酸鎂。

　　◇止瀉藥：黃連素，思密達(dá)（肯特令），喇叭正路丸，易蒙停。

　　◇止吐藥：?jiǎn)岫×�，苯海拉明，胃�?fù)安，vitB6。

　　◇抗生素：阿莫西林，氧氟沙星。

　　◇抗過敏藥：氯雷他定，撲爾敏。

　　◇其他：消毒藥水，止血貼，風(fēng)油精，萬花油，云南白藥膠囊，棉簽，創(chuàng)可貼。

　　4、基本安全常識(shí)和相關(guān)急救措施

　　§基本安全常識(shí)

　　昆蟲叮咬：在野外為了防止昆蟲的叮咬，人員應(yīng)穿長(zhǎng)袖衣和褲，扎緊袖口、領(lǐng)口，皮膚暴露部位涂搽防蚊藥。不要在潮濕的樹蔭和草地上坐臥。被昆蟲叮咬后，可用肥皂水、鹽水、小蘇打水涂抹患處止癢消毒。

　　昏厥：野外昏厥多是由于摔傷、疲勞過度、饑餓過度等原因造成的。主要表現(xiàn)為臉色突然蒼白，脈搏微弱而緩慢，失去知覺。遇到這種情況，不必驚慌，一般過一會(huì)兒便會(huì)蘇醒。醒來后，應(yīng)喝些熱水，并注意休息。

　　中毒：其癥狀是惡心、嘔吐、腹瀉、胃疼、心臟衰弱等。遇到這種情況，首先要洗胃，快速喝大量的水，用指觸咽部引起嘔吐，然后吃蓖麻油等瀉藥清腸，再吃活性炭等解毒藥及其他鎮(zhèn)靜藥，多喝水，以加速排泄。為保證心臟正常跳動(dòng)，應(yīng)喝些糖水、濃茶，暖暖腳，立即送醫(yī)院救治。

　　中暑：其癥狀是突然頭暈、惡心、昏迷、無汗或濕冷，瞳孔放大，發(fā)高燒。發(fā)病前，常感口渴頭暈，渾身無力，眼前陣陣發(fā)黑。此時(shí)，應(yīng)立即在陰涼通風(fēng)處平躺，解開衣褲帶，使全身放松，再服十滴水、仁丹等藥。發(fā)燒時(shí)，可用涼水澆頭，或冷敷散熱。如昏迷不醒，可掐人中穴、合容穴使其蘇醒。

　　蜇傷：被蝎子、蜈蚣、黃蜂等毒蟲蟄傷，傷口紅腫、疼癢，并伴有惡心、嘔吐、頭暈等癥狀。要先擠出毒液，然后用肥皂水、氨水、煙油、醋等涂擦傷口，或用馬齒莧搗碎，汁沖服，渣打外敷。也可用蝸牛洗凈搗凈后搗碎涂在傷口上。此外，蒜汁對(duì)蜈蚣咬傷有療效。

　　溺水：在江河湖海中遇到復(fù)雜水情而無法駕馭時(shí)，千萬不要慌張著急，想辦法讓自己浮在水面上，保持浮姿，任水沖流，并注意水波流向，再一點(diǎn)一點(diǎn)由水平方向往岸邊移動(dòng)。在拯救溺水者時(shí)，首先考慮用竹竿、樹枝、繩索拖拉，或者用大木頭、塑料桶等能很好地浮于水面的物體作為浮具實(shí)施間接救護(hù)，實(shí)在無法解決問題了才入水施行直接救護(hù)。如果被救上岸的溺水者神志不清，就要采取急救措施，施行心肺復(fù)蘇術(shù)。

　　2、相關(guān)急救措施

　　感到身體不適時(shí)：身體不舒服，感到頭昏腦脹時(shí)，應(yīng)放松心情，躺臥下來，解開束縛身體的衣物或包袱。告訴同行者自己的癥狀是發(fā)冷還是發(fā)熱、何處發(fā)痛？然后再考慮處理辦法。如果臉色發(fā)紅，呼吸急促，不出汗，這很可能是中暑，應(yīng)將不適者抬到樹蔭下休息，并將頭部墊高，身體平臥，保持安靜，注意降溫，同時(shí)可服用人丹、十滴水、淡鹽開水等。有嘔吐癥狀時(shí)，要取俯臥姿勢(shì)，右手放在下巴下作枕頭，放松身體，嘔吐后應(yīng)漱口，并安靜休息，如癥狀加重，則趕快送醫(yī)院。打噴嚏、發(fā)寒、頭痛是感冒初期的癥狀，使用普通感冒藥，多休息即可治愈，如果在野外露營(yíng)時(shí)患感冒，應(yīng)注意多吃溫?zé)崾澄�，保暖，早睡，讓身體出汗，癥狀就會(huì)有好轉(zhuǎn)，如果遲遲不退燒，可服用解熱劑。腹痛的原因很多，依部位判斷，左下腹部發(fā)痛，可能是食物中毒，或者身體受涼，服用正露丸這類藥品，并注意保暖腹部，放松靜躺休息即可痊愈；右下腹部發(fā)痛，有闌尾炎的危險(xiǎn)，可先服用止痛劑，并迅速送醫(yī)院治療；胃部發(fā)痛、發(fā)燒、惡心時(shí)，可服用腸胃藥治療。

　　被昆蟲叮咬或蜇傷：一般情況下，被蚊子、跳蚤、臭蟲等叮咬，野蜂、毛毛蟲等蜇傷，蜈蚣、螞蟥等咬傷，涂上風(fēng)油精、萬金油，或口水、肥皂，即能起到消炎、止癢作用；被野蜂蜇傷后，會(huì)產(chǎn)生劇痛、眼花惡心等癥狀，如果發(fā)現(xiàn)蜂尾部的毒腺及螫針還留在傷口上，應(yīng)該用小鑷子或小鉗子拔除，不要用手掐。隨后用醋酸涂擦傷口，消腫止痛，也可用野菊花葉、夏枯草搗爛敷傷口；遭到螞蟥叮咬時(shí)，不要使勁往外拉，以免拉斷而將螞蟥的吸盤留在傷口內(nèi)，引起傷口發(fā)炎、潰爛。正確的處理方法是，用手掌在旁邊拍擊，螞蟥受到驚嚇會(huì)自動(dòng)掉下來，也可用風(fēng)油精、食鹽灑在螞蟥身上，或用煙頭燙；人的皮膚受到毛毛蟲身上毒毛的侵害，會(huì)感到辣、癢、痛，并伴有紅腫癥狀。這時(shí)應(yīng)小心地將毛毛蟲從身上清除，再用膠布粘在皮膚上，揭下時(shí)可以將毒毛去除。還可以采些馬齒莧、蒲公英、野菊花等清熱解毒的草藥搗爛后涂擦或外敷。如果全身出現(xiàn)皮疹，可服用撲爾敏等抗過敏藥；由于毒蝎子、毒蜈蚣等的毒性比較大，遭到襲擊后應(yīng)采用對(duì)付蛇傷的方法處理。

　　被蛇咬傷：

　�、偃绾闻袛嗍欠癖欢旧咭�傷。從外表看，無毒蛇的頭部呈橢圓形，尾部細(xì)長(zhǎng)，體表花紋多不明顯，如火赤練蛇、烏風(fēng)蛇等，毒蛇的頭部呈三角形，一般頭大頸細(xì)，尾短而突然變細(xì)，表皮花紋比較鮮艷，如五步蛇、蝮蛇、竹葉青、眼鏡蛇、金環(huán)蛇、銀環(huán)蛇等（但眼鏡蛇、銀環(huán)蛇的頭部不呈三角形）；從傷口看，由于毒蛇都有毒牙，傷口上會(huì)留有兩顆毒牙的大牙印，而無毒蛇留下的傷口是一排整齊的牙��；從時(shí)間看，如果咬傷后15分鐘內(nèi)出現(xiàn)紅腫并疼痛，則有可能是被毒蛇咬了。

　　②被毒蛇咬傷后的急救。咬傷后不要?jiǎng)×冶寂埽�以減慢人體對(duì)蛇毒的吸收和蛇毒在人體內(nèi)的傳播速度，減輕全身反應(yīng)；記住傷口的形態(tài)，詳細(xì)告知急救的醫(yī)務(wù)人員，如果把蛇打死，則帶上死蛇，以便醫(yī)務(wù)人員及時(shí)、正確地給以治療；被毒蛇咬傷后，應(yīng)立即用柔軟的繩或帶結(jié)扎在傷口上方，以阻斷靜脈血和淋巴液的回流，減少毒液吸收，防止毒素?cái)U(kuò)散；應(yīng)急排毒。立即用冷茶、冷開水或泉水沖洗傷口，有條件的話可用生理鹽水、肥皂水、雙氧水、千分之一的過錳酸鉀溶液、四千分之一的呋喃西林溶液沖洗。施行刀刺排毒，用清潔的小苗刀、痧刀、三棱針或其它干凈的利器挑破傷口，不要太深，以劃破兩個(gè)毒牙痕間的皮膚為原則，或在傷口周圍的皮膚上，用小苗刀挑數(shù)孔，刀口如米粒大小，這樣就可防止傷口閉塞，使毒液外流，刀刺后應(yīng)馬上清洗傷口，從上而下向傷口不斷擠壓15分鐘左右，擠出毒液。如果傷口里的毒液不能暢通外流，可用吸吮排毒法，采用拔火罐、針筒前端套一條橡皮管來抽吸毒液，無工具時(shí)可直接用嘴吸吮，但必須注意安全，邊吸邊吐，每次都用清水漱口。內(nèi)服、外敷藥物，具體用什么蛇藥，應(yīng)根據(jù)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)啬芰⒓床傻綖樵瓌t，靈活運(yùn)用。

　�、郾苊獗簧咭В�在山野中行走時(shí)，不要隨便將手插入樹洞或巖石空隙等蛇在白天的休息之處，手中持一小棍或樹枝，行走時(shí)“打草驚蛇”也是一個(gè)行之有效的避免被蛇咬的方法。

　　損傷出血的急救：在野外，有時(shí)因意外而造成身體某部位損傷出血，小的出血無需特殊處理可以自行愈合，而嚴(yán)重出血常會(huì)危及生命，須采用緊急的止血措施。如果是一點(diǎn)傷口，用手指或清潔布?jí)K直接壓在傷口上面即可止血，血滲透布?jí)K應(yīng)反復(fù)替換，直到出血減弱，這時(shí)才用消毒紗布蓋好，繃帶固定。如果是切傷或砍傷，血流不止，這是動(dòng)脈出血，危險(xiǎn)性很大，必須用止血帶止血，但注意止血帶扎緊后應(yīng)有間隔的松開再扎緊，以免被捆扎處以下的肢體血液循環(huán)完全中斷而引起肢體壞死。另外還可用清潔的紗布或止血棉等止血?jiǎng)┨钊�在傷口�?nèi)，再用加壓繃帶固定。

　　骨折及扭傷：野外生存生活實(shí)踐中，腳滑倒或身體失去平衡而摔倒很容易發(fā)生骨折、脫臼或扭傷。發(fā)生骨折或扭傷時(shí)，首先應(yīng)保持安靜休息，不要勉強(qiáng)走動(dòng)，使傷口惡化。接著可用河水、冰、雪等冷卻患部，千萬不要按摩。然后用木板或代替物夾住患部，用繃帶加壓固定。抬高患部，超過心臟。最后送往醫(yī)院，搬運(yùn)時(shí)應(yīng)小心謹(jǐn)慎，一般可采用兩人做手椅、單人背負(fù)、兩人攙扶、擔(dān)架搬運(yùn)的方法。對(duì)于脊椎受傷的患者，一定要放在平坦而堅(jiān)固的擔(dān)架上固定后送往醫(yī)院，身體不能彎曲，否則可能會(huì)造成脊髓損傷而導(dǎo)致癱瘓。

　　5、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

　　1）在活動(dòng)中如有隊(duì)員生病或受傷，領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)立即安排其休息，并派出專人照顧；如遇重大傷病，支教隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)在第一時(shí)間組織專車將傷病員送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院治療，并及時(shí)通知當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門；如有隊(duì)員因傷病原因不能繼續(xù)參加本次活動(dòng)，支教隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)立即安排專人將其安全護(hù)送回成都。

　　2）在本次活動(dòng)中，如因自然災(zāi)害或其它不可抗力事件，不能按時(shí)到達(dá)支教目的地或不能按時(shí)返回成都的，支教隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)在第一時(shí)間通知支教目的地相關(guān)單位負(fù)責(zé)人和本次援教活動(dòng)的相關(guān)單位，并召集支教隊(duì)管理人員討論相關(guān)應(yīng)對(duì)措施，后將討論后的決定通報(bào)給每位隊(duì)員。

　　4）在本次活動(dòng)中，如發(fā)生車禍或其他重大事故，支教隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)立即與當(dāng)?shù)卣�府相關(guān)部門聯(lián)系共同處理相關(guān)事宜，并及時(shí)通知支教管理委員會(huì)，同時(shí)停止一切支教活動(dòng)，支教隊(duì)主要管理人員全力處理事故、并安排專人將義工安全護(hù)送回成都。

　　5）在本次活動(dòng)中，如果支教目的地突發(fā)公共衛(wèi)生事件或其他重大的威脅到隊(duì)員安全的事件，應(yīng)立即取消該目的地的相關(guān)支教活動(dòng)。如果有義工感染重大的傳染性疾病，除立即組織專車送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院外，全隊(duì)?wèi)?yīng)停止支教活動(dòng)，如需要隔離則配合隔離，如不需要?jiǎng)t立即組織返回成都。

　　6）如果出現(xiàn)支教隊(duì)與目的地相關(guān)單位協(xié)調(diào)不暢或支教隊(duì)員與支教目的地人員發(fā)生相關(guān)糾紛等問題，領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)立即聯(lián)系相關(guān)單位協(xié)調(diào)解決，其余隊(duì)員在住宿點(diǎn)原地待命。

　　7）突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，由領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)，其它管理人員協(xié)助處理，全體隊(duì)員服從支教隊(duì)領(lǐng)隊(duì)的安排。

　　6、隊(duì)員守則

　　§請(qǐng)每位隊(duì)員在本次活動(dòng)中注意你的言行舉止，請(qǐng)牢記我們是去教書育人的，你的一言一行都代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象。

　　§遵守安全條例，隨時(shí)注意自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全，聽從領(lǐng)隊(duì)指揮，服從集體安排；

　　§遵紀(jì)守法，尊重支教地的風(fēng)俗習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己。

　　§隊(duì)員之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，相互友愛，互相關(guān)心，共同解決問題，個(gè)人不要獨(dú)立于集體之外。

　　§請(qǐng)勿接受學(xué)生家長(zhǎng)或任何單位贈(zèng)送的土特產(chǎn)禮物、吃喝招待，如難以拒絕，可請(qǐng)學(xué)生畫畫作紀(jì)念。

　　本次活動(dòng)中，隊(duì)員不得擅自離隊(duì)或私自退出活動(dòng)。如果遇到特殊情況需要離隊(duì)或退出的，請(qǐng)及時(shí)告知領(lǐng)隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)在與隊(duì)員商議后會(huì)幫你處理好相關(guān)事項(xiàng)的。

　　§請(qǐng)務(wù)必照看好自己的隨身財(cái)物。

　　§隊(duì)員如有身體不適請(qǐng)及時(shí)告知領(lǐng)隊(duì)。

　　§支教期間任何人不得酗酒（若出于禮節(jié)，最多白酒1/2兩，啤酒1/4瓶）

　　7、其它

　　§本團(tuán)操作考慮的優(yōu)先順序：1安全、2操作可行與效益、3當(dāng)?shù)胤��?wù)對(duì)象

　　的需要、4本團(tuán)義工的滿足感。敬請(qǐng)諒解。

　　§如身體不適，或有其他個(gè)人需要，請(qǐng)即向領(lǐng)隊(duì)反映，以便安排照顧，千萬不要客氣。

　　§請(qǐng)勿私下贈(zèng)送貴重物品、昂貴玩具或金錢給學(xué)生或家長(zhǎng)。如發(fā)現(xiàn)有特殊情況，請(qǐng)即向領(lǐng)隊(duì)反映，給予適當(dāng)協(xié)助，以免對(duì)方產(chǎn)生依賴心理。用過的舊文具、衣物、不可作為禮物，這是對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦淖鹬亍?/p>

　　夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇13

　　活動(dòng)主題：關(guān)注孩子，從現(xiàn)在開始主辦單位：承辦單位：

　　一、活動(dòng)背景

　　親子活動(dòng)是家庭教育必不可，家庭教育是終身教育，它開始于孩子出生之日，

　　嬰幼兒時(shí)期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著尊基德作用�？v觀現(xiàn)如今的父母為了能給孩子最好的物質(zhì)生活的同時(shí)忽略了對(duì)孩子的家庭教育，我國(guó)農(nóng)村留守兒童占全國(guó)留守兒童21.88%，時(shí)代的更新替換，沒有父母的陪護(hù)教育下孩子很難健康的成長(zhǎng)，從而導(dǎo)致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點(diǎn)時(shí)間陪護(hù)孩子，彼此相互溝通了解，讓孩子健康茁壯的'成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　增進(jìn)孩子與父母間的溝通，讓家長(zhǎng)更了解孩子，幫助孩子現(xiàn)在的困難，減小孩子不健康的成長(zhǎng)方向。

　　三、參加人員

　　導(dǎo)游，拓展主訓(xùn)，小隊(duì)導(dǎo)師，后勤保障人員(需要人數(shù)根據(jù)活動(dòng)人數(shù)而定)

　　四、負(fù)責(zé)部門

　　拓展部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃與執(zhí)行，行政人事部協(xié)調(diào)各事項(xiàng)物資準(zhǔn)備工作

　　五、活動(dòng)具體方案

　　(一)地點(diǎn)：暫定某個(gè)旅游景點(diǎn)

　　(二)時(shí)間：暫定20xx年7月20日

　　(三)本次活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、到達(dá)目的地集合，

　　2、破冰分組，

　　3、進(jìn)行親子拓展活動(dòng)及分享，

　　4、才藝表演化妝晚會(huì)，

　　5、活動(dòng)結(jié)束回執(zhí)單(四)活動(dòng)具體安排(見附表)(五)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　六、工作人員任務(wù)安排：

　　前期準(zhǔn)備工作：

　　1、活動(dòng)宣傳及通知：組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，

　　2、車輛、活動(dòng)對(duì)象、工作人員住宿安排，

　　3、餐食安排，

　　4、物品采購，

　　5、隊(duì)旗及橫幅制作，

　　6、活動(dòng)道具準(zhǔn)備本次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

　　主要執(zhí)行部門與負(fù)責(zé)人：xxx

　　實(shí)施階段：xxx

　　組織協(xié)調(diào)總負(fù)責(zé)：xxx

　　協(xié)調(diào)人：xxx

　　全員統(tǒng)籌組織：xxx

　　拍攝攝影：xxx

　　安全負(fù)責(zé)：xxx

　　活動(dòng)主訓(xùn)，小隊(duì)導(dǎo)師：活動(dòng)場(chǎng)地選擇與布置：物料準(zhǔn)備，后勤保障：

　　七、準(zhǔn)備時(shí)間安排：

　　1、7月10號(hào)開始

　　A、選擇活動(dòng)場(chǎng)地，以及人員住宿就餐問題2、7月11日前

　　A、活動(dòng)宣傳工作開始B、統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)家庭信息3、7月16日前

　　A、本次活動(dòng)方案全部項(xiàng)目確定完成，由總負(fù)責(zé)人檢查前期物料與事項(xiàng)工作完成情況

　　B、未完成事項(xiàng)盡快完成，下達(dá)工作任務(wù)，規(guī)定完成期限4、7月18日前A、確定采購物品

　　B、落實(shí)活動(dòng)所需物料確認(rèn)5、7月19日當(dāng)日A、完成物品采購工作B、數(shù)碼相機(jī)充電準(zhǔn)備C、確認(rèn)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢

　　D、工作人員前往目的地準(zhǔn)備各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)的道具并過一遍活動(dòng)流程6、7月20日當(dāng)日

　　集合家庭準(zhǔn)備出發(fā)前往目的地

　　八、活動(dòng)要求

　　1、服從個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安排，任何人不得擅自離隊(duì)隨意活動(dòng)2、發(fā)貨本團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)精神，看到問題要及時(shí)前往援助

　　3、樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理4、活動(dòng)當(dāng)天有身體不舒服者或其他緊急情況者，須及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告，以便妥善處理

　　5、工作人員不聽從負(fù)責(zé)人安排者導(dǎo)致活動(dòng)出現(xiàn)差錯(cuò)將受到相應(yīng)的法律責(zé)任追究

　　附件：活動(dòng)流程，7月20日

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　備注：根據(jù)每個(gè)活動(dòng)特色選取旅游景點(diǎn)中的小景點(diǎn);活動(dòng)人數(shù)，孩子年齡段，前往旅游景點(diǎn)路程，天氣，旅游景點(diǎn)位置等因素才能寫活動(dòng)方案以及統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

　　夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇14

　　旨在透過青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角，向全國(guó)青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃�見所聞，小記者采訪寫作夏令營(yíng)融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體，形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，采訪深圳名企游覽著名景觀，一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教，內(nèi)容豐富多彩，讓你掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力。

　　活動(dòng)特色：

　　1、寓教于樂，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

　　2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

　　3、采訪深圳名企，游覽著名景觀，采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩

　　4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力

　　訓(xùn)練對(duì)象：

　　陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生

　　開營(yíng)地點(diǎn)：

　　新世界小記者教育基地

　　開營(yíng)時(shí)間：

　　第一批7月19日——8月2日

　　第二批：8月3日——8月17日

　　具體安排：

　　第一天

　　上午：今天是你一段新生活的開始，奔赴營(yíng)地，帶著你的新奇與向往來吧!報(bào)到登記，營(yíng)員辦理入營(yíng)手續(xù)，安排食宿

　　下午：14:30舉行開營(yíng)儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營(yíng)員自由交流

　　第二天

　　上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

　　下午：深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)

　　晚上：興趣特長(zhǎng)大比拼

　　第三天

　　上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

　　下午：一線記者講授新聞攝影知識(shí)

　　晚上：奧運(yùn)故事會(huì)

　　第四天

　　上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

　　下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí)

　　晚上：電影賞析

　　第五天

　　上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

　　下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座

　　晚上：奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)

　　第六天

　　上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，和世界冠軍面對(duì)面交流

　　下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練

　　晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧

　　第七天

　　上午：自由活動(dòng)，幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員，晚5:00之前回營(yíng))

　　下午：健身教育表演

　　晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)

　　第八天

　　上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，動(dòng)物的描寫

　　下午：采訪光明農(nóng)場(chǎng)，牛奶生產(chǎn)的全過程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)

　　晚上：興趣圖書閱覽

　　第九天

　　上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺(tái)，少帝陵，天后宮

　　下午：小組活動(dòng)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲

　　晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的'技巧

　　第十天

　　全天：參觀深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺(tái)著名主持人董超等

　　第十一天

　　上午：深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

　　下午：奧運(yùn)歷史介紹

　　晚上：朗誦比賽

　　第十二天

　　上午：總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程

　　下午：制作夏令營(yíng)報(bào)

　　晚上：形體訓(xùn)練

　　第十三天

　　上午：參觀印刷廠，見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅

　　下午：健身大展示，體育比賽

　　晚上：優(yōu)秀作文賞析

　　第十四天

　　全天：參觀國(guó)內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目，經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動(dòng)項(xiàng)目

　　第十五天

　　上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

　　下午：演講與口才

　　晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì)，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等

　　第十六天

　　上午：9:00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀，營(yíng)員話別交流、合影留念

　　下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營(yíng)

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