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方案

幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意方案

時間:2023-10-31 08:57:23 方案 我要投稿

幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意方案(共5篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意方案 ,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意方案(共5篇)

幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意方案 1

  一、活動目標(biāo)

  1、在認(rèn)識五官的基礎(chǔ)上,感受用粘貼、印的方法制作各種面具;

  2、喜歡貼出不同的面相,發(fā)展幼兒的`求異思維;

  3、滲透環(huán)境教育,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、各種形狀的彩色紙,橡皮筋、音樂;

  2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等;

  3、各種人物、卡通、動物、圖片放于區(qū)內(nèi),引導(dǎo)幼兒觀察。

  三、活動過程

  1、引起興趣

  請小朋友猜猜,今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友?請小朋友先閉上眼睛,聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎?

  2、幼兒觀察

  你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔。

  你想做一個什么面具?請你先想一想,你做一個怎么的面具,想好再做。

  3、幼兒制作,教師指導(dǎo)。

  1、粘貼;

  2、水粉、蠟筆;

  3、印畫;

  提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵困難的幼兒,鼓勵幼兒大膽和同伴交流。

  4、新年舞會

  請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會吧!

幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意方案 2

  一、活動時間

  20xx年12月25日

  二、活動地點

  本班教室

  三、活動目的

  1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、幼兒在集體生活中如何與人交流。例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。

  四、活動前期準(zhǔn)備

  1、教師準(zhǔn)備

  環(huán)境布置:策劃大型活動的整個流程,教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾;

  活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實。

  2、幼兒準(zhǔn)備

  為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾、深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子),幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

  3、家長準(zhǔn)備

 。1)準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝);

 。2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備;

 。3)家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。

  星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的'家長請?zhí)崆案嬷蠋,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)。

  注:

  1、由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  2、為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!

幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意方案 3

  一、活動內(nèi)容:

  《慶圣誕、迎新年》

  二、活動目的

  (一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

 。ǘ┒脠F結(jié)合作,感受成功的喜悅。

 。ㄈ┳層變耗艽竽懙卦诩w面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

  (四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。

  三、活動準(zhǔn)備

 。ㄒ唬﹫龅販(zhǔn)備:教室

 。ǘ┎牧蠝(zhǔn)備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的`道具、活動獎品。

 。ㄈ┙處煖(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

 。ㄋ模┘议L準(zhǔn)備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在20xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時到園參加活動。

  四、人員安排:

  王老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

  李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。

  卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  五、當(dāng)天活動流程:

  上午活動:活動一認(rèn)識圣誕節(jié)

  活動二裝飾圣誕樹

  下午活動:制作圣誕祝?

  晚上活動:圣誕狂歡夜

  六、活動流程:

 。ㄒ唬┘议L入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。

 。ǘ┯變喝雸觯航處煄ьI(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。

 。ㄈ┘w游戲:《找朋友》

  游戲:《傳球》

  (四)親子游戲:《秀一秀》

 。ㄎ澹┯螒颍ㄐ腋^D(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

 。┧投Y物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.(dāng)》

  (七)歌表演:《新年好》

 。ò耍┗顒釉谳p松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

  結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長疑問解答

  安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

  緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

  注:對每個認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵

幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意方案 4

  一、活動目的

  1、了解圣誕節(jié),圣誕老人,圣誕樹的由來。

  2、初步感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  二、活動準(zhǔn)備

  多媒體課件,收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片,故事。

  三、活動過程

  1、參觀幼兒園迎圣誕節(jié)的環(huán)境布置。

  請幼兒認(rèn)真觀察圣誕老人的裝扮。

  2、幼兒講一講對圣誕節(jié)的認(rèn)識

  請幼兒說一說:

  1、圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……)

  2、人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(漂亮的圣誕樹,還有許多圣誕禮物)

  三、請幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件,了解圣誕節(jié)

  小結(jié):圣誕節(jié)是西方人的.節(jié)日,在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié),人們要裝飾漂亮的圣誕樹,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。

幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意方案 5

  一、活動地點:

  幼兒園大操場。

  二、主持人:

  xx

  三、活動目標(biāo):

  通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的.溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動主題:

  圣誕大家樂。

  五、活動過程:

 。ㄒ唬┲鞒秩酥麻_幕詞并宣布運動員入場。

  1、入場方式:

  以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

  2、入場口號:

  鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。鍛煉身體,建設(shè)祖國。團結(jié)合作,加油加油!圣誕快樂,加油加油!

  (二)集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

  (三)親子活動開始。

  1、跳圈。

  (1)父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點,先到者為勝。

 。2)材料:小塑料圈15個。

  2、運禮物。

 。1)父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。

 。2)材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

  3、羊角球。

 。1)父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

 。2)材料:羊角球5只。

  4、二人三足行。

  (1)父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

 。2)材料:紅帶子10根。

  5、搶椅子。

  (1)由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

  (2)材料:椅子30個,鼓一架。

  6、袋鼠跳。

  (1)幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。

  (2)材料:布袋10只。

  7、抓尾巴。

 。1)家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

 。2)材料:5個尾巴。

  8、坐花轎貼五官(全家三人)

  (1)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。

 。2)材料:圣誕老人頭像,五官。

 。ㄋ模┗顒咏Y(jié)束。

  集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。

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