圖書館活動策劃方案

　　為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的圖書館活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

圖書館活動策劃方案1

　　活動一

　　“我心中的圖書館”為主題的少兒繪畫比賽(2月1日至2月28日即臘月十六至正月十三)。春節(jié)前后圖書館面向全縣少年兒童舉辦題為“我心中的圖書館”繪畫比賽，比賽活動旨在提升他們創(chuàng)作興趣，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好;更好地讓少年兒童通過對圖書館的.利用、體驗和暢想，充分發(fā)揮想象力，畫出自己心目中的圖書館。

　　活動二

　　迎新春讀書有獎活動(2月18日至2月20日即正月初三至正月初五)。圖書館春節(jié)假日期間連續(xù)三天推出“迎新春讀書有獎”活動：期間對每天走進(jìn)圖書館前十名的讀者贈送精美禮品一份。鼓勵廣大讀者利用假日走進(jìn)圖書館，豐富自身精神文化生活。

　　活動三

　　春節(jié)“優(yōu)秀公益電影展播”(2月22日至3月2日即正月初七至正月正月十五)。為讓廣大青少年度過一個豐富而有意義的春節(jié)假期，博興縣圖書館推出“優(yōu)秀公益電影展播”活動。

　　活動四

　　送書下鄉(xiāng)流動圖書服務(wù)(2月23日即正月初八)。博興縣正月初八丈八佛廟會期間，博興縣圖書館將舉辦送書下鄉(xiāng)活動，活動期間將會把精心挑選購買的各個類型的圖書送到廣大基層讀者手中。

　　活動五

　　元宵節(jié)猜燈謎活動(3月2日即正月十五)。為豐富廣大市民的節(jié)日文化生活，營造良好的文化氛圍，讓大家歡度一個溫馨、愉悅的元宵佳節(jié)， 博興縣圖書館正月十五舉辦“正月十五鬧元宵 歡歡樂樂猜燈謎”活動，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，烘托節(jié)日氣氛。

圖書館活動策劃方案2

　　活動內(nèi)容：

　　1、召集志愿者。

　　2、對圖書進(jìn)行整理。

　　參加人數(shù)：2

　　參與對象：求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)113034青年志愿者支隊

　　一、活動簡介：

　　圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用，或說圖書館的社會職能，1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會上，一致認(rèn)為主要是四種：

　　（1）保存人類文化遺產(chǎn)。

　　圖書館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機(jī)構(gòu)，人類的社會實踐所取得的經(jīng)驗、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財富。

　�。�2）開展社會教育。

　　近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動知識和勞動技能，圖書館從而真正走入平民百姓當(dāng)中，擔(dān)負(fù)起了對工人的科學(xué)知識文化教育的任務(wù)。現(xiàn)代社會，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的'基地，擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。

　�。�3）傳遞科學(xué)情報。

　　傳遞科學(xué)情報，是現(xiàn)代圖書館的一個重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學(xué)情報傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會，圖書館的科學(xué)情報功能將得到加強(qiáng)。

　�。�4）開發(fā)智力資源。

　　圖書館收藏的圖書資料，是人類長期積累的一種智力資源，圖書館對這些資源的加工、處理，是對這種智力資源的開發(fā)。同時，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。

　　另外，圖書館作為一個文化教育機(jī)構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能。

　　（5）提供文化娛樂。

　　圖書館提供的服務(wù)，滿足了社會對文化娛樂的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當(dāng)中，起到了不可磨滅的作用。

　　書籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動。

　　二、活動目的：

　　整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、由支隊長聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人，進(jìn)行溝通。

　　2、安排志愿者人員。

　　四、活動過程：

　　1、將歸還的書放回原位。

　　2、將書架上擺放不正確的書放回原位。

　　五、活動總結(jié)和意義：

　　本次活動的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書，也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動成果，更加充分地去利用圖書館的豐富資源。

圖書館活動策劃方案3

　　一、活動前言

　　書，是人類進(jìn)步的階梯，圖書館是我們莘莘學(xué)子汲取精神食糧之地，圖書館志愿者服務(wù)活動策劃書。為了讓我校師生在圖書館有一個安靜、整潔和舒適的環(huán)境去享受讀書的樂趣；為了讓每天陪伴我們成長的圖書在我們手里中能得到更好的保護(hù)與愛護(hù)。文法學(xué)院（系）青志協(xié)特舉辦圖書館志愿者服務(wù)活動，讓我們一起去營造一個美好書香的世界。

　　二、活動目的：

　　1、號召廣大師生愛護(hù)書籍，自覺整理書籍，看完書后自覺將書放回原處，養(yǎng)成良好的圖書借閱習(xí)慣，共同為全校師生營造一個良好的'圖書借閱環(huán)境。

　　2、保護(hù)圖書，對一些破損的書籍及時發(fā)現(xiàn)，及時修補(bǔ)。號召廣大師生共同愛護(hù)我們的書籍。

　　3、為青年志愿者提供一個良好的服務(wù)平臺，自愿參與志愿服務(wù)，為廣大師生樹立青年志愿者公益服務(wù)的榜樣，發(fā)揚青年志愿者服務(wù)精神，讓更多的人感受到志愿服務(wù)，并自覺的加入到志愿服務(wù)隊伍當(dāng)中。

　　三、活動主題

　　培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣，感受濃厚的文化氣息

　　四、活動策劃主辦：

　　文法學(xué)院（系）青志協(xié)聯(lián)合全校各院系青志協(xié)

　　五、時間安排：

　　三周一次或一月一次

　　六、活動地點

　　xx理工大學(xué)圖書館（撫州校區(qū)）

　　七、活動方式：

　　1、各院系負(fù)責(zé)整理自己圖書室的圖書，及時提醒本院系同學(xué)借閱書籍要歸還原處，保持圖書室的干凈整潔環(huán)境。可以深入本院系班級進(jìn)行宣傳。

　　2、公共圖書室，如期刊室則可以以院系為單位輪流進(jìn)行整理。

　　八、活動內(nèi)容：

　　1、定期組織人員去圖書館整理書籍，將擺放凌亂的書籍統(tǒng)一歸類，按目錄擺放好，方便讀者查找。

　　2、活動中，發(fā)現(xiàn)有破損的圖書可以協(xié)助圖書管理員進(jìn)行保護(hù)性修補(bǔ)。

　　3、在活動中看見不好的行為及時進(jìn)行提醒并糾正，告知圖書擺放等相關(guān)信息。

　　九、活動流程

　　1、前期準(zhǔn)備

　�、艑懞貌邉�，并聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人，說明此次活動內(nèi)容、方式及目的。

　　⑵在校青志協(xié)例會上說明活動方案，號召各院系青志協(xié)成員一起參加。

　　2、活動中期

　　（1）聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人，是否有必要對整理圖書的志愿者進(jìn)行必要的培訓(xùn)。

　�。�2）活動可以開展時，各院系青志協(xié)自行組織人員進(jìn)行整理。如果有幾個院系的圖書被統(tǒng)一放在一個圖書室的，則相關(guān)院系相互協(xié)調(diào)，或是分工整理或是一起協(xié)作完成整理活動。

　�。�3）準(zhǔn)備一些必要的修書工具，如膠帶、筆、剪刀等，發(fā)現(xiàn)破損的書籍及時進(jìn)行修補(bǔ)。

　　十、后期總結(jié)

　　1、活動結(jié)束后做一次總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足與缺點，及時改進(jìn)。

　　2、負(fù)責(zé)人認(rèn)真登記好參加活動的同學(xué)，及時把活動記錄在志愿服務(wù)積分卡上。

　　3、活動結(jié)束后在圖書館門口留影紀(jì)念。

　　十一、注意事項

　　1、活動時間要按各部員的課表安排。

　　2、活動中志愿者要保持積極認(rèn)真的態(tài)度，工作要仔細(xì)耐心。

　　3、在圖書館活動手機(jī)要靜音，不能大聲喧嘩。

　　4、活動過程要佩戴好工作證、帽子、青年志愿者標(biāo)志。

　　十二、經(jīng)費預(yù)算：

　　橫幅一條60元

　　備注：

　　本策劃書最終解釋權(quán)歸文法學(xué)院（系）青志協(xié)所有。

圖書館活動策劃方案4

　　一、活動前言

　　作為一群從小在中國鄉(xiāng)村里長大，然后通過上大學(xué)進(jìn)入城市生活的大學(xué)生，我們對中國農(nóng)村有著一份更為獨特也更為濃烈的感情，這是一種“愛”與“痛”交織在一起的感情。當(dāng)我們感受現(xiàn)代城市文明的愉悅與沖擊之時，我們忘不了自己在田野上度過的五彩繽紛的童年，忘記不了那些美麗的田園山水，忘記不了生活在這片土地上父老鄉(xiāng)親的勤勞與樸實，因為我們深深地愛著自己成長的地方。但同時我們也痛，我們痛人的生存和發(fā)展的正常需求都無法保障的貧窮，我們痛那些被貧困的生活和有限資源困擾的祖國未來的花朵：她們沒有明亮的`教室，她們?nèi)鄙倩�本的教科書，她們�(nèi)狈�簡單的課外讀物，更沒有科學(xué)合理的指導(dǎo)……

　　而與此同時，我們的教科書卻被當(dāng)做廢紙成斤成斤的賣掉，我們的課外讀物也早已塵封在某個角落……

　　作為大學(xué)生的我們能做些什么，又該做些什么呢？

　　為此，外國語學(xué)院青年志愿者協(xié)會特舉辦“流動圖書館”活動，號召更多的學(xué)生和家長加入我們的行列，為農(nóng)村的孩子們提供一個更好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。我們相信一個圖書館雖然小，也許只能影響數(shù)千人，甚至只能影響到幾個孩子，而這背后的思想傳播是大，大到影響所有當(dāng)代大學(xué)生，影響一個民族。

　　二、活動目的

　　1、把書籍帶到鄉(xiāng)村，既使農(nóng)家孩子開闊了眼界，感受到來自城市的關(guān)懷；又把城市志愿者帶到鄉(xiāng)村去，給他們深切體會農(nóng)村生活的機(jī)會，豐富他們的精神世界，使他們更加珍視當(dāng)前的幸福生活；

　　2、幫助農(nóng)村貧困家庭解決一部分教材的問題；

　　3、提倡循環(huán)使用書本的方法，提高書籍使用價值，節(jié)省學(xué)生開支，樹立節(jié)約風(fēng)尚，保護(hù)森林資源；

　　4、活動以書籍為橋梁，通過建立城鄉(xiāng)捐書平臺，傳遞愛心，傳播環(huán)保理念，促進(jìn)城鄉(xiāng)交流；

　　5、當(dāng)代大學(xué)生要樹立承擔(dān)社會責(zé)任、奉獻(xiàn)愛心的意識，號召全民共同傳遞公益的火種焰，讓一顆顆公益的心溫暖社會；

　　6、知識改變命運，掀起一股愛讀書，重知識的思潮。

　　三、活動時間及地點

　　活動時間：不限

　　活動地點：xx理工大學(xué)及xx市區(qū)和xx農(nóng)村小學(xué)

　　四、活動對象

　　xx理工大學(xué)全體師生

　　xx市全體市民

　　五、活動流程策劃

　　1、活動宣傳

　　校內(nèi)校外：

　�。�1）宣傳板及海報展出

　�。�2）設(shè)置固定的圖書回收站點

　　2、圖書回收

　　設(shè)置固定的圖書回收站點，每周有專門人員負(fù)責(zé)

　　3、捐贈記錄及感言

　　在服務(wù)站點放置一個小本記錄捐贈信息及感言，將溫暖傳遞給農(nóng)村兒童；

　　4、圖書整理及歸類：

　�。�1）將收回的書籍按新舊分為若干類

　�。�2）將分過新舊類別的按書的內(nèi)容再分為若干類

　　5、流動圖書館啟動儀式

　　活動前期與小學(xué)方面聯(lián)系，確定活動啟動時間和地點；屆時由青協(xié)成員和流動圖書館所在小學(xué)的校長和老師共同參加儀式。儀式應(yīng)簡單而隆重。

　　6、教科書捐贈

　　在校內(nèi)外呼吁大家捐贈書籍

　　7、開放圖書館

　　由圖書館所在學(xué)校老師作為圖書管理員和負(fù)責(zé)人，活動結(jié)束時要與青協(xié)做好交接工作。定期在小學(xué)循環(huán)流動開放圖書館，讓小學(xué)生按要求借閱及歸還圖書

　　8、圖書館管理（相關(guān)細(xì)則另附）

　　9、與支教相結(jié)合：

　　在支教時，課程教授之余可穿插課外讀物

　　六、活動總結(jié)

　　1、由相關(guān)負(fù)責(zé)人員定期交一份報告，將活動中的問題及困難及時傳達(dá)到青協(xié)內(nèi)部；

　　2、在每個參與該活動的小學(xué)征集小學(xué)生的讀書報告或感想；

　　3、定期將學(xué)生的報告及感想張貼于春秋大道及圖書捐贈地點，讓大家看到自己捐贈的成果，并呼吁更多人參與到活動中

　　外國語學(xué)院青年志愿者協(xié)會

圖書館活動策劃方案5

　　一、活動背景：

　　流動的圖書館的想法源于社會上的轟轟烈烈的流動圖書館計劃，校學(xué)生會辦公室決定利用這樣一種方式豐富大家的`課余生活，增加共同的話題，加深友誼！同時可以將圖書收集到一起，聚少成多，捐獻(xiàn)這批圖書。

　　二、活動主題：

　　共享一本好書，讓知識流傳。

　　三、活動目的：

　　讓更多的同學(xué)參與校學(xué)生會的集體活動，豐富大家的課余生活，滿足大家的讀書愿望。

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月開始。

　　五、活動地點：

　　校學(xué)生會辦公室。

　　六、活動對象。

　　校學(xué)生會各部門人員。

　　七、活動進(jìn)程。

　　1、第一期舊書收集活動（各部門已上交部分圖書）。

　　2、書目統(tǒng)計，最新的書目表將在流動圖書館專貼公布。

圖書館活動策劃方案6

　　一、活動背景:

　　在陽光遍地的青春歲月里，徜徉在安靜的圖書館，品一杯香茗，翻開一本書，靜靜地沉淀煩躁的心緒。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強(qiáng)的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　浩如煙海的歷史典籍，古今中外的名人著作，包羅萬象的書籍雜志，遼寧大學(xué)圖書館為廣大學(xué)子提供了一個學(xué)習(xí)的平臺，去掌握知識，了解社會。

　　二、活動主題:

　　“引領(lǐng)讀書熱潮，營造書香校園�！�

　　三、活動口號

　　書是人類進(jìn)步的階梯與好書作伴與文明同行

　　四、活動目的

　　為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的'建設(shè)，弘揚民族文化。

　　五、活動時間

　　20xx年xx月xx日~xx月xx日

　　六、活動地點

　　遼寧大學(xué)圖書館及遼大網(wǎng)絡(luò)平臺

　　七、活動組織

　　圖書館管理處、遼大校學(xué)生會學(xué)習(xí)部等

　　八、面向人員

　　遼寧大學(xué)全體學(xué)生

　　九、活動內(nèi)容

　　1、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動

　　2、評選方案：根據(jù)圖書借閱量來評選3、對象：持有我校圖書借閱證的在校學(xué)生

　　4、參選條件：講文明、有禮貌，遵守圖書館規(guī)則，愛護(hù)書籍，自覺維護(hù)圖書館秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境

　　5、注：該項活動務(wù)必在4月23日之前評選出優(yōu)秀讀者15名，并記錄其主要事跡。在4月23日活動中展覽。

　　6、利用學(xué)校廣播、LED顯示屏以及學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳

　　7、征求圖書館同意，在二層開展一個圖書展覽活動，展覽包括著名作家、其主要簡歷、主要作品，讀書感受。

　　8、講座。將之與學(xué)校的“尙思求實”百科大講堂聯(lián)合。

　　9、舉辦讀者交流會活動

　　10、邀請15名優(yōu)秀讀者和相關(guān)老師、圖書館人員進(jìn)行座談會。學(xué)生可以參與會議。

　　11、書山尋寶活動

　　12、從4月15日，憑學(xué)生證在圖書館服務(wù)臺領(lǐng)取參賽答題卡，按題目要求完成所有答題，并在4月20日前盡快將答題卡交至服務(wù)臺。按得分高低評獎(如得分相同，先提交答題卡者獲勝)。本次比賽設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，紀(jì)念獎20名。比賽成績和獲獎名單將于4月23日在圖書館主頁和圖書館一樓公布。

　　13、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動。

　　14、答對題數(shù)最多的前11名讀者予以獎勵

　　十、事前準(zhǔn)備

　　人員安排工作項目人員安排備注負(fù)責(zé)該活動的召開、評選以及確定獲得者聯(lián)系禮儀小姐“優(yōu)秀讀者”評選活動5名宣傳活動負(fù)責(zé)與學(xué)校廣播室等宣傳單位聯(lián)系圖書展覽活動負(fù)責(zé)與圖書館管理人員聯(lián)系讀者協(xié)會志愿者若干有人在門口記錄人次講座負(fù)責(zé)與學(xué)校院團(tuán)委聯(lián)系尋寶答題活動與圖書館管理人員聯(lián)系，負(fù)責(zé)相關(guān)事宜讀者交流會活動約定場地負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)人如何使用圖書館文獻(xiàn)資源物品準(zhǔn)備物品制作好的宣傳橫幅宣傳海報、并及時貼好音響場地準(zhǔn)備試題、與圖書館網(wǎng)站聯(lián)系桌椅書架礦泉水統(tǒng)一的衣服宣傳單熱水瓶茶葉活動獎品41本筆記本圖書20本獎狀20張

　　十一、活動流程

　　4月23日活動流程：

　　1、8:00工作人員集合；

　　2、8:00~10:00開館布置展覽場地；

　　3、10:00~16:00活動開始開始廣播并播放輕音樂迎接學(xué)生參觀展覽；

　　4、10:00~11:00宣布“優(yōu)秀讀者/獲得者，并宣讀其主要事跡。邀請”優(yōu)秀讀者“上臺演講；

　　5、11:00~12：30中午吃飯及休息；

　　6、12：30~14：00讀者交流會活動開始邀請15位優(yōu)秀讀者在會議室交流讀書體會，學(xué)生可以參加；

　　7、14：00~16:00開展尋寶答題活動

　　8、16:00活動結(jié)束。

　　十二、活動現(xiàn)場人數(shù)安排

　　活動展覽區(qū)人數(shù)，備注如果人數(shù)不夠，可以臨時借人其中兩人為負(fù)責(zé)人員其余四名為講解員優(yōu)秀讀者，其中一名主持人一名后勤5名禮儀小姐讀者交流會，一名后勤一名主持一名記錄廣播、音響，保證廣播、音響的正常使用午飯，可臨時指定負(fù)責(zé)群體人員的午飯尋寶活動，兩名指揮，其余聽從指揮負(fù)責(zé)記錄評選聯(lián)系讀者協(xié)會講座活動后衛(wèi)生問題，活動結(jié)束后打掃衛(wèi)生網(wǎng)上活動1記錄參與人數(shù)記錄前十一名。

　　十三、傳播途徑

　　1、前期宣傳

　　借用學(xué)校LED顯示屏、學(xué)校網(wǎng)站以及學(xué)校廣播作為主要宣傳工具，并在學(xué)校圖書館等醒目的地方張貼海報。提前一個月進(jìn)行宣傳。

　　2、中期宣傳

　　廣播宣傳，在學(xué)校各個地點不間斷播放宣傳內(nèi)容。

　　3、后期宣傳

　　4、在活動結(jié)束后寫活動總結(jié)，并發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上。通過學(xué)校廣播對活動進(jìn)行后期評述。

　　十四、突發(fā)事件應(yīng)急

　　1、如果天氣不好，例如：下雨等情況。就將室外活動搬入室內(nèi)舉行。

　　2、安排相應(yīng)的急救箱

　　十五、經(jīng)費預(yù)算

　　項目宣傳海報宣傳橫幅獎狀講座聘用費用伙食費水費音響租借場地租借圖書筆記本總計金額5x16 65x2 20x2 3000 10x15 30 200 300 20x20 5x41 4535十六、效果評估與預(yù)測

　　（1）活動展覽參觀人次不少于4000

　�。�2）活動后圖書館借閱量增長20%

　�。�3）參選“優(yōu)秀讀者”的人數(shù)不少于2000人

　�。�4）知道活動的人數(shù)不少于大一、大二總?cè)藬?shù)的90%

　�。�5）網(wǎng)上參與總?cè)藬?shù)不少于2000人

圖書館活動策劃方案7

　　圖書館活動策劃

　　結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實際，大力推動校園文化建設(shè)進(jìn)程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競爭能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀，認(rèn)真籌備，決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動。

　　一、 活動目的

　　圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。

　　二、 活動主題

　　引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園。 宣傳標(biāo)語：

　　1、 樹立良好的讀書風(fēng)尚 推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)

　　2、 汲取知識的力量 建設(shè)美好的校園

　　3、 營造良好校園環(huán)境 弘揚民族優(yōu)秀文化

　　4、 與好書作伴 與文明同行

　　5、 享受文字之美 體驗讀書之樂

　　6、 多讀書 讀好書 讓生命溢滿書香

　　三、 活動組織

　　圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團(tuán)組織

　　四、 活動內(nèi)容

　　1、 利用LED顯示屏宣傳

　　2、 根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者

　　3、 調(diào)查問卷

　　4、 捕捉書香精彩瞬間攝影

　　5、 尋寶答題

　　6、 圖書交換

　　7、 名師講座

　　8、 書刊代訂

　　9、 圖書展銷

　　10、 征文比賽

　　五、 活動計劃

　　（一）利用LED顯示屏宣傳本次活動

　　內(nèi)容：通過LED顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內(nèi)容。

　�。ǘ�）根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者

　　優(yōu)秀讀者評選方案如下：

　　A:評選對象：凡我院20xx-2011學(xué)年度持有有效圖書借閱證的在校學(xué)生均可參加評選。

　　B:評選條件：遵守圖書館的借閱規(guī)則，自覺維護(hù)學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境，愛護(hù)書籍，愛護(hù)公共設(shè)施，具有較強(qiáng)的`公共意識和公共道德；

　　1. 在圖書館無違規(guī)及不文明行為；

　　2. 到館次數(shù)多，借閱圖書數(shù)量多；

　　3. 圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策，提出的建議有較高參考價值，

　　關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。

　　C:評選辦法

　　共評選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分；

　　具體評選辦法見下表：

　　D: 獎勵辦法：

　　1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單；

　　2、對優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽證書，贈送精美圖書

　　（三）調(diào)查問卷

　　調(diào)查方法與內(nèi)容： 本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。 問卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書館情況；讀者文獻(xiàn)信息需求情況；讀者對文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況；意見與建議。 為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向，問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見，結(jié)果按綜合需求情況和重點需求情況分別統(tǒng)計，以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。

　　（四）捕捉書香精彩瞬間攝影比賽

　　在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個角落，某個清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。

　　活動對象：全體讀者

　　活動內(nèi)容

　　賽期4月23日~5月23日

　　宣傳期4月23日~4月30日

　　宣傳方式 圖書館張貼有關(guān)海報 宣傳畫。

　　作品收集方式 參賽作品上交至郵箱（libo@hqu.edu.cn） 參賽評選方式

　　評選期5月24日~6月3日

　　初選由圖書館在桑梓上發(fā)帖網(wǎng)絡(luò)評選

圖書館活動策劃方案8

　　一、活動目的

　　為了宣傳“世界讀書日”，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，圍繞學(xué)院圖書館建設(shè)，宣傳和普及圖書館知識，擴(kuò)大圖書館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書館活動的熱情為主要內(nèi)容，讓更多的師生了解圖書館，能夠走進(jìn)圖書館，使用圖書館，從而擴(kuò)大圖書館對學(xué)院的影響，實現(xiàn)圖書館的'服務(wù)價值。

　　二、活動時間

　　20xx年4月23日——20xx年6月1日

　　三、活動主題：

　　讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

　　四、活動形式：

　　以條幅、圖書館網(wǎng)頁、各分院QQ群、學(xué)院廣播站等形式，加強(qiáng)宣傳，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　為了推動“讀書月”活動的順利開展，并達(dá)到預(yù)期效果，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

　　六、活動工作組職責(zé)：

　　1、圖書館：負(fù)責(zé)讀書月活動總體策劃并組織實施。

　　2、各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動要求積極參加，并對各項活動進(jìn)行宣傳及。

　　3、宣傳處：負(fù)責(zé)對“讀書月”系列活動進(jìn)行宣傳報導(dǎo)。

　　4、學(xué)生處、團(tuán)委：通知各分院組織學(xué)生參加，并要求指定專人負(fù)責(zé)配合圖書館開展“讀書月”活動。

　　5、工會：負(fù)責(zé)教職工讀書月活動的評比及頒獎。

　　七、活動內(nèi)容

　　(一)“讀書月”開幕式暨讀書講座(XX月XX日下午3:30-5：30)

　　(二)“圖書漂流”活動(XX月XX日-6月1日)

　　(三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(XX月XX日-4月30日)

　　(四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(XX月XX日-5月17日)

　　(五)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書之星”評選活動(XX月XX日-5月29日)

　　(六)評選本學(xué)期參加讀書活動優(yōu)秀分院及部門，并頒發(fā)獎品及獎狀。

　　(七)20xx年“讀書月”閉幕式頒獎儀式暨“春天，我與詩相約”詩會(5月29日下午3:30-5：30)

　　八、各項活動介紹及進(jìn)程安排

　　詳見附件

　　九、活動要求

　　協(xié)辦各部門、分院要充分認(rèn)識開展“讀書月”活動的意義，按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書月”暨慶祝第XX個“世界讀書日”系列活動方案內(nèi)容及要求，認(rèn)真組織開展好“讀書月”的每一項活動。

　　今年“讀書月”活動4月初啟動，5月底結(jié)束，時間較長，形式多樣，內(nèi)容豐富，希望參與活動的各部門、分院要統(tǒng)籌安排，周密計劃，認(rèn)真組織，逐項落實，確�；顒釉鷮嵱行�，取得圓滿成功。

圖書館活動策劃方案9

　　為更好地向全區(qū)少年兒童推介圖書館，提高本館資源的使用率，為全區(qū)少年兒童的健康成長提供安全、文明、有序的成長環(huán)境，寒假將至，我館將主辦一系列少兒讀書活動，讓孩子們過一個有意義的寒假。

　　一、活動時間

　　20xx年1至2月

　　二、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┡e辦古文化知識接龍活動

　　我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場古詩詞上下句接龍活動，并邀請一位名校語文老師現(xiàn)場對古詩詞進(jìn)行系統(tǒng)講解，旨在培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣，讓孩子更全面地了解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀(jì)念品。

　　第一場：

　　時間：20xx年元月25日（農(nóng)歷正月初三）14:30

　　主題：唐代的詩詞

　　第二場：

　　時間：20xx年1月28日（農(nóng)歷正月初六）14:30

　　主題：宋代的詩詞

　　主講：陳xx老師（xx中學(xué)語文教研組組長）

　　地址：xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室

　�。ǘ�）舉辦“讀名著、講故事”活動

　　為了更好地讓中國傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中，讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶，我館將舉辦“看《三國演義》，講你心中理解的三國故事”活動，鼓勵孩子結(jié)合生活實踐，創(chuàng)新講故事的形式，積極參與，參加活動的孩子可在2月4日前來我館報名（報名電話：0521-855521、8556521），開學(xué)前我館將組織孩子比賽，每位活動參與者都將獲得紀(jì)念品一份，屆時將邀請專家現(xiàn)場對孩子的`表演講評、打分并頒獎（分設(shè)一、二、三等獎）。

　　時間：20xx年2月5日（農(nóng)歷正月14日（周日））上午9:30

　　地址：xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室

　　講評專家：肖xx老師（xx初中部教科室主任）

　　三、宣傳途徑

　�。ㄒ唬┰趚x晚報、xx晨報等報刊上做活動介紹

　�。ǘ�）寒假前在區(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知，廣泛地發(fā)動少年兒童積極參與。

　�。ㄈ�）橫幅：

　　1、xx區(qū)圖書館20xx年少兒古文化知識接龍活動

　　2、xx區(qū)圖書館20xx年“看《三國演義》，講三國故事”活動

　　四、獎勵方式

　　（一）紀(jì)念品為價值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品

　　（二）獎金、獎品

　　一等獎（1個）獎金200元加一套價值200元的精美圖書（中國少年兒童百科全書精裝）；

　　二等獎（2個）獎金100元加一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）；

　　三等獎（3個）一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）。

圖書館活動策劃方案10

　　一、活動主題

　　“閱讀的力量”。

　　二、活動時間

　　20xx年4月18日——20xx年4月28日。

　　三、活動目的

　　宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

　　四、活動具體安排

　　1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

　　利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書。

　　時間：4月18日————4月28日。

　　地點：圖書館大廳責(zé)任部門：辦公室。

　　2、開展愛心圖書漂流活動

　　為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

　　時間：4月18日。

　　地點：坡頭鎮(zhèn)責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

　　3、《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

　　圖書館將邀請河南省圖書館學(xué)會常務(wù)理事，學(xué)術(shù)委員會副主任，河南省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機(jī)閱讀》講座，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

　　時間：4月21日。

　　地點：一樓報告廳責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

　　4、世界讀書日精品圖書推薦

　　在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

　　時間：4月18日前責(zé)任部門：采編部。

　　5、開展“世界讀書日”新書展覽活動

　　為了迎接第二十個“世界讀書日”，圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳，從而提高讀者的.閱讀興趣。

　　時間：4月23日——4月28日。

　　地點：圖書館二樓大廳責(zé)任部門：流通部采編部。

　　6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

　　時間：4月23日——4月28日。

　　地點：圖書館二樓大廳責(zé)任部門：采編部技術(shù)部。

　　7、開展為館外點更換圖書活動

　　在活動期間，回訪館外點，開展為館外點更換圖書活動。

　　時間：4月20日——4月28日。

　　責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

　　8、“共享書香，快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

　　第20個世界讀書日到來之際，期刊閱覽室配合開展以“共享書香，快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動，從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動全民的讀書熱情。

　　時間：4月23日——4月28日。

　　地點：圖書館二樓大廳。

　　責(zé)任部門：閱覽部。

　　9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。

　　利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活躍廣大讀者的文化生活。

　　時間：4月23日——4月24日下午3：00。

　　地點：圖書館六樓展播廳責(zé)任部門：信息技術(shù)部。

　　10、推進(jìn)24小時街區(qū)圖書館建設(shè)，打造圖書館文化服務(wù)新亮點。

　　時間：近期責(zé)任部門：信息技術(shù)部。

　　五、活動要求

　　1、各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實效。

　　2、除第四項、第十項活動外，每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，積極與新聞媒體加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響。

圖書館活動策劃方案11

　　主辦方：天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館

　　協(xié)辦方：天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院學(xué)工部、教務(wù)部、宣傳部、 安全部

　　目錄

　　1.活動背景

　　2.活動主題

　　3.活動口號

　　4.活動目的

　　5.活動時間

　　6.活動地點

　　7.面向人員

　　8.活動內(nèi)容

　　9.事前準(zhǔn)備

　　10.活動流程

　　11.活動現(xiàn)場人數(shù)安排

　　12.傳播途徑

　　13.經(jīng)費預(yù)算

　　14.效果評估與預(yù)測

　　15.附錄

　　一、活動背景:

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強(qiáng)的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實的'基礎(chǔ)。

　　圖書館作為一個提供知識的場所，一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個好的平臺,天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識，了解社會。

　　二、活動主題:

　　品味書香，文化校園

　　三、活動口號：

　　引領(lǐng)讀書熱潮，

　　服務(wù)廣大讀者，

　　熏陶中外文化，

　　營造書香校園。

　　四、 活動目的

　　為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作

　　用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。

　　五、 活動時間

　　20xx年4月23日~20xx年5月___日

　　六、 活動地點

　　天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館

　　七、 面向人員

　　天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生

　　八、活動內(nèi)容

　　1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽（見附錄）

　　2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展（見附錄）

　　3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。（見附錄）

　　4、圖書館義工工作體驗活動

　　5、圖書交換活動

　　6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動（見附錄）

　　7、讀者調(diào)查問卷（見附錄）

　　8、書山尋寶活動（見附錄）

　　9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動（見附錄）

　　10、優(yōu)秀讀者的心得體會（深度挖掘）（見附錄）

　　注：活動1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動3、9可以互相關(guān)聯(lián)

　　九、事前準(zhǔn)備

　　1.活動安排

　　2.物品準(zhǔn)備：制作好的宣傳橫幅、宣傳海報（提前貼好）、宣傳單（提前發(fā)）場地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動獎品、圖書、獎狀

　　十、活動流程(待定）

　　4月22日：布置場地

　　4月23日：

　　1、8:30 工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。

　　2、9:00 活動開始。

圖書館活動策劃方案12

　　活動一：青青草大(小)講堂

　　我館在寒假期間特邀著名作家、教育電臺主持人，以孩子的健康成長出發(fā)點，以閱讀為主題，為廣大家長和孩子帶來豐富的文化大餐。

　　活動安排：

　　活動時間： 13：30——14：30

　　活動地點：省圖負(fù)一樓多功能廳

　　年齡要求：8——15周歲

　　活動人數(shù)：80人

　　參與方式：xxx

　　活動二：親子圖書管理員

　　該活動是我館針對在校中小學(xué)生推出的圖書館體驗實踐活動。如果您想讓孩子體驗不一樣的圖書館時光;如果您想以身作則教育孩子熱愛生活、樂于奉獻(xiàn);如果您想讓孩子增加社會實踐經(jīng)驗、豐富他們的課余文化生活，那么就快帶著孩子一起參加吧!

　　活動安排：

　　(1)20xx年1月8日上午10點在省圖負(fù)一多功能廳進(jìn)行崗前培訓(xùn)。

　　(2)上崗家庭可以自由安排上崗時間，累計工作8小時(其中4個小時要求在周末)的家庭即可獲得畢業(yè)證書。工作小時數(shù)最多的3個家庭可獲得優(yōu)秀管理員稱號及紀(jì)念品1份。

　　(3)20xx年2月18日上午10點在省圖負(fù)一多功能報告廳舉行結(jié)業(yè)典禮，為學(xué)員頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　活動時間：20xx年1月8日——2月18日

　　活動地點：吉林省圖書館一樓少兒閱覽室和低幼閱覽室

　　年齡要求：6——12周歲

　　活動人數(shù)：50組家庭

　　參與方式：xxx

　　活動三：“心相連 書相承”圖書捐贈活動

　　為了滿足農(nóng)民工子女的閱讀需求，也為了讓您家里閑置的少兒圖書得到充分的利用，省圖現(xiàn)舉辦圖書捐贈活動。讀者所捐圖書均將贈予農(nóng)民工子弟校，參與捐贈的讀者也將獲得省圖提供的小禮品一份。

　　捐贈要求：適合小學(xué)生閱讀的文學(xué)、歷史、科普等方面的課外讀物。

　　捐贈時間：長期有效

　　捐贈地點：省圖一樓少兒閱覽室

　　活動四：青青草音樂沙龍

　　該活動以互動游戲的形式，幫助孩子們認(rèn)識各種樂器，了解音樂知識。前兩季的音樂沙龍活動受到家長和寶貝們的歡迎和好評。為了能讓更多的寶貝們參與活動，寒假期間第三季青青草音樂沙龍又要開始啦!歡迎4-6歲熱愛音樂的寶寶報名參加吧!

　　活動時間：20xx年寒假期間

　　活動地點：省圖一樓少兒活動室

　　年齡要求：4——6周歲

　　活動人數(shù)：20人

　　參與方式：xxx

　　活動五：青青草故事沙龍

　　“青青草故事沙龍”是我館針對4-6歲學(xué)齡前兒童開展的益智類親子閱讀活動，現(xiàn)已成功舉辦了兩季。目前故事沙龍活動第三季已火爆開啟!寶貝們快來省圖和哥哥、姐姐們一起讀繪本、聽故事吧!

　　活動時間：20xx年1月7日、14日、21日、2月18日、25日9：00——10：00

　　活動地點：省圖一樓少兒活動室

　　年齡要求：4——6周歲

　　活動人數(shù)：20人

　　參與方式：xxx

　　活動六：青青草科普沙龍

　　好玩又長知識的青青草科普沙龍又要和大家見面啦，寒假期間共舉辦三場。

　　(一)青青草科普沙龍第13期——升旗(桂敏 翟洋)

　　活動時間：20xx年1月22日10：00——11：00

　　活動地點：省圖一樓少兒活動室

　　年齡要求：6——8周歲

　　活動人數(shù)：20人

　　參與方式：xxx

　　(二)青青草科普沙龍第14期——SOS求救車(桂敏 翟洋)

　　活動時間：20xx年2月12日10：00——11：00

　　活動地點：省圖一樓少兒活動室

　　年齡要求：6——8周歲

　　活動人數(shù)：20人

　　參與方式：xxx

　　(三)青青草科普沙龍第15期—— “一戰(zhàn)到底”(桂敏 翟洋)

　　本活動屬于益智類活動。通過孩子參與答題活動，讓孩子們了解天文、地理、歷史、文學(xué)等知識。

　　活動方式：

　　(1)工作人員將于1月中旬將題庫共享到吉林省少年兒童圖書館官方QQ群204133027、482510123，報名的孩子下載后自行背誦，所有的題均為選擇題。

　　(2)每個參賽的孩子手里準(zhǔn)備四張A4大小的分別印有A、B、C、D的卡片，作為備選答案。待主持人讀完題和答案后，參賽選手舉起認(rèn)為正確的答案，答案錯誤的退出，依次類推。

　　(3)最后決出5個優(yōu)勝獎，一二三等獎各一名。其余為參與獎。

　　活動時間：2月12日13：30——14：30

　　活動地點：省圖一樓少兒活動室

　　年齡要求：6——10周歲

　　活動人數(shù)：50人。

　　參與方式：xxx

　　活動七：侏羅紀(jì)公園大探秘——VR虛擬現(xiàn)實體驗活動

　　在老師的帶領(lǐng)下，孩子們可以通過參與AR增強(qiáng)現(xiàn)實與VR虛擬現(xiàn)實的互動環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)侏羅紀(jì)科普知識，知道并能熟練掌握相關(guān)軟件的操作。通過參與本次活動，體驗自己制作動畫的樂趣，培養(yǎng)對科學(xué)研究討論的興趣。

　　活動時間：20xx年1月8日9：30——10：30

　　活動地點：省圖一樓少兒活動室

　　活動人數(shù)：30人

　　參與方式：xxx

　　活動八：世界節(jié)日趣談-知識競賽活動

　　祭祖、拜年、貼春聯(lián)，春節(jié)已經(jīng)有了4000多年的歷史，它是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)�？墒悄銈冎�道國外的小朋友是如何慶祝新年的嗎?他們還會紀(jì)念哪些盛大的.節(jié)日?這些節(jié)日又有什么獨特的歷史和有趣的習(xí)俗?快跟上知識視界的攝像機(jī)，邊看視頻邊在線答題，完成世界節(jié)日探索，還有機(jī)會贏取知識視界準(zhǔn)備的精美禮品!手機(jī)端也可免費參與哦!

　　活動時間：20xx年12月23日——20xx年2月12日

　　參與方式：

　　1、電腦登陸知識視界網(wǎng)站，進(jìn)入活動頁面。

　　2、手機(jī)掃描二維碼查看活動信息，進(jìn)入活動頁面。

　　3、填寫提交個人信息，觀看視頻答題，發(fā)表精彩評論。

　　活動九：我是理財小高手

　　在游戲與實踐中，引導(dǎo)孩子學(xué)會管理自身的“時間和金錢”，樹立對待時間和金錢的正確態(tài)度和意識。讓孩子早一點了解金錢的概念，早一點懂得理財?shù)募寄�，便是給予孩子未來人生的最大財富。

　　活動時間：20xx年1月4日、11日、18日9：30——11:30

　　活動地點：省圖一樓少兒活動室

　　年齡要求：6——8周歲

　　活動人數(shù)：20人

　　參與方式：xxx

圖書館活動策劃方案13

　　三合一小圖書室活動方案

　　一、活動背景:

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。小學(xué)是人生的基礎(chǔ)，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)�；顒又黝}:“引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，營造書香校園。”

　　二、活動口號

　　書是人類進(jìn)步的階梯 與好書作伴 與文明同行

　　三、活動目的

　　為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的.資源，充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。

　　四、活動時間

　　20xx年3月15日11月30日

　　五、活動組織

　　三合一小圖書室

　　六、活動內(nèi)容

　　1、舉辦“我和語文”征文比賽活動。

　　2、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動。

　　3、評選方案：根據(jù)學(xué)生上交征文和讀書筆記完成情況來評選。

　　4、對象： 四至六年級學(xué)生。

　　5、參選條件：講文明、有禮貌，遵守圖書室規(guī)則，熱愛班級圖書角，愛護(hù)書籍，自覺維護(hù)圖書角秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　6、務(wù)必在11月25日之前評選出“優(yōu)秀讀者”8名。

　　7、利用學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳。要求學(xué)生摘抄好詞好句，撰寫心得感受的讀書筆記。

　　8、舉辦讀者交流會活動，科普書閱讀活動（班級組織）。

　　七、發(fā)獎形式

　　利用大課間集合，校長頒獎。

　　20xx年3月12日

圖書館活動策劃方案14

　　圖書館活動實施方案

　　一、活動目的

　　通過“服務(wù)宣傳月”活動，向廣大讀者展示圖書館的文獻(xiàn)資源和服務(wù)項目，增進(jìn)讀者特別是大一新生了解圖書館的`文獻(xiàn)資源及有效利用圖書館的基本技能，從而提高讀者的文獻(xiàn)信息素養(yǎng)，提高員工的服務(wù)意識，更好地為教學(xué)、科研服務(wù)，共建和諧文明的書香校園。

　　二、活動主題：貼近讀者，周到服務(wù)

　　三、活動時間：XX.10.6—XX.10.31

　　四、主要活動內(nèi)容

　　1．通過宣傳欄、條幅、宣傳板報、圖書館網(wǎng)站等形式進(jìn)行多層次、全方位的宣傳活動。

　　2．10月13日~17日開展咨詢活動周，現(xiàn)場解答讀者在圖書館遇到的疑難問題、意見和要求。

　　3．向讀者征集“文明閱讀提示語”，采用后張貼館內(nèi)適當(dāng)?shù)胤交虬鍒笳故荆�并發(fā)給讀者“采用獎”獎品。

　　4．10月13日~17日書刊推薦周，由圖書館向讀者發(fā)放圖書館報刊推薦表。

　　5．10月13日~17日舉辦以“我與圖書館”為主題的征文比賽，通過征文，要求讀者反映對圖書館的認(rèn)識，感悟及利用圖書館的收獲等。并評出一、

　　二、三等獎。

　　6．10月28日~11月3日與院書畫社、攝影社聯(lián)合舉辦“迎校慶書畫攝影展”。

　　7．“服務(wù)宣傳月”期間由信息科、流通科聯(lián)合舉行“有效利用圖書館”三場報告會。

圖書館活動策劃方案15

　　在“4.23世界讀書日”來臨之際，我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書香校園讀書節(jié)活動。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了更好地營建書香校園，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動閱讀活動深入開展，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍，推動群眾性讀書活動深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)人的成長。

　　二、活動時間

　　“423世界讀書日”當(dāng)天為系列活動的啟動日，活動將持續(xù)到5月下旬。

　　三、活動主題

　　本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐潤”

　　四、活動目的

　　宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

　　五、活動倡議

　　倡議書在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的'校園----圖書館;在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天，關(guān)掉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

　　六、活動資料與安排

　　1、“世界讀書日”系列活動①4月23日當(dāng)天，天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動啟動。下午12：0017：00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。(負(fù)責(zé)部門：圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門：語文組、學(xué)工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門：校志愿者社團(tuán)、圖書館)④同學(xué)之間互贈圖書，傳遞完美，傳遞和諧。

　　2、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、少年部)

　　3、修改一期“閱讀，讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級，5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、高一高二年級組)

　　4、組織開展天一中學(xué)“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門：語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)

　　5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎?wù)魑幕顒印?負(fù)責(zé)部門：語文組、高一高二年級組、少年部)(4月5月)

　　6、在校園報告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時間地點詳見校園海報)主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造

　　7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。(負(fù)責(zé)部門：教科室、校黨委)

　　8、開展學(xué)生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動，促進(jìn)家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀。

　　9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門：語文組)

　　10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、電教組)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。

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