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實施方案7篇(實用)
為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的實施方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實施方案 篇1
第一條為進一步規(guī)范石油基地居民飼養(yǎng)寵物的行為,根據(jù)《全國物業(yè)管理示范住宅小區(qū)標準及評分細則》、《新疆維吾爾自治區(qū)城市住宅區(qū)物業(yè)管理辦法》和《哈密石油基地寵物飼養(yǎng)管理規(guī)定》,結(jié)合實際情況,制定本實施細則。
第二條本細則適用于哈密石油基地、鄯善石油基地(以下簡稱“基地”)的寵物飼養(yǎng)管理。
第三條寵物限養(yǎng)的范圍
(一)基地居民家庭飼養(yǎng)的觀賞性犬、貓、信鴿和鳥;
(二)禁止居民和駐基地單位飼養(yǎng)家禽、家畜、烈性犬科及其它動物。
(三)禁止基地職工公寓內(nèi)飼養(yǎng)任何類別的寵物。
第四條限養(yǎng)寵物的數(shù)量
按自管和監(jiān)管相結(jié)合的原則,每一戶居民限定飼養(yǎng)1條高度低于35厘米的觀賞犬,或1只觀賞貓,或經(jīng)駐地信鴿協(xié)會批準的信鴿(限于40只以內(nèi)),同時可再飼養(yǎng)4只以下觀賞鳥。
第五條職責
(一)指揮部授權(quán)哈密物業(yè)管理公司對哈密基地寵物飼養(yǎng)進行日常管理;
(二)指揮部授權(quán)鄯善物業(yè)管理公司對鄯善基地寵物飼養(yǎng)進行日常管理;
(三)油田衛(wèi)生防疫部門負責免疫和檢疫工作;
(四)保衛(wèi)處負責集中整治和公共場所的監(jiān)管工作;
(五)社區(qū)服務管理處負責監(jiān)督、協(xié)調(diào)和考核工作;
(六)基地居民有義務對未按規(guī)定飼養(yǎng)寵物的個人進行舉報,舉報電話:2767328
第六條寵物飼養(yǎng)許可、登記管理規(guī)定
(一)凡基地居民飼養(yǎng)的寵物,必須建立飼養(yǎng)檔案,對寵物的購買、領養(yǎng)、轉(zhuǎn)讓、出生、遺失、死亡全過程實行動態(tài)管理。
(二)凡基地居民購買、領養(yǎng)犬、貓科類寵物,必須事先向居住區(qū)的物業(yè)管理站提出書面申請,經(jīng)初審同意后,必須到油田衛(wèi)生防疫部門登記,并到哈密地區(qū)動物防疫監(jiān)督站(地址:八一路哈密第九小學斜對面,電話:7118112)進行首檢,取得動物檢疫合格資質(zhì),再與物業(yè)管理站簽訂《基地寵物飼養(yǎng)協(xié)議》,辦理《寵物飼養(yǎng)許可證》。
(三)凡基地居民飼養(yǎng)信鴿,必須事先持哈密地區(qū)信鴿協(xié)會許可證明和數(shù)量限定,向居住區(qū)的'物業(yè)管理站書面申請,經(jīng)物業(yè)管理站核實后,與物業(yè)管理站簽訂《基地寵物飼養(yǎng)協(xié)議》,并辦理《寵物飼養(yǎng)許可證》。
(四)寵物飼養(yǎng),發(fā)生繁殖(出生)事實,事后5日內(nèi)向居住區(qū)的物業(yè)管理站報告,并備案,到成活期后,限定在15日內(nèi)處置。
(五)寵物轉(zhuǎn)讓在5日前,寵物遺失、死亡在5日后,向居住區(qū)的物業(yè)管理站報告,經(jīng)核實后,在5日內(nèi),更改飼養(yǎng)協(xié)議和飼養(yǎng)許可證。
(六)《基地寵物飼養(yǎng)協(xié)議》有效期為一年,《寵物飼養(yǎng)許可證》每年審驗一次。
第七條犬科、貓科類寵物,必須每年進行一次健康檢疫,犬科類寵物每年注射一次狂犬病疫苗,將檢疫結(jié)果或證明(原件)交居住區(qū)的物業(yè)管理站保存。
第八條飼養(yǎng)者必須對所養(yǎng)寵物進行嚴格管理,并遵守以下規(guī)定:
(一)犬類寵物不準傷人、不得影響鄰里或他人生活;
(二)犬類寵物不準散養(yǎng),出戶時必須配戴標識牌,并有成人束鏈攜領;
(三)犬類寵物限在本居住區(qū)內(nèi)活動;不準進入商業(yè)網(wǎng)點、辦公區(qū)、文化娛樂場所、餐廳(食堂)和基地主干道等公共場所;
(四)犬類寵物出戶發(fā)生便溺,飼養(yǎng)者須及時清除,不得污染環(huán)境;
(五)不準在基地內(nèi)聚眾進行寵物交易或展覽;
(六)犬類寵物發(fā)生疾病時,飼養(yǎng)者須及時將其送畜獸部門處理,防止疫情擴散;
(七)寵物飼養(yǎng)協(xié)議和飼養(yǎng)許可證不得租借、轉(zhuǎn)讓和涂改。
第九條餐廳(食堂)、網(wǎng)點、商場經(jīng)營者,必須謝絕顧客攜領寵物進入。
第十條未經(jīng)批準飼養(yǎng)寵物者,以及飼養(yǎng)寵物不遵守有關(guān)規(guī)定者,除定期通過媒體進行曝光外,經(jīng)授權(quán)按以下條款處理:
(一)發(fā)現(xiàn)擅自飼養(yǎng)寵物的居民,即違反第三、第四條等有關(guān)規(guī)定者,限10日內(nèi)處置,否則,由管理部門實行強制性處置,并處罰款:犬科寵物每只200元,貓科寵物每只100元,信鴿每只10元,觀賞鳥每只5元;
(二)發(fā)生犬咬傷人事件,受害人的醫(yī)療費等費用由飼養(yǎng)者全部承擔;
(三)違反第八條之(二)、(三)、(四)款者,每次處罰50--100元;
(四)違反第八條之(五)款者,立即取締,當事人每人處罰50元;
(五)違反第八條之(六)款者,造成疫情在本區(qū)域內(nèi)擴散,交由衛(wèi)生防疫部門進行處理;
(六)違反第八條之(七)款者,一次罰款50元;遺失者,在10日內(nèi)進行補辦,工本費10元;違反第六條之(六)款者,每次處罰50元;
(七)擅自飼養(yǎng)家禽、家畜者,即違反第三條之(二)、(三)款者,在5日內(nèi)自行處置,否則,每只罰款200元。
第十一條經(jīng)營者、飼養(yǎng)者違反第九條者,每次罰款50元。
第十二條準許飼養(yǎng)的寵物,初次辦證費50元,年度管理費用標準、押金等執(zhí)行寵物飼養(yǎng)協(xié)議(附后)。
第十三條罰款和管理費用
(一)哈密基地寵物飼養(yǎng)管理費用和罰款,授權(quán)哈密物業(yè)管理公司財務部門征收。
(二)鄯善基地寵物飼養(yǎng)管理費用和罰款,授權(quán)鄯善物業(yè)管理公司財務部門征收。
第十四條本細則由社區(qū)服務管理處負責解釋。
第十五條本細則自發(fā)文之日起實施。
實施方案 篇2
一、明確目標任務
確保完成全鎮(zhèn)20xx年城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險15512人參保目標任務完成,確保全鎮(zhèn)到齡人員養(yǎng)老金待遇發(fā)放率100%。詳細見附件:《20xx年各村(居)城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險任務分解表》。
二、繳費檔次
繳費標準目前設為每年100元、300元、400元、500元、600元、700元、800元、900元、1000元、1500元、20xx元、2500元12個檔次,參保人員自主選擇繳費檔次,多繳多得。其中100元繳費檔次,只適用于一、二級重度殘疾人等繳費困難群體,由縣政府為其全額代繳。
三、政府補貼
縣政府對參保人員繳費給予補貼,多繳多補。選擇100元標準繳費的,補貼標準為30元/人年;選擇300元—400元標準繳費的,補貼標準為40元/人年;選擇500元—1000元標準繳費的,補貼標準為60元/人年;選擇1000元以上標準繳費的,補貼標準為80元/人年。
四、明確完成時間
要求各村(居)4月18日前完成目標任務數(shù)。其中:3月18日——4月8日為突擊實施階段,4月9日——4月18日為掃尾階段。
五、明確完成標準
各村(居)所繳納的總錢數(shù)與省網(wǎng)系統(tǒng)中參保人員名單累計的總錢數(shù)必須要一致,才算完成任務。
六、明確責任人
由鎮(zhèn)人社所牽頭,派出所、農(nóng)商行、民政辦、督查室等部門全力配合,村(居)支部書記親自掛帥,為第一責任人,會計為具體責任人;包片領導、駐村工作組、人社所包村人員為共同責任人,將目標任務分解細化,做到責任到崗,量化到人。
七、堅決兌現(xiàn)獎懲
1、凡在規(guī)定時間內(nèi)完不成任務的',每推遲一天分別罰支部書記和駐村包片人員各1000元,其中片長為50%,組長為30%,組員為10%,人社所包村人員為10%。
2、延遲超過7天,支部書記、駐村工作組向黨委引咎辭職。
3、鎮(zhèn)督查室要會同人社所對各村(居)的工作開展情況進行督促檢查,對工作到位、行動迅速、措施得力、按時完成任務的村(居)予以通報表揚;對工作不力、不能按期完成任務的村(居)予以通報批評并追究相關(guān)責任人的責任。
實施方案 篇3
根據(jù)中共廣東省委辦公廳、廣東省人民政府辦公廳《關(guān)于推進全省事業(yè)單位和國有企業(yè)公務用車制度改革工作的通知》(粵委辦〔20xx〕85號)要求,按照《廣東省省屬事業(yè)單位公務用車制度改革實施方案》/《廣東省省屬國有企業(yè)公務用車制度改革實施方案》規(guī)定,結(jié)合本單位/本公司實際,制定公務用車制度改革具體實施方案。
一、基本情況
1.事來單位/企業(yè)名稱、性質(zhì)、任務、主要職責、編制數(shù)量/經(jīng)營規(guī)模,下屬機構(gòu)/子屬企業(yè)情況,人員數(shù)量及結(jié)構(gòu)(包括司勤人員數(shù)量及結(jié)構(gòu));
2.事業(yè)單位/企業(yè)公務用車(包括一般公務用車、特種專業(yè)技術(shù)用車、生產(chǎn)經(jīng)營和業(yè)務保障用車等)數(shù)量及結(jié)構(gòu)、主要用途、管理方式、經(jīng)費來源;
3事業(yè)單位/企業(yè)公務用車運行費用(包括車輛購置及更新、運行維護費用)、司勤人員勞務支出(工資、津貼、福利等)、其他相關(guān)公務交通費用支出情況;
二、改革方案
1事業(yè)單位/企業(yè)本部納入改革范圍的人員數(shù)量及結(jié)構(gòu)、擬采取的改革方式等,其中:
保留實物保障公務用車人員為:
發(fā)放公務交通補貼人員為:
實行公務交通費用報銷額度人員(事業(yè)單位提供)為:
2.擬保留公務用車、生產(chǎn)經(jīng)營和業(yè)務保障用車的數(shù)量、類別、用途、配備標準、管理方式;
3.擬取消公務用車、生產(chǎn)經(jīng)營和業(yè)保障用車的數(shù)量、類別、處置方式;
4.公務交通補貼的發(fā)放范圍、發(fā)放標準、發(fā)放方式、計發(fā)時間、年度發(fā)放總額等;
5.公務交通費用報銷額度的.使用范圍、標準、管理方式(事業(yè)單位提供);
6.擬留用司勤人員配備情況;
7. 擬安置司勤人員的數(shù)量、安置途徑;
8.節(jié)支率的測算依據(jù)、測算方式、測算結(jié)果和測算說明;
9.擬保留公務用車、生產(chǎn)經(jīng)營和業(yè)務保障用車標識化辦法;
10.改革起止時間;
11.對下屬機構(gòu)/子屬企業(yè)公務交通補貼、公務交通費用報銷額度、保留必要業(yè)務用車、節(jié)支率測算預期等方面的原則性規(guī)定(在不同步實施改革情況下提供)。
三、保障措施
1.改革組織實施的工作機制;
2.改革后公務出行保障的社會化替代方式;
3.改革后保留公務用車的管理辦法、相關(guān)監(jiān)督措施;
4.事業(yè)單位/企業(yè)對不同步實施改革的下屬機構(gòu)/子屬企業(yè)改革方案的審核辦法。
附件:1.事業(yè)單位基本情況匯總統(tǒng)計表
2.事業(yè)單位擬取消公務用車輛匯總統(tǒng)計
3.事業(yè)單位擬保留車輛匯部統(tǒng)計
4.事業(yè)單位公車改革總體“節(jié)支率”統(tǒng)計測算表
5.(集團)公司本部基本情況匯總統(tǒng)計
6. (集團)公司本部擬取消公務車輛匯總統(tǒng)計
7.(集團)公司本部擬保留車輛匯總統(tǒng)計表{事業(yè)單位公務用車制度改革實施方案}.
8.(集團)公司本部公車改革總體“節(jié)支率”統(tǒng)計測算表
9.事業(yè)單位/企業(yè)改革后公務出行保障及公務用車使用管理辦法
實施方案 篇4
活動對象:新城區(qū)幼兒園中班
活動時間:20分鐘
地點:美術(shù)室
一、活動目標
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的,世界地球日。
2、利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學生對大自然和人類 社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。
二、教學準備
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。
2、準備準備色彩工具(水粉色、調(diào)色盤、水桶)。
3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。
4、多煤體課件
三、教學過程
一、游戲并導入新課
1. 游戲
一年之中節(jié)日有很多,這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來做一個有關(guān)節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。
。ǚ謩e出示:3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 )
2. 導入新課:哪我們今天來認識4月22日——世界地球日
二、新授
1. 簡介世界地球日的由來
那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)
2. 引導幼兒感受地球的美好
(出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的`自然風光以及豐富的動植物資源,幼兒教案《世界地球日》。
。ǚ謩e出示自然風光和動植物圖片)
3. 引導幼兒感受地球現(xiàn)狀
。ǔ鍪荆旱牵┑怯捎谌祟悓Φ厍蛸Y源開發(fā)利用不當,導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
。ǚ謩e出示照片)
4. 引導幼兒交流資料
其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料,現(xiàn)在請小朋友看一下資料,再說說感受。
5. 引導幼兒發(fā)表自己的感受
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的想法。
師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮,因為我們都明白:地球只有一個,它是我們唯一的家園。
6. 欣賞作品
師:其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學生創(chuàng)作
作品欣賞完了,下面請大家動手試試。
要求:以世界地球日為主題,用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔憂,還可以寫上一段文字說明。
幼兒創(chuàng)作,教師巡視輔導。
四、展示作品
1說說自己的作業(yè)
2評評別人的作業(yè)
五、總結(jié)
總的來說,小朋友畫得都很精彩,很令我感動,我有一個想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個人:珍惜地球,熱愛大自然。
實施方案 篇5
為深化新課程改革,進一步推進素質(zhì)教育,貫徹、落實《山東省中小學教學常規(guī)》,提高教學效率,打造龍家圈鄉(xiāng)小學教育精品、實現(xiàn)高位運行;為矯正新課程實施過程中出現(xiàn)的重形式輕內(nèi)容、重數(shù)量輕質(zhì)量、重教法輕學法、重訓練輕反饋、重進度輕效度等偏差和不足,真正實施“高效課堂”,特制定本方案。
一、指導思想
以《關(guān)于在全縣小學推進課堂教學改革構(gòu)建高效課堂的實施意見》文件為指導,結(jié)合我鄉(xiāng)工作實際,全面落實新課程理念,積極探索自主、高效、充滿活力的課堂教學,真正實施“高效課堂”,從而切實提高教學準備、教學過程、訓練檢測、課后輔導、教學評價的有效性。
二、實施內(nèi)容和策略
1.提高教學準備的高效性。
高效的課堂教學,必須有高效的教學準備環(huán)節(jié),否則,談不上有效的課堂教學,更談不上高效的課堂教學。
教學準備指的是教師在制定教學方案時所要做的工作,包括教學目標的設定、教材的處理、方法的選擇、教學組織形式的確定、教學環(huán)節(jié)的設計以及教學方案的形成等。
(1)備內(nèi)容
要把教材看作是一個范本,努力做到入乎其內(nèi),吃透教材,把握重點、難點,同時又要把教材看作是一個例子,不唯教材,力圖出乎其外,舉一反三,觸類旁通。要與課本對話,引導學生感悟文本的內(nèi)在意蘊。要精心設計教學流程,提煉出簡練而有效的教學主線,層層推進。
(2)備學生
教師在課前要全面了解學生的學習情況和學習需求,根據(jù)“學情”有的放矢地進行備課。
。3)備訓練
依據(jù)教學內(nèi)容和學生實際,精心選擇和設計課堂練習,下發(fā)訓練教材,教師必須先做,去粗取精,去偽存真,要做到講練結(jié)合、精講精練、當堂訓練、快速反饋,充分發(fā)揮學生在課堂教學過程中的主體意識,調(diào)動學習積極性。
具體策略:
抓實集體備課。首先做到“四到位”:時間到位,地點到位,內(nèi)容到位,備課主講人到位。其次完善集體備課常規(guī):一人主備、教研組內(nèi)討論、集體修改,真正將集備制度落到實處。
2.提高課堂教學的高效性。
課堂是教師實現(xiàn)“高效課堂”活動的主陣地,也是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學生的成長依賴的是每一堂課的積累,提高課堂教學效率是當務之急。
。1)提高教學內(nèi)容的高效性。
課堂教學內(nèi)容的選擇要根據(jù)新課程標準的要求和學生發(fā)展的需要,依據(jù)教學目標,確立重點,優(yōu)化選擇。在強調(diào)過程與方法、情感、態(tài)度和價值觀目標的同時,不能忽視知識教學,應切實保證知識教學的有效性。
。2)提高教學活動的高效性。
優(yōu)化課堂教學設計就是按照有效學習的目標,從學生的發(fā)展出發(fā),從有利于學生能力的培養(yǎng)、有利于學生知識的掌握上考慮,對課堂教學活動進行科學安排。新課導入、情境創(chuàng)設、遷移過渡、操作安排、練習設計、活動組織等都應精心準備,周密布置,聯(lián)系學生的生活環(huán)境,立足于學生已有的知識、經(jīng)驗背景,創(chuàng)設有助于學生自主學習、合作交流的情境,增強學生學習的樂趣和信心,使創(chuàng)設的'情境達到內(nèi)容鮮活化、過程活動化、解題探索化、交流互動化、思維多樣化、體驗高效化,從多個層面激發(fā)學生主動參與學習的全過程。
(3)提高教學方法的高效性。
優(yōu)化教學方法要求教師必須致力于“導”,服務于“學”,要依據(jù)特定教學目標的實現(xiàn)來選擇特定的教學方法。要從教學內(nèi)容出發(fā),揚長避短地選用各種方法。要根據(jù)學生學習的特點,致力于把外在的教學目標轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的學習需求,把啟發(fā)思想貫穿于教學方法選用的整個過程,不能脫離學生原有基礎,堅持教學方法選用的求實思想,充分反映學生主體性的要求。
。4)提高教學交流的高效性。
要建立民主、平等的師生關(guān)系,積極創(chuàng)設和諧、激情的課堂氛圍,增強師生之間的教學互動。要改變教師與學生之間單向的教學互動,尋求建立一種有效的雙向或多向的師生教學互動,通過師生、生生之間多層次的富有成效的互動、交流,讓學生掌握知識,發(fā)展能力。師生間的互動交往不追求形式上的熱鬧,而應追求實實在在的質(zhì)量和效果。
4、備課組要密切聯(lián)系,及時反饋“高效課堂”的實施情況,根據(jù)實際情況,隨時調(diào)整工作思路及活動方案,進一步優(yōu)化高效課堂教學管理的的水準。
實施方案 篇6
為加強預防和撲救森林火災,保護森林資源,促進林業(yè)發(fā)展,鞏固造林綠化成果,嚴格落實工作責任,增強全民的森林防火意識,形成齊抓共管的良好氛圍,根據(jù)國務院《森林防火條例》、《河南省森林防火條例》等法律法規(guī)和上級指示精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況,現(xiàn)就做好全鄉(xiāng)森林防火工作制定如下方案:
一、森林防火工作實行各村黨政領導負責制和包村工作組督導制。各行政村支部書記是森林防火的第一責任人,對本村的森林防火負總責,分包行政村的包村干部對所分包區(qū)域的森林防火負直接責任。
二、落實森林防火責任制。鄉(xiāng)、村、組要層層簽訂森林防火責任狀,按照“誰管轄、誰領導、誰負責”的原則,按行政區(qū)域劃定防火責任區(qū),對各自負責的森林防火工作進行部署。
三、加強防火隊伍建設。鄉(xiāng)建立一支不少于30人的撲火隊,各村也要成立一支20人以上的防火預備隊伍,一旦發(fā)生突發(fā)山火,迅速組織撲救,并在15分鐘內(nèi)向上一級報告。
四、加大森林防火的宣傳力度。各村要充分利用會議、宣傳標語等多種形式,開展多層面的森林防火宣傳教育,提高全民的森林防火意識,做到群眾家喻戶曉,人人皆知。各中小學校要重點抓好對學生的森林防火宣傳教育,根據(jù)各自實際制訂一個切實可行的工作方案。
五、加強值班制度。鄉(xiāng)、村要在森林防火重點期,實行24小時值班和領導帶班制度,并確保政令暢通、通訊暢通,及時處置火警。值班人員要堅守崗位認真履行職責,值班電話不得轉(zhuǎn)接;村主要負責人、包村干部手機不得關(guān)閉。
六、加強野外用火管理。嚴格落實“五個禁止”:即禁止攜帶火種及易燃易爆物品進山入林,禁止在林區(qū)及林緣100米范圍內(nèi)吸煙、野炊和上香燒紙、燃放煙花爆竹,禁止放火拉荒,禁止在山上直接燒除斷木和枯枝落葉,禁止在林緣燒荒、燒田埂草、燒草木灰、燒稻草。發(fā)現(xiàn)違規(guī)用火行為,立即堅決制止,并處以200元以上的罰款。凡未經(jīng)批準放火拉荒的,一律以縱火情節(jié)進行處理。
七、發(fā)生森林火災通過查明起火原因,事發(fā)后組織撲救等情況,區(qū)分人為還是不可抗拒原因,分清責任,如屬思想麻痹、工作不到位、玩忽職守、處置指揮不當?shù)模舌l(xiāng)紀委嚴格實行責任追究。
。ㄒ唬┥只馂陌l(fā)生后瞞報、謊報或遲報的,因未及時組織救火而延誤撲炎時機的對責任人予以通報批評,情節(jié)嚴重的給予紀律處分。
(二)發(fā)生一起森林火災,受害面積在100畝以下,村第一責任人向政府寫出檢查。
。ㄈ┌l(fā)生兩起森林火災或發(fā)生一起森林火災,受害面積100畝以上或起火時間超過5個小時未撲滅的,對村第一責任人參照有關(guān)規(guī)定處理,直接責任人建議辭職或依法罷免其職務。
(四)發(fā)生森林火災造成人員重大損失的的,查明原因,對有關(guān)責任人員依法追究責任。
。ㄎ澹┌l(fā)生森林火災時,值班人員無故脫崗的,作待崗一年處理; 接到森林火警無特殊原因未趕赴現(xiàn)場參與撲救的`,作待崗一年處理。
。┮?qū)W生引發(fā)森林火災、視情追究學校領導、學生所在班班主任的責任。未成年人、聾啞、癡呆、精神失常人員引發(fā)森林火災,追究監(jiān)護人員責任。
八、加強對重大森林火災的應急管理。如遇重大森林火災,及時對人員進行疏散,科學分析火險、火情狀況,建立健全精簡、統(tǒng)一高效的組織指揮體系,強化應急響應機制,盡可能減少損失,保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
九、森林防火工作直接與年度工作目標考核直接掛鉤,實行單項考核。凡發(fā)生森林火災兩起或一起受害面積100畝以上或起火時間超過5個小時未撲滅的考核實行一票否決,取消該村和包村人員年度評先評優(yōu)資格。對森林防火工作任務完成好的村、部門和個人,由鄉(xiāng)政府給予表彰獎勵。
十、建立有獎舉報制度。森林火災發(fā)生后,凡舉報森林火災肇事者經(jīng)確認舉報線索屬實的給予300元以上獎勵。
舉報電話:67386238
實施方案 篇7
提高教育教學質(zhì)量是學校工作的靈魂,加強教學常規(guī)的管理是教學過程中各要素的總和,更是實現(xiàn)教學質(zhì)量提高的前提與途徑,為了強化教學管理,規(guī)范教學行為,落實教學常規(guī),建立良好的教學秩序,全面促進新課程教學改革,實出優(yōu)勞優(yōu)得,體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣之原則,確實把“教學六認真”工作落到實處,特制訂本實施方案。
一、考核組織及程序
1.教師的“教學六認真”考核采用教導處、教科室與學科教研組長共同配合考核的方式。
2.“教學六認真”采用每周抽查一次,采取不提前通知抽查內(nèi)容的方式。
3.領導干部的“教學六認真”材料由教研組長檢查。
二、考核項目及權(quán)重
“教學六認真”工作考核采用百分制,考核項目和分值如下:
認真?zhèn)湔n(包括教學計劃)20分
認真上課(包括聽課)20分
認真布置和批改作業(yè)20分
認真進行學習輔導10分
認真進行成績考核和質(zhì)量分析15分
認真研修和業(yè)務學習15分
三、考核內(nèi)容及要求
(一)認真?zhèn)湔n(20分)
1.教學計劃(5分)
、沤滩姆治觯òń滩闹、難點,教學總目標及要求)(2分)
、茖W生情況分析(1分)
、墙虒W進度安排(用列表式,安排到每一周)(1分)
、忍岣呓虒W質(zhì)量的具體措施(1分)
2.備課(10分)
⑴按要求備好教案并及時上交教導處檢查。(2分)
⑵備課規(guī)范,符合學科要求(應包括教學目標,重點難點分析,教學步驟,學教具準備板書設計,課后反思等)(4分)
⑶教齡未滿3年,每周至少備2個詳案,教齡未滿10年,每周至少寫一個詳案,教齡10年及以上每月至少寫一個詳案,詳案用“▽”標出,字數(shù)在1500字以上。(2分)
、冉贪阁w現(xiàn)創(chuàng)新精神(“▽”標出)(1分)
、捎幸欢ㄉ疃,一定內(nèi)容的教后感(每月4則以上)字數(shù)至少有一則200字以上。(1分)
。ǘ┱J真上課(20分)
1.聽課(10分)
⑴聽完規(guī)定節(jié)數(shù)(一級3節(jié)/月,二級4節(jié)/月,三級5節(jié)/月)給2分,每少一個扣1分,扣完為止。
、坡犝n筆記欄目填寫完整并有詳細的記錄。(5分)
、锹牶笥休^深刻眉評,總評。(3分)
注:必須實事求是,不互相抄襲,弄虛作假,一經(jīng)查實。扣5分
2.上課(10分)
按“農(nóng)場學校教研活動評定表“并結(jié)合學科教學常規(guī)中的上課要求進行評價,先打百分數(shù),然后折算。
。ㄈ┱J真布置和批改作業(yè)(20分)
1.作業(yè)布置題量適當,難易適度,內(nèi)容符合教學要求。(3分)
2.每天的課堂作業(yè)全部及時批改(批改形式可面批面改,當堂批改,相互批改教師復查),作文批改每次不少于40%。(5分)
3.批改符號統(tǒng)一規(guī)范,批語書寫清楚、工整、重在鼓勵。(4分)
4.學生訂正及時,教師有講評記錄(3分)
5.批改無錯誤,正確率100%(3分)
6.主要學科周末必須布置一定的作業(yè),并做到有檢查,有記載。(2分)
。ㄋ模┱J真進行學習輔導(10分)
1.有學期輔導計劃(2分)
2.優(yōu)生、后進生輔導每周2次及以上,每次時間不少于30分鐘(3分)
3.輔導內(nèi)容有針對性,有輔導情況記載(包括時間、地點、對象、內(nèi)容、效果等)(3分)
4.每月有輔導階段性小結(jié)(2分)
(五)認真進行成績考核和質(zhì)量分析(15分)
1.認真使用縣、市教研室編制的.教學目標檢測卷以及期中、期末考試(4分)
2.檢測后有質(zhì)量分析報告(字數(shù)100以上)(3分)
3.有學生成績登記單(2分)
4.不按分數(shù)排名次,不張榜公布(2分)
5.嚴格控制考核次數(shù),適時批改,講評(4分)
四、記分辦法
1.定量考核項目中,達到要求給滿分,達不到要求按比例給分。
2.定性考核項目,根據(jù)具體情況分上、中、下三等,分別按100%,80%,60%計分。
五、考核方法
1.教研組每月考評(備課由教導處統(tǒng)一每周考評)
2.校長室、教導處、教科室每月不定時抽查考評。
3.召開學生座談會,教師座談會。
4.抽查有關(guān)材料。
5.考核結(jié)果,作為教師職稱評審、評優(yōu)的依據(jù)之一。
6.對無故不備課,上課經(jīng)常遲到早退,經(jīng)常不按時上交檢查,隨便曠課者,一票否決,該年度的教學考核,定為不稱職。
六、本方案的解釋權(quán)在校長室。
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