安全方案5篇[推薦]

　　為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家整理的安全方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全方案 篇1

　　年終歲尾、臨近放假，安全防范工作進入矛盾集中突發(fā)期和關(guān)鍵期。為了防止和杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生，根據(jù)我校網(wǎng)格化管理工作要求，本著預(yù)防為主的原則，從即日起到20xx年1月8日，決定在我校開展以提升“四個能力”（能排查、能報警、能疏散、能滅火）為主題“安全活動月”系列主題活動，特制定工作方案。

　　一、宣傳教育（20xx年12月11日—xx日，責(zé)任單位：安全工作處，協(xié)助單位：學(xué)工部、后勤處）

　　內(nèi)容重點：安全用電、防火防盜、火災(zāi)逃生、網(wǎng)絡(luò)詐騙、交通安全、集體外出、防病防疫、網(wǎng)絡(luò)交友等教育。

　　1、利用公寓村、學(xué)校南大門電子屏滾動播放防火、防盜應(yīng)知應(yīng)會知識、動畫片、警示語等。

　　2、在公寓村校園懸掛，防火防盜宣傳條幅、標(biāo)語、展牌。

　　3、利用共青團公共媒體平臺，利用微信群通過各教學(xué)單位向廣大教職員工師生傳播防火防盜、應(yīng)知應(yīng)會動畫片、突發(fā)事、日常預(yù)警防范知識。

　　4、在安全工作處主頁設(shè)立專題網(wǎng)頁。

　　5、在學(xué)生公寓村樓道口、重要場所張貼防火應(yīng)知方法。

　　6、制作系列宣傳展牌，定期在校園、公寓村進行展出。

　　7、每天發(fā)布全國重大交通、失火、疫情報告。

　　各教學(xué)單位要通過網(wǎng)站、手機等多媒體形式，利用班會、晚自習(xí)、前十分鐘開展專題宣傳教育活動，加大提高學(xué)生的'防范意識。

　　二、專題培訓(xùn)（20xx年12月18日—24日，責(zé)任單位：安全工作處，協(xié)助單位：學(xué)工部、后勤處）

　　邀請市消防支隊對各班班長、宿舍長進行消防、逃生專題培訓(xùn)，介紹失火情況下，逃生方式、逃生路徑和自救辦法。

　　三、專項演練（責(zé)任單位：安全工作處，協(xié)助單位：學(xué)工部、后勤處）

　　定于20xx年12月14日（周四）下午4:00在公寓村廣場進行,邀請市特勤中隊到公寓村進行現(xiàn)場逃生模擬演練，加強廣大學(xué)生的逃生知識技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　四、專題檢查（12月18日—1日8日，責(zé)任單位：安全工作處，協(xié)助單位：學(xué)工部、后勤處）。

　　1、各處室、各單位開展自查。各處室、各教學(xué)教輔單位要按照網(wǎng)格化管理的要求，進行自查自糾，做到嚴(yán)禁止使用大功率電器，教職工下班離開辦公室要及時斷電，離開家庭要及時斷水、斷電、斷氣。各宿舍長、班干部是宿舍安全的第一責(zé)任人，要及時提醒鎖門、斷電，對不盡心盡責(zé)的要加強教育幫助。

　　排查情況于12月18日（周一）上午12點前報保衛(wèi)處房間，電子版發(fā)：hd

　　2、公寓村要安排專人在學(xué)生上后，對每個宿舍進行用電安全檢查，對違規(guī)物品要收繳，對隱患問題及時排除，并留有記錄。及時更換老化線纜，臨時設(shè)置電動車充電樁。對影響、堵塞消防通道、樓梯口、板房、車輛等障礙物，及時清理整頓，難以一時整改的重大責(zé)任隱患部位，報學(xué)校專題研究。

　　3、保衛(wèi)處、后勤處、學(xué)工部要組織各教學(xué)單位主管學(xué)生的副書記、輔導(dǎo)員、學(xué)工辦主任每周一、三、五，每晚6：0-----7；0，采取分片包樓方式進行入戶安全檢查，對違規(guī)物品進行收繳，次日通報全校，徹底整改。

　　4、重點區(qū)域如圖書館、公寓村、繼續(xù)教育學(xué)院、軟樓要制定防火、防盜等重大工作預(yù)案，于12月18日（周一）上午12點前報保衛(wèi)處10房間，電子版發(fā)：xx

　　5、集體外出活動要嚴(yán)格履行報批手續(xù)，堅決遏制重大責(zé)任事故發(fā)生。

　　6、校領(lǐng)導(dǎo)每周不定期對公寓村進行抽查，加大工作推進力度。

　　五、責(zé)任追究。

　　1、啟動問責(zé)機制，對行動遲緩的單位，全校通報，對沒有行動單位，約談各單位一把手。

　　2、設(shè)立安全隱患舉報電話，對舉報人進行保密，并給予物質(zhì)鼓勵。

　　舉報電話：

　　六、建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　責(zé)任校領(lǐng)導(dǎo)：副校長

　　安全工作辦公室主任：

　　副主任：

　　專管員:

安全方案 篇2

　　根據(jù)縣食品安全委員會《關(guān)于印發(fā)食品安全宣傳活動周活動方案》的要求，特制定本方案。

　　一、活動時間：20xx年6月11日上午9：30。

　　二、活動地點：xx縣文化廣場

　　三、牽頭單位：縣食安委辦公室

　　四、參加單位：縣委宣傳部、縣農(nóng)委、縣工商局、縣質(zhì)監(jiān)局、縣衛(wèi)生局、縣商委、縣食藥監(jiān)局、縣公安局、縣財政局、縣政府法制辦、縣監(jiān)察局、縣發(fā)改委、縣教委、縣經(jīng)信委、縣林業(yè)局、縣環(huán)保局、縣市政園林局、縣供銷聯(lián)社。

　　五、活動內(nèi)容：開展“共建誠信家園、共鑄食品安全”為主題的`宣傳活動，各部門組織人員現(xiàn)場設(shè)置宣傳臺，懸掛單位會標(biāo)，設(shè)立展板、海報，發(fā)放宣傳小冊子及相關(guān)宣傳資料，現(xiàn)場接受群眾咨詢投訴、展示假劣食品、公布舉報投訴電話。

　　六、其他事項：

　　（一）參加集中宣傳日宣傳活動的單位各自組織人員9：00前在文化廣場集中。

　�。ǘ�）縣農(nóng)委、縣工商局、縣質(zhì)監(jiān)局、縣食藥監(jiān)局、縣商委、縣衛(wèi)生局每個單位制作展板2塊。

　�。ㄈ�）宣傳資料（包括掛圖、展板、音響資料）由參加宣傳活動的單位自行準(zhǔn)備。

　�。ㄋ模┳赖始安屎玳T由縣食安辦（衛(wèi)生局）負(fù)責(zé)。各單位自行準(zhǔn)備一副宣傳標(biāo)語，縣農(nóng)委、縣工商局、縣質(zhì)監(jiān)局、縣食藥監(jiān)局、縣商委、縣經(jīng)信委各制作空飄一個，并于6月11日上午8點30分布置到位。宣傳場地由市政園林局負(fù)責(zé)。

安全方案 篇3

　　為了進一步加強我校安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自護自救能力，保護學(xué)生的身心健康，確保安全教育周的各項工作順利進行，特制定萬豐小學(xué)安全教育周活動方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　旨在普及宣傳安全知識，使學(xué)生正確掌握安全防范知識，增強安全意識，掌握在不同安全環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護的技巧，努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，有效遏制安全事故的'發(fā)生，為師生創(chuàng)造平安、和諧的學(xué)習(xí)和生活工作環(huán)境。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月9日—3月13日

　　三、組織機構(gòu)

　　為加強對“萬豐小學(xué)安全教育周”活動的組織工作，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：年級組長及班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校德育處，xxx任辦公室主任，負(fù)責(zé)本次活動的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳等日常工作。

　　四、活動內(nèi)容

　　（一）以“安全教育”為主題作為啟動儀式的講話，開展一次“安全教育”總動員活動（第二周的周一升旗儀式）；

　�。ǘ�）各班進行一次以安全為主題的班會（周一），各班應(yīng)以安全教育為主題，班會課應(yīng)有主題（如：交通、法制、消防等），有備課（各班級于2月21日前將班會材料上交到德育處），并布置安全疏散演練的相關(guān)工作。

　�。ㄈ�）各班出版一期“預(yù)防意外傷害 ，構(gòu)建和諧校園”主題黑板報（周三）；

　�。ㄋ模┡e辦一場消防安全知識講座（周四，萬豐派出所朱警官）；

　　（五）舉行一場消防緊急疏散演練（附活動方案）（周四）；

　　（六）一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進行每次時長不短于5分鐘安全宣傳，材料由大隊部提供，大隊部對材料應(yīng)精選、把關(guān)。

　　（七）德育處將組織人員對全校教室、功能室及運動場地等教學(xué)設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查。為此，要求各相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)在活動周期間先進行自我檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，以便及時解決。（周五）

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，健全組織，；領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本次活動的組織及協(xié)調(diào)工作。

　�。ǘ�）明確責(zé)任，落實到人，齊抓共管；年級組長要協(xié)調(diào)好本年級的教育周工作，班主任要認(rèn)真組織好本班學(xué)生完成各項工作任務(wù)。

　　（三）活動結(jié)束后各班要認(rèn)真總結(jié)本次安全教育宣傳周工作中的好的做法與經(jīng)驗，使學(xué)校安全制度的方式加以完善，建立學(xué)校安全教育長效機制。

安全方案 篇4

　　越來越多的商務(wù)樓開始采用寬帶網(wǎng)FTTB(光纖到樓)方式，向租戶提供Internet接入服務(wù)。大樓物業(yè)向租戶提供100M以下帶寬，供商務(wù)樓用戶采用共享或獨享帶寬的方式接入Internet。

　　入戶的每條線路僅可供一臺電腦上網(wǎng)，無法實現(xiàn)局域網(wǎng)共享一條線路同時上網(wǎng)。從技術(shù)角度而言，用戶必須要投入路由器設(shè)備進行網(wǎng)絡(luò)地址翻譯(NAT)，才可以實現(xiàn)局域網(wǎng)共享上網(wǎng)；由于入戶的線路另一端都直接連在大樓的主干交換機上，因而造成大樓內(nèi)部這一開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境存在很大的安全隱患：

　　大樓內(nèi)各公司的計算機直接或間接通過本公司的交換機或集線器連接到主干交換機上。這樣，就使得大樓所有租戶的計算機在物理鏈接都處在同一個局域網(wǎng)內(nèi)；

　　大樓內(nèi)部的個別用戶可以通過更改IP等簡單手段輕松進入其他用戶的網(wǎng)絡(luò)，查看或竊取數(shù)據(jù)，甚至進行網(wǎng)絡(luò)破壞活動；

　　對于在本地搭建網(wǎng)站，設(shè)立E-Mail、DNS和FTP等Internet應(yīng)用服務(wù)器的用戶，由于擁有固定不變的靜態(tài)IP地址，因此網(wǎng)絡(luò)更容易受到來自外部的.惡意攻擊和入侵。

　　那么，如何保護公司的數(shù)據(jù)安全呢？

　　方案簡述：

　　大廈內(nèi)使用寬帶資源的公司在其內(nèi)部交換機與大廈交換機之間加裝防火墻產(chǎn)品后，用戶可以直接通過防火墻產(chǎn)品迅速建立高速上網(wǎng)通道，并對此通道進行安全管理與安全控制，可以方便有效地滿足客戶的上網(wǎng)需要，同時伴隨著安全需求，而且無需再投入昂貴的路由器設(shè)備，降低了用戶的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)門檻。

　　防火墻放置于大廈樓層交換機與各公司交換機或集線器之間，使防火墻成為控制公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)訪問Internet的唯一通道，可以保證該公司整個網(wǎng)絡(luò)的安全。

安全方案 篇5

　　每學(xué)期，學(xué)校總會或多或少會出現(xiàn)一些安全事故，這是因為學(xué)生的年齡小，經(jīng)驗少，社會閱歷淺，對各種不安全因素的危害性不甚了解或認(rèn)識不足，加上他們天生好奇而不怕冒險，所以常常會在校園內(nèi)遇到或制造一些意想不到的安全隱患。安全教育是學(xué)校教育中的一個重要部分，它關(guān)系著青少年的健康成長和正常的學(xué)習(xí)、生活問題。我們開展這次活動，就是讓學(xué)生了解學(xué)校里存在著各種各樣的安全隱患，并在日常生活中時常提醒自已和他人注意安全，關(guān)愛自己的生命。

　　本次活動分為二個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)讓學(xué)生調(diào)查校園內(nèi)曾發(fā)生過的安全事故，以及校園內(nèi)存在的安全隱患；第二個環(huán)節(jié)是讓學(xué)生自己動手制作、安置安全警示標(biāo)志以及設(shè)計其它校園安全警示活動。

　　一、活動過程設(shè)計

　　（一）活動準(zhǔn)備

　　表１：學(xué)校安全隱患統(tǒng)計表

　　表２：學(xué)校安全事故統(tǒng)計表

　　（二）活動過程

　　第一環(huán)節(jié)：

　�。保�成立調(diào)查組。

　　根據(jù)學(xué)生的興趣、特點及活動需要將學(xué)生分成三大組。

　�、賹嵉乜疾旖M：深入校園各個部位，尋找可能有安全隱患的地點及設(shè)施。

　　②事故調(diào)查組：到學(xué)校相關(guān)部門調(diào)查了解學(xué)校里曾發(fā)生過的安全事故。

　　③安全警示標(biāo)志搜集組：讓學(xué)生搜集各種安全警示的標(biāo)志，了解它們的作用及安置地方。

　�。玻�分組調(diào)查。

　　①實地考察

　　利用課間巡視校園各個部位和角落，仔細(xì)尋找藏有安全隱患的地方，了解可能會發(fā)生什么事故。如：下雨天，特別滑的路段：在沒有老師看管的情況下使用大型活動器材，會產(chǎn)生危險：暴露在外面的電源插座或電線：即將倒塌的墻壁……填寫《學(xué)校安全隱患統(tǒng)計表》。（可出示照片輔助介紹學(xué)校安全隱患情況）

　�、谑鹿收{(diào)查

　　向?qū)W校醫(yī)務(wù)室、教導(dǎo)處調(diào)查了解過去一年在校園內(nèi)發(fā)生的安全事故，認(rèn)真填寫《學(xué)校安全事故統(tǒng)計表》。

　　③安全警示標(biāo)志搜集

　　學(xué)生可以通過上網(wǎng)搜集、查閱書籍、實地觀察，搜集一些安全警示標(biāo)志，可以用照片、圖片等形式記錄下來，并寫出它們的名稱、作用以及的安置的'地方。

　　第二環(huán)節(jié)：

　　（一）談話導(dǎo)入：

　　通過前階段對學(xué)校安全事故和安全隱患的調(diào)查，同學(xué)們一定收獲不小。這節(jié)綜合實踐活動課，大家愿意繼續(xù)研究有關(guān)校園安全的問題嗎？（學(xué)生紛紛表示愿意）

　�。ňC合實踐活動的研究對象必須是學(xué)生觸手可及的、感興趣的、并具有實際意義的，正是由于選擇了學(xué)生普遍關(guān)注的、又切切實實具有現(xiàn)實作用的研究內(nèi)容，才使學(xué)生從對綜合實踐活動產(chǎn)生強烈的求知欲和興趣，為后面的學(xué)習(xí)研究打下了堅實的基礎(chǔ)。）

　　（二）成果匯報展示

　　下面請各小組以自己喜歡的形式向全班同學(xué)展示自己的研究成果。

　�、僬垖嵉乜疾旖M推選一名同學(xué)，匯報在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)的具有安全隱患的地方，以及可能會發(fā)生的安全事故。（圖片）

　�、谡埵鹿收{(diào)查組的組長匯報近年來發(fā)生的安全事故的大致情況。（表格）

　�。ㄇ捌诨顒幼寣W(xué)生走出課堂，調(diào)查研究學(xué)校的安全隱患和安全事故，親身感受校園安全隱患隨處可見，小組合作研究學(xué)習(xí)在這里得到了較好的體現(xiàn)。大家分工合作，用眼睛看，用心記，用相機拍，對校園安全隱患與安全事故有了全面真實的了解，加上老師相機指導(dǎo)，使師生投入到共同研究的氛圍中。）

　　④教師小結(jié)引導(dǎo)學(xué)生討論交流：同學(xué)們分工合作，通過采訪調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了許多具有安全隱患的地方。那么，我們可以采用哪些有效的方式，提醒自己和全校同學(xué)引起注意，從而避免或減少校園安全事故的發(fā)生呢？

　�、莞餍〗M討論后各自提出合理化建議。

　�。ㄔO(shè)置安全警示標(biāo)志、“國旗下講話”說安全、開個安全小故事會、寫安全主題倡議書、張貼受傷同學(xué)照片、晨會課學(xué)安全規(guī)則、開展主題中隊活動、評比安全先進班級、出安全主題黑板報、紅領(lǐng)巾廣播安全知識、開展安全主題班會、進行安全知識競賽、設(shè)置校園安全網(wǎng)頁、舉辦安全知識講座、安全技能培訓(xùn)班、成立校園安全巡警隊……通過小組合作討論，學(xué)生設(shè)想了近二十種校園安全警示活動。當(dāng)學(xué)生真正投入到活動中時，學(xué)生智慧猶如一縷縷金光照亮了課堂。）

　�、藿處熞龑�(dǎo)：同學(xué)們的金點子真不少。大家知道本學(xué)期我們開展“我與安全同行”這一綜合實踐活動的口號是：“心系安全，關(guān)愛生命”。請大家以小組為單位商量一下，你們比較喜歡的，在這節(jié)課上又能辦到的校園警示方式是哪一種？如果小組成員中有不同意見的不必強求，要尊重他本人的意見。

　　⑦教師征求學(xué)生的設(shè)計意向。

　　（通過收集資料和共同討論，在交流中，學(xué)生互相討論，互相學(xué)習(xí)，對各種不同的警示活動有了清晰的概念，學(xué)生對研究校園安全問題又有了新的認(rèn)識，他們商討提供了許多校園安全警示活動的方式，并通過分析、比較、選擇了適合自己的校園安全警示活動。為下面的凸現(xiàn)自我，展示個性設(shè)計活動打下了深厚的基礎(chǔ)。）

　　（三）各小組設(shè)計校園安全警示活動。

　�。�1）如果你想設(shè)計校園安全警示標(biāo)志、標(biāo)語，那么請大家參考搜集來的標(biāo)志，選擇好校園隱患設(shè)置點（出示幻燈提供幫助）設(shè)計安全警示標(biāo)志和標(biāo)語。老師建議大家：設(shè)計的標(biāo)志、標(biāo)語要美觀、醒目。

　　（２）動手制作。

　　各小組取出材料：白紙、鉛筆、彩色筆等。

　　各小組選定自己感興趣的幾個標(biāo)志設(shè)計地點。

　　小組成員全作制作安全警示標(biāo)志，要求醒目、美觀。

　�。�3）展示設(shè)計成果

　　請各小組推薦一位同學(xué)上臺展示自己的設(shè)計作品，并說說自己的設(shè)計意圖和作品放置地點。

　　請采取其它方式警示校園安全的同學(xué)上臺說說你的創(chuàng)意。

　�。◤脑O(shè)想形式多樣的警示活動到設(shè)計安全警示標(biāo)志、標(biāo)語，這是學(xué)生在經(jīng)過充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上的創(chuàng)造，無論是構(gòu)畫草圖，還是相象開展其他警示活動，無不體現(xiàn)著孩子獨特的思維和創(chuàng)新的理念，在這個過程中，學(xué)生學(xué)會了合作，發(fā)展了動腦、動口、動手能力，更重要的是品嘗了自己勞動成果的喜悅。盡管學(xué)生的作品不是盡善盡美，但又有誰能夠說那不是創(chuàng)造的結(jié)晶、成功的果實呢？）

　　（四）安置安全警示標(biāo)志（課后延伸）

　　請同學(xué)課后把自己做的安全警示標(biāo)志安置到相應(yīng)的地方。如果是墻壁、玻璃、活動器具等可粘貼在上面，如果是地面上的，可用小木棍插在地面上，要求指向明確。下一堂綜合實踐活動課，我們繼續(xù)研究其它校園安全問題。

　　二、活動評價

　　1、學(xué)生通過活動是否認(rèn)識、分辨安全警示標(biāo)志含義、作用。

　　2、是否形成了一定的查找、搜集、整理信息的能力。

　　3、是否能將自己的研究成果創(chuàng)造性地通過不同的形式向大家展示。

【安全方案】相關(guān)文章：

安全方案【精選】08-06

安全方案07-30

（精選）安全方案08-20

安全方案【經(jīng)典】09-25

安全方案(精選)08-05

[精選]安全方案08-09

安全方案[經(jīng)典]08-13

(經(jīng)典)安全方案08-13

【經(jīng)典】安全方案08-03

[經(jīng)典]安全方案09-28