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方案

競賽方案

時(shí)間:2023-12-21 10:07:02 方案 我要投稿

競賽方案[精華9篇]

  為了確保事情或工作有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的競賽方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

競賽方案[精華9篇]

競賽方案 篇1

  一、目的

  為了貫徹公司安全管理的精神,開展好20__年全員參與的安全活動(dòng)的.要求,結(jié)合公司安全生產(chǎn)管理實(shí)際情況,特制定本方案。

  二、總體要求

  以公司總部職業(yè)健康和安全政策及20__年安全生產(chǎn)管理目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹、執(zhí)行公司推行的安全體系文件和公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,以勞動(dòng)競賽方式,廣泛宣傳公司安全文化,普及安全生產(chǎn)安全知識(shí),提高班組安全管理水平和員工安全意識(shí),推動(dòng)隱患治理各項(xiàng)措施的落實(shí),減少不安全行為和安全隱患,達(dá)到以活動(dòng)促進(jìn)工作目的,確保公司安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

  三、活動(dòng)主題

  全員參與,共治隱患,防范事故,確保安全。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20__年5月—20__年6月

  五、工作要求

  各部門要以“安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)管理制度,增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)安全管理,健全激勵(lì)和約束機(jī)制,把完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度和措施與落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制有機(jī)結(jié)全起來。

  “安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽”活動(dòng)開展的效果將作為各部門安全生產(chǎn)考核的依據(jù),對行動(dòng)不積極和開展效果不理想的部門,將通報(bào)批評(píng),并且該項(xiàng)年度考核記為零分。

競賽方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校全面實(shí)施數(shù)字化校園的總體部署,帶動(dòng)學(xué)校信息化方面的跨越式發(fā)展,深入推進(jìn)課程改革和信息技術(shù)的應(yīng)用,提高學(xué)校教師隊(duì)伍的信息化水平,提升教師隊(duì)伍的網(wǎng)頁制作能力,學(xué)校在上學(xué)期網(wǎng)頁制作培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)研究決定,于3月1日至3月9日舉辦南亭小學(xué)網(wǎng)頁制作競賽。

  二、活動(dòng)目的及意義

  由于我校教師隊(duì)伍的信息技術(shù)應(yīng)用水平較低,配合我校全面建設(shè)校園網(wǎng)站的契機(jī),舉辦此次競賽,力求通過此次競賽使每一位老師都能夠用好信息技術(shù),并把它作為一種手段運(yùn)用到日常教學(xué)中;力求使每一位老師都具備制作網(wǎng)頁的能力,達(dá)到熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于教育教學(xué)的`目的。

  三、競賽內(nèi)容:

  1、班級(jí)主頁:突出班級(jí)特色,體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌,展示任課教師和學(xué)生風(fēng)采,以學(xué)生為主體,力求通過此主頁可以全面了解班級(jí)情況。

  參考欄目為:班級(jí)概況、學(xué)生簡介、學(xué)生作品、班級(jí)榮譽(yù)、

  任課教師、學(xué)生風(fēng)采、留言箱等

  2、個(gè)人主頁:展示個(gè)人風(fēng)采,以教育教學(xué)方面為重點(diǎn),多角度多側(cè)面介紹自己。把它作為教師個(gè)人的網(wǎng)上家園,內(nèi)容要盡量豐富并突出個(gè)人特色。

  參考欄目為:個(gè)人簡介、個(gè)人榮譽(yù)、興趣愛好、論文選登、

  課件選登、精彩教案、教學(xué)心得、班主任工作等

 。ò嘀魅卫蠋熣埾韧瓿砂嗉(jí)主頁的制作,其他科任老師請先完成教師個(gè)人主頁)

  四、競賽時(shí)間:

  1、網(wǎng)頁制作時(shí)間:3月1日至3月9日

  2、網(wǎng)頁公示、評(píng)比時(shí)間:3月10日至3月17日

  3、競賽結(jié)果公布時(shí)間:3月18日

  (公布方式采取全校會(huì)上公布、網(wǎng)上公布、張榜等多種方式)

  五、評(píng)審小組名單:

  組長:z

  副組長:z

  組員:z

  六、評(píng)選方法:

  1)初評(píng)由全校老師投票決定;

  2)初評(píng)評(píng)選出來的優(yōu)秀作品,經(jīng)過評(píng)審小組的復(fù)評(píng),產(chǎn)生最終評(píng)選結(jié)果。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)3名200元/人

  二等獎(jiǎng)5名100元/人

  三等獎(jiǎng)10名50元/人

  所有優(yōu)秀作品都將上傳到學(xué)校校園網(wǎng)。

競賽方案 篇3

  一、比賽時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年xx月6xx日至xx月xx日在xx中學(xué)舉行。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)由市教育局和市體育局共同主辦,xx中學(xué)承辦。

  二、參賽單位及分組:

  1、高中組:xx。

  2、初中組:xx。

  3、小學(xué)組:xx。

  三、報(bào)名人數(shù):

  1、高中組:男、女運(yùn)動(dòng)員各8名。

  2、初中組:男、女運(yùn)動(dòng)員各7名。

  3、小學(xué)甲、乙組:男、女運(yùn)動(dòng)員各5名。

  各代表隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名,教練員1名。

  四、運(yùn)動(dòng)員資格:

  根據(jù)文件精神規(guī)定:

  1、運(yùn)動(dòng)員必須是市教育局教育一科、教育二科備案在冊且在本校就讀的學(xué)生,高中組運(yùn)動(dòng)員必須是有會(huì)考資格的學(xué)生,小學(xué)甲組運(yùn)動(dòng)員必須是xx年xx月xx日以后xx年xx月xx日前出生的學(xué)生,小學(xué)乙組運(yùn)動(dòng)員必須是xx年xx月xx日以后出生的學(xué)生。

  2、小學(xué)五六年級(jí)、初中二三年級(jí)、高中二三年級(jí)本學(xué)年轉(zhuǎn)入或借讀的'學(xué)生不能代表現(xiàn)就讀學(xué)校(包括民辦學(xué)校)參加市級(jí)各類體育競賽,可代表原戶籍所在學(xué)區(qū)學(xué)校參加比賽。小學(xué)六年級(jí)、初中三年級(jí)、高中三年級(jí)病休復(fù)學(xué)學(xué)生不能參加市級(jí)各類體育競賽。

  3、在省、xx市體校學(xué)習(xí)的學(xué)生在參加市級(jí)各類體育競賽時(shí),按誰輸送代表誰參賽的原則,小學(xué)階段輸送的,回戶籍所在學(xué)校參賽。初中階段輸送的,代表原輸送初中參賽。

  4、市體育局引進(jìn)的運(yùn)動(dòng)員一律不得代表學(xué)校參加本市體育比賽。

  5、運(yùn)動(dòng)員憑第二代身份證或臨時(shí)身份證和學(xué)生證報(bào)名參賽,(身份證與學(xué)生證姓名與出生年月必須一致,初一學(xué)生用原小學(xué)學(xué)生證,小學(xué)、初中轉(zhuǎn)學(xué)或借讀學(xué)生報(bào)名時(shí)附轉(zhuǎn)學(xué)證書備查)。各組報(bào)名時(shí)請?jiān)趫?bào)名表內(nèi)填上學(xué)校(村完。、年齡、年級(jí)、學(xué)號(hào)。運(yùn)動(dòng)員資格不符條件的,在比賽前查實(shí)的取消比賽資格,不得增補(bǔ)。在比賽期間查實(shí)的取消該隊(duì)團(tuán)體總分。

  6.在領(lǐng)隊(duì)教練會(huì)議前因訓(xùn)練受傷或身體不適的運(yùn)動(dòng)員,其代表隊(duì)可向大會(huì)組委會(huì)提出申請,經(jīng)核實(shí)后方可換人,但不能更改其參賽項(xiàng)目。

  五、比賽項(xiàng)目及報(bào)名辦法:

  1、比賽項(xiàng)目。

  2、采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。

  3、每個(gè)單項(xiàng)限報(bào)2人,每人限報(bào)2項(xiàng),全能運(yùn)動(dòng)員可兼報(bào)1個(gè)單項(xiàng)。男、女接力比賽各限報(bào)1隊(duì)。

  4、隊(duì)號(hào)碼布自備,號(hào)碼統(tǒng)一用白布制作,規(guī)格為長20公分、寬28公分。

  六、錄取名次及記分辦法:

  1、大會(huì)將綜合各運(yùn)動(dòng)隊(duì)在遵紀(jì)、賽風(fēng)、衛(wèi)生、精神風(fēng)貌等方面情況,評(píng)出“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”5名,其中高中組1名,初中組2名,小學(xué)甲組2名、小學(xué)乙組2名。高中組錄取團(tuán)體總分前3名,初中組錄取團(tuán)體總分前10名,小學(xué)甲、乙組各錄取團(tuán)體總分前12名。團(tuán)體總分按各單項(xiàng)比賽中所得分加上破記錄和等級(jí)運(yùn)動(dòng)員的分?jǐn)?shù)總和計(jì)算,得分多者名次列前。團(tuán)體總分相同時(shí),以獲各項(xiàng)目第一名多者名次列前,依次類推。

  2、高中組各單項(xiàng)取前6名,按7、5、4、3、2、1記分。初中組、小學(xué)甲、乙組各取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1記分。三項(xiàng)、五項(xiàng)全能按單項(xiàng)記分。各組別如運(yùn)動(dòng)員不足6名或8名時(shí)均減少一名錄取,得分值不變,名次并列者,得分平均計(jì)算,無下一個(gè)或下幾個(gè)名次。各組別接力得分加倍。

  3、達(dá)到二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)加4分,達(dá)到三級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)加1分,破本市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)最高記錄加5分。全能總分破記錄予以加分,單項(xiàng)只承認(rèn)記錄不加分。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”的運(yùn)動(dòng)隊(duì),大會(huì)各授予獎(jiǎng)杯一座。團(tuán)體獎(jiǎng)授予獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)金,連續(xù)三年獲第一名的運(yùn)動(dòng)隊(duì),流動(dòng)獎(jiǎng)杯作永久保留。個(gè)人獲得名次的授予榮譽(yù)證書。

  八、裁判員名額分配:

  1、小學(xué):

  xx各1名。

  xx各2名。

  xx各3名。

  2、初中:

  xx各1名。

  xx各2名。

  xx各3名。

  3、高中:

  xx各2名。

  xx3名。

  xx各4名。

  xx中學(xué)6名。

  xx各8名。

  裁判員必須是國家等級(jí)裁判員或有一定田徑裁判基礎(chǔ)的體育教師,裁判員名單必須隨運(yùn)動(dòng)員報(bào)名單一同上報(bào)。

  九、報(bào)名及報(bào)到日期:

  1、書面報(bào)名日期為10月15日(下午5時(shí)前)一天,提前沒有人受埋,超過不予補(bǔ)報(bào),同時(shí)電子報(bào)名單通過OA系統(tǒng)上報(bào)給教育一科彭宗仁。書面報(bào)名時(shí)交齊:

 。1)報(bào)名單。

 。2)參賽運(yùn)動(dòng)員的第二代身份證或臨時(shí)身份證。

 。3)學(xué)生證(初一學(xué)生用原小學(xué)學(xué)生證,小學(xué)、初中轉(zhuǎn)學(xué)或借讀學(xué)生報(bào)名時(shí)附轉(zhuǎn)學(xué)證書備查,高中運(yùn)動(dòng)員提供學(xué)籍號(hào))。

 。4)解說詞。報(bào)名單須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定簽名并加蓋公章,否則作無效處理。報(bào)名單可以到xx市教育局OA系統(tǒng)文件的附件中下載。

  2、10月30日下午1:00時(shí)整在xx中學(xué)召開各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練員會(huì)議,布置開幕式、比賽要求及交通安全、生活等相關(guān)事項(xiàng)。大會(huì)裁判員11月5日上午8:30在xx中學(xué)報(bào)到并參加學(xué)習(xí)。各代表隊(duì)于11月6日上午報(bào)到,上午9:30整舉行開幕式,中午12:30分開始正式比賽。

  3、生活及經(jīng)費(fèi)安排:各參賽隊(duì)經(jīng)費(fèi)自理,裁判員的車旅費(fèi)回校報(bào)銷,用膳、住宿歸各運(yùn)動(dòng)隊(duì)。

  4、各參賽隊(duì)要準(zhǔn)備一份100字以內(nèi)的書面解說詞,并同報(bào)名單一同上報(bào)。

競賽方案 篇4

  一、競賽簡介:

  宣布:婦幼保健所“做文明職工、創(chuàng)文明單位”知識(shí)競賽現(xiàn)在開始,“做文明職工 創(chuàng)文明單位”競賽程序。

  本次競賽的主題是:做文明職工、創(chuàng)文明單位,促進(jìn)婦幼保健所及婦幼衛(wèi)生事業(yè)提高和發(fā)展。

  本次競賽是在市文明辦、衛(wèi)生局黨委、工會(huì)、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,由婦幼保健所黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部共同舉辦。

  二、介紹嘉賓:

  首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天到場的嘉賓:

  市文明委:xx

  市衛(wèi)生局黨委:xx

  市衛(wèi)生局:xx

  市衛(wèi)生局工會(huì):xx

  市衛(wèi)生局人秘科:xx

  市衛(wèi)生局團(tuán)委:xx

  三、請領(lǐng)導(dǎo)講話。

  管理制度《“做文明職工 創(chuàng)文明單位”競賽程序》。

  四、競賽

  下面進(jìn)入競賽階段,由工作人員宣讀競賽規(guī)則并進(jìn)行競賽。

  五、結(jié)果。

  宣布競賽結(jié)果。

  六、頒獎(jiǎng)。

  請領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)科室頒獎(jiǎng),請科主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  七、競賽總結(jié):

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  由婦幼保健所黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部共同舉辦“做文明職工、創(chuàng)文明單位”知識(shí)競賽到此已圓滿結(jié)束,我認(rèn)為本次競賽有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,本次競賽得到市文明委及衛(wèi)生局黨委、工會(huì)、團(tuán)委的重視和支持,各位領(lǐng)導(dǎo)又親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。

  2、本次競賽緊緊圍繞創(chuàng)建文明單位、“雙糾”及白杯賽活動(dòng),有力地促進(jìn)了單位精神文明、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)。整個(gè)活動(dòng)組織工作仔細(xì)認(rèn)真,豐富了職工業(yè)余文化生活。

  3、參賽選手準(zhǔn)備充分,答題認(rèn)真;職工積極參與,踴躍答題。整個(gè)競賽過程既緊張又活潑,大家賽出了水平、賽出了風(fēng)格取得了喜人的.成績。

  今后,我們還將圍繞精神文明建設(shè)和醫(yī)療專業(yè)知識(shí)舉辦多種多樣的知識(shí)競賽,希望職工積極參與。

  最后,我宣布競賽到此結(jié)束。

競賽方案 篇5

  一、分組及項(xiàng)目設(shè)置

  (一)中學(xué)組(8項(xiàng))。游泳、田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、健美操、武術(shù)。

  (二)大學(xué)甲組(10項(xiàng))。游泳、田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、健美操、武術(shù)、羽毛球、網(wǎng)球。

  (三)大學(xué)乙組(2項(xiàng))。游泳、田徑20xx第十三屆全國學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽項(xiàng)目的設(shè)置方案20xx第十三屆全國學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽項(xiàng)目的設(shè)置方案。

  二、各項(xiàng)目小項(xiàng)設(shè)置

  (一)田徑(共128項(xiàng)):

  1.大學(xué)甲、乙組男子(各23項(xiàng)):100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、110米欄、400米欄、3000米障礙、10000米競走、20000米競走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、撐桿跳高、鉛球、標(biāo)槍、鐵餅、鏈球、十項(xiàng)全能。

  2.大學(xué)甲、乙組女子(各23項(xiàng)):100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、100欄、400米欄、3000米障礙、5000米競走、10000米競走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、撐桿跳高、鉛球、標(biāo)槍、鐵餅、鏈球、七項(xiàng)全能。

  3.中學(xué)組男子(18項(xiàng)):100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、5000米競走、110米欄(欄高1.0米、欄間距9.14米)、400米欄(欄高0.914米、欄間距35米)、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球(6千克)、鐵餅(1.5千克)、標(biāo)槍(700克)、七項(xiàng)全能(110米欄、跳高、標(biāo)槍、400米、跳遠(yuǎn)、鐵餅、1500米)。

  4.中學(xué)組女子(18項(xiàng)):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、3000米競走、100米欄(欄高0.839米、欄間距8.5米)、400米欄(欄高0.762米、欄間距35米)、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球(4千克)、鐵餅(1千克)、標(biāo)槍(600克)、五項(xiàng)全能(100米欄、鉛球、跳高、跳遠(yuǎn)、800米)。

  (二)游泳(共106項(xiàng)):

  1.大學(xué)甲、乙組(男、女各20項(xiàng)):50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳、400米自由泳、800米自由泳、1500米自由泳、50米蛙泳、100米蛙泳、200米蛙泳、50米蝶泳、100米蝶泳、200米蝶泳、50米仰泳、100米仰泳、200米仰泳、200米混合泳、400米混合泳、4×100米混合泳接力、4×100米自由泳接力、4×200米自由泳接力

  2.中學(xué)組(男、女子各13項(xiàng)):50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳、400米自由泳、100米蛙泳、200米蛙泳、100米仰泳、200米仰泳、100米蝶泳、200米蝶泳、200米混合泳、4×100米自由泳接力、4×100米混合泳接力。

  (三)籃球(共4項(xiàng)):

  大學(xué)男子組、女子組;中學(xué)男子組、女子組。

  (四)排球(共4項(xiàng)):

  大學(xué)男子組、女子組;中學(xué)男子組、女子組。

  (五)足球(共4項(xiàng)):

  大學(xué)男子組、女子組;中學(xué)男子組、女子組。

  (六)乒乓球(共14項(xiàng)):

  大學(xué)組、中學(xué)組(各7項(xiàng)):男子團(tuán)體、女子團(tuán)體、男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

  (七)羽毛球(共7項(xiàng)):

  大學(xué)組(7項(xiàng)):男子團(tuán)體、女子團(tuán)體、男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打

  (八)網(wǎng)球(共7項(xiàng)):

  大學(xué)組(7項(xiàng)):男子團(tuán)體、女子團(tuán)體、男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

  (九)武術(shù)(共42項(xiàng)):

  1.大學(xué)組、中學(xué)組男子(各10項(xiàng)):自選長拳、自選太極拳、自選南拳、自選刀術(shù)、自選劍術(shù)、自選太極劍、自選槍術(shù)、自選棍術(shù)、自選南棍、男子對練。

  2.大學(xué)組、中學(xué)組女子(各10項(xiàng)):自選長拳、自選太極拳、自選南拳、自選刀術(shù)、自選劍術(shù)、自選太極劍、自選南刀、自選槍術(shù)、自選棍術(shù)、女子對練。

  3.大學(xué)組、中學(xué)組集體項(xiàng)目(2項(xiàng))(男、女不限6一8人編組)。

  (十)健美操(共10項(xiàng)):

  大學(xué)組、中學(xué)組(各5項(xiàng)):男子單人操、女子單人操、混合雙人操、三人操、五人操。

競賽方案 篇6

  為了更好地培養(yǎng)青少年的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維,提高科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)廣大青少年形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手,現(xiàn)舉辦20xx年城西區(qū)中小學(xué)生“我有一雙靈巧手”科技制作競賽。具體通知如下:

  一、主辦單位:

  城西區(qū)教育委員會(huì)

  二、承辦單位:

  城西區(qū)青少年科技館

  三、參賽對象:

  凡就讀于城西區(qū)所屬的各小學(xué)及中學(xué)初一、初二學(xué)生均可參加。

  四、競賽內(nèi)容

  (一)參賽作品要求

  1、利用現(xiàn)有的廢舊材料經(jīng)過設(shè)計(jì)、加工、制作成的具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品。

  2、作品在制作過程中體現(xiàn)出使用手工工具,如:鋸、鉗子、刨、改錐、烙鐵等。

  3、作品是作者本人制作或在成人輔導(dǎo)下由作者完成的。

  4、作品形式為小模型、小玩具、小工具、電子設(shè)計(jì)等。

  5、具有以下內(nèi)容作品不予參賽

 、僮髌肥褂昧烁癄不潔的材料或硬幣、鈔票、糧食等與法律、法規(guī)相抵觸的材料;

  ②作品在制作過程中不能體現(xiàn)出使用手工工具的;

 、塾沙扇舜嫱瓿傻.作品;刺繡、編織、標(biāo)本等作品;

 、軈⒓舆^京北市青少年“我有一雙靈巧手”競賽又無改進(jìn)的作品;

 、萆婕暗缴(cái)產(chǎn)安全的作品;不符合參賽年齡的學(xué)生作品。

 。ǘ┥陥(bào)要求

  1、各校在本校評(píng)審的基礎(chǔ)上報(bào)送,原則上每校報(bào)送作品不超過10件。

  2、在作品的明顯位置上,應(yīng)貼有標(biāo)簽,其上須寫明學(xué)校、姓名、性別、年級(jí)、作品名稱、輔導(dǎo)教師及聯(lián)系電話等內(nèi)容。每人限報(bào)一件。

  3、報(bào)送作品時(shí)每件作品附作品登記表,同時(shí)報(bào)送登記表電子版 (見附件)。

  4、初評(píng)后部分作品要參加現(xiàn)場技能測試,評(píng)選出區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)的作品,并從中選拔優(yōu)秀作品參加市級(jí)比賽。

  5、獲得參加市級(jí)“我有一雙靈巧手”科技制作競賽活動(dòng)資格的學(xué)生在市賽時(shí)要進(jìn)行現(xiàn)場技能測試。

 、贉y試對象:所有申報(bào)市級(jí)競賽同時(shí)作品通過資格審查的所有學(xué)生。

  ②測試目的:考核學(xué)生的動(dòng)手能力(結(jié)構(gòu)搭建、平衡點(diǎn)掌握),物理知識(shí)和簡單電子知識(shí)。

  ③測試時(shí)間:與作品評(píng)審?fù)瑫r(shí)進(jìn)行。

  ④成績:將設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

 、菔匈悤r(shí)技能測試和作品評(píng)審必須同時(shí)參加,如只參加其中一項(xiàng)則成績無效,視為放棄此次競賽。

  ⑥搭建測試詳細(xì)內(nèi)容請從城西區(qū)青少年館網(wǎng)站下載www.xckjg.com

  五、報(bào)送時(shí)間、地點(diǎn)、辦法:

  1、報(bào)送時(shí)間:20xx年11月1、2日

  2、報(bào)送地點(diǎn):城西區(qū)青少年科技館活動(dòng)部

  3、報(bào)送要求:以校為單位統(tǒng)一報(bào)名。報(bào)送作品時(shí)同時(shí)報(bào)送“我有一雙靈巧手”作品登記表及學(xué)!拔矣幸浑p靈巧手”作品清單電子版,或提前將電子版發(fā)到項(xiàng)目競賽負(fù)責(zé)人郵箱:z

  六、評(píng)獎(jiǎng)方式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  比賽采取專家評(píng)定方式確定成績及獎(jiǎng)項(xiàng)

  1、學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)評(píng)比成績評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

  2、教師獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況,評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)證書。

  七、競賽報(bào)名聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:z(z)

  聯(lián)系電話:z

  通訊地址:城西區(qū)z北街3號(hào)

  郵編:z

競賽方案 篇7

  為慶祝元旦,豐富學(xué)生余生活,營造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。我校將舉辦師生書畫競賽活動(dòng),現(xiàn)將具體要求通知如下:

  學(xué)生書畫競賽要求

  一、學(xué)生作品征集要求

 。1)征集范圍:全體學(xué)生。

 。2)內(nèi)容:健康向上的.書法、繪畫作品均可。

  ()要求:規(guī)格尺寸:①國畫、書法六尺以內(nèi);②素描、色彩、兒童畫、卡通動(dòng)漫畫4開或8開。

  A參展作品必須出自參賽者之手。

  B作品版面必須整潔,美觀,無涂抹現(xiàn)象。

  參賽者在作品背面右下角用鉛筆注明班級(jí)、姓名(如無班級(jí)、姓名不予評(píng)獎(jiǎng))

  二、上交要求

  形式:按年級(jí)上交到音樂美術(shù)辦公室。

  一、二年級(jí)分別交給汪靜靜老師、劉佩瑤老師。

  三、四年級(jí)分別交給黃雪瑞老師、李旸老師。

  五、六年級(jí)分別交給尹君、齊國芹老師。

  書法作品交給李興老師

  數(shù)量:每班作品書法---10幅,繪畫---10幅。

  時(shí)間:12月22日前

  三、評(píng)獎(jiǎng)方式

  由專業(yè)教師組織評(píng)出繪畫、書法作品一、二、三等獎(jiǎng)。

  教師書畫比賽要求

  1征集范圍:全體教師,美術(shù)老師至少交一份美術(shù)作品。

  2內(nèi)容:

  3書法:硬筆書法、毛筆書法。

  繪畫:素描、色彩、版畫、水墨畫等。

  4尺寸要求:書法(宣紙)不限。繪畫8以上。

  5書法、繪畫內(nèi)容不限。

  6教師書法作品交李新老師,繪畫作品交齊國芹老師,學(xué)校將根據(jù)作品情況相機(jī)評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng),并將獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展覽。

競賽方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  遵循“以人為本,健康第一”的宗旨,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有傳統(tǒng)的田徑項(xiàng)目和趣味項(xiàng)目相結(jié)合的.比賽,使全校學(xué)生參與率近百分之百,體現(xiàn)了“全民健身,人人參與”,通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生體育意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康,培養(yǎng)自信心,提高團(tuán)結(jié)合作的精神。

  二、競賽時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年4月29日下午、30日

  地點(diǎn):田徑比賽:田徑場

  趣味比賽:校內(nèi)籃球場和大操場

  三、田徑比賽項(xiàng)目

  1、一、二年級(jí):60米、400米、立定跳遠(yuǎn)、壘球。

  2、三、四年級(jí):60米、200米、400米、跳遠(yuǎn)、壘球。

  3、五、六年級(jí):60米、200米、800米、跳遠(yuǎn)、跳高、壘球。

  四、趣味比賽項(xiàng)目

  1、一、二年級(jí):螃蟹賽跑

  2、三、四年級(jí):30米往返接力跑

  3、五、六年級(jí):傳球投籃接力

  五、比賽規(guī)則

 、逄飶奖荣惏磭姨飶礁傎愖钚乱(guī)則執(zhí)行。

 、嫒の侗荣愐(guī)則:

  1、往返接力跑:每班一路縱隊(duì)站在起跑線后,口令發(fā)出,各組第一人持接力棒跑出繞過前方目標(biāo),返回起跑線,把接力棒交給本班第二人,自己回隊(duì)尾。

  規(guī)則:

 。1)必須在起跑線后起跑。

 。2)第一人跑回來必須把棒交給第二人,第二人接棒時(shí)腳不允許越線,接到棒后才能出發(fā),以此類推。

 。3)以完成最快的組為冠軍。

  2、螃蟹賽跑:參加游戲的每兩人算一組,背對背夾住一個(gè)籃球,發(fā)令后,用側(cè)身跑的方法前進(jìn),起跑線前15米處插一面小旗,繞過本組前面的小旗把球交給第二組人,依次進(jìn)行。

  規(guī)則:

 。1)行進(jìn)中不得用手扶球,球掉了回到原處背對背夾住球繼續(xù)進(jìn)行。

 。2)接球時(shí)腳不許過線。

 。3)必須繞過目標(biāo)跑回來。

 。4)以先跑完的一組為勝

  3、半場運(yùn)球投籃接力:一路縱隊(duì)站立于籃球場中線后,發(fā)令后,從第一個(gè)隊(duì)員開始運(yùn)球至籃下投籃,投中后,將球運(yùn)回,將球遞交給下位同學(xué)。投籃時(shí)不中繼續(xù)投,可投數(shù)次,將球投中為止,按時(shí)間長短計(jì)班級(jí)名次。

  規(guī)則:

 。1)運(yùn)球時(shí)可用單、雙手運(yùn)球,不允許抱球跑,可跑三步籃。

 。2)運(yùn)球回頭必須將球遞交給下一位同學(xué),不允許傳球。

 。3)投籃次數(shù)不限,投中為止。

  (4)運(yùn)球時(shí)將球丟失,將球撿回至丟失球的地方繼續(xù)開始。

  六、組隊(duì)及參加辦法

  1、以班級(jí)組隊(duì)參賽,班主任為領(lǐng)隊(duì)兼教練

  2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康,賽前經(jīng)過訓(xùn)練的學(xué)生

  3、田徑競賽項(xiàng)目為5男5女,每人限報(bào)2項(xiàng)。

  4、趣味比賽參加人數(shù):每班40人,男女不限,不足40人的班可以重復(fù)一次。

  七、計(jì)分辦法

  1、單項(xiàng)比賽計(jì)分辦法

 。1)徑賽和田賽各取前六名,按9、7、5、3、2、1計(jì)分,不足六名,減1錄取。

 。2)趣味比賽全部錄取,如一年級(jí)11個(gè)班,第一名11分,第二名10分,以此類推,最后一名1分。

  2、團(tuán)體總分計(jì)分辦法

  田徑單項(xiàng)成績計(jì)入總分,趣味比賽成績乘以2計(jì)入總分。

  八、發(fā)獎(jiǎng):個(gè)人成績按單項(xiàng)取前六名,團(tuán)體獎(jiǎng)取年級(jí)前六名,進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)。

  九、報(bào)名

  4月13日報(bào)名截止,遲報(bào)一天,扣總分10分。具體要求看報(bào)名單,田徑比賽報(bào)名表交吳秀峰老師處。

競賽方案 篇9

  為了培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語口語的興趣,提高學(xué)生英語口語能力,促使教師關(guān)注口語教學(xué),根據(jù)本學(xué)期小學(xué)英語教研計(jì)劃,將在本學(xué)期末舉行20xx年桐鄉(xiāng)市小學(xué)英語口語比賽,F(xiàn)將方案公布如下,具體比賽通知日后再發(fā)。

  一、比賽年級(jí):

  五年級(jí)

  二、參賽人員選拔

 。1)校級(jí)選拔比賽由各校自行組織。

 。2)市級(jí)比賽:根據(jù)年報(bào)數(shù),班級(jí)數(shù)在5個(gè)以內(nèi)的,每校1位選手;超過5個(gè)班的,每校2位選手。

  三、比賽方式:

 。1)比賽分為2部分。選手先進(jìn)入第一賽場,參加第一部分競賽;然后進(jìn)入第二賽場,參加第二部分競賽。

 。2)第一部分(50分。3分鐘。)篇章朗讀和造句。

  朗讀:內(nèi)容源自五年級(jí)教材(上、下冊)中各單元的對話和閱讀材料。(partc和recycle的內(nèi)容除外。)約30秒內(nèi)可以完成。

  造句:共需要造5個(gè)句子。每一小題給出2個(gè)詞匯。所造的句子必須包括這兩個(gè)詞匯,并且必須為句子給出理由(用because)。例如:

  詞匯:yaoming,tall

  答案:yaomingissotall---becausehisfatherandmotherlovesports.

  (3)第二部分(50分。3分鐘。)單詞朗讀和看圖說話。

  單詞朗讀:朗讀10個(gè)單詞。所給單詞在教材中沒有出現(xiàn)過,但是可以根據(jù)學(xué)生已有的語音知識(shí)推測出發(fā)音的。

  看圖說話:看一幅圖片,說出至少5個(gè)句子,或者形成一個(gè)小篇章。

  四、評(píng)分項(xiàng)目

 。1)篇章朗讀(20分):語音正確、重音合理、朗讀流暢。綜合評(píng)分。

  (2)造句(30分):用到所給詞匯。because之前語法正確。because之后合理、豐富、有創(chuàng)造性等。分小題評(píng)分。

 。3)單詞朗讀(20分):能根據(jù)基本發(fā)音規(guī)律,正確朗讀單詞。分小題評(píng)分。

 。4)看圖說話(30分):語句數(shù)量,語句難度,邏輯合理,富有聯(lián)想,……。綜合評(píng)分。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

 。1)參加市級(jí)比賽的'選手中,40%為桐鄉(xiāng)市一等獎(jiǎng),60%為桐鄉(xiāng)市二等獎(jiǎng)。

  校級(jí)選拔比賽中,除參加桐鄉(xiāng)市級(jí)比賽的選手,另外上報(bào)2位學(xué)生,為桐鄉(xiāng)市三等獎(jiǎng)。

  六、其他事項(xiàng)

  (1)每個(gè)部分的比賽中,只有開始和結(jié)束的

  提示音,中間無

  提示。需要選手自行把握進(jìn)程。

 。2)各校在5月31日前,將參加市級(jí)比賽的選手和獲得桐鄉(xiāng)市三等獎(jiǎng)的學(xué)生的姓名、班級(jí)、指導(dǎo)教師上報(bào)到english.tx@163.com和lingyingqiang@gmail.com

  桐鄉(xiāng)市教研科研室

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