安全方案

時(shí)間：2024-02-06 11:59:12 方案我要投稿

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學(xué)校燃?xì)獍踩桨?/span> 推薦度：
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[優(yōu)]安全方案6篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就需要我們事先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的安全方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]安全方案6篇

安全方案篇1

　　班會(huì)目的：

　　通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中應(yīng)必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。

　　班會(huì)準(zhǔn)備：

　�。�1）磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》，

　�。�2）常見交通標(biāo)志，

　�。�3）學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料，

　　（4）節(jié)目表演。

　　班會(huì)過程：

　　（1）隊(duì)會(huì)儀式

　�。�2）歌曲導(dǎo)入，出示隊(duì)會(huì)主題

　　主持人：她，一個(gè)愛唱歌的小姑娘，曾天真地對(duì)我說：送我一支歌好嗎？我愉快的答應(yīng)了。那個(gè)時(shí)候，九月的陽光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知，那一次談話竟成了永別。那個(gè)下午，那個(gè)陽光燦爛的九月的下午，那個(gè)他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天，她剛滿13歲》。。。。。。（播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，并跟唱，營造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊(duì)會(huì)主題。）

　�。�3）討論交流

　　主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學(xué)途中出了車禍，13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。（多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片）學(xué)生談感受。

　　主持人：在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事？充分利用班級(jí)內(nèi)的事，（吳雪艷父母出車禍，至今還躺在醫(yī)院里）學(xué)生討論介紹。

　�。�4）認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

　　主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全�，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識(shí)。

　　A、（學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上）一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng)，表演交警手語，再對(duì)圖片進(jìn)行解說。

　　B、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。

　　C、交通知識(shí)競(jìng)賽。（選出四個(gè)同學(xué)分成兩組，由小交警主持）多媒體展示搶答畫面，由兩組隊(duì)員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險(xiǎn)的？（答對(duì)題多者為勝）

　�。�5）平日活動(dòng)的安全

　　主持人：我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí)，也要注意安全，否則，后果就不堪設(shè)想。

　　展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。（把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來）

　　A、在人多的地方或馬路上踢球，

　　B、在樓道上追逐狂打，

　　C、集體上、下樓時(shí)，不講秩序，擁擠，

　　D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧，

　　E、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳，

　　F、拍照時(shí)，為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁，

　　G、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。

　　主持人：同學(xué)們，我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀！不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時(shí)候，我們又該怎么做呢？

　　A （安全小衛(wèi)士出場(chǎng)）安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼嘛？

　　它們有什么樣的用處呢？（110、119、120、114。。。。。。）

　　B 多媒體展示這些電話號(hào)碼及用處。

　　C 表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容：放學(xué)回家的路上，同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，頓時(shí)血流出來，形式十分嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過來，議論紛紛，有的說去告訴老師，有的說告訴父母，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院，這時(shí)，有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護(hù)車及時(shí)趕到，那位小朋友終于得救了。

　　（6）學(xué)會(huì)自我保護(hù)

　�、僦鞒秩耍何覀儾粌H要注意交通安全，還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕。

　　A 游戲：翻頭像。出示很多頭像，讓學(xué)生辨別哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過來（頭像背面有著這個(gè)人的真實(shí)身份），目的是讓學(xué)生明白，壞人沒有一定的模樣，壞人可能長(zhǎng)得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的'，也可能是女的;壞人可能是陌生人，也可能是認(rèn)識(shí)的朋友。

　　B 多媒體展示多種畫面，學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。

　　有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。

　　外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。

　　路遇搶劫的歹徒。

　　去電腦游戲廳結(jié)識(shí)新朋友，炫耀自己家的財(cái)富。

　　遇到雷雨天氣，躲在大樹下。

　　（7）防火安全

　　人們的生活離不開火。但，火使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人們的財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個(gè)方面：

　　A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時(shí)熄滅，以免火災(zāi)。

　　B在學(xué)校打掃衛(wèi)生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點(diǎn)火燒掉，以免引發(fā)火災(zāi)。

　　C不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，要及時(shí)撥打119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要說清著火的地點(diǎn)什么物品著火等。

　　D發(fā)生火災(zāi)以后，小學(xué)生應(yīng)盡快離開火場(chǎng)，禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。

　　E不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長(zhǎng)和老師去做玩火的游戲。

　�。�8）設(shè)施方面的安全

　　A學(xué)校操場(chǎng)上的體育設(shè)施如：?jiǎn)胃�、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，不能去自由活動(dòng)，特別是中午在校吃飯的學(xué)生要注意：

　　B前后樓欄桿建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在樓欄桿上，更不準(zhǔn)趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。

　　C教室內(nèi)的插座任何學(xué)生，不可以亂動(dòng)，不能隨便去插電源。

　　D在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧，桌杌壞了要及時(shí)修理，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

　　E要學(xué)會(huì)自護(hù)自救。

　�。�9）輔導(dǎo)員講話。

　�。�10）活動(dòng)延伸：

　　A 請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行安全動(dòng)員和教育。

　　B 組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳。

安全方案篇2

　　為切實(shí)落實(shí)集團(tuán)安委會(huì)134號(hào)文件精神，全面開展公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作，結(jié)合公司實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)〔20xx〕23號(hào))和《關(guān)于深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作的指導(dǎo)意見》(安監(jiān)總管四[ 20xx]82號(hào))等文件精神，根據(jù)集團(tuán)安委會(huì)134號(hào)文件通知精神，全面開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作，使公司的管理品質(zhì)、人員素質(zhì)得到全面提升，安全生產(chǎn)保障能力得到加強(qiáng)，有效預(yù)防和減少事故的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作，促使各級(jí)管理者、基層操作工人養(yǎng)成良好的安健環(huán)意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范管理行為，規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化的操作行為，形成人人爭(zhēng)做崗位能手的良好氛圍，從而進(jìn)一步推進(jìn)本單位安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作。

　　三、工作步驟

　　1、宣傳、動(dòng)員、部署階段（9月中旬)。結(jié)合自身實(shí)際，研究制定和部署落實(shí)推進(jìn)公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作實(shí)施方案，組織動(dòng)員各部室、機(jī)械隊(duì)、勞一務(wù)公司學(xué)習(xí)國家安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作文件精神和要求。公司的.安全生產(chǎn)崗位達(dá)標(biāo)活動(dòng)由安保部牽頭，綜合辦公室、調(diào)度室、技術(shù)設(shè)備部、倉儲(chǔ)部、機(jī)械隊(duì)和勞務(wù)公司協(xié)助各部門要明確安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本部門崗位達(dá)標(biāo)的各項(xiàng)工作。

　　2、標(biāo)準(zhǔn)制定階段（9月下旬）。各部門要認(rèn)真梳理本單位現(xiàn)有崗位種類，結(jié)合NOSA 5. 33元素內(nèi)容，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)及基本要求，制定本部門各崗位達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)（見附件），修訂完善符合各崗位安全生產(chǎn)實(shí)際的崗位知識(shí)技能、行為、裝備護(hù)品、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)及管理等要求相關(guān)材料于9月25日前報(bào)公司安保部備案。

　　3、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段(10月上旬)。各部門組織操作工人學(xué)習(xí)掌握各崗位的性質(zhì)和特點(diǎn)以及各崗位的崗位標(biāo)準(zhǔn)，明確崗位達(dá)標(biāo)的具體要求、達(dá)標(biāo)的方式和涂徑。

　　4、組織實(shí)施階段(10月中旬-11月)。各部門依靠自身力量結(jié)合NOSA安健環(huán)工作的推進(jìn)，對(duì)照安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范要求，按步驟組織開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化從業(yè)人員安全意識(shí)和遵章守紀(jì)意識(shí)、提高操作技能，使職工做到“三不傷害”，實(shí)現(xiàn)崗位操作標(biāo)準(zhǔn)化，保障企業(yè)達(dá)標(biāo)。

　　5、組織檢查階段(12月)。公司安保部、綜合辦公室、調(diào)度室、技術(shù)設(shè)備部、倉儲(chǔ)部、機(jī)械隊(duì)、勞務(wù)公司組成聯(lián)合檢查小組，按照《集團(tuán)公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)實(shí)施考核細(xì)則》的標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)各部門開展崗位達(dá)標(biāo)工作進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果納入年度綜合考核范疇。

　　四、工作要求

　　1、宣傳培訓(xùn)，營造氛圍。各部門要加大宣傳力度，利用工前會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、競(jìng)賽等多種形式宣傳開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)的重要意義，提高各級(jí)管理人員和全體員工對(duì)崗位達(dá)標(biāo)工作重要性、緊迫性和必要性的認(rèn)識(shí)，提高全員開展崗位達(dá)標(biāo)工作的主動(dòng)性和自覺性;要大力組織開展培訓(xùn)工作，組織專業(yè)人員講解各崗位標(biāo)準(zhǔn)，使員工準(zhǔn)確掌握本崗位達(dá)標(biāo)的各項(xiàng)要素內(nèi)容、程序、方法和實(shí)現(xiàn)途徑。

　　2、扎實(shí)創(chuàng)建，確保實(shí)效崗位安全達(dá)標(biāo)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)班組安全的有力保障和基石，各部門應(yīng)根據(jù)各自生產(chǎn)特點(diǎn)和生產(chǎn)組織狀況，將崗位達(dá)標(biāo)與“安全和諧型”班組創(chuàng)建、“反三違、防事故、保安全”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作相結(jié)合，制定相應(yīng)的崗位考核獎(jiǎng)評(píng)細(xì)則和班組爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作方案各級(jí)管理人員和職能部門要注重現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管考核，糾“三違” 、查隱患、找缺陷，及時(shí)匯總通報(bào)，有序開展和實(shí)施崗位達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

　　3.精心組織，有序推進(jìn)。由于安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作時(shí)間緊迫，各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密計(jì)劃，統(tǒng)籌安排。要充分發(fā)揮典型的示范作用，引領(lǐng)廣大員工形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)標(biāo)尚位、示范崗位的良好風(fēng)氣，積極參與到“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”實(shí)踐中，促進(jìn)崗位達(dá)標(biāo)。

安全方案篇3

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我鎮(zhèn)食品安全工作的管理，健全食品安全監(jiān)管體制，建立食品安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制，提高我鎮(zhèn)的食品安全監(jiān)管水平，切實(shí)保障人民群眾身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，特制定如下方案：

　　一、工作目標(biāo)

　　為了最大限度地保證人民群眾的生活安全，我鎮(zhèn)采取“屬地管理、部門監(jiān)管”的原則，緊抓“生產(chǎn)源頭、深化加工、市場(chǎng)流通、餐飲消費(fèi)”四個(gè)主要環(huán)節(jié)，堅(jiān)持預(yù)防為主、標(biāo)本兼治的工作方針，全面提高我鎮(zhèn)食品安全保障水平，預(yù)防群體性食品安全事件的發(fā)生。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)經(jīng)營。在種植養(yǎng)殖環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)藥、獸藥、化肥、飼料的日常監(jiān)督監(jiān)管，嚴(yán)禁在農(nóng)產(chǎn)品中使用甲胺磷等高毒高殘留農(nóng)藥、在水產(chǎn)品中使用“孔雀石綠”、生豬喂養(yǎng)過程中使用“瘦肉精”等違法問題，大力推進(jìn)無公害農(nóng)產(chǎn)品、水產(chǎn)品、禽畜產(chǎn)品生產(chǎn)。

　　2、嚴(yán)格規(guī)范食品加工環(huán)節(jié)。加強(qiáng)對(duì)食品生產(chǎn)加工企業(yè)、食品加工小作坊的.資格審查和規(guī)范化生產(chǎn)建設(shè)監(jiān)管，對(duì)違法違規(guī)行為發(fā)現(xiàn)一次、報(bào)告一次、制止一次，及時(shí)消除食品安全隱患。認(rèn)真抓好牲畜定點(diǎn)屠宰場(chǎng)日常管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行肉類檢驗(yàn)檢疫規(guī)范及票證管理制度，強(qiáng)化對(duì)私宰肉、病死豬肉的防范監(jiān)管工作，依法查處生豬私屠濫宰、注膠注水等違法行為。

　　3、進(jìn)一步規(guī)范好市場(chǎng)流通秩序。開展食品銷售資格審查，推進(jìn)經(jīng)營部門自律機(jī)制，嚴(yán)防無證無照經(jīng)營、超范圍經(jīng)營和使假摻假、銷售過期霉變、有毒有害等不合格食品的行為。

　　4、嚴(yán)把食品消費(fèi)環(huán)節(jié)安全關(guān)。一是規(guī)范餐飲單位、學(xué)校食堂食品和原料要的進(jìn)貨渠道，做到進(jìn)貨有記錄，所有從業(yè)人員須持有正規(guī)醫(yī)院出示的健康證；二是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校餐飲安全，對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)估；三是完善集中聚餐食品留樣與申報(bào)備案制，開展農(nóng)村廚師體檢和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，實(shí)行“五病”調(diào)離，杜絕重特大食品安全事故的發(fā)生。

　　5、強(qiáng)化農(nóng)村集體聚餐申報(bào)制。農(nóng)村集體聚餐必須先申報(bào)，由村場(chǎng)進(jìn)行備案受理、現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生審查和指導(dǎo)，并向鎮(zhèn)食安辦上報(bào)后方可開展。明確以村場(chǎng)主任為村食品安全工作負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)村醫(yī)生為村食品安全聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)農(nóng)村聚餐申報(bào)事宜。農(nóng)村流動(dòng)廚師必須按期參加體檢和食品安全知識(shí)培訓(xùn)，合格后方能持證上崗。

　　6、做好食品攤販的登記與日常督查。及時(shí)掌握本區(qū)域內(nèi)的食品攤販信息，對(duì)體檢合格者發(fā)放食品攤販登記卡，食品攤販人員需持卡營業(yè)。以校園周邊、鎮(zhèn)村結(jié)合部為重點(diǎn)，以打擊制假售假、無證經(jīng)營、濫用添加劑和非食品原料為目標(biāo)，深入開展食品攤販專項(xiàng)排查，取締非持卡食品攤販，有效凈化市場(chǎng)環(huán)境，確保校園周邊的食品安全。

　　三、工作要求

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立完備的監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。各村場(chǎng)、部門單位要在鎮(zhèn)食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)食品安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立自上而下、覆蓋全鎮(zhèn)的食品安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)；強(qiáng)化食品安全責(zé)任追究機(jī)制，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。各村場(chǎng)、部門單位應(yīng)當(dāng)重視食品安全工作，確保各項(xiàng)食品安全監(jiān)管活動(dòng)的正常開展。

　　2、加強(qiáng)宣傳教育,讓食品安全深入人心。一是組織開展食品安全宣傳活動(dòng)，讓食品安全進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村，做到真正深入人心。二是加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的教育培訓(xùn)工作。堅(jiān)持正面宣傳為主，大力宣傳食品安全政策、法規(guī)，普及食品安全知識(shí)，提高廣大人民群眾的食品安全法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，努力營造社會(huì)各界關(guān)心、支持和參與食品安全工作的新局面。

　　3、加強(qiáng)協(xié)同配合，形成監(jiān)管合力。各單位在做好本職工作的同時(shí)，要加強(qiáng)溝通，做到信息共享，密切配合，齊抓共管，形成合力。鎮(zhèn)食安辦要充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中遇到的問題。

　　4、加強(qiáng)監(jiān)督管理，工作求實(shí)求穩(wěn)。各單位要以鎮(zhèn)工作方案為目標(biāo)，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任。對(duì)食品安全工作中存在的問題，要常抓不懈，做到早發(fā)現(xiàn)、早治理、早規(guī)范，確保工作實(shí)效。鎮(zhèn)食品安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)綜合監(jiān)督，認(rèn)真組織開展階段性督查活動(dòng)，及時(shí)掌握全鎮(zhèn)食品安全工作狀況，確保全年工作目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)。

安全方案篇4

　　一、用親情激起學(xué)生 “我要安全”的意識(shí)。

　　師：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少血汗？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？

　　師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了很多的血汗。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不輕易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。由于我們假如有一點(diǎn)傷害，父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們，那你們說他們是否是珍惜自己的生命呢？

　　二、視頻展現(xiàn)，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

　　視頻：一小孩在公路上騎車，忽然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，沒法轉(zhuǎn)動(dòng)。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另外一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，假如司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

　　師：同學(xué)們，看了這個(gè)視頻，你想說甚么？

　　生：我們不能在公路上騎車、溜冰、頑耍。這樣很危險(xiǎn)。

　　生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)當(dāng)靠右，而他是靠的左側(cè)。

　　生3：急救要撥打“120”報(bào)警。

　　生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的地方頑耍，這樣不但害了自己，也害了他人。既讓自己痛苦，也讓他人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

　　生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

　　生6：我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么榮幸，假如他不吸取教訓(xùn)的話，下次多是失去自己的生命。

　　師：對(duì)，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛惜生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。

　　那你們應(yīng)從哪些方面來進(jìn)步自己的保護(hù)意識(shí)呢？

　　三、讓學(xué)生了解校園內(nèi)應(yīng)留意的安全。

　　1、防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要題目。

　　1）制止在校園內(nèi)玩火、放炮。

　　2）上實(shí)驗(yàn)課要留意老師的要求，不要隨便亂動(dòng)藥品。

　　3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來。

　　2、防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。果斷杜絕外來陌生職員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái)，對(duì)可疑職員要進(jìn)步警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)偷盜事件即時(shí)報(bào)警。

　　3、防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí) 向有關(guān) 老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。

　　4、結(jié)合本班實(shí)際，講講在校園里參加課間活動(dòng)的`一些常規(guī)要求：

　　①教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭(zhēng)先恐后。

　　②在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很輕易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

　�、凵舷聵翘菘坑易�，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

　　5、像這類情況，我們班發(fā)生過嗎？

　　A、用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。

　　B、在教室里相互追逐。

　　6、在我們學(xué)校還有很多地方需要留意安全，找一找哪個(gè)地方需要留意安全？現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。

　　判定：

　　1、使用刀具時(shí)，相互比畫、打鬧。

　　2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

　　3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

　　4、當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡可能往前，保護(hù)自己的頭部。

　　5、用沙子或土壤打仗。

　　6、下雨天，在濕的地面上奔跑。

　　7、站在凳子上往陽臺(tái)下看。

　　四、體育運(yùn)動(dòng)安全：

　　在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好預(yù)備活動(dòng)，服從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講授動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否是存有安全隱患題目。

　　五、發(fā)生火災(zāi)怎樣辦？

　　1、要打火警電話 119 報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部分講清著火的地點(diǎn)，還要講清甚么物品著火，火勢(shì)怎樣樣。

　　2、一旦身受火災(zāi)的要挾，千萬不要惶恐，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng)。

　　3、逃生時(shí)，盡可能采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　六、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

　　師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已知道了一些。在以后的班會(huì)中，我們將陸續(xù)了解到，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

　　安全教育拍手歌

　　你拍一，我拍一，留意安全數(shù)第一。

　　你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

　　你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。

　　你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì)失事。

　　你拍五，我拍五，酷熱天氣防中暑。

　　你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

　　你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要闊別。

　　你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。

　　你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。

　　你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。

　　總結(jié)：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，留意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里披荊斬棘。

安全方案篇5

　　根據(jù)臨海市《關(guān)于開展20xx年食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》（x食安委辦〔20xx〕x號(hào)）的精神和要求，鎮(zhèn)食安辦決定于20xx年8月中旬在全鎮(zhèn)范圍開展20xx年食品安全宣傳周活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　食品安全關(guān)乎全市人民的身體健康和生命安全，是民生工程、民心工程，更是一項(xiàng)重大而艱巨的政治任務(wù)。一方面，需要嚴(yán)字當(dāng)頭，堅(jiān)持“四個(gè)最嚴(yán)”，堅(jiān)持源頭嚴(yán)防、過程嚴(yán)管、風(fēng)險(xiǎn)嚴(yán)控，改革創(chuàng)新深化市場(chǎng)監(jiān)管，以良法善治維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)。另一方面，需要強(qiáng)化企業(yè)主體責(zé)任和市場(chǎng)自律機(jī)制，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界共同參與食品安全治理，共享食品安全成果，營造人人參與、社會(huì)共治的良好氛圍，不斷增強(qiáng)人民群眾的`獲得感、幸福感、安全感。

　　二、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬╂�(zhèn)食安辦

　　聯(lián)合各有關(guān)部門，并參照市級(jí)層面食品安全宣傳周活動(dòng)形式，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際和特色，舉行宣傳周分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，主動(dòng)策劃設(shè)計(jì)、組織開展轄區(qū)內(nèi)食品安全宣傳周活動(dòng)，增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)食品安全的滿意感，對(duì)美好生活的獲得感，形成市、鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)的宣傳周活動(dòng)聲勢(shì)。

　　（二）各中小學(xué)

　　開展主題健康教育活動(dòng)，宣傳貫徹《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、廣播、宣傳欄、微信、微博等陣地和載體，加強(qiáng)家校聯(lián)系，將學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的飲食教育知識(shí)送入千家萬戶。

　　（三）鎮(zhèn)派出所

　　開展食品安全打擊工作宣傳，切實(shí)形成公安嚴(yán)打食品安全犯罪工作聲勢(shì)。

　�。ㄋ模╂�(zhèn)農(nóng)辦、林特站

　　1.開展科普宣傳直通車活動(dòng)。組織開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全科普宣傳直通車“四進(jìn)”（進(jìn)社區(qū)、進(jìn)基地、進(jìn)商超、進(jìn)廣場(chǎng)）系列活動(dòng)。

　　2.開展食用農(nóng)產(chǎn)品合格證培訓(xùn)。依托追溯體系提質(zhì)擴(kuò)面，開展食用農(nóng)產(chǎn)品合格證開具使用示范培訓(xùn)。

　　（五）市市場(chǎng)監(jiān)管xx分局、消保委

　　1.開展科普進(jìn)禮堂活動(dòng)。組織開展“四萬工程進(jìn)農(nóng)村文化禮堂”食藥科普宣傳活動(dòng)，為老百姓安全飲食和科學(xué)用藥提供幫助。

　　2.開展“線上連起你我他”食安宣傳進(jìn)萬家活動(dòng)。通過官方微信公眾號(hào)，在食品安全宣傳周期間推送食品安全科普知識(shí)。

　�。┏俏鲃�(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督分所

　　加強(qiáng)嚴(yán)禁私屠濫宰的宣傳力度。組織工作人員下養(yǎng)殖場(chǎng)宣傳安全用藥的相關(guān)規(guī)定，提升廣大養(yǎng)殖戶食品安全責(zé)任意識(shí)。

　　三、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織落實(shí)。20xx年全市食品安全宣傳周是我鎮(zhèn)今年的重要宣傳活動(dòng)，各辦事處、行政村、各有關(guān)部門要高度重視。鎮(zhèn)食安辦要發(fā)揮好此次活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)作用，圍繞活動(dòng)主題，立足本地實(shí)際，認(rèn)真謀劃一個(gè)主題突出、特色鮮明、影響面廣的活動(dòng)方案，并策劃舉辦好本轄區(qū)食品安全宣傳周活動(dòng)。各有關(guān)部門要按照本文件活動(dòng)安排，扎實(shí)推進(jìn)系列活動(dòng)開展。各辦事處、行政村、各有關(guān)部門要加強(qiáng)宣傳周期間的相關(guān)輿情監(jiān)測(cè)，及時(shí)研判，穩(wěn)妥發(fā)布，確保輿論環(huán)境平穩(wěn)有序。

　　（二）結(jié)合食安城市，開展立體宣傳。以省級(jí)食品安全城市跟蹤評(píng)價(jià)為契機(jī)，新老媒體結(jié)合，打造立體化傳播平臺(tái)。在車站、醫(yī)院、主要路口等人流量密集區(qū)域，靈活運(yùn)用LED顯示屏、橫幅等多種形式，展示臨海省級(jí)食品安全市氛圍。充分發(fā)揮科普宣傳站作用，以群眾喜聞樂見形式開展主題活動(dòng)。積極融合傳統(tǒng)媒體與新興媒體優(yōu)勢(shì)，通過群發(fā)短信、微信轉(zhuǎn)發(fā)等方式，打造立體宣傳格局。

　�。ㄈ┘皶r(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，務(wù)求取得實(shí)效。活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)總結(jié)宣傳周活動(dòng)的成效和經(jīng)驗(yàn)，把活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法運(yùn)用到常態(tài)化的食品安全宣傳教育工作中。工作總結(jié)，同時(shí)附相關(guān)活動(dòng)照片，請(qǐng)于8月18日前報(bào)鎮(zhèn)食安辦。

安全方案篇6

　　一、提高思想認(rèn)識(shí)，落實(shí)安全責(zé)任

　　學(xué)校全體師生要充分認(rèn)識(shí)做好“兩節(jié)”期間安全隱患大檢查工作的重要性，按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的要求，時(shí)刻繃緊校園安全這根弦，時(shí)刻堅(jiān)守校園安全這條紅線，全面加強(qiáng)“兩節(jié)”期間校園安全管理的.各項(xiàng)工作。節(jié)日期間要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值守制度，加強(qiáng)校園安全管理，防止松懈麻痹，深入開展隱患排查治理，及時(shí)消除事故隱患，確保校園安全。

　　二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深化排查整改

　　為扎實(shí)做好學(xué)校安全大檢查工作，成立學(xué)校安全隱患自查領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：組長(zhǎng)：太永男

　　副組長(zhǎng)：李虎洙金虎

　　成員：安春萬，金玉蘭，董海瀾，樸長(zhǎng)洙

　　三．自查范圍和內(nèi)容

　�。�1）落實(shí)安全管理制度

　　重點(diǎn)自查完善各類安全預(yù)案情況;健全學(xué)校各類安全管理制度情況。

　�。�2）消防安全

　　重點(diǎn)自查消防設(shè)施設(shè)備配備情況；緊急疏散標(biāo)志、疏散通道、安全出口等情況。

　�。�3）交通安全

　　重點(diǎn)自查校園周邊路段警告、限速、慢行、減速帶、施劃人行橫道線等交通設(shè)施的設(shè)置情況;對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育情況；校車的運(yùn)行情況。

　�。�4）教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備