實用的競賽方案[大全5篇]
為了確保事情或工作得以順利進行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的競賽方案6篇,歡迎大家分享。
競賽方案 篇1
為了提升全校小學(xué)生寫字水平,提高寫字教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)20xx學(xué)年校研訓(xùn)工作計劃,現(xiàn)將有關(guān)事項預(yù)告如下:
一、競賽對象:
1-6年級全體學(xué)生。
二、競賽時間:
11月6日談話課時間
三、競賽內(nèi)容
1年級:ɑ、o、e、i、u、ü各寫一行,寫一個空一格。
2年級:識字2前7個生字,各寫一行,寫一個空一格。
3年級:《秋天的雨》第2自然段。
4年級:《鳥的天堂》第8自然段。
5年級:語文書23頁《長相思》。
6年級:語文書102頁《西江月》。
各年級組可自行統(tǒng)一格式。
四、評選要求:
周三下午,一二年級、三四年級、五六年級分別進行交換打通評選。每個年級五星級占10%,三星級占20%,一星級占30%。獲獎名單上交給教研組長。
競賽方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了培植學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感,培養(yǎng)學(xué)生用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文的能力,激發(fā)學(xué)生朗讀的積極性,使學(xué)生在誦讀實踐中增加積累,發(fā)展語感,加深體驗與感悟,根據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作計劃。學(xué)校教導(dǎo)處準(zhǔn)備于第十一周舉行朗讀比賽。
二、賽前準(zhǔn)備
教導(dǎo)處制定評分標(biāo)準(zhǔn)、選定抽選篇目;各班語文教師在教學(xué)中加強朗讀指導(dǎo),并在各班選拔優(yōu)秀學(xué)生精心指導(dǎo)。
三、活動具體安排
1、時間:第十一周,星期三 12:10開始
2、地點:多媒體教室
3、參加對象:二年級每班推選4名學(xué)生
4、比賽順序:抽簽決定
5、活動形式:在規(guī)定的篇目中個人抽簽朗誦
6、比賽內(nèi)容:將課外的`一篇注音文章作為朗讀內(nèi)容,比賽前給即將參賽選手看內(nèi)容5分鐘
四、朗誦比賽評分細(xì)則(總計100分)
正確(60分):朗誦過程中無讀錯的字音,否則將酌情扣分;
流利(25分):朗誦語句流暢,不斷斷續(xù)續(xù),不回讀;
有感情(15分):能根據(jù)文章內(nèi)容把握好感情基調(diào),表達感情自然,不做作;選手上、下舞臺從容大方,彬彬有禮。
五、評價和獎勵方式:
評委:負(fù)責(zé)參賽學(xué)生在場外等待
評委當(dāng)場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出成績,評出一等獎六名、二等獎六名。
競賽方案 篇3
為進一步加強幼兒園教師隊伍建設(shè),力爭打造一支教育教學(xué)基本功扎實,教育教學(xué)水平高,富有創(chuàng)新能力的能適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育要求的高素質(zhì)的`幼兒教師隊伍,我園將開展幼兒教師基本功比賽。
一、參賽對象:全園教師
二、比賽時間
20xx年5月份開始(本次只進行專業(yè)技能競賽,教育教學(xué)能力擇時進行)
三、競賽內(nèi)容及基本要求
1、專業(yè)技能(65分)
(1)自彈自唱(10分)比賽時從備選曲庫中隨機抽取1首,當(dāng)場抽簽,準(zhǔn)備2分鐘后有表情地自彈自唱。
(2)繪畫(10分)參賽教師根據(jù)命題進行自由組合繪畫。在1個小時內(nèi)創(chuàng)作出1幅命題畫。參賽要求:自帶作畫工具,要求圖畫緊扣命題,色彩鮮明。
。3)舞蹈(10分)教師每人準(zhǔn)備一個舞蹈,現(xiàn)場表演,表演時間3-5分鐘,要求教師動作協(xié)調(diào)、富有表情、節(jié)奏合拍。
。4)幼兒故事講述或兒童詩朗誦(10分)教師自選一個幼兒故事或兒童詩作品。要求:①內(nèi)容健康向上,富有兒童情趣。②普通話語音清晰、標(biāo)準(zhǔn)。③深入感受故事或詩歌表達的情感,語言感染力強。④能明確區(qū)分不同人物語言,語言、語氣符合人物性格特征。⑤儀表整潔,姿態(tài)語恰當(dāng)。(限時5分鐘)
。5)寫字(10分)幼兒園命題寫字內(nèi)容(聽寫)。參賽要求:要求教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成,字跡清楚、規(guī)范。
。6)信息技術(shù)(10分):1、word文檔輸入:(在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成任務(wù),并上傳至網(wǎng)上鄰居的指定文件夾里并用自己的姓名為文件名進行保存,2、3項的要求與此同)。 2、用excel進行簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和其他操作。 3、 PPT設(shè)計:統(tǒng)一內(nèi)容,允許上網(wǎng)查找資料。4、會利用QQ請求遠(yuǎn)程協(xié)助。5、能正確熟練地使用電子郵箱收發(fā)文件。
(7)其他特長展示(5分):除以上項目外,教師可自愿展示特長。比如:其他樂器、手工、書法等。
2、教育教學(xué)能力(35分)
。1)觀課評課:集中觀看一節(jié)課,在一個小時內(nèi)完成現(xiàn)場評課書面稿。
。2)教學(xué)設(shè)計、說課:1、統(tǒng)一課題,當(dāng)堂公布。2、設(shè)計時間為1個小時。根據(jù)說課順序確定每位參賽者的起始時間和終止時間。3、說課時間為每人8分鐘。。
。3)上課:A、提前一天抽簽決定比賽順序。B、嚴(yán)格遵守各班上課規(guī)定時間:小班15-20分鐘,中班25-30分鐘,大班30-35分鐘。C、評分標(biāo)準(zhǔn):《幼兒教師課堂教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)》
競賽方案 篇4
隨著教學(xué)工作的深入,作為教師,深知抓好單詞的教學(xué)是英語教學(xué)的根本。所以,本著以提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣為前提,以加強學(xué)生記單詞的意識為目的,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,我鎮(zhèn)定于5月中旬開展英語單詞競賽。
一、參賽對象
全鎮(zhèn)三到五年級的在校學(xué)生。
二、參賽內(nèi)容
三年級:26個大小寫字母、三年級上冊及本冊書中(Unit1——Unit4)的黑體單詞進行中英文翻譯;
四年級:三年級至四年級下冊(Unit1——Unit4)中所有黑體及帶星號的單詞進行中英文翻譯和拼寫;
五年級:三年級至五年級下冊(Unit1——Unit4)中所有黑體及帶星號的單詞進行中英文翻譯和拼寫;
說明:各年級測試內(nèi)容以本學(xué)期教學(xué)單詞為主,分值占80%。以前學(xué)過的`占20%)。
三、競賽賽形式
閉卷卷面形式
四、競賽辦法
1、競賽方法分為初賽和復(fù)賽。初賽由各校任課教師進行篩選,按班級人數(shù)的15%上報參加復(fù)賽學(xué)生名單。
2、5月9日前各校將參加復(fù)賽學(xué)生名單上報輔導(dǎo)站。
3、由于考慮學(xué)生路途中的安全問題,所以此次英語單詞競賽由中心學(xué)校進行人員分配及交叉安排趕往各個學(xué)校進行比賽。
4、復(fù)賽時間為30分鐘,請各位參賽人員在規(guī)定時間內(nèi)作答。
5、卷面分?jǐn)?shù)為滿分100分。
6、監(jiān)考教師務(wù)必秉著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,到達比賽場地時才能打開封閉的試卷,比賽完畢,由監(jiān)考教師將試卷封閉并帶回中心學(xué)校,進行公開閱卷。
五、表彰獎勵
每個年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、其余為優(yōu)秀獎,頒獎由各校分別進行。
競賽方案 篇5
一、活動目的與宗旨
進一步認(rèn)真落實市教育工委《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“三爭三創(chuàng)三滿意”活動的意見》精神,深入開展學(xué)習(xí)新師德規(guī)范活動,爭做敬業(yè)奉獻的先鋒,拒絕有償家教,維護教師形象和學(xué)校形象,努力讓家長和社會滿意。
二、參加對象
全校黨員教師(在崗)
三、活動安排
1、以黨支部為單位,安排黨員教師進行師德演講初賽,每個黨支部確定2名選手參加學(xué)校黨委、校長室組織的校級演講大賽(9月20日至30日)
2、學(xué)校黨委、校長室舉行校級“黨員教師師德演講大賽”。(10月中旬)
3、學(xué)校黨委、校長室對參加校級黨員教師師德演講大賽的.同志給予表彰,并由各支部組織學(xué)習(xí)和討論受表彰同志的先進事跡。
四、相關(guān)活動要求
1、首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)新師德規(guī)范,把學(xué)習(xí)的過程當(dāng)作對照反思的過程,使全體黨員深刻認(rèn)識弘揚美好師德,樹立優(yōu)師形象,努力讓人民群眾滿意、讓社會滿意的重要意義。
2、參加演講大賽的同志,要精心準(zhǔn)備演講稿,既要實事求是,又要有血有肉,盡量達到動人、感人的效果。
3、要把師德演講大賽活動與開展黨員教育、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合起來,與全面關(guān)愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)的教育結(jié)合起來,與拒絕有償家教的警鐘長鳴的教育結(jié)合起來,真正做到內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
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