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方案

家長(zhǎng)會(huì)方案

時(shí)間:2024-01-13 15:22:08 方案 我要投稿

[必備]家長(zhǎng)會(huì)方案3篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[必備]家長(zhǎng)會(huì)方案3篇

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇1

  目標(biāo):

  1、讓家長(zhǎng)了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計(jì)劃以及家園配合的工作。

  2、與家長(zhǎng)密切溝通,使家園教育達(dá)成一致性。

  3、家長(zhǎng)之間互相溝通,交流一些育兒心得。

  會(huì)議流程:幼兒在園情況——家長(zhǎng)究竟要在孩子身上完成什么任務(wù)——本學(xué)期重點(diǎn)工作及

  一、班級(jí)情況分析

  1、班級(jí)師資情況

  2、班級(jí)基本情況介紹(如人數(shù)、性別、向家長(zhǎng)介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)等)

  二、介紹本學(xué)期班級(jí)工作任務(wù)和班級(jí)特色

  1、學(xué)期總目標(biāo)概述

  2、學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述

  3、書(shū)香閱讀、環(huán)境教育工作的開(kāi)展及家長(zhǎng)的`配合

  三、幼兒一日生活作息安排

  四、需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)

  1、接送時(shí)間及對(duì)接送人的要求,嚴(yán)格接送卡制度。

  2、幼兒自理能力的培養(yǎng)。

  3、學(xué)習(xí)習(xí)慣的配合養(yǎng)成。

  4、繳、退費(fèi)要求及時(shí)間。

  5、被子的換洗、著裝要求。

  6、生病幼兒的照顧及服藥問(wèn)題。

  7、收集廢舊物品并配合主題教育活動(dòng)。

  8、繼續(xù)三精藍(lán)瓶的回收活動(dòng)。

  9、正確對(duì)待孩子之間的矛盾。

  10、請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真做好《幼兒互動(dòng)》手冊(cè)的填寫(xiě)。

  11、安全問(wèn)題。

  五、幼兒園及班級(jí)每月活動(dòng)安排。

  六、家長(zhǎng)互動(dòng):家長(zhǎng)代表發(fā)言

  七、家長(zhǎng)教師互動(dòng):家長(zhǎng)提出問(wèn)題、建議或意見(jiàn),()教師解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)

  八、給家長(zhǎng)的建議(賞識(shí)教育等)

  1、欣賞孩子。

  2、保持一致,不遷就孩子

  3、多關(guān)注我們的《家園共育》,共同努力。

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇2

  以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,()特召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx 年 3 月 30 日 (星期六)上午 8 : 10

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  三、通知家長(zhǎng)

   各班主任在本周三以書(shū)面形式通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。

  四、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備

  開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的`要求 :

  1 、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

  2 、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

  3 、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的考試情況。

  4 、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  5 、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

  6 、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。

  7 、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

  8 、 個(gè)別溝通。

  六、對(duì)老師的要求 :

  1 、家長(zhǎng)會(huì)要提前準(zhǔn)備。

  2 、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

  3 、教師著裝要得體,大方。

  4 、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

  5 、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6 、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

  七、上交材料:

  家長(zhǎng)考勤表、家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳到王麗老師郵箱,將上傳學(xué)校云平臺(tái)家校專(zhuān)欄)。

  主題:進(jìn)行家校溝通聯(lián)手, 促進(jìn)家長(zhǎng)親子活動(dòng),構(gòu)建和諧教育

  一、 活動(dòng)目的:

  1 .通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

  2 .加強(qiáng)家校交流,豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

  3 .充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的育兒積極性,努力配合教育工作。

  二、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  1 .活動(dòng)時(shí)間: 20xx 年 3 月 30 日

  8 : 00 —— 11 : 00

  2 .活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1 .請(qǐng)教導(dǎo)處印制發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)會(huì)通知,提前一周告知家長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議的時(shí)間。(讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。)

  2 .請(qǐng)王英主任根據(jù)家長(zhǎng)教材擬制各年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容,家長(zhǎng)人手一份;家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到,每班一套。

  3 .各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書(shū)寫(xiě),后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等)

  4 .班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在"家長(zhǎng)會(huì)"上作具體指導(dǎo)。撰寫(xiě)發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。

  5. 班主任老師做好"親子教育"講課準(zhǔn)備,講稿存留檔案室。

  6. 請(qǐng)高樹(shù)本老師提前做好各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。

  四、活動(dòng)流程:

  1 .請(qǐng)班主任老師根據(jù)本班級(jí)的情況做"親子教育"主題交流活動(dòng)報(bào)告。

  2 .班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來(lái)的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)

  3 .時(shí)間流程:

  8 :00-8 :10 家長(zhǎng)在家長(zhǎng)學(xué)?记诒砩虾灥。

  8 :20-9:00 校長(zhǎng)講話(huà)、家長(zhǎng)委員會(huì)主任發(fā)言。

  9 :10-10 :00 班主任向家長(zhǎng)作親子主題課程報(bào)告并進(jìn)行授課,任課老師向?qū)W生家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等內(nèi)容,與家長(zhǎng)一起討論交流教育學(xué)生的好方法。

  10 :10-10 :30 向家長(zhǎng)展示學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)和特色作品(剪紙、繪畫(huà)、書(shū)法),家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn)。

  10 :40-11 :20 家長(zhǎng)填寫(xiě)家校聯(lián)系卡,班主任收集整理家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容,做好學(xué)習(xí)筆記,完成相應(yīng)的家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)作業(yè)。

  11 :30-11 :35 班主任根據(jù)家長(zhǎng)的學(xué)校表現(xiàn)進(jìn)行填寫(xiě)家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)價(jià)表。家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)結(jié)束,班主任組織家長(zhǎng)在考勤表上簽退。

  、工作人員安排:

  1. 各班班主任和任課老師:組織本班家長(zhǎng)會(huì)、對(duì)本班家長(zhǎng)進(jìn)行授課、

  2. 音體美教師:安排家長(zhǎng)車(chē)輛停放

  3. 家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拍攝:劉瑩瑩

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的.感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)一二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  5月16日(星期四)14:20

  三、活動(dòng)地點(diǎn)及內(nèi)容:

  各班教室及學(xué)校操場(chǎng)

  14:20~14:40 家長(zhǎng)簽到

  14:40~15:10 觀看武術(shù)操

  15:10~15:50 家長(zhǎng)座談會(huì)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.印發(fā)家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)書(shū),提前告知家長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間,讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。

  2.印制家長(zhǎng)會(huì)征詢(xún)意見(jiàn)書(shū)。

  3.打印家長(zhǎng)到會(huì)簽到表,每班一套。還要打印家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,每班三到四份。寫(xiě)好家長(zhǎng)會(huì)安排、引導(dǎo)、歡迎等的指示黑板 。

  4.請(qǐng)一二年級(jí)各班主任在會(huì)前認(rèn)真撰寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

  五、活動(dòng)議程:

  1.班主任接待家長(zhǎng)在班級(jí)簽到(14:20—14:40)。

  2、各家長(zhǎng)到操場(chǎng)觀看武術(shù)操表演。(14:40~15:10)

  3、學(xué)生繼續(xù)留在操場(chǎng)練習(xí)武術(shù),家長(zhǎng)們跟隨各班主任回教室開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。(15:10~15:50)

  六、上交材料

  家長(zhǎng)簽到表、教師發(fā)言稿、家長(zhǎng)代表發(fā)言稿。

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