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方案

演練方案

時間:2023-11-21 15:49:42 方案 我要投稿

實用的演練方案6篇(精華)

  為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的演練方案6篇,希望對大家有所幫助。

實用的演練方案6篇(精華)

演練方案 篇1

  今年3月30日是第20個“全國中小學(xué)生安全教育日”,主題為“我安全、我健康、我快樂”。為開展好主題教育活動,順利應(yīng)對突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地預(yù)防或減少地震和火災(zāi)等突發(fā)事件對師生、學(xué)?赡茉斐傻奈:蛽p失,防止群死群傷的惡性事故發(fā)生,加強(qiáng)我校師生員工的安全意識和應(yīng)急處理能力,保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我校工作實際,特制定本防震疏散演練方案,要求全體師生熟悉方案內(nèi)容,認(rèn)真按方案程序執(zhí)行;顒臃桨溉缦拢

  一、安全理念及工作原則:

  1.堅持“以人為本”的思想,堅持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任,細(xì)化分工,定位定崗,安全無小事,責(zé)任重于泰山。

  2.堅持遇事冷靜、沉著應(yīng)對、積極處置的原則。

  二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  總指揮:董自光

  副總指揮:劉杰

  組員:孫文通李乃水孟召常 姜玉學(xué)樊龍生顏玲

  三、具體分工:

  董自光、劉杰:負(fù)責(zé)此次演練的具體指揮、協(xié)調(diào)工作

  孫文通:負(fù)責(zé)三年級至五年級學(xué)生疏散協(xié)調(diào)工作

  孟召常:負(fù)責(zé)六年級學(xué)生疏散協(xié)調(diào)工作

  姜玉學(xué):負(fù)責(zé)一、二年級學(xué)生疏散協(xié)調(diào)工作

  李乃水、樊龍生:負(fù)責(zé)演練前劃定指定區(qū)域

  顏玲:負(fù)責(zé)信號工作

  各班班主任:負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散工作

  四、本預(yù)案的啟動標(biāo)準(zhǔn):

  當(dāng)發(fā)生地震或火災(zāi)等突發(fā)事件時,立即啟動本預(yù)案。

  五、演練時間及警報:

  1.演練時間:3月30日。

  2.演習(xí)警報:校內(nèi)廣播系統(tǒng)警報。

  六、演練內(nèi)容:

  主題為“我安全、我健康、我快樂”的應(yīng)急疏散演練。

  七、疏散集合地:

  各班級門前的花壇邊。疏散隊伍集合按預(yù)先劃好的區(qū)域依次排列。

  八、演練具體要求:

  1.疏散順序與線路:總的.疏散原則是聽見演習(xí)警報后,班主任(任課教師)應(yīng)立即停止教學(xué)活動,從班級前后兩個門抓緊時間組織疏散至指定位置。班主任(任課教師)斷后,確保不丟下任何一個學(xué)生。要防止門口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。

  2.學(xué)生疏散不能快速奔跑,要從教室有序地撤離集合地點。所有疏散人員迅速到達(dá)指定地點雙手抱頭蹲下,等待結(jié)束口令發(fā)出后,各班要按出操隊形集中。

  3.教室人員疏散由當(dāng)班課任教師負(fù)責(zé)。

  4.地震或火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生當(dāng)時無課的班主任,應(yīng)立即趕往教室,與科任教師一起組織本班學(xué)生疏散;其他教師應(yīng)就近協(xié)助組織學(xué)生疏散。

  5.演練前,各位教師明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置;學(xué)生要提前在班主任的教育下,學(xué)習(xí)疏散知識,熟悉疏散線路,明確應(yīng)急疏散演練意義。

  6.各班級必須按照事先安排好的路線撤離教室。

  7.各班主任在演練結(jié)束后要及時總結(jié)。

  九、演練前準(zhǔn)備:

  1.學(xué)生要提前在班主任的教育下,學(xué)習(xí)疏散知識,熟悉疏散線路,明確應(yīng)急疏散演練意義。

  2.演練前劃定好學(xué)生集中區(qū)域。

  3.演練前調(diào)試好警報系統(tǒng)。

演練方案 篇2

  一、活動目標(biāo)

  通過安全緊急疏散演練活動,認(rèn)真貫徹5月12日全國“防災(zāi)減災(zāi)日”、全省“安全教育演練日”活動,進(jìn)一步提高師生應(yīng)急避險能力,提高學(xué)生的自我防護(hù)和自救能力,增強(qiáng)安全意識。

  組織全校學(xué)生有序、安全演練,確保5月12日下午14:28分安全緊急疏散演練活動順利開展。

  二、活動組織

  組長:王飛

  副組長:、金誼東、程向明、張禮德、方躍華

  成員:全體行政領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任

  下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。 地點:政教處

  主任:徐志剛

  副主任:夏善國、奚增明、汪娜、劉峰、

  三、演練時間

  1、學(xué)校預(yù)演時間:

  5月11日(周一)9:00舉行安全緊急疏散預(yù)演活動。

  2、區(qū)教體局演練時間

  5月12日(周二)14:28(要求參演人員14點到校)

  四、演練實施細(xì)則

 。ㄒ唬、安全集合地點安排

  ① 籃球場(升旗儀式場地):

  高三(1)、高三(2)、高三(3)、高三(4)、高三(5)、高三(6)、高三(7)高三(8)、高三(9)高三(10)、高三(11);高二(9)、高二(10)、高二(11)、高二(12);七(1)、七(2)、七(3)、七(4)、七(5)、七(6)、七(7)、七(8)、七(9)七(10);八(1)、八(2)、八(3)

 、 籃球場(西邊):

  高一(1)、高一(2)、高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(6)、高一(7)

  高一(8)、高一(9)、高一(10)、高一(11)、高一(12);高二(1)高二(2)高二(3)、高二(3);高三(5),高二(6)、高二(7)、高二(8)

  ③ 科技樓東邊主干道:

  九(1)、九(2)、九(3)

 。ǘ⑹枭⒕路與順序

  1、籃球場(升旗儀式場地)

  線路1:高三(10)、高三(11)←高三(9)從一樓東門進(jìn)入籃球場東側(cè)。

  線路2: 高三(7)、八(1)←高三(8)從一樓西門進(jìn)入籃球場中間區(qū)。

  線路3: 高三(4)←高三(5)←高三(6)

  從二樓東樓道口進(jìn)入籃球場東邊區(qū)域。

  線路4:高三(3)←高三(2)←高三(1)從二樓西樓道口進(jìn)入籃球場東邊區(qū)域

  線路5:七(1)、七(2)、八(3)、八(2)經(jīng)主干道進(jìn)入籃球場中間區(qū)域。

  線路6:七(6)、七(5)←七(10)、七(9)經(jīng)西樓道進(jìn)入籃球場西邊區(qū)。

  線路7:七(4)、七(3)←七(8)、七(7)從東樓道進(jìn)入籃球場西邊區(qū)。

  線路8:高二(10)、高二(11)、高二(12)、高二(9)從教學(xué)樓進(jìn)入籃球場區(qū)。

  2、西邊籃球場(學(xué)生停車棚旁)

  線路1:高二(6)、高二(5)←高一(12)、高一(10)←高一(11)、高一(9)←高一(2)、高一(4)、高一(3)←高一(1)

  經(jīng)東邊樓道進(jìn)入西邊籃球場。

  線路2:高二(7)、高二(8)←高二(3)、高二(2)、高二(1)、高二(4)←高一(7)、高一(5)←高一(8)、高一(6)

  經(jīng)西樓道進(jìn)入籃球場西邊區(qū)。

  3、科技樓東側(cè)主干道:

  線路:九(3)←九(1)←九(2)從東邊樓道進(jìn)入主干道。

 。ㄈ、各班級學(xué)生疏散順序

  由班主任事先安排好班級疏散順序,以座位、小組的順序,有序離開教室不要擁擠,不要搶道,行人一律靠右行。

 。ㄋ模 、疏散指揮人員:總指揮:王飛;副總指揮:張禮德

  1、 班級:班主任、由年級組長安排不少于一名教師跟班。

  2、高三教學(xué)樓:

  樓層與樓道口:一樓:方躍華(東),杜榮盛(西);

  二樓:陳永忠(東),徐旺林(西)

  3、高一、高二教學(xué)樓:

 。1)樓層:一樓:程向明;二樓:舒群;三樓:金誼東;四樓:楊凡

 。2)樓道口:一樓:王強(qiáng)(東),方燕(西);二樓:劉宣躍(東),錢勝義(西);三樓:劉登宏(東),肖新勝(西);四樓:王俊慧(東),唐永紅(西)

  4、初中部教學(xué)樓:

  樓層與樓道口:一樓:劉金萍(東),李政(西);

  二樓:王繼紅(東),任宣(西);三樓:張啟軍(東),劉峰(西)

  5、科技樓:

  樓層與樓道口:一樓:奚增明;二樓:黃慶;

  三樓:汪娜;四樓:岑紅明

 。ㄎ澹┘蠄龅刂笓]人員:總指揮:楊紅兵

  1、籃球場(升旗儀式場地)

  駱文華、王磊、劉迎

  2、西邊籃球場(學(xué)生停車棚旁)

  劉家軍、徐盛

  3、科技樓東側(cè)主干道:胡泉

  五宣傳:

  1、營造安全演練氛圍

  2、宣傳途徑:

  (1)電視臺、標(biāo)語;負(fù)責(zé)人:夏善國

 。2)校園網(wǎng)、校報;負(fù)責(zé)人:陳思錢光勝

 。3)校內(nèi)攝影:吳曉亭

  六、特別提示:

  1、全體工作人員要高度重視演練活動,按時到位,各負(fù)其責(zé),做好安全防范工作,實行安全責(zé)任追究制。

  2、全體同學(xué)要認(rèn)真參加,做到安全、有序、快速,確保萬無一失。

  3、總務(wù)處要事先清理現(xiàn)場,保持線路暢通。

  4、班主任要摸清學(xué)生健康狀況,對特異體質(zhì)學(xué)生不要求參加。演練時,參演人員不能穿高跟鞋、裙子。班主任一定要親自指揮,事先安排班級疏散順序。演練時班主任跟隨學(xué)生一起疏散。

  5、樓層指揮人員做好班級之間、樓層之間學(xué)生疏散順序,做到秩序井然。

  6、樓道口指揮人員做好學(xué)生下樓安全工作,防止學(xué)生跌跤、踩踏。

  7、場地指揮人員事先劃定好各班位置,維護(hù)好秩序。

  8、學(xué)生到達(dá)疏散地點后應(yīng)雙手抱頭下蹬,原地不動,等待警報解除。

  9、警報鈴響起,按規(guī)定線路有先有后疏散。低樓層、靠近樓道口班級學(xué)生先走,高樓層班級隨后。

  10、校警協(xié)助演練,維持秩序。

演練方案 篇3

  一、演練目的

  為了使廣大師生更深入地了解應(yīng)急疏散避險知識,增強(qiáng)安全防范意識,提高自救互救能力,在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人身安全,整體提高師生員工緊急疏散避險的.能力,學(xué)校組織開展本次應(yīng)急疏散演練。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。

  z校長任總指揮:對實施演練負(fù)總責(zé),審訂《演練方案》,發(fā)布啟動、結(jié)束演練命令,點評總結(jié)演練實施情況。

  z副校長:確定疏散線路、集中地點,安排好各班疏散順序;演練前對班主任及教職工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  德育處主任:根據(jù)校情起草本!稇(yīng)急疏散演練方案》;安排疏散演練驗收的中層管理督查人員并明確職責(zé);印發(fā)《橋堰實小“應(yīng)急疏散演練活動”教育指南》到每一個班級,安排班主任利用晨會課時間對全體學(xué)生進(jìn)行教育指導(dǎo)。

  學(xué)校中層行政人員和級部主任按《方案》擔(dān)任疏散過程中的管理督查工作,其他教職員工都要服從演練命令,全校動員、全員參與。

  三、演練步驟

  第一步班級學(xué)習(xí)及演練:

  1、班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《橋堰實小“應(yīng)急疏散演練活動”教育指南》;

  2、讓學(xué)生熟悉疏散行走路線和注意事項。

  第二步全校演練及驗收:

  1、全校按指定疏散路線行走一遍,讓師生熟悉疏散行走的路線、先后順序及集中地點,切實做到安全有序;

  2、驗收師生演練情況。

  四、演練安排

  1、演練時間:12月21日(周五)中午12:00為全校演練驗收時間,做到全校眾所周知。

  2、演練內(nèi)容:緊急情況下師生員工從不同區(qū)域(教室、辦公室等)進(jìn)行應(yīng)急疏散,做到安全有序。

  3、演練信號:我校將以廣播口令作為演練啟動或終止信號。廣播口令:“橋堰實驗小學(xué)應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始”,代表發(fā)生危險,學(xué)生進(jìn)入應(yīng)急疏散演練狀態(tài)。廣播口令:“橋堰實驗小學(xué)應(yīng)急疏散演練到此結(jié)束”,代表危險結(jié)束,師生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)入正常狀態(tài)。

  4、疏散順序:聽到啟動信號后,班主任(或上課教師)立即停止教學(xué)工作,進(jìn)入緊急撤離狀態(tài),班主任(或上課老師)固定前門,班級撤離隊長固定后門,組織教室內(nèi)學(xué)生快速有序地從前后門撤離;學(xué)生撤到走廊后,自動排成兩縱隊,一隊靠墻,另一隊保持適當(dāng)距離;下樓梯時,一側(cè)扶著樓梯扶手快速下撤,另一側(cè)扶著墻壁快速下撤;班上學(xué)生全部撤離后,班主任(或上課教師)方可撤離;各班按班級距安全出口由近到遠(yuǎn)、樓層由低到高的順序,逐一撤離,到達(dá)學(xué)校指定的安全集中地,按事前安排的位置排好隊。

  5、疏散要求:

 。1)疏散線路按學(xué)校指定的疏散線路、順序行進(jìn)。

 。2)老師要求:當(dāng)班上學(xué)生全部撤離教室后,班主任(或上課教師)跟著迅速撤離,負(fù)責(zé)管理的老師當(dāng)該樓道樓梯沒有人員撤離的時候,立即跟隨撤離。

 。3)學(xué)生要求:學(xué)生在疏散過程中,要嚴(yán)肅認(rèn)真,不可視演練為游戲;要服從本班教師和當(dāng)值人員的指揮,嚴(yán)格疏散秩序;演練全過程要做到“快”(緊步快走不跑不擠、避免跌倒防踩踏)、“靜”(保持安靜,以便聽清號令,減少聲音共振)、“齊”(隊伍整齊,前后相繼,不得推搡)。

  6、演練結(jié)束:

  當(dāng)班級到達(dá)集中地點,班主任(上課教師)立即清點人數(shù)報告年級組長,年級組長報告給總指揮。經(jīng)查實人數(shù)無誤后,總指揮對演練情況進(jìn)行點評,最后下達(dá)終止演練結(jié)束命令。后繼時間,各班主任要利用班會課及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急疏散演練的效果。

演練方案 篇4

  一、意義:

  教學(xué)樓是人員高密度場所,空間相對狹小;初中生大多缺乏應(yīng)急意識,在危險來臨時往往處于弱勢地位。鑒于此,為使學(xué)生臨危不亂,在突發(fā)事故(火災(zāi)、地震)面前迅速作出逃生自救并有效控制險情的正確反應(yīng),有效提高避害趨利的疏散自救能力,我們特舉行本次演習(xí)。

  二、活動安排:

  1.時間:20xx年11月9日聽警報響2.參加人員:全校師生

  3.活動地點:全校師生教室、辦公室(疏散點)大操場、9號樓前、籃球場(集合點)

  4.活動內(nèi)容:(1)報警,學(xué)生疏散;(2)在規(guī)定場所集合。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  1.總指揮:z 協(xié)助指揮:z

  2.指揮小組組長:zz 組員:11月9日第二課任課老師、體育教師

  3.疏散指揮組:組長由第二課任課教師負(fù)責(zé),指導(dǎo)學(xué)生撤離。

  九號樓

  第一組:初一1、2、3、4班學(xué)生從9號樓四樓樓梯口撤離到操場。

  第二組:初一5、6班學(xué)生從9號樓四樓樓梯口撤離操場。

  第三組:初一11、12、13、14、15班學(xué)生從9號樓三樓樓梯口撤離到操場。

  第四組:初一7、8、9、10班學(xué)生從9號樓三樓外樓梯口撤離操場。

  第五組:初一16、17初二21、初三22班學(xué)生從9號樓二樓外樓梯口撤離操場。

  第六組:初二22、23、24班學(xué)生從9號樓二樓樓梯口撤離到9號樓草坪西。

  第七組:初三23、24班學(xué)生從9號樓大廳撤離到操場中部。

  四號樓

  第一組:初二1、2班學(xué)生從4號樓四樓樓梯口撤離到9號樓前草坪東。

  第二組:初二3、4班學(xué)生從4號樓三樓樓梯口撤離到9號樓前草坪東。

  第三組:初二5、6班學(xué)生從4號樓二樓樓梯口撤離到9號樓前草坪東。

  第四組:初二7、8班學(xué)生從4號樓一樓樓梯口撤離到9號樓前草坪東。

  五號樓

  第一組9、10班從5號樓東側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場。

  第二組11班從5號樓西側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場。

  第三組12班從5號樓東側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場。

  第四組13、14班從5號樓西側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場。

  第五組15、16班從5號樓東側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場。

  第六組17班從5號樓西側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場。

  第七組18、19班從5號樓東側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場。

  第八組20班從5號樓西側(cè)樓梯口撤離到南側(cè)籃球場。

  十一號樓

  第一組初三1、2班從11號樓四樓東側(cè)樓梯口撤離到操場。

  第二組初三4、5班從11號樓三樓東側(cè)樓梯口撤離到操場。

  第三組初三10、11班從11號樓二樓東側(cè)樓梯口撤離到操場。

  第四組初三16、17班從11號樓教室撤離到操場。

  第五組初三3班從11號樓四樓中間樓梯口撤離到操場。

  第六組初三6、7班從11號樓三樓中間樓梯口撤離到操場。

  第七組初三12、13班從11號樓二樓中間樓梯口撤離到操場。

  第八組初三18、19班從11號樓教室撤離到操場。

  第九組初三8、9班從11號樓三樓西側(cè)樓梯口撤離到操場。

  第十組初三14、15班從11號樓二樓西側(cè)樓梯口撤離到操場。

  第十一組初三20、21班從11號樓教室撤離到操場。

  各教工組:各教工在聽到警報后,從各自辦公室迅速撤離到學(xué)校操場集中。集中隊形為升旗儀式隊形。注意:不要影響學(xué)生撤離。

  4.急救醫(yī)護(hù)組:醫(yī)務(wù)室z,負(fù)責(zé)遇險傷員的現(xiàn)場搶救工作。

  5.器材準(zhǔn)備:z

  6.攝像:z

  四、活動步驟:

  1.指揮部發(fā)出警報,疏散演習(xí)開始。

  2.各教學(xué)樓撤離順序:注意:各疏散小組按樓層次序由高到低依次撤離(在四樓小組撤離時,二樓可以同時撤離),任課教師一人在隊伍前,一人在隊伍后,其他老師負(fù)責(zé)維持隊形;待上一小組成員完全撤離后,由下一組任課教師發(fā)出“可以撤退”的信號。其他辦公室教師撤離原則是在不影響學(xué)生撤離的前提下,可同時撤離。

  (1)、9號樓撤離順序(見附圖):初一學(xué)生在任課老師的帶領(lǐng)下從9號樓二、三、四樓,按箭頭指定路線迅速撤離。

  初二22班至初二24班按空箭頭指示站到9號樓西側(cè)草坪,面朝北,從東到西按班級順序集合。

  初三22班至初三24班按箭頭撤離到操場,排在初一年級后面。

  (2)、4號樓撤離順序:各樓層每班按兩路依次往樓道有序撤離到9號樓前的東側(cè)草坪,面朝北,從東到西按班級順序集合。

  (3)、5號樓撤離順序(見附圖):初二9、10、12、15、16、18班在東側(cè)樓梯撤離,初二11、13、14、17、19、20班在西側(cè)樓梯撤離到學(xué)校南側(cè)籃球場。面朝北,從東到西按班級順序集合

  (4)、11號樓撤離順序(見附圖):初三1班至21班在任課老師帶領(lǐng)下從11號樓二、三、四樓按箭頭指定順序迅速撤離。

  3.所有學(xué)生緊急疏散到指定地點集合,所有學(xué)生按每班1路縱隊早操隊形集中(見附圖),各班清點人數(shù)并向指揮小組組長報告。

  4.指揮小組組長宣布活動結(jié)束。

  五、學(xué)生注意事項:

  1.樹立高度的維護(hù)自身安全和珍愛生命的.意識,以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極參與此次演練,并掌握簡單而又必要的自身救護(hù)方法。在疏散過程中禁止推搡、喧嘩,不允許急奔和慢行。

  2.按號令統(tǒng)一行動,聽從指揮,遵守秩序。按指定路線疏散,在規(guī)定地點集合列隊。撤離途中聽從現(xiàn)場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全至上。

演練方案 篇5

  一、演練目的:

  為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識,普及火災(zāi)常識,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,各部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強(qiáng)消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。

  成立“一部六組”組織機(jī)構(gòu):指揮部、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組、安全防護(hù)救援組和后勤保障組。

  二、危險性分析

  冬季是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入冬季以來,生活區(qū)用電、用火日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

  三、參觀人員

  酒店、7部、專職安全員及全體員工等。

  四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分

 。1)消防演練指揮中心

  總指揮:酒店總經(jīng)理:某某某

  職 責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

  副總指揮:常務(wù)副總經(jīng)理:某某某

  職 責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

  滅火行動組

  1、組長:某某某

  2、成員:保安部剩余員工 出品部當(dāng)班人員

  3、職責(zé):立刻趕到著火現(xiàn)場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行有效撲救,并向指揮指揮中心總指揮反饋火勢情況。

  4、通知方式:用對講機(jī)向指揮中心報告5、集結(jié)地點:1:前車場、2:起火部位集結(jié)

  疏散引導(dǎo)組

  1、1:組長:某某某 2:組長:某某某3:組長:某某某

  2、成員: 各部門員工

  3、職責(zé):按照指揮部的指令,引導(dǎo)人員有序疏散,在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好客人的安撫工作。

  4、通知方式:發(fā)生火情的部門領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知:工作時間各部門負(fù)責(zé)人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后,通知各部門人員。

  5、集結(jié)地點:員工通道門口安全區(qū)。

  設(shè)備保障及通訊聯(lián)絡(luò)組

  1、組長:某某某

  2、成員:工程部

  3、職責(zé):電工負(fù)責(zé)切斷著火樓層的非消防電源,啟動消防電源,水暖工負(fù)責(zé)查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開水泵結(jié)合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控自動消防設(shè)施設(shè)備,能根據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施,為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障;人力資源部負(fù)責(zé)演習(xí)現(xiàn)場的拍攝工作,并負(fù)責(zé)檢查各演習(xí)點人員情況,是否按照要求執(zhí)行,并負(fù)責(zé)演習(xí)結(jié)束后人員清點工作,并將檢查情況向總指揮報告。

  4、通知方式:總機(jī)發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知,再由部門負(fù)責(zé)人通知各成員。

  5、集結(jié)地點:消防控制室。

  安全防護(hù)救護(hù)組

  1、組長:某某某

  2、成員:總經(jīng)辦 人力資源部 財務(wù)部 車隊

  3、職責(zé):按照指揮部下達(dá)的指令,安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié),劃定安全警戒區(qū)域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員進(jìn)入樓內(nèi)。組織對受傷人員進(jìn)行救治,并將傷者情況及時向指揮部匯報酒店消防演習(xí)方案活動方案。

  4、通知方式:有控制中心使用對講機(jī)、電話通知

  5、集結(jié)地點:酒店門口

  通信聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人:某某某

  職 責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的.正常。

  職 責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

  職責(zé):對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

 。2)專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

  a)義務(wù)消防隊:A、 B、隊長:

  設(shè)兩個義務(wù)消防隊:A隊主要實施滅火行動 B隊主要組織人員疏散撤離。

  b)人員分配:

  A隊:

  B隊:

  拍照:某某某,技術(shù)部人員。

  五、需要準(zhǔn)備的物資

  1、滅火器16個、鐵質(zhì)垃圾桶十一個

  2、木材110kg、柴油15kg

  3、口罩110個、手套110雙

  六、消防應(yīng)急演練時間

  20××年11月9日

  七、消防演練地點:

  酒店

  酒店部內(nèi)生活區(qū)虛設(shè)一個著火點

  八、應(yīng)急演練實施步驟

  1)20××年11月9日召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議,進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。

  2)20××年11月9日上午10點消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

  3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法

  演練步驟:

  1、11點整有人發(fā)現(xiàn)項酒店內(nèi)一處起火,立即查看并報告安保部,安保部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達(dá)啟動應(yīng)急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防隊員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。

  2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮

  3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級,當(dāng)時火勢較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。

  4、突來大風(fēng),火勢變大,總指揮立即安排義務(wù)消防B隊組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災(zāi)自救。

  5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。

  6、總指揮對演練進(jìn)行點評,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

  7、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場。

演練方案 篇6

  根據(jù)上級行的通知精神,結(jié)合我行的實際情況和近期發(fā)生的火災(zāi)案例,為加強(qiáng)全行員工的消防安全意識,提高員工應(yīng)付和處置火險隱患的能力,真正落實“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,保障全行工作安全運營無事故,決定在每季第一個月中上旬進(jìn)行一次消防演練活動。具體實施方案如下:

  一、消防演練的內(nèi)容:

  1、 報警與接警;

  2、 初期火災(zāi)的撲救;

  3、 人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;

  4、 火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。

  二、 消防演練的階段劃分:

  1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在全行進(jìn)行一次消防安全大教育活動,組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《中國建設(shè)銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國建設(shè)銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產(chǎn)的安全。

  2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

  指揮組:

  滅火組:

  接水組:

  搶救組:

  警戒組:

  保障組:

  3、組織演練。請縣公安和消防部門的同志來行,講解消防知識及演練過程中的注意事項,并在消防隊的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認(rèn)真對待;擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。

  4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,各部門要對演練進(jìn)行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進(jìn)行整改,總結(jié)情況按要求上報支行辦公室,辦公室整理后上報市分行安全保衛(wèi)部。

  三、 演練要求:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在支行的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。

  2、各部門調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的'、較大規(guī)模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。

  3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,支行辦公室要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補(bǔ)課的要堅決補(bǔ)上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。

  4、本方案將從每季第一個月初開始逐步實施,到該月中旬結(jié)束。

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