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方案

逃生演練方案

時(shí)間:2024-04-12 14:00:44 方案 我要投稿

逃生演練方案【經(jīng)典15篇】

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的逃生演練方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

逃生演練方案【經(jīng)典15篇】

逃生演練方案1

  (一)目的

  讓學(xué)生了解地震的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)應(yīng)急避震知識(shí),掌握最大限度地減輕地震災(zāi)害損失的方法,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變能力。

 。ǘ⿻r(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員:

  演練時(shí)間:

  5月28日

  地  點(diǎn):

  學(xué)校教學(xué)區(qū)

  內(nèi)  容:

 。1)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震;

  (2)當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  參加人員:

  全校師生

 。ㄈ┙M織領(lǐng)導(dǎo):

  組 長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成 員:z、體育科組、高一高二年部主任、全體班主任

 。ㄋ模⿷(yīng)急避震演練

  一、演練現(xiàn)場(chǎng)組織

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:z

  各樓道疏散協(xié)管員:年部主任、班主任、體育老師(具體分工見(jiàn)下面安排)

  向總指揮報(bào)告員:報(bào)告廳門口——z

  學(xué)校西側(cè)主干道——z

  學(xué)校藝體樓前主干道---z

  二、演練的具體操作程序:

  此次演練分兩部分。先做地震應(yīng)急避險(xiǎn)理論講解,注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào),再做應(yīng)急避震演練。

  流程如下:

  1、周一早晨7:30——7:45,地震應(yīng)急避險(xiǎn)理論講解,注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào);學(xué)生在班級(jí)集中聽(tīng)廣播。

  2、7:45以后,應(yīng)急避震演練。這里分兩步,先進(jìn)行應(yīng)急避震,再進(jìn)行疏散演練。應(yīng)急避震和疏散以報(bào)警聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

 。1)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“各位老師、各位同學(xué),應(yīng)急避震演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。”

 。2)報(bào)警員立即拉響報(bào)警笛。地震發(fā)生的信號(hào)為:三響短促笛聲。同學(xué)們聽(tīng)到笛聲立即開(kāi)始應(yīng)急避震演練:室內(nèi)的學(xué)生、班主任老師,立即蹲在桌子旁,并隨手拿書包或課本等物件或用雙手保護(hù)頭部;在室外的同學(xué),應(yīng)就近選擇開(kāi)闊地蹲下,不要亂跑,不要返回室內(nèi)。

  (3)一分鐘后,現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“疏散演練開(kāi)始”。報(bào)警員立即拉響報(bào)警笛。一響長(zhǎng)笛聲為信號(hào)。同學(xué)們聽(tīng)到笛聲后,在老師的.指揮下,立即有序、快速地撤離課室,本班班主任要在最后一名跟跑,鄰近班的同學(xué)看到前面班的班主任跑出后方可跟上跑出,班級(jí)學(xué)生撤離時(shí)請(qǐng)注意:前半部分學(xué)生從班級(jí)前門撤離,后半部分學(xué)生從班級(jí)后門撤離(門口的學(xué)生先撤離)。具體撤離的路線和方向請(qǐng)見(jiàn)下圖及安排。撤離時(shí)用書包或課本等物件或用雙手放在頭上保護(hù)頭,安全下樓;到指定安全地點(diǎn)(分報(bào)告廳門口空地和教學(xué)樓西側(cè)和藝體樓前的學(xué)校主干通道,見(jiàn)相關(guān)安排)集合,并清點(diǎn)人數(shù)后,向總指揮報(bào)告。

 。4)疏散的集中地點(diǎn)和路線、順序疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地,堅(jiān)持就近原則。經(jīng)地震局有關(guān)同志的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),將疏散集中安全點(diǎn)定為報(bào)告廳門口、教學(xué)樓西側(cè)和藝體樓前的學(xué)校主干通道三處。具體安排如下:

  A-集中目的地1:報(bào)告廳門口空地

  疏散出口1:教學(xué)樓1兩側(cè)的樓梯;

  疏散班級(jí):高二9到20班;

  疏散指揮員:三樓和一樓兩側(cè)樓梯口各安排一位教師(老師們要提醒下樓后學(xué)生往報(bào)告廳門口空地集中)。

  順序?yàn)椋何鱾?cè)樓梯高二12,16,20---11,15,19

  東側(cè)樓梯高二9,13,17---10,14,18

  疏散出口2、教學(xué)樓2靠近洗手間處的樓梯;

  疏散班級(jí):高二1到8班;

  疏散指揮員:一樓西側(cè)樓梯口安排一名教師(老師們要提醒下樓后學(xué)生往報(bào)告廳門口空地集中)。

  順序?yàn)椋焊叨?,8 ---3,7---2,6---1,5

  B-集中目的地2:教學(xué)樓西側(cè)的學(xué)校主干道

  疏散出口3:教學(xué)樓3兩側(cè)的樓梯

  疏散班級(jí):高一1到12班

  疏散指揮員:三樓和一樓兩側(cè)樓梯口各安排一名教師(老師們要提醒學(xué)生往學(xué)校主干道空地集中)。

  順序?yàn)椋何鱾?cè)樓梯高一4,8,12---3,7,11

  東側(cè)樓梯高一1,5,9---2,6,10

  C-集中目的地3:學(xué)校主干道和藝體樓前主干道

  疏散出口4:教學(xué)樓4兩側(cè)的樓梯

  疏散班級(jí):高一13到26班

  疏散指揮員:東側(cè)三樓和一樓樓梯口各安排一名教師(老師們要提醒學(xué)生往學(xué)校主干道空地和藝體樓前主干道空地集中),在西側(cè)二樓樓梯口安排一名教師。

  順序?yàn)椋簴|側(cè)樓梯高一14,18,22,26—13,17,21,25(藝體樓前集中)

  西側(cè)樓梯高一15,19,23---16,20,24(主干道集中)

  3、疏散演練注意事項(xiàng)

 。1)要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不允許在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。也不允許說(shuō)笑,務(wù)必認(rèn)真嚴(yán)肅。

 。2)班主任老師一起參加避震和疏散全過(guò)程,相關(guān)老師應(yīng)在各自崗位(如上下樓梯口、一樓指揮逃生路線處等)把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

  (3)疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

  (4)疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。千萬(wàn)不要也不能出現(xiàn)踐踏、群體摔倒等情形。

 。5)疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。嚴(yán)格按指定路線進(jìn)行逃生。

 。6)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),報(bào)集中點(diǎn)總負(fù)責(zé)人,由總負(fù)責(zé)人再向執(zhí)行總指揮詹副校長(zhǎng)報(bào)告。

  4、演練結(jié)束

  由學(xué)校集中點(diǎn)評(píng)。學(xué)生回班,班主任及時(shí)總結(jié)班級(jí)情況,不斷提高師生應(yīng)急避震的能力。

  注意:請(qǐng)各年級(jí)把各樓梯口負(fù)責(zé)的教師名單上報(bào)學(xué)生處。

逃生演練方案2

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過(guò)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  一、演練的時(shí)間、參加人數(shù)

  時(shí)間:

  人數(shù):全園

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  1、現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  2、班級(jí)組織指揮:各班老師

  3、攝影

  三、準(zhǔn)備工作

  準(zhǔn)備警報(bào)聲,師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

  四、疏散集中地:操場(chǎng)

  五、幼兒逃生路線:

  總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為后遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為先的原則。聽(tīng)見(jiàn)演練警報(bào)后,任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),與配班教師一起,把班級(jí)大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品,從教室門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一個(gè)人。

  六、演練過(guò)程

  1、警報(bào)聲起

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。要求:

 。1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;

 。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

 。3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

  3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。

  4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。

  七、演練前的安全教育

 。ㄒ唬、組織紀(jì)律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

 。ǘ踩⒁馐马(xiàng):

  1、在從教室疏散出來(lái)時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓

  2、下樓時(shí)要保持安靜。

  3、下樓時(shí),手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

  4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。

  八、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施

  主要防止在下樓過(guò)程中,發(fā)生幼兒擁擠而危險(xiǎn)事故。采取的措施是:

  1、組織疏散的.樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

  2、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無(wú)法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

逃生演練方案3

  演練時(shí)間:

  20xx年9月14日上午

  演練地點(diǎn):

  xx小學(xué)

  參加人員:

  全體教職工及全校學(xué)生

  主持人:

  xxx

  防空警報(bào)鈴聲準(zhǔn)備:

  xxx

  演練目的:

  對(duì)師生進(jìn)行防震減災(zāi)教育,提高師生在地震中的`自救互救和逃生能力。

  演練過(guò)程:

  一、地震演練:

  1、學(xué)生按正常上課狀態(tài)在教室上課(早上第三節(jié)課)。(約40分鐘)

  2、10點(diǎn)20分地震信號(hào)(緊急敲鐘)響起。

  辦公室內(nèi)正在辦公的教師立刻沖往教室營(yíng)救學(xué)生,組織學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

  正在上課的教師,命令學(xué)生快速貓腰撤離教室(從前后兩個(gè)門依次撤離),等待撤離的學(xué)生先鉆入課桌下。

  劉順強(qiáng)、曾家望、曾居艷等人在樓道維持秩序,防止踩踏事件與擁擠堵塞,閔本忠、胡德潤(rùn)、楊運(yùn)瓊迅速組織學(xué)生到校院中間空曠地帶。

  僅用時(shí)30〞,師生全部撤離教室。

  10點(diǎn)22分:各班由班主任清點(diǎn)人數(shù)。

  水銀小學(xué)地震演練專題會(huì)

  學(xué)生躲在課桌下保護(hù)自己

  學(xué)生快速跑向空曠地帶

  學(xué)生躲避在墻角

  快速有序跑出教室

  學(xué)生蹲在空曠地帶保護(hù)好頭部

  認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)校安全副校長(zhǎng)總結(jié)教育

  二、演練后教育:

  1、地震發(fā)生的原因及危害。

  2、地震前的征兆。

  3、防震減災(zāi)常識(shí)。

  三、演練效果

  通過(guò)此次演練,使師生增加了對(duì)地震知識(shí)的了解,提高了地震逃生、自救互救能力,達(dá)到了預(yù)期效果。

逃生演練方案4

  一、演練時(shí)間:20xx年4月09日下午16:00。

  二、演練地點(diǎn):學(xué)校羽毛球場(chǎng)

  三、演練目的:通過(guò)演練活動(dòng),教育廣學(xué)生進(jìn)一步提高消防安全意識(shí),減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故,了解掌握消防安全知識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)初期滅火方法,增強(qiáng)逃生及自救技能,保護(hù)學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次演練活動(dòng)在石崗鎮(zhèn)派出所統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,由學(xué)校教務(wù)處、后勤處、訓(xùn)練處、校長(zhǎng)辦和石崗派出所單位聯(lián)合舉辦。

  為加強(qiáng)對(duì)演練活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立演練指揮部。由石崗鎮(zhèn)派出所長(zhǎng)夏祖冠同志任總指揮,學(xué)校董事長(zhǎng)張?jiān)戚x、消防大隊(duì)指導(dǎo)員丁志平、校長(zhǎng)聶有興、副校長(zhǎng)張?zhí)礁笨傊笓]。

  指揮部下設(shè)辦公室,由派出所長(zhǎng)夏祖冠、警長(zhǎng)王春生、消防大隊(duì)等同志為辦公室成員,具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。

  五、主要議程

  (一)16:00參演人員及觀摩人員到場(chǎng),羽毛球場(chǎng)列隊(duì)。

  (二)石崗派出所所長(zhǎng),簡(jiǎn)要介紹有關(guān)情況。

  (三)校長(zhǎng)聶有興講話,并宣布演練開(kāi)始。

  (四)演練過(guò)程:

  操作人員:派出所、消防戰(zhàn)士;講解員:警長(zhǎng)

  模擬場(chǎng)景:某小區(qū)居民xx在家作飯時(shí),因?yàn)槭韬龃笠鈱?dǎo)致鍋內(nèi)食用油過(guò)熱而燃燒起火。因缺乏必要的`消防安全知識(shí),誤用水來(lái)滅火,從而導(dǎo)致油火更旺,引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢(shì)進(jìn)一步發(fā)展,憑借居民個(gè)人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅

  2、如何逃生與自救

  講解與示范人員:消防大隊(duì)工作人員;

  3、滅火器的使用示范與講解

  消防大隊(duì)工作人員;

  此次演練后消防人員還單獨(dú)給學(xué)生講授關(guān)于消防安全知識(shí)!同學(xué)們受益匪淺。

  4、發(fā)放消防安全知識(shí)明白紙

  班主任老師

  (五)派出所長(zhǎng)、校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)。

  (六)結(jié)束。

  六、參加人員:全體師生

  七、演練完后學(xué)生和工作人員自由活動(dòng)、相互交流

逃生演練方案5

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)地震應(yīng)急演練,旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí),通過(guò)本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:石祖興

  成員:湯光麗 郭光宏 黃泰陽(yáng) 王自艷 韋昌輝 羅云 黃福江

  (2)教室室內(nèi)指揮組長(zhǎng):郭光宏成員:各班班主任

  職責(zé):負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生應(yīng)急避震演練和緊急疏散演練。

 、佟暗卣鹁瘓(bào)”(集合鈴聲)發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

 、凇暗卣鹁瘓(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

 、郯嘀魅我允贾两K跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)。

  (3)成員:楊榮平黃福江羅云朱興彪場(chǎng)地指揮:黃鳳貴楊榮平

  職責(zé):撤離后的場(chǎng)地(操場(chǎng))指揮和維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律

 。4)后勤組:黃泰陽(yáng)

  職責(zé):會(huì)場(chǎng)物資準(zhǔn)備資料收集:湯光麗

  (5)疏散引導(dǎo)組:非班主任

  職責(zé):指揮學(xué)生疏散撤離,做好人員和物資的疏散自救工作。

  (6)宣傳接待組:湯光麗

  三、演練安排

  1.內(nèi)容:

  (1)應(yīng)急避震演練

  (2)緊急疏散演練

  2.對(duì)象:全體師生。

  3.時(shí)間:

  xx年10月24日召開(kāi)全體全體教職工會(huì)議部署演練。正式演練在10月25日下午第三節(jié)課。

  四、演練準(zhǔn)備

  1.全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

  2.演練前教研組長(zhǎng)、班主任利用時(shí)間做好學(xué)生的動(dòng)員工作,學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識(shí),熟悉應(yīng)急避震的正確方法,懂得在地震發(fā)生是如何自我保護(hù)。班主任安排時(shí)間,組織本班學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震演練,并進(jìn)行以班級(jí)為單位的緊急疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí),直到學(xué)生操作熟練。練習(xí)期間教育學(xué)生做到:

 、僬J(rèn)真對(duì)待,不搞過(guò)場(chǎng);

 、诼(tīng)從指揮,有序疏散;

 、塾鍪虏换牛^腦冷清;

 、芊e極主動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散。

  3.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4.學(xué)生疏散時(shí)樓梯通道

  5.組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組要檢查落實(shí)各班級(jí)的`的演練前期工作是否按期按質(zhì)完成。

  五、演練要求

  1.教務(wù)處安排教師在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點(diǎn)維持紀(jì)律。做到?jīng)]有無(wú)崗人,人人有責(zé)任。教務(wù)處負(fù)責(zé)崗位安排表上交演練領(lǐng)導(dǎo)小組)

  2.各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。注意班級(jí)前后門要暢通,不堵死后門;發(fā)揮班干部,少先隊(duì)干部的作用,班內(nèi)安排好逃生小組,組長(zhǎng)要得力;逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。

  3.不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

  4.保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  5.按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  一號(hào)樓梯口:四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)二號(hào)樓梯口:一年級(jí)、二(2)三(1)、三(2)板房出口:四(3)、五(3)、二(1)

  六、演練程序

  (一)啟動(dòng)程序:

  總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué)們,石屯民族小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

  1.信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào),(緊急集合鈴聲)

  2.上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。

  3.一分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào),(急促的下課鈴聲6下)

  4.老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過(guò),現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

  (三)緊急疏散演練

  1.信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào),(集合鐘聲十二下)

  2.每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開(kāi),教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。

  3.學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

  4.撤離后在操場(chǎng)集中排隊(duì),各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),(應(yīng)到XX人,實(shí)到XX人)并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  (四)演練結(jié)束后有秩序返回教室。

  七.演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單:

  1.崗位職責(zé)名單:一號(hào)樓梯口:盧臻靜二號(hào)樓梯口:楊榮平一號(hào)二樓轉(zhuǎn)彎點(diǎn):羅霞一號(hào)三樓轉(zhuǎn)彎點(diǎn):王自艷二號(hào)樓梯轉(zhuǎn)彎點(diǎn):羅鵬疏散路線相接點(diǎn):蘇贏板房左側(cè):黃福江板房右側(cè):羅云

  2.疏散時(shí)樓道口安全負(fù)責(zé)人如下:地面人員:黃鳳貴、朱興彪

  任務(wù):負(fù)責(zé)一號(hào)樓梯口、二號(hào)樓梯口的學(xué)生到安全地帶站隊(duì)避險(xiǎn)。

  3.其他科任老師自動(dòng)到本班與班主任做好這次演練的配合。

  職責(zé):

  維持紀(jì)律的老師要隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

  4.拍攝組:黃家鵬、韋本賢

  5.信號(hào)員:王尚標(biāo)

  6.記錄學(xué)生人數(shù)員:湯光麗

逃生演練方案6

  一、演練目的

  1、初步了解消防器材的使用及自救常識(shí);

  2、通過(guò)火場(chǎng)逃生自救及報(bào)警的模擬演練,讓員工掌握火災(zāi)的自救和火場(chǎng)逃生自救的一些技巧,提高員工自防自救的能力;

  3、通過(guò)演習(xí)鍛煉脫離危險(xiǎn)能力,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。

  二、演練的地點(diǎn):廠區(qū)內(nèi)空地

  三、演練人員

  總指揮長(zhǎng)(企業(yè)主要負(fù)責(zé)人):

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:藍(lán)暉

  參演人員:車間人員

  四、演練時(shí)間:xxxx年7月25日

  五、演練主題

  掌握消防器材使用方法,提高消防安全意識(shí),開(kāi)展消防逃生演練。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、廣泛宣傳這次活動(dòng)、召開(kāi)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)人員會(huì)議,并落實(shí)具體責(zé)任。

  2、人員分工:

  A、以吹哨子為報(bào)警,模擬報(bào)警(由負(fù)責(zé))

  B、準(zhǔn)備半截鐵桶2個(gè),少量抺布、柴油(由負(fù)責(zé))

  C、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)火、般運(yùn)點(diǎn)火用的`鐵桶(由負(fù)責(zé))

  D、現(xiàn)場(chǎng)拍照及記錄(由負(fù)責(zé))

  3、選擇好疏散路線,指定好集合場(chǎng)地(員工們根據(jù)各崗位的位置不同,選擇最近的安全出口有序、迅速疏散)。

  4、生產(chǎn)車間、倉(cāng)庫(kù)等所有對(duì)外的門口必須打開(kāi)(在室內(nèi)能隨時(shí)開(kāi)啟)

  七、演練內(nèi)容:

  1、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)消防器材(滅火器、消防栓、消防水帶)的正確使用方法及注意事項(xiàng)。

  2、模擬火場(chǎng),由每位員工實(shí)操使用滅火器撲救(具體地點(diǎn):廠區(qū)內(nèi)空地)。

  3、火災(zāi)疏散演練步驟:倉(cāng)庫(kù)員工發(fā)現(xiàn)因電氣短路引致冒濃煙(點(diǎn)燃油布)即發(fā)現(xiàn)火情并向車間蔓燃;鹎榈谝话l(fā)現(xiàn)人立即向主管報(bào)告,主管接到火警信息后立即上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況立即授意下達(dá)全體員工請(qǐng)注意,現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要慌張,馬上有秩序的撤離(模擬:設(shè)備部負(fù)責(zé)人立即安全排值班電工切斷電源總開(kāi)關(guān)),全體員工快速有序地向車間外疏散,最后在廠區(qū)內(nèi)空地集中,以部門為單位整好隊(duì),由各部門負(fù)責(zé)人清點(diǎn)本部門的人數(shù)。

  4、報(bào)警程序:

  A、立即就近用電話或手機(jī)撥打火警119和內(nèi)部應(yīng)急電話,報(bào)告的內(nèi)容:地址、聯(lián)系電話、姓名等待對(duì)方詢問(wèn)完放下電話后再掛機(jī)。

  B、在報(bào)警后派出人員到街上等待引導(dǎo)消防車輛、門衛(wèi)值班人員打開(kāi)公司大門。

  八、注意事項(xiàng)

  1、火災(zāi)事故首要的是保護(hù)人員安全,撲救火災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,若是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

  3、聽(tīng)到火警信號(hào),要求不能大聲喧嘩消防演習(xí)預(yù)案,聽(tīng)從安排,按指定逃生線路有序快速撤離。

  4、撤離過(guò)程中,必須按指定路線撤離,不能隨意奔跑,以免發(fā)生碰撞事故。

  5、撤離過(guò)程中,請(qǐng)注意各門口放置的防鼠板、防止撞傷、跌倒等事故發(fā)生。

  九、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)作講評(píng)、演練結(jié)束。

逃生演練方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為了校園的`安全,本著學(xué)生“安全第一”,切實(shí)保障師生的人身安全的宗旨,制訂校車安全逃生演習(xí)方案。

  二、演習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)、車輛

  時(shí)間:2月17日

  人數(shù):乘坐校車的學(xué)生

  車輛:8輛

  三、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  組長(zhǎng): xx

  副組長(zhǎng):xx

  組員: xx 校車駕駛員、照管員

  四、準(zhǔn)備工作

  1、廣播準(zhǔn)備

  2、集中行政樓門口排隊(duì)、并介紹逃生(方法、順序、路線、及集中地點(diǎn))。

  3、到各輛車有駕駛員介紹相關(guān)逃生知識(shí)。(認(rèn)識(shí)逃生通道、逃生錘等)

  4、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備

  五、逃生過(guò)程

  1、警報(bào)聲起(以哨聲為準(zhǔn))

  2、隨車駕駛員、照管員安排逃生線路及秩序。

  要求:

  1、每為學(xué)生用衣袖(餐巾紙)捂著鼻走。

  2、逃生時(shí)不搶道、不驚慌。

  3、照管員組織學(xué)生有序撤離。

  4、 重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(車門、車窗),每車配一人(照管員或駕駛員)

  5、集中行政樓門口

  要求排好隊(duì),各輛車駕駛員清點(diǎn)人數(shù),當(dāng)場(chǎng)匯總。

  6、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  7、演習(xí)結(jié)束有序回教室

  六、人員安排

  1、安排組織:xx

  2、警報(bào):xx

  3、廣播:xx

  4、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言:xx

  5、衛(wèi)生保。簒x

  6、排隊(duì)安排:xx(橋)、xx(行政樓門口)

  7、安全方面:xx

逃生演練方案8

  一、指導(dǎo)思想

  以“安全第一,預(yù)防為主”為原則,在遇到緊急情況時(shí),能及時(shí)、有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速實(shí)施有效的組織和控制,避免現(xiàn)場(chǎng)的慌亂無(wú)序,防止貽誤時(shí)機(jī)和漏管失控,防止發(fā)生人群擠壓、踩踏事故,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,保障員工的身體健康和生命安全。

  二、演習(xí)目的及要求

  確實(shí)提高全體員工緊急疏散應(yīng)對(duì)能力,確保員工的生命安全,培養(yǎng)員工在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,熟悉項(xiàng)目部緊急疏散路線,檢查項(xiàng)目部緊急疏散預(yù)案的可行性和全體員工協(xié)同情況,提高自我保護(hù)能力。

  要求全體員工接到緊急疏散指令后,在最短的時(shí)間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地。在整個(gè)疏散過(guò)程中做到員工配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé),確;顒(dòng)達(dá)到預(yù)期的'效果。

  三、演練組織

  項(xiàng)目部成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):高友長(zhǎng)

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:孟祥飛

  組員:許營(yíng) 田旭麗 任瑞永 王朋 隋玉偉 王昶 郭志虎 孫明海

  四、演習(xí)安排:

 。ㄒ唬⒀萘(xí)背景:

  員工全部在宿舍午休,突發(fā)地震、火災(zāi)等緊急情況,及時(shí)疏散。

 。ǘ⒕o急疏散信號(hào):組長(zhǎng)統(tǒng)一發(fā)放信號(hào),以警報(bào)為號(hào),并配合現(xiàn)場(chǎng)總指揮統(tǒng)一指揮。

 。ㄈ⑹枭⑥k法

  1.在午休期間,宿舍門一般應(yīng)開(kāi)啟,保持通暢,有特殊情況需關(guān)閉時(shí),應(yīng)處于能迅速開(kāi)啟狀態(tài)。

  2.科學(xué)、合理設(shè)置緊急疏散信號(hào):為模擬警笛音,信號(hào)應(yīng)讓全體員工掌握清楚。

  3.聽(tīng)到疏散信號(hào)后,撤離時(shí)要快、靜、齊,注意擁擠。全體員工必須按照疏散路線及方案進(jìn)行快速疏散。

  4.為了充分利用有限的通道,全體員工應(yīng)自覺(jué)排成隊(duì)列,疏散應(yīng)盡量避免擁擠,所有員

  2 工快速、安全有序到安全場(chǎng)地。

  5.聽(tīng)到疏散信號(hào)后,所有員工一起疏散到安全場(chǎng)地,各部門清點(diǎn)人數(shù)后馬上向組長(zhǎng)匯報(bào)。

  6.全體員工必須緊密合作,確保從聽(tīng)到疏散信號(hào)到安全集合完畢整個(gè)過(guò)程所用時(shí)間不超過(guò)五分鐘。

  7.本緊急疏散方案由安全部負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào),并具體組織實(shí)施演練。安全部根據(jù)演練中的情況,不斷完善本方案。

  五、紀(jì)律要求

  1、全體員工應(yīng)按疏散方案逼真演練。若遇突發(fā)事件,做好搶救工作。

  2、全體員工思想上應(yīng)予以高度重視,行動(dòng)服從指揮,及時(shí)到崗到位,如有玩忽職守或故意擾亂秩序者,將承擔(dān)一切事故責(zé)任,并依據(jù)演練規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。

  六、注意事項(xiàng)

  1.疏散過(guò)程要求安全第

  一、最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

  2.疏散過(guò)程要注意秩序,不能相互擁擠,全體員工按指揮快速通過(guò)。

  3.不能推撞,不能中途停下或蹲下,不能中途反方向走,不允許攜帶任何笨重物品。

  4.在疏散過(guò)程中不能跑,只能快走,出宿舍后應(yīng)快速小跑到安全地集中。

  5.如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓。

  6.各部門應(yīng)按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散。

  7.所有員工的撤離路線保證不互相影響。

  8.安全部必須要提前對(duì)全體員工做好教育。

  9.如遇緊急情況務(wù)必以“安全第一”的方針進(jìn)行處理。

  七、緊急疏散要求

  1、遇到突發(fā)事件,相關(guān)人員馬上到位,領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須第一時(shí)間到位。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須無(wú)條件服從組長(zhǎng)的疏散安排,在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下做好疏散工作。

  2、各部門注意聽(tīng)好調(diào)度指令,組織好部門員工有秩序的疏散。

  3、所有員工按照預(yù)案有秩序的疏散,不跑、不猛拐、不大聲喧嘩,防止意外事故發(fā)生。

  4、員工到操場(chǎng)后,要聽(tīng)從指揮,部門負(fù)責(zé)人迅速清點(diǎn)員工人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺少,及時(shí)查找。

  5、沒(méi)有聽(tīng)到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,請(qǐng)?jiān)诩Y(jié)地守侯。

  八、總結(jié)

  1、為了應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的安全事故和緊急狀態(tài),有效的預(yù)防事故、處置事故,進(jìn)一步完善安全事故管理程序,預(yù)案確定了應(yīng)急工作的原則,即服從指揮,安全第一的原則;分級(jí)、分部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)一致的原則;緊急處置的原則;局部利益服從全局利益的原則。安全防火,人人有責(zé),全體員工要牢固樹(shù)立責(zé)任重于泰山的思想,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。在發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),認(rèn)真履行職責(zé),不脫崗,不漏崗。不履行職責(zé)造成重大責(zé)任事故的要追究其全部責(zé)任。

  2、遵循基本步驟,不斷完善預(yù)案。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。結(jié)合本單位的實(shí)際情況,針對(duì)容易發(fā)生火災(zāi)的部位,切實(shí)制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現(xiàn)場(chǎng)

  3 管用的應(yīng)急處置預(yù)案是十分必要的。編制處置措施、適時(shí)演練的基本的步驟,檢驗(yàn)單位的應(yīng)急安全疏散能力及員工的自救、互救能力,確保在應(yīng)急情況下的人員安全;檢驗(yàn)員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)生后的正確處置能力,熟知如何正確引導(dǎo)員工開(kāi)展疏散、逃生、自救等方法,最大限度地確保員工的生命安全,從而不斷修訂和完善預(yù)案體系。

逃生演練方案9

  一、指導(dǎo)思想:為了加強(qiáng)校車安全管理,落實(shí)校車安全運(yùn)行,以有效預(yù)防和避免重大事故的發(fā)生,保證學(xué)生乘車安全為宗旨,特制訂本校車安全逃生演練方案。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、車輛

  時(shí)間:20xx年xx月xx日(周一下午3:40)

  地點(diǎn):學(xué)校廣場(chǎng)

  參加人員:全體師生

  車輛:1部

  三、組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:xxx

  副總指揮:xxx

  成員:xxx

  四、準(zhǔn)備工作

  1、xxx老師負(fù)責(zé)安排18名乘車的學(xué)生,培訓(xùn)逃生方法、路線、集合地點(diǎn),安排1名學(xué)生著火后向老師報(bào)告,安排1名小組長(zhǎng)讓其負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)、向老師報(bào)告人數(shù)。

  2、xxx主任負(fù)責(zé)規(guī)劃場(chǎng)地、準(zhǔn)備話筒和應(yīng)急救護(hù)。

  3、xxx主任負(fù)責(zé)廣播器材和鳴放警報(bào);xxx負(fù)責(zé)攝像;xxx負(fù)責(zé)準(zhǔn)備小鐵桶、燃燒物和滅火器。

  4、第二節(jié)課下課后班主任組織學(xué)生有序到平臺(tái)集合,學(xué)生面朝南。

  5、xxx隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)提前把校車開(kāi)進(jìn)2號(hào)樓前東西大道,車頭向東。

  6、演練過(guò)程由x主持。

  五、演練流程

  1、全體師生集合在路北廣場(chǎng)。

  2、主持人宣布演練程序:徐鮑小學(xué)校車安全逃生演練程序共7項(xiàng):

  (1)、總指揮講解本次演練的目的;

  (2)、xxx校長(zhǎng)宣布演練開(kāi)始;

  (3)、安全演練;

  (4)、xxx校長(zhǎng)講話并宣布演練結(jié)束。

  3、總指揮:為貫徹落實(shí)《科教局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校車安全運(yùn)行管理的.緊急通知》精神,切實(shí)預(yù)防和避免重大安全事故的發(fā)生,特舉行本次校車安全演練。本次演練的目的是讓司乘人員深入了解車輛消防逃生知識(shí),提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的學(xué)校秩序和社會(huì)秩序。

  4、總指揮:“請(qǐng)車輛駛?cè)胙菥殘?chǎng)地。(x隊(duì)長(zhǎng)駕駛校車自西向東駛”入,x老師在車內(nèi)點(diǎn)燃燃燒物生成煙霧)校車像往常一樣正常行駛在馬路上,突然車內(nèi)起火了,(車內(nèi)一名學(xué)生大喊:老師,著火了。⿲W(xué)生在大喊:老師,著火了!我們聽(tīng)到一個(gè)(校車頓時(shí)車內(nèi)氣氛緊張起來(lái))司機(jī)立刻停車,(劉順民鳴放警報(bào))(司機(jī)和老師指揮學(xué)生撤離)司機(jī)和跟車?yán)蠋熞黄鹩袟l不紊地指揮學(xué)生有序從車內(nèi)撤離,并告訴學(xué)生馬上跑離事故車輛,順馬路右外側(cè)跑到安全地帶集合,(學(xué)生全部撤完)跟車?yán)蠋燅R上撥打急救電話120,消防電話119,學(xué)生集合后,小組長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù)(老師做打電話的動(dòng)作),老師打完電話?cǎi)R上向?qū)W生跑去,聽(tīng)小組長(zhǎng)報(bào)告并查看學(xué)生情況,(一個(gè)學(xué)生假裝腿部輕微擦傷)有一個(gè)學(xué)生腿部輕微擦傷。跟車?yán)蠋燅R上向總指揮報(bào)告。

  6、xxx校長(zhǎng)講話:“本次車輛所有乘車人員共20人,已全部安全撤離事故現(xiàn)場(chǎng),共用時(shí)()分()秒,達(dá)到了預(yù)期目的,F(xiàn)在我宣布:徐鮑中心小學(xué)小學(xué)20xx年春季校車安全逃生演練圓滿結(jié)束!”

逃生演練方案10

  4月15日是全民國(guó)家安全教育日,為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理,提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力,保護(hù)好學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。

  一、學(xué)生消防逃生演練組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):楊平

  副組長(zhǎng):陳小姣

  成員:丁寒梅、舒中偉、鄭濤、袁園、何建益、劉康、謝靜

  二、時(shí)間:20xx年4月16日

  三、演練疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火,(位置在教學(xué)樓前),當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)時(shí),由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

  2、廣播告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,在各班老師的`指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。

  3、各班主任老師在疏散時(shí),要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn):操場(chǎng)

  4、安全撤離順序:(按班級(jí)順序)各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí)。點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的木柴,試用滅火器滅火。

  四、演練程序

  1、在教學(xué)樓前同時(shí)放火,學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。

  2、聽(tīng)到安全警報(bào)后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級(jí)隊(duì)伍稍前位置,配班教師在班級(jí)隊(duì)伍稍后位置,按指定路線下樓,立即到達(dá)指定安全區(qū)。

  3、各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū),班主任清點(diǎn)人數(shù)。

  4、消防演練總指揮楊校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)講話。

逃生演練方案11

  一、演練目的

  20xx年3月29日是全國(guó)第十五個(gè)中小學(xué)生安全教育日,為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的'教育”為宗旨,開(kāi)展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:緊急疏散演練

  2、對(duì)象:全體師生

  3、時(shí)間:20xx年3月29日9:30

  三、演練準(zhǔn)備

  1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

  2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

  3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:xx

  副指揮:xx

  成員:xxxx

  2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

  成員:各班班主任

  職責(zé):

 。1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

  (2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  六、演練程序

  1、啟動(dòng)程序

  總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,xx小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

  2、緊急疏散演練

  每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開(kāi),教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。

  3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。

  4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

  七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單

  1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任

  2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人

  一樓負(fù)責(zé)人:xx

  大門:xxxx

  東面樓梯緩步臺(tái)(1.1):xx

  西面樓梯緩步臺(tái):xx

  二樓負(fù)責(zé)人:xx

  東面樓梯緩步臺(tái):xx

  西面樓梯緩步臺(tái):xx

  三樓負(fù)責(zé)人:xx

  東面樓梯緩步臺(tái):xx

  西面樓梯緩步臺(tái):xx

  四樓負(fù)責(zé)人:xx

  東面樓梯緩步臺(tái):xx

  西面樓梯緩步臺(tái):xxxx

  操場(chǎng):xx

  負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。

逃生演練方案12

  《學(xué);饒(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練方案》是由為你整理收集,希望這篇文章對(duì)你有幫助,您可及時(shí)反饋意見(jiàn):

  為了提高我校師生員工消防安全意識(shí),營(yíng)造良好校園消防安全氛圍,根據(jù)公安部“61號(hào)令”、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》以及省、市消防部門有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,決定在我校師生員工中開(kāi)展火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。特?cái)M定此方案:

  一、演練目的:

  提高我校師生員工火場(chǎng)逃生、自救能力;提高宿舍管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:2011年11月24日14時(shí)30分至15時(shí)30分

  演練發(fā)生地點(diǎn):東校區(qū)8、9號(hào)學(xué)生宿舍(遇下雨天時(shí)活動(dòng)另行安排)

  演練會(huì)場(chǎng):東校區(qū)7、8號(hào)學(xué)生宿舍之間場(chǎng)地

  三、參加演練及觀摩人員:

 。ㄒ唬﹨⒓友菥毴藛T:東校區(qū)8、9號(hào)學(xué)生宿舍全體學(xué)生及相關(guān)院系管理人員、輔導(dǎo)員、宿舍管理人員。

  (二)觀摩人員:未參加演練的院系學(xué)生、管理人員、輔導(dǎo)員、宿舍管理人員、大學(xué)生消防志愿者。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)及其工作職責(zé):

 。ㄒ唬┏闪㈤L(zhǎng)江大學(xué)消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  顧問(wèn):朱業(yè)宏劉在洲

  組長(zhǎng):消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1人鐘仕安

  副組長(zhǎng):鐘國(guó)漢劉如泉崔青山劉小燕

  成員:和戰(zhàn)(保衛(wèi)處)張俊(保衛(wèi)處)張治學(xué)(后勤集團(tuán))馬如濤(學(xué)生事務(wù)處)劉敬敏(學(xué)生事務(wù)處)薛天慶(地科學(xué)院)嚴(yán)麗萍(地物學(xué)院)余華平(計(jì)科學(xué)院)張艷華(文理學(xué)院)楊學(xué)文(數(shù)學(xué)學(xué)院)周鈴(電信學(xué)院)婁潔民(管理學(xué)院)楊全輝(機(jī)械學(xué)院)

  職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及其他工作部署

  (二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個(gè)工作小組。

  1、指揮協(xié)調(diào)工作小組:

  組長(zhǎng):消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1人、鐘國(guó)漢

  組員:范濤魯平張治學(xué)劉敬敏

  職責(zé):

  (1)負(fù)責(zé)在演練前10分鐘做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)(消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo))講解火場(chǎng)逃生有關(guān)注意事項(xiàng)。

  (2)指揮演練的各個(gè)環(huán)節(jié),依據(jù)擬定方案宣布“演練開(kāi)始”及“演練結(jié)束”。

 。3)及時(shí)指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。

  2、宣傳、組織動(dòng)員小組:

  組長(zhǎng):崔青山

  組員:馬如濤劉敬敏薛天慶嚴(yán)麗萍余華平張艷華楊學(xué)文周鈴

  婁潔民楊金輝

  職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)此次疏散演練的前期宣傳,要求學(xué)生在疏散演練過(guò)程中積極配合,聽(tīng)從指揮、服從安排。

  (2)負(fù)責(zé)組織動(dòng)員宿舍內(nèi)學(xué)生及相關(guān)班級(jí)輔導(dǎo)員參加演練活動(dòng)。

  (3)負(fù)責(zé)在演練進(jìn)行中,深入演練現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生疏散、逃生并維持演練現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  3、疏散引導(dǎo)工作小組:

  組長(zhǎng):劉如泉

  成員:張治學(xué)黃亞麗宿管工作人員

  職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)組織宿管人員于演練前2天將演練活動(dòng)通知到參加演練宿舍的學(xué)生,避免當(dāng)日學(xué)生出現(xiàn)慌亂;負(fù)責(zé)清理演練宿舍現(xiàn)場(chǎng)通道內(nèi)障礙物,保障演練通道暢通。

  (2)負(fù)責(zé)組織參加演練宿舍管理人員參與演練活動(dòng)及組織其它宿舍管理員參與觀摩,負(fù)責(zé)制定參與演練棟樓相關(guān)疏散方案。演練活動(dòng)開(kāi)始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場(chǎng)指令,完成演練所有程序,維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  4、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作小組

  組長(zhǎng):張俊

  成員:龔鵬飛、曲可、東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員

  職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)維護(hù)演練活動(dòng)開(kāi)始前、中、后期現(xiàn)場(chǎng)及周邊交通秩序、會(huì)場(chǎng)秩序;在演練開(kāi)始前1小時(shí)負(fù)責(zé)在演練場(chǎng)地周邊劃定警界區(qū)域(警界區(qū)域?yàn)椋簴|起9號(hào)學(xué)生宿舍東側(cè)一樓出口至國(guó)際交流合作處門前至7號(hào)學(xué)生宿舍東側(cè);南起9號(hào)學(xué)生宿舍南側(cè)至室內(nèi)體育場(chǎng)門前;西起2號(hào)食堂門前至風(fēng)雨球場(chǎng))。

 。2)演練活動(dòng)開(kāi)始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場(chǎng)指令,負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)的秩序,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)。

 。3)負(fù)責(zé)組織校園“110”隊(duì)員參加演練活動(dòng)(模擬火場(chǎng)救人)。

  5、演練后勤保障工作小組:

  組長(zhǎng):和戰(zhàn)

  成員:陳實(shí)聶為超東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員

  職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)演練會(huì)場(chǎng)的布置(準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅、音響設(shè)備)

  (2)負(fù)責(zé)對(duì)此次參加演練的部分人員進(jìn)行前期培訓(xùn),

 。3)負(fù)責(zé)演練道具的準(zhǔn)備(如對(duì)講機(jī)、消防話筒、消防車、常用滅火器,警笛、煙霧彈、空氣呼吸器、消防阻燃服等),

 。4)負(fù)責(zé)模擬著火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的布置,維持演練現(xiàn)場(chǎng)及外圍秩序。

  6、醫(yī)療救護(hù)小組:

  組長(zhǎng):吳小花

  成員:東校區(qū)醫(yī)院2人

  職責(zé):

  (1)負(fù)責(zé)參與此次演練中的“現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)”環(huán)節(jié)(將校園“110”隊(duì)員救援下來(lái)的傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)包扎,包扎范圍主要是頭部及上肢)。

 。2)負(fù)責(zé)處理在此次演練過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。

  (3)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備演練用擔(dān)架、氧氣袋及其它救護(hù)用具。

  五、演練程序及方法:

  (一)火場(chǎng)逃生及人員疏散演練

  1、情況導(dǎo)演

  2011年11月24日14時(shí)30分左右,指揮工作小組宣布“演練開(kāi)始”,此時(shí),位于東校區(qū)8、9號(hào)學(xué)生宿舍樓出現(xiàn)“火災(zāi)”(虛擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)),該區(qū)域內(nèi)宿舍管理員發(fā)現(xiàn)火情后立即趕到著火點(diǎn)用滅火器滅火(模擬動(dòng)作)并鳴笛,撥打火警“119”電話和學(xué)校安全與保衛(wèi)處電話8060110(模擬動(dòng)作);另一方面組織學(xué)生疏散,宿舍學(xué)生聽(tīng)到鳴笛后,用濕毛巾捂住口鼻有順序地曲身跑出宿舍,并在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的指揮和引導(dǎo)下開(kāi)始有序地從頂層依次向一層撤離,8號(hào)樓及9號(hào)樓西側(cè)大部分學(xué)生從西大門出口撤出,9號(hào)樓東側(cè)少部分學(xué)生從該樓一樓東側(cè)出口撤出,兩路學(xué)生撤離至宿舍外集結(jié)地(7號(hào)學(xué)生宿舍與8號(hào)學(xué)生宿舍之間的馬路)待命,在學(xué)生撤離的同時(shí)校園110接到報(bào)警后迅速穿好消防阻燃服,帶好空氣呼吸器趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),一邊救火、一邊用救護(hù)擔(dān)架將受傷學(xué)生抬出火場(chǎng)至救護(hù)點(diǎn),救護(hù)點(diǎn)醫(yī)務(wù)人員對(duì)傷員實(shí)施檢查、包扎等搶救措施。公安消防部門接到報(bào)警后,趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施滅火救援行動(dòng)。15點(diǎn)左右演練活動(dòng)結(jié)束。

  2、應(yīng)急處理的程序和方法

 。1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)確認(rèn)準(zhǔn)備工作完畢后,向指揮小組下達(dá)“演練開(kāi)始”的指示后。指揮小組宣布“火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練開(kāi)始”。

  (2)后勤保障小組在得到指揮組宣布“疏散演練開(kāi)始”的指令后安排模擬火場(chǎng)操作人員點(diǎn)火(使用煙霧彈)。

 。3)疏散小組聽(tīng)到指揮小組宣布“演練開(kāi)始”的指令后,進(jìn)入演練狀態(tài),當(dāng)發(fā)現(xiàn)模擬著火點(diǎn)點(diǎn)火(使用煙霧彈)啟動(dòng)后,立即進(jìn)入情況導(dǎo)演程序。

 。4)宿舍學(xué)生聽(tīng)到指令后立即進(jìn)入火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練程序。

 。5)學(xué)生在宿舍管理員及輔導(dǎo)員的`指揮下順利疏散到指定地點(diǎn)。

 。6)學(xué)生全部疏散到指定地點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)指揮小組宣布“火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練結(jié)束”。

  3、注意事項(xiàng):

  (1)疏散引導(dǎo)小組要緊張有序、及時(shí)有效的組織學(xué)生疏散,避免意外事故發(fā)生。

  (2)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)小組要及時(shí)有效的維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),避免出現(xiàn)混亂局面。

 。3)演練保障小組要確保演練所需要的物資、人力和通訊保障。

 。4)醫(yī)療救助小組要做好充分準(zhǔn)備,使此次演練過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)意外受傷人員得到及時(shí)有效的醫(yī)治和護(hù)理。

  六、演練活動(dòng)要求:

  (一)、在實(shí)施火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練的過(guò)程中,參演學(xué)生在演練前由各院系輔導(dǎo)員帶到7號(hào)學(xué)生宿舍與8號(hào)學(xué)生宿舍之間的集結(jié)地(演練會(huì)場(chǎng))集合,清點(diǎn)參演學(xué)生人數(shù)報(bào)演練指揮部,演練指揮部人員作現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、講解火場(chǎng)有關(guān)火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)完畢后。下達(dá)“進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)”指令,輔導(dǎo)員按指令將學(xué)生帶領(lǐng)到8、9號(hào)學(xué)生宿舍內(nèi)待命。

  火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,參演學(xué)生進(jìn)入集結(jié)地點(diǎn),輔導(dǎo)員核實(shí)參演學(xué)生人數(shù)報(bào)演練指揮部,待演練指揮部領(lǐng)導(dǎo)作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)后宣布演練結(jié)束,參演學(xué)生方可退場(chǎng)。

 。ǘ⒃趯(shí)施演練的過(guò)程中,參加演練的宿舍管理人員及其它工作人員在演練前進(jìn)入集合地點(diǎn),待演練指揮部下達(dá)“進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)”指令后,參加演練人員按其職責(zé)進(jìn)入規(guī)定地點(diǎn)參加演練,待演練指揮部宣布演練結(jié)束,參演人員方可退場(chǎng)。保衛(wèi)人員待參演人員全部撤離會(huì)場(chǎng)拆除演練警界區(qū)域后,方可退場(chǎng)

逃生演練方案13

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)甌海區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發(fā)事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的全校師生消防應(yīng)急逃生演練活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

  一、演習(xí)原則

  全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實(shí)

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立演習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx(總指揮)

  副組長(zhǎng):xx(現(xiàn)場(chǎng)指揮)

  組員:xx各班主任各體育組老師

  2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負(fù)責(zé)本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達(dá)安全場(chǎng)地)

  三、逃生演習(xí)前的準(zhǔn)備工作

  學(xué)校政教處在周一晨會(huì)宣傳發(fā)動(dòng),要求全體學(xué)生認(rèn)真參與消防逃生演練,說(shuō)明逃生演練安排以及安全注意事項(xiàng)。各班周二召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行再動(dòng)員和交代注意事項(xiàng),教育學(xué)生演練過(guò)程中要聽(tīng)從指揮,沉著冷靜,不慌不亂;讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的前提下用最短的'時(shí)間到達(dá)集合地。

  逃生演習(xí)方案:

  1、演習(xí)時(shí)間

  20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節(jié)課后(9:30)開(kāi)始。(主要為了考慮雨天會(huì)給逃生演練帶來(lái)極大安全隱患,各班級(jí)各老師要注意如該時(shí)間是晴天,隨時(shí)準(zhǔn)備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號(hào)為準(zhǔn)。)

  2、逃生要求

 、乓竺课粚W(xué)生彎著腰,在任課教師的引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊(duì)。)

 、迫w同學(xué)都以班級(jí)為單位有序地到大操場(chǎng)集中,以廣播操隊(duì)型排列。

  3、逃生路線(就是平時(shí)廣播操進(jìn)場(chǎng)路線)

  七年級(jí)

  七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場(chǎng)指定位置。

  七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地,右拐至傳達(dá)室旁,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  七⑺班、七⑻班從實(shí)驗(yàn)樓一樓出發(fā),經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  八、九年級(jí)

  八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

  從教學(xué)樓西首樓梯下,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

  從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  八⑹班、八⑺班、九⑶班

  從教學(xué)樓東首樓梯下,右拐至傳達(dá)室旁空地,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  九⑸班、九⑷班

  從教室出發(fā),經(jīng)四樓南至北通道到實(shí)驗(yàn)樓四樓,左拐至實(shí)驗(yàn)樓西首樓梯下,經(jīng)體操房旁,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  九⑼班、九⑽班

  從實(shí)驗(yàn)樓東首樓梯下,經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  四、具體演練過(guò)程安排:

  A、早上9時(shí)28分,麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴,同時(shí)廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛(ài)珍老師馬上了解火情并向校長(zhǎng)(總指揮)報(bào)告險(xiǎn)情。

  B、學(xué)生聽(tīng)到警鈴后,應(yīng)立即相互提醒,并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離,但須注意:

  ①沉著冷靜,不慌不亂;

 、趯W(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;

 、蹜(yīng)絕對(duì)服從老師的組織,按規(guī)定的逃生線路有序撤離。

  C、學(xué)生撤離后,到田徑場(chǎng)按周一晨會(huì)隊(duì)伍排列,班主任或班長(zhǎng)按班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)(若缺人立即查找),結(jié)果由班主任向段長(zhǎng)匯報(bào),再由段長(zhǎng)向總指揮做匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容統(tǒng)一:“×××班或×段原有學(xué)生多少人,現(xiàn)已到操場(chǎng)多少人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示。”

  D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況)。

  E、總指揮宣布本次演練結(jié)束,學(xué)生按常規(guī)退場(chǎng)返回教室,班主任再做分析小結(jié),加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上,今后備查。

  五、對(duì)師生的具體要求

  1、演練以警鈴為號(hào)。(鈴響時(shí)間為50秒)

  2、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),要積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。

  3、要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開(kāi)展逃生演練活動(dòng),不得隨意更改具體安排。

  4、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰快走。

  5、各班主任、任課老師和工作人員要樹(shù)立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

  六、組織人員安排(在有險(xiǎn)情時(shí)到指定位置組織引導(dǎo)學(xué)生撤離)

 、虐嘀魅、當(dāng)堂課任課教師要組織疏導(dǎo)學(xué)生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。

 、破吣昙(jí)集結(jié)地:x八年級(jí)集結(jié)地:x九年級(jí)集結(jié)地:x

 、侵骺嘏_(tái):x

 、葯z查搜救組:教學(xué)樓2樓x教學(xué)樓1樓x

  教學(xué)樓3樓x教學(xué)樓4樓x

  實(shí)驗(yàn)樓3至4樓x實(shí)驗(yàn)樓1至2樓x

  ⑸放煙彈:教學(xué)樓二樓東首,x;

  教學(xué)樓二樓西首,x;

  教學(xué)樓二樓中央,x;

  實(shí)驗(yàn)樓二樓東首,x;

  實(shí)驗(yàn)樓二樓西首,x。

 、蕼缁鹌餮菔荆豪蠋煟簒學(xué)生:

 、藰翘菘谑鑼(dǎo):教學(xué)樓東首三樓樓梯口:x

  教學(xué)樓西首三樓樓梯口:x

  教學(xué)樓中央二樓樓梯口:x

  教學(xué)樓東首一樓樓梯口:x

  教學(xué)樓西首一樓樓梯口:x

  教學(xué)樓中央一樓樓梯口:x

  實(shí)驗(yàn)樓東首三樓樓梯口:x

  實(shí)驗(yàn)樓西首二樓樓梯口:x

 、瘫敬翁由菥毣顒(dòng)安全預(yù)案說(shuō)明

  應(yīng)急小組:

  組長(zhǎng):x組員:x

  在演練期間一直待命于食堂前,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生情況,如有突發(fā)事件馬上處置。

  信息聯(lián)絡(luò)組:

  組長(zhǎng):x,成員:初一段x以及班主任;初二段x以及班主任;初三段x以及班主任。各段負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)老師與班主任隨時(shí)保持聯(lián)系,如有突發(fā)事件馬上匯報(bào)組長(zhǎng),組長(zhǎng)再聯(lián)系應(yīng)急小組。

 、推渌ぷ魅藛T:

  后勤準(zhǔn)備:x負(fù)責(zé),購(gòu)買放煙彈3個(gè)、新的滅火器5只,準(zhǔn)備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只、柴油和木材若干,用于老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用滅火器,提高自救能力。

  攝影、錄像準(zhǔn)備:x(實(shí)驗(yàn)樓)x(教學(xué)樓東首)x(食堂前面)

  甌海區(qū)橋婁中學(xué)政教處

  附橫幅宣傳內(nèi)容:

  1、“消除火災(zāi)隱患學(xué)會(huì)逃生自救技能”橫幅掛操場(chǎng)司令臺(tái)

  2、“關(guān)注消防·珍愛(ài)生命·共享平安”橫幅掛食堂門口上方

  3、“橋婁中學(xué)20xx年下半年消防應(yīng)急逃生演練”橫幅掛教學(xué)樓大廳上

  4、“全民關(guān)注消防·生命安全至上”橫幅掛校門口上方

逃生演練方案14

  一、指導(dǎo)思想

  為了學(xué)生的'乘車安全,本著學(xué)生“安全第一”,切實(shí)保障師生的人身安全的宗旨,制訂校車安全逃生演練方案。

  二、演習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)

  車輛時(shí)間:20xx年3月28日(早上7:30)

  地點(diǎn):下林莊完小校園操場(chǎng)

  人數(shù):一批乘坐校車的學(xué)生約41人車輛:1輛

  三、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  組長(zhǎng):原青副組長(zhǎng):王玉娟

  組員:汪世學(xué)、辛志成、郭軍平、高亞萍、戰(zhàn)永玲、楊麗、李從球、各班主任

  四、準(zhǔn)備工作

  1、廣播準(zhǔn)備

  2、師生事先熟悉逃生場(chǎng)地(安全通道、安全出口),逃生方法、順序、路線。

  3、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備

  五、逃生演練過(guò)程

  1、警報(bào)聲起

  2、跟車教師組織學(xué)生沿疏散路線,快速離開(kāi)校車。

  要求:

  (1)每個(gè)學(xué)生捂著口鼻走。

 。2)逃生時(shí)不搶道、不驚慌。

 。3)教師組織學(xué)生有序撤離。

  3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(車門、車窗)

  4、集中安全地帶,清點(diǎn)人數(shù)。

  5、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  6、演習(xí)結(jié)束排隊(duì)有序回教室

  六、人員安排

  1、總指揮:原青

  2、副總指揮:王玉娟

  3、攝影方面:郭軍平

  4、廣播:郭軍平

  5、急救員:戰(zhàn)永玲、楊麗

  6、現(xiàn)場(chǎng)搶救:汪世學(xué)、辛志成

  7、疏散、清點(diǎn)人數(shù):李從球、高亞萍

  8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校車安全逃生教育:各班主任

  9、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言:原青

逃生演練方案15

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期伊始,為了牢固樹(shù)立全校師生的安全意識(shí),提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。學(xué)校針對(duì)一年級(jí)新生入校和其他班級(jí)教室調(diào)整的實(shí)際情況,開(kāi)展本次應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練。使學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散逃險(xiǎn)路線,提高師生避險(xiǎn)、逃生、自救、互救的能力,演練方案如下:

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)做好此次演練工作,成立永樂(lè)小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練的組織和協(xié)調(diào)工作。

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  三、演練時(shí)間

  20xx年9月12日課間操。

  四、演練地點(diǎn)

  xx小學(xué)校園內(nèi)。

  五、演練前準(zhǔn)備

  1、演練前闡述應(yīng)急演練的重要意義,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。注意演練過(guò)程中的安全。

  2、講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各班疏散的路線和到達(dá)

  的區(qū)域。各班自行組織學(xué)生按照規(guī)定路線,熟悉一次。

  3、各班主任演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出并整改,消除障礙和隱患,確保路線暢通和安全。

  六、演練程序

  1、以報(bào)警聲響為信號(hào),班主任老師立即組織本班學(xué)生迅速撤離教室。

  2、全校老師要及時(shí)到位,各負(fù)其責(zé)。

  3、到達(dá)應(yīng)急避難疏散場(chǎng)地,學(xué)生排隊(duì)站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報(bào)告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。

  七、演練組織

  1、疏散演練總指揮:xx

  2、教學(xué)樓1號(hào)樓(西教學(xué)樓)疏散總指揮xx,副指揮xx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;一年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)xx、四年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)xx、五年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散;

  各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

  疏散順序:按大課間操順序疏散

  一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:xx

  二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:xx

  一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:xx

  職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

  2、教學(xué)樓2號(hào)樓(東教學(xué)樓)疏散總指揮xx,副指揮xx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;二年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)xx、三年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)xx、四年級(jí)老師負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散;

  各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

  一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:xx

  二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:xx

  一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:xx

  職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

  3、辦公樓4號(hào)樓:疏散總指揮xx,副指揮xx ,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的`班級(jí)(4.4 4.3 2.6 1.6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

  各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

  一至二樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人:xx

  二至三樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人:xx

  職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

  操場(chǎng)疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人:xx

  疏散到操場(chǎng)上各班學(xué)生的站位:學(xué)生按先后順序自成四隊(duì)。各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),有缺漏者,及時(shí)查找,并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。

  第一排、第二排,按做操隊(duì)伍排列

  由李自梅根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況作小結(jié)。

  注:沒(méi)有安排任務(wù)的副班主任老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。

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