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方案

演練方案

時間:2023-10-21 14:09:38 方案 我要投稿

演練方案實用9篇

  為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的演練方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

演練方案實用9篇

演練方案 篇1

  為了進一步貫徹落實上級部門關(guān)于進一步加強學(xué)校消防安全教育工作的文件精神,增強師生的安全防范意識,切實樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,學(xué)校決定組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。

  一、演練目的:學(xué)會正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等情況的演練。增強師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識,培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時的滅火救援能力。

  二、演練時間: 20xx年**月**日(周五)下午第六節(jié)課

  三、演練地點: 學(xué);@球場

  四、參加人員:

  政教處全體人員、年輕男教師和各班安全員。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、總指揮:**校長

  2、現(xiàn)場組織:** ** **

  六、組織分工:

  按照演練的.要求,成立相應(yīng)的工作小組,明確職責(zé)、分工。

  1、指揮組:**副校長。負責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準備和調(diào)度工作。

  2、宣傳組:教導(dǎo)處。負責(zé)宣傳、組織、發(fā)動學(xué)生及攝像。

  3、后勤保障組:總務(wù)處。負責(zé)演練場地準備、引火及必要的保障。

  4、滅火行動組:政教處。負責(zé)對滅火要領(lǐng)講解、示范,分組演練。

  5、安全保障組:政教處。負責(zé)火源區(qū)域及現(xiàn)場禁界,防止意外。滅火器材運輸(保衛(wèi)處、學(xué)生協(xié)助)

  七、演練程序:

  1、現(xiàn)場準備工作。(報告完畢)

  2、總指揮發(fā)令。(演練開始)

  3、滅火組行動組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。

  4、分組滅火。

  5、回收器材。

  八、演練結(jié)束后由總指揮**校長總結(jié)發(fā)言。

演練方案 篇2

  一、演練目的

  通過演練,切實提高全校師生在突發(fā)性地震事件發(fā)生時緊急避險和應(yīng)急保護能力,正確掌握避震、疏散和自救互救的方法,進一步增強防震減災(zāi)意識,最大限度地減輕地震災(zāi)害對學(xué)校、師生生命財產(chǎn)的危害。

  二、演練時間

  20xx年5月14日

  三、演練地點

  學(xué)校課堂、操場

  四、演練內(nèi)容

  1、應(yīng)急避震演練。

  2、應(yīng)急疏散演練。

  五、演練指揮部

  1、指揮長:夏國云

  副指揮長:肖路生

  2、各班級疏散演練指導(dǎo)員(班主任):

  ①“地震警報”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

  ②“地震警報”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“地點”:學(xué)校操場。

 、垡允贾两K跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

  3、各應(yīng)急組組長:

 。1)信號組:后勤處負責(zé)人,負責(zé)信號人員安排。

 。2)疏散線路沿線工作組:教務(wù)處負責(zé)人,負責(zé)安排教學(xué)樓層,樓外各類拐角處人員(一、二層之間、二、三層之間、三、四層之間),可按樓指定分負責(zé)人。

 、俸侠碚{(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成。

  ②處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

 。3)疏散集中地點指揮組:常洪軒,負責(zé)本組人員安排,在疏散集中地點現(xiàn)場指揮。

  4、攝影:黃曉臣。

  5、醫(yī)護:周亞萍。

  六、演練前準備

  1、開展地震應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。

 。1)對老師培訓(xùn):了解地震應(yīng)急避震自救;維持正常秩序,切忌慌亂;熟悉有序撤離路線和疏散“安全”地點;熟悉演練信號,應(yīng)急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動信號,應(yīng)急避震啟動信號為連續(xù)三聲急促的哨音,重復(fù)3遍,持續(xù)約20秒鐘,疏散啟動信號為廣播發(fā)出緊急疏散口令。

  (2)對學(xué)生培訓(xùn):各班采用主題班會的形式,讓學(xué)生了解演練程序和應(yīng)急避震的正確方法,熟悉避震和疏散的演練信號,熟悉應(yīng)急疏散路線和到達地點。

 。3)說明本次演練的目的'是日常性教育培訓(xùn),以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2、選定好各個班級演練時疏散的路線及集中地點。

  3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和集中地點進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、正式演練前舉行一至二次預(yù)演,確保正式演練圓滿成功。

  七、演練要求

  1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。(強調(diào)學(xué)生在疏散行進中不得回頭找尋遺失物件,防止。)

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  八、演練步驟

  1、演練指揮部人員就位,組織指揮。各應(yīng)急組相關(guān)人員就位待命。指揮長啟動程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),常周小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。請各班演練指導(dǎo)員(班主任)重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

  2、演練開始,信號組發(fā)出模擬地震警報信號:

 。1)應(yīng)急避震: 應(yīng)急避震啟動信號響起后,各班級疏散演練指導(dǎo)員立即指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部;最后一排靠里同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。1分鐘后學(xué)生復(fù)位,聽信號進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

  (2)應(yīng)急疏散:應(yīng)急疏散啟動信號通知后,各班級疏散演練指導(dǎo)員按照疏散方案和預(yù)定路線迅速組織同學(xué)們撤離到指定地點(操場),下樓梯時要招呼學(xué)生注意安全,各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。

 。3)清點人數(shù):夏國云下達命令,按照事先劃定好的各年級和各班級的方位以班為單位集隊,各班立即清點人數(shù),分班級向各年級組長報告,各年級組長匯總年級人數(shù)后向指揮長報告。

 。4)演練總結(jié)

  1、請夏校長總結(jié)講話。

  2、請現(xiàn)場指導(dǎo)專家對現(xiàn)場演練進行點評。

  3、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。

演練方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步貫徹上級部門關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神,積極打造平安校園,根據(jù)學(xué)期工作安排,特組織消防逃生演練。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的'能力,另一方面增強學(xué)生的安全意識、強化學(xué)生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:傅*峰

  副組長:鄭*、汪*平

  組 員:陳*海、各年級組長

  下設(shè)演練指揮小組:

  總指揮:鄭*

  隊伍疏散負責(zé):陳*海、馬*超

  活動安全保障:各通道管理老師

  演練計時員:李*萍

  三、具體計劃

  1.11月9日—12日各班利用談話時間進行火災(zāi)逃生常識介紹及各班利用大課間下樓時進行下樓預(yù)練。

  2.時間:11月12日大課間(周五);具體聽警報聲演練。

  3.疏散地點:從教學(xué)樓到學(xué)校操場。

  四、準備工作

  準備工作

  負責(zé)人

  準備完成時間

  備注

  橫幅2條、煙霧制造

  汪*平

  11月11日

  報警聲、音控

  王*橋

  11月11日

  攝像、活動報道

  壽*明

  11月11日

  按排2位攝影老師,前后各1。

  各班級每人備毛巾1塊

  班主任

  11月11日

  講解火場逃生自救知識

  班主任

  11月9日-11日

  班級疏散指揮

  班主任

  橫幅內(nèi)容:

  樹立消防安全責(zé)任主體意識,貫徹落實消防安全責(zé)任制 掛行政樓

  增強師生消防意識,提高師生消防素質(zhì) 掛閱覽室外

  附件:

  1、逃生演練預(yù)設(shè)方案

  2、火場逃生的自救方法

  3、疏散路線

  附件1:

演練方案 篇4

  一、演練目的

  通過安全疏散演練,使全校師生進一步明確應(yīng)急避險的方法,熟悉緊急疏散的程序要求和線路,提高學(xué)生緊急避險、自救自護和靈活應(yīng)變的能力,確保在災(zāi)害發(fā)生時,學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序地進行,最大限度地保護全校師生的生命安全,減少危險帶來的不必要損失和傷害;同時,通過演練活動,培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識和聽從指揮、團結(jié)互助的品德。

  二、演練原則

  安全第一、方法正確、有序疏散、責(zé)任明確、落實細節(jié)。

  三、成立疏散演練指揮部

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:年級組長、班主任、護導(dǎo)員

  2、演練人員職責(zé)分工

  負責(zé)監(jiān)督疏散全過程,兼顧四樓護導(dǎo)。

  負責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護導(dǎo)。

  負責(zé)保衛(wèi)和秩序?qū)ёo。兼顧三樓護導(dǎo)。

  負責(zé)計時,有序指揮集隊以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與清點人數(shù)。

  負責(zé)后勤保障,及時調(diào)配車輛和提供救援物資。負責(zé)發(fā)布疏散信號.

  負責(zé)報警、對外聯(lián)絡(luò)和組織搶救。

  負責(zé)切斷電源。

  班主任、副班主任(任課教師):安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。

  護導(dǎo)員:要切實肩負起護導(dǎo)職責(zé)。(具體職責(zé)見護員員安排表)

  四、演練安排

  1、內(nèi) 容:緊急安全疏散演練;

  2、演練時間:20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。

  五、演練程序

  演練分三步完成:緊急疏散、集中避險和演練總結(jié)。

 。ㄒ唬┚o急疏散

  1、疏散順序、線路另附

  2、疏散要求

 。1)當(dāng)聽到疏散報警或發(fā)生火災(zāi)時,上課的教師視情況,立即組織疏散,班主任馬上回到班級,協(xié)助任課教師進行疏散或沒課的副班主任回到班級協(xié)助上課教師進行疏散。班級靠近前、后門的學(xué)生立即把門打開,形成兩路或三路縱隊,任課教師和班主任一前一后組織疏散, 疏散時,可視情況靈活處置,可不必分先后順序,組織好的班級即可先按預(yù)定的路線進行疏散,靈活的原則是要避免與其它班級擁擠、能提高疏散速度和確保安全。

 。2)疏散時,如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,原則上是后面的.班級要等前面的班級疏散后,再緊隨其后疏散。

 。3)疏散過程中,學(xué)生不準在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“停”,同時停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼學(xué)生按順序撤出。

 。4)按預(yù)案要求,服從指揮,有序,安全。

 。5)各樓層護導(dǎo)員要切實肩負起護導(dǎo)職責(zé),堅守護導(dǎo)崗位,密切注意觀察,靈活處置現(xiàn)場,確保整個疏散有序,兼顧各樓層護導(dǎo)的校級領(lǐng)導(dǎo),要切實協(xié)助護導(dǎo)員做好護導(dǎo)工作。

 。ǘ┘斜茈U(操場)

  1、各班到達預(yù)定地點后,要按照跑操隊形有序地集中,保持肅靜。各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向卞國哲主任報告。

  2、醫(yī)療救助組時刻準備開展工作,對受傷的人員進行急救處理,及時送受傷者到醫(yī)院診治,并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報告。

  3、所有的老師都要在現(xiàn)場維持秩序,安定學(xué)生情緒,幫助學(xué)生安全避險。

 。ㄈ┭菥毥Y(jié)束后,各班有序返回;匕嗪,班主任老師及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果和能力。

  六、演練前各班要做好充足的相關(guān)安全教育。事先做足做好相關(guān)安全教育最為重要,要確保學(xué)生熟知安全演練注意事項及相關(guān)要求,確保演練安全,達到目的,安全教育內(nèi)容另發(fā)。

演練方案 篇5

  為了落實《深圳市警校手拉手共除火險患活動方案》的通知精神,進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學(xué)校突發(fā)緊急情況下,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的,提高抗擊突發(fā)事件的'應(yīng)變能力,特制定本安全教育方案。

  一、時 間:

  XX年9月15日星期一下午3:35-4:30

  二、內(nèi) 容:

 。ㄒ唬┫捞由R講座(直播);

  (二)模擬火災(zāi)逃生緊急疏散演習(xí)(從教學(xué)樓到運動場)

 。ㄈ缁鹌鳒缁鹧菥

  三、工作分工:

  1、場地劃分與監(jiān)督,由體育組負責(zé);

  2、演播現(xiàn)場的拍照、攝錄,由張聰華、劉鞠負責(zé);

  3、確保電力、音響系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn),由管理處陳師傅負責(zé);

  4、管理處負責(zé)會場橫幅:“寶城小學(xué)消防安全教育暨安全逃生疏散演練”;

  5、準備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤,由管理處陳思梅負責(zé);

  6、滅火演練:在升旗臺上進行,部分中高年級學(xué)生和部分教師、管理處工作人員動手參與。

  7、主 持:李國鋒副校長

演練方案 篇6

  一、演練目的

  為提高廣大師生員工對火災(zāi)、地震等災(zāi)害的防范意識,增強廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護能力,防止重大事故發(fā)生及減少事故損失,特制訂本演練預(yù)案。

  二、演練時間

  20xx年xx月xx日 班隊課時間

  三、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組:

  東樓梯:從一樓到四樓分別是 z

  中樓梯:從一樓到四樓分別是z

  西樓梯:從一樓到三樓分別是z

  南樓梯:從一樓到三樓分別是z

  彩磚操場前引導(dǎo) z

  信號播放:z

  各班級學(xué)生由班主任和體育委員負責(zé),體育委員在前引導(dǎo),班主任在后把關(guān),并負責(zé)切斷教室電源。

  四、相關(guān)人員職責(zé):

  1、聽到警報聲立即啟動緊急事故應(yīng)急預(yù)案,各組人員迅速到位。

  2、各位教師指揮疏散學(xué)生安全撤離教學(xué)大樓,到達疏散集中地。

  3、管理好學(xué)生,防止學(xué)生驚慌、走散。

  4、班主任檢查本班學(xué)生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。

  五、逃生路徑:

  東樓梯:二(3)、二(4)、二(5)

  中樓梯:二(2)、二(1)、二(6)

  南樓梯:一(1)、一(2)、一 (3)

  西樓梯:一(4)、一(5)、一(6)

  集中地點為籃球場

  六、注意事項:

  1、每生準備一塊濕布,疏散時,用濕布捂住口鼻,俯身前行。

  2、學(xué)生必須聽從班主任和下班老師指揮,按跑動秩序,慢跑俯身前行。

  3、對于不能作劇烈運動的.學(xué)生,班主任老師安排同學(xué)幫助逃生。

  4、演練中發(fā)揚團結(jié)合作、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì),同時做到沉著冷靜、緊張有序。

  5、各現(xiàn)場護導(dǎo)老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學(xué)生和老師全部撤離后方可撤離。

  6、到達操場疏散集中地后,班主任清點學(xué)生人數(shù)。

  七、活動順序

  1、演習(xí)前15分鐘:班主任介紹防火基本防火常識;火災(zāi)發(fā)生時濕毛巾的使用和逃生姿勢練習(xí);干粉滅火器的使用方法;

  2、20分鐘后聽信號開始疏散演練:打開前后門;安排全班同學(xué)跑出教室出口;兩路縱隊依次撤離;每班2人進行現(xiàn)場滅火操作。疏散演練1-2次。

  八、各班選男女各一名同學(xué)5月24日中午12點到政教處培訓(xùn)。

  z市后海初中

演練方案 篇7

  為進一步落實學(xué)校常規(guī)安全教育工作,增強內(nèi)宿生安全防范意識,掌握自護自救的技能,確保發(fā)生突發(fā)事故時,最大限度地保護全體住宿生的生命安全,11月15日晚,意溪中學(xué)舉行內(nèi)宿生夜間應(yīng)急疏散演練。對于這次活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組建演練小組從人員配置、演練流程、撤離路線、應(yīng)急預(yù)案等進行精心布置,力圖達到最佳效果。

  著警報聲響起,內(nèi)宿學(xué)生在舍長帶領(lǐng)下及時打開宿舍門,按照既定方案沿指定線路有條不紊地快速疏散到預(yù)定地點。整個演練過程,同學(xué)們嚴肅認真、緊湊有序。全體行政領(lǐng)導(dǎo)和老師分組把守疏散路線各個關(guān)鍵位置,指揮學(xué)生安全撤離。不到三分鐘,所有內(nèi)宿生在的籃球場集結(jié)完畢。

  演練結(jié)束后,學(xué)校還召開了內(nèi)宿生安全教育會議。安全重于泰山,學(xué)校將始終堅持教學(xué)質(zhì)量和安全教育兩手抓,繼續(xù)強化安全管理,狠抓各項安全措施的`落實,營造安全文明的校園環(huán)境

演練方案 篇8

  一、演練活動的目的

  通過疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造長春小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細節(jié)。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:劉進 副總指揮:劉青羽 張習(xí)昌

  成 員:蔣富、張麗莎、周江南 、丁倩 各班班主任

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總 指 揮:劉進 負責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

  搶 救:蔣富 負責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

  后 勤: 劉青羽負責(zé)后勤保障,負責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

  廣播音響:張習(xí)昌 負責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。

  聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):張麗莎 負責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。

  四、具體演練活動安排

 。ㄒ唬┭菥殨r間:20xx年4月29日下午2:10

 。ǘ┳龊醚菥氼A(yù)演組織工作:

  1、對學(xué)生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的.安全。

  (三) 疏散路線及順序安排

  按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中,按一年級 、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。

  五、正式演練

  大隊輔導(dǎo)員宣布:“長春小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

  1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

  3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。

 。1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。

 。2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。

  6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。

  六、演練終止狀態(tài)

  A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。

  B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué)校恢復(fù)正常秩序。”疏散演習(xí)準備

  七、疏散要求與注意事項:

  1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。

  3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、在崗加強巡視,防止意外以生。

  6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

  8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比.

演練方案 篇9

  為貫徹省行20xx年安全保衛(wèi)會議精神,切實增強營業(yè)網(wǎng)點員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力,防止各類安全事故的發(fā)生,借鑒礦區(qū)支行演練模式,特制定濟寧分行營業(yè)網(wǎng)點防搶劫演練方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:行領(lǐng)導(dǎo)或網(wǎng)點負責(zé)人XXX

  副組長:專(兼)職保衛(wèi)管理人員或安全員xxx

  成員:網(wǎng)點全體人員及保安隊員

  二、時間:擬定于20xx年X月X日。

  三、地點:營業(yè)網(wǎng)點。

  四、演練內(nèi)容演練內(nèi)容:營業(yè)網(wǎng)點防搶劫。兩犯罪嫌疑人企圖利用尖刀和炸藥劫持營業(yè)網(wǎng)點大堂經(jīng)理搶劫現(xiàn)金,網(wǎng)點柜員、大堂經(jīng)理、保安員進行應(yīng)急處置。

  五、情景設(shè)置:

  營業(yè)室內(nèi)秩序井然,大堂經(jīng)理正在與客戶交流,這是從門口進來2人,大堂經(jīng)理還沒來得及打招呼,其中一人(歹徒1)便從手提袋中拿出一把尖刀頂?shù)酱筇媒?jīng)理的脖子上:“都別動,誰動我就捅死他!”

  另一人掀開外套,(腰間捆綁著炸藥)跑到2號柜臺前,惡狠狠的嚷嚷著:“趕快拿100萬現(xiàn)金,限你在10分鐘內(nèi)準備好,全要100的!”。

  六、演練操作程序:

  此案情發(fā)生后,面對突如其來的歹徒:1、營業(yè)網(wǎng)點工作人員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進行處置:

 。1)、高柜區(qū)的'其他柜員迅速將現(xiàn)金單證等收入箱中上鎖,并隱藏到柜臺下。

 。2)臨柜柜員悄悄按下柜臺下的110報警器。

  (3)營業(yè)室主任沉著冷靜的對歹徒2說:“對不起了,我們的現(xiàn)金不夠了,請你等一會兒,我們馬上給行里打電話調(diào)送現(xiàn)金!辈ζ渌藛T說:“趕緊給行里打電話調(diào)現(xiàn)金,我們急用,需要100萬!保駟T隨即打通了綜合部電話…“我們有急用,需要2捆現(xiàn)金,趕緊送來”(營業(yè)網(wǎng)點遭搶劫暗號)。

  與之同時,營業(yè)室大廳內(nèi)低柜區(qū)柜員xxx迅速走上前穩(wěn)住歹徒:“你不要激動,有話好好說,不就是100萬嗎!我們已經(jīng)打電話調(diào)現(xiàn)金了,一會兒就能送到,反正你手里有我們的人,讓其他人先走吧,大家都挺忙的,不然我也可以陪著你。

  保安員與其他柜員一邊安撫歹徒情緒,一邊疏散客戶,保安員并趁機用自衛(wèi)器材將歹徒尖刀打落,大堂經(jīng)理和低柜區(qū)柜員立即上前將歹徒制服;另一名歹徒見視逃跑到門口,被隨即趕來的110警察擒獲。

  經(jīng)審查發(fā)現(xiàn)歹徒2身上的炸藥是假的。

  2、支行綜合部接到求救報警后,立即向110指揮中心報警xxx網(wǎng)點、在xxx路遭到歹徒搶劫,請求出警。并通知行領(lǐng)導(dǎo)迅速前往遭搶劫網(wǎng)點。

  3、將歹徒交警察帶走。

  4、營業(yè)室主任向隨即趕來的行領(lǐng)導(dǎo)匯報了事情的經(jīng)過。

  5、恢復(fù)正常營業(yè)辦公秩序。

  6、演練結(jié)束。

  7、進行演練

  七、演練準備工作:安排2人扮演歹徒。準備道具(要考慮安全)與公安方面和110指揮中心事先聯(lián)系(有條件的可以請公安部門參與)演練必須在監(jiān)控下進行。

  準備演練前應(yīng)由支行報市行安全保衛(wèi)部備案。

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