宣傳方案匯總[4篇]

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的宣傳方案4篇，希望能夠幫助到大家。

宣傳方案 篇1

　　一、 春季招生生源背景分析

　　1﹑求學(xué)動(dòng)機(jī)表現(xiàn)：77.4%的春季新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。根據(jù)動(dòng)機(jī)由來(lái)的不同，需求比例又有所不同；

　　2、春季招生目標(biāo)群：春季招生以翰林寫作宣傳為主；

　　3、廣告對(duì)生源的影響：學(xué)生和家長(zhǎng)了解培訓(xùn)學(xué)校主要是通過(guò)廣告，廣告的傳播仍需繼續(xù)延伸。家長(zhǎng)較為理性，多有實(shí)際考察和熟人推薦的傾向；

　　4、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀：家長(zhǎng)依靠熟人推薦和實(shí)地考察，容易被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)r截。學(xué)校品牌的美譽(yù)度和信譽(yù)度如何建立，怎樣實(shí)施生源終端攔截，狙擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

　　二、宣傳方式

　　宣傳主要分三個(gè)階段，每個(gè)階段都是對(duì)消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過(guò)濾，篩選目標(biāo)人群，然后重點(diǎn)攻堅(jiān)，刺激其就讀需求，實(shí)現(xiàn)春季招生計(jì)劃。

　　第一階段為“預(yù)熱”，通過(guò)學(xué)生成績(jī)展活動(dòng)，為春季招生播種希望，并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起；第二階段為“高潮”，通過(guò)咨詢活動(dòng)，喚起目標(biāo)人群的愿望，最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求；第三階段為“收獲”，進(jìn)行生源的最終過(guò)濾．

　　市場(chǎng)活動(dòng)核心:

　　一:降低成本

　　二:開發(fā)市場(chǎng)

　　三:陳力就列（解釋：能貢獻(xiàn)才力，擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù)。）生源是民辦學(xué)校的生命線，招生是民辦學(xué)校一切工作的重中之重，直接關(guān)系著一所民辦學(xué)校的生存與發(fā)展。 招生策劃

　　我們說(shuō)民辦學(xué)校需要招生策劃，一是因?yàn)楫?dāng)代民辦學(xué)校是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要而產(chǎn)生發(fā)展起來(lái)的，招生面向市場(chǎng)。尤其是招生，直接面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向家庭、面向?qū)W生，。既然生源主要靠市場(chǎng)這只看不見的手來(lái)調(diào)節(jié)，就應(yīng)該聘請(qǐng)教育咨詢策劃?rùn)C(jī)構(gòu)的一些專家、智囊來(lái)出謀劃策。二是民辦學(xué)校招生競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，困難越來(lái)越大。人們常說(shuō)，民辦學(xué)校招生難，難在何處？難就

　　難在缺乏精心的招生策劃；只要思想不滑坡，辦法總比困難多，這辦法來(lái)自何處？主要來(lái)自招生策劃。三是我們目前已經(jīng)有了一支頗具實(shí)力的教育隊(duì)伍。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，人們尤其是教育界、策劃界的有識(shí)之士越來(lái)越認(rèn)同和重視教育策劃，對(duì)于招生策劃更是青睞有加，他們已經(jīng)積累了豐富的招生策劃經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，渴望為民辦學(xué)校的招生服務(wù)。

　　古人云“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外專家、智囊的作用，立足現(xiàn)實(shí)、面向市場(chǎng)，科學(xué)預(yù)測(cè)、精心策劃，就一定能夠達(dá)到預(yù)期的招生目標(biāo)，取得理想的招生效果

　　概括地說(shuō)，招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學(xué)生，（招生數(shù)量）招什么樣的學(xué)生，怎樣招來(lái)學(xué)生（招生渠道）三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行思考，出謀劃策的。

　　一般說(shuō)來(lái)，民辦學(xué)校對(duì)招生市場(chǎng)具有與生俱來(lái)的重視和敏感。因?yàn)槊褶k學(xué)校的生源配置主要依靠市場(chǎng)調(diào)節(jié)，招生必須進(jìn)行市場(chǎng)策劃。所謂招生市場(chǎng)策劃，主要是指對(duì)招生市場(chǎng)進(jìn)行分析和預(yù)測(cè)，從招生市場(chǎng)的空間中尋找到自己學(xué)校的坐標(biāo)，找到招生的努力方向，為學(xué)校爭(zhēng)取到盡量多的市場(chǎng)份額。

　　一、 定位策劃

　　定位是招生策劃的起點(diǎn)和依據(jù)，也體現(xiàn)著招生的目標(biāo)和方向。對(duì)一所學(xué)校來(lái)說(shuō)，首先應(yīng)該有一個(gè)整體的定位，比如學(xué)校的發(fā)展定位、目標(biāo)定位、市場(chǎng)定位、規(guī)模定位、質(zhì)量定位、宗旨定位、價(jià)值定位、管理定位、專業(yè)定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一起的，是建立在其整體定位的基礎(chǔ)之上的。當(dāng)然，招生定位策劃具有自己獨(dú)特的內(nèi)容，招生定位是否準(zhǔn)確清晰，直接關(guān)系著招生的數(shù)量和質(zhì)量。

　　一般說(shuō)來(lái)，招生定位策劃主要包括以下幾方面的內(nèi)容。一是定位生源地和招生目標(biāo)群。這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的，是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學(xué)生的問(wèn)題。具體說(shuō)就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村，還是面向城市；二是定位招生規(guī)模和生源質(zhì)量。招生規(guī)模并非越大越好，招生必須有一定的質(zhì)量要求，決不能來(lái)者不拒，撿到籃子里即是菜。辦學(xué)、招生決不能搞一錘子買賣，尤其是同一層次的.學(xué)生，必須有一個(gè)統(tǒng)一的質(zhì)量定位要求。入學(xué)不把質(zhì)量關(guān)，反倒嚴(yán)重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優(yōu)勢(shì)。一定要找到本校的個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，可以

　　面向特殊的生源群體，可以多層次分類別招生，應(yīng)該善于劍走偏鋒、標(biāo)新立異、錯(cuò)位發(fā)展。

　　二、市場(chǎng)策劃

　　市場(chǎng)策劃首先要進(jìn)行調(diào)查分析，了解生源市場(chǎng)的現(xiàn)狀、態(tài)勢(shì)，分析招生的基本形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)，掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù)，并且，進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)分析，提出科學(xué)的論證報(bào)告。然后根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況，細(xì)分招生市場(chǎng)，確定本校招生的努力方向，確定招生市場(chǎng)開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù)，確定投入的人力、物力和財(cái)力。

　　其次，招生市場(chǎng)策劃必須了解人才市場(chǎng)的狀況，了解社會(huì)、市場(chǎng)對(duì)人才的需求。將直接影響著民辦學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和課程安排，影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。

　　三、廣告策劃

　　招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應(yīng)該簡(jiǎn)捷、突出、獨(dú)特、聯(lián)想、凝神、形象、時(shí)尚。

　　現(xiàn)階段，廣告是民辦學(xué)校招生的基本手段。有的學(xué)校甚至在招生廣告方面不惜重金、大量投入。所以，做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計(jì)劃地通過(guò)媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)學(xué)校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、特色等信息，以介紹、說(shuō)服、提醒為目標(biāo)，起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)欲望、導(dǎo)致行動(dòng)等作用。好的招生廣告應(yīng)該真實(shí)性強(qiáng)，信息量大，針對(duì)性強(qiáng)，符合消費(fèi)心理，符合道德規(guī)范。

　　四、渠道策劃

　　招生工作有多種渠道，尤其是當(dāng)代，已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢(shì)。所謂招生渠道策劃，就是謀劃形成屬于自己學(xué)校的招生網(wǎng)絡(luò)和多種渠道，并且，確保其暢通高效。

　　目前常用的招生渠道主要有以下幾種：一是學(xué)校的老生帶新生，學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員，四處拉學(xué)生。二是聘請(qǐng)招生信息員、招生代理，往各主要生源學(xué)校派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。三是參加各級(jí)各類招生咨詢會(huì)、展覽會(huì)、進(jìn)行宣傳推銷。四是到生源地學(xué)校開展各種聯(lián)誼活動(dòng)，進(jìn)行公關(guān)。五是新聞宣傳，樹立形象。六是各種媒體廣告、實(shí)物廣告。七是聘請(qǐng)著名專家、知名教授作顧問(wèn)，對(duì)學(xué)校作出正面評(píng)價(jià)。八是邀請(qǐng)教育行政部門、教育科研機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校視察指導(dǎo)。

　　五、項(xiàng)目策劃

　　一般說(shuō)來(lái)，項(xiàng)目是一種一次性的工作，它應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，由為此專門組織起來(lái)的人員完成，充分利用一定的資源范圍，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)明確的預(yù)期目標(biāo)。項(xiàng)目可以是建造一棟大樓，也可以是組織一次活動(dòng)，解決一項(xiàng)課題等。所謂招生項(xiàng)目策劃，是指以招生過(guò)程中具體的項(xiàng)目活動(dòng)為對(duì)象的策劃，例如文娛活動(dòng)、節(jié)慶活動(dòng)、比賽活動(dòng)、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)、咨詢活動(dòng)、博覽活動(dòng)、旅游活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、德育活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等等。它能夠提高和推廣學(xué)校的知名度，給招生學(xué)校帶來(lái)滿意的效果和實(shí)際的效益。

　　進(jìn)行招生項(xiàng)目策劃首先應(yīng)該進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)研，系統(tǒng)地搜集、分析和報(bào)告有關(guān)項(xiàng)目的信息，研究影響項(xiàng)目進(jìn)展的各種環(huán)境因素。招生面對(duì)的生源是活生生的人，在項(xiàng)目策劃中一定要十分注意學(xué)生以及家長(zhǎng)的心理規(guī)律和情感規(guī)律，使他們作為情感體驗(yàn)的主體，對(duì)策劃項(xiàng)目產(chǎn)生積極或消極、肯定或否定的評(píng)價(jià)。另外，招生項(xiàng)目策劃還要注意時(shí)效、創(chuàng)新和價(jià)值；注意項(xiàng)目細(xì)分、項(xiàng)目選擇和項(xiàng)目定位三個(gè)環(huán)節(jié)。項(xiàng)目細(xì)分是項(xiàng)目策劃的基礎(chǔ)和前提，項(xiàng)目選擇和項(xiàng)目定位是項(xiàng)目細(xì)分的深化和繼續(xù)；沒有細(xì)分的選擇和定位必然是盲目的，而沒有目標(biāo)選擇和定位，項(xiàng)目細(xì)分也就失去了意義。

　　總之，招生策劃是一種很重要的謀略活動(dòng)，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。以上主要從宏觀的角度對(duì)民辦學(xué)校招生策劃的八個(gè)方面進(jìn)行了分析，這也是招生策劃的基本內(nèi)容。需要指出的是，招生策劃應(yīng)該從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，具體問(wèn)題具體分析，而且，要真正落實(shí)到具體細(xì)致的招生策劃方案之中，提供一份獨(dú)特的、高質(zhì)量的，供決策者決策、實(shí)施的藍(lán)本。

宣傳方案 篇2

　　隨著新學(xué)期的到來(lái)，每個(gè)部門都面臨新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，工協(xié)宣傳部工作計(jì)劃書。宣傳部，由于其工作的性質(zhì)和本身的功能，決定了它不僅要遵循社團(tuán)的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動(dòng)。面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，本部門活動(dòng)計(jì)劃及工作展望如下：

　　一.新生見面會(huì)1.活動(dòng)形式：組織部門新成員去吃夜宵。2.活動(dòng)目的：與部門新成員見面，讓成員認(rèn)識(shí)部長(zhǎng)及成員之間互相認(rèn)識(shí)，讓成員了解宣傳部的工作，感受到部門的親切，對(duì)我們社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。3.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：100~140元。

　　二.組織部門活動(dòng)1. 活動(dòng)形式：形式可以多樣，如：組織大家去溜冰，去湖光巖玩等。2. 活動(dòng)目的：通過(guò)組織本部門活動(dòng)促進(jìn)成員積極性，提高部門成員聯(lián)系，培植成員優(yōu)良的人際關(guān)系以及團(tuán)隊(duì)合作精神。3. 注意事項(xiàng)：活動(dòng)期間應(yīng)注意安全，活動(dòng)中注意調(diào)動(dòng)部門成員的積極性。

　　三.工程設(shè)計(jì)制造協(xié)會(huì)作品展覽1.活動(dòng)主題：展現(xiàn)奇妙設(shè)計(jì)，感受工協(xié)魅力2.活動(dòng)目的：豐富校園學(xué)術(shù)文化氛圍，使新生更加了解工程設(shè)計(jì)制造協(xié)會(huì)的內(nèi)涵，工作計(jì)劃《工協(xié)宣傳部工作計(jì)劃書》。3.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)： （1）、地點(diǎn)：圖書館底層 （2）、 時(shí)間：待定（在招新過(guò)后）4.活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）、申請(qǐng)場(chǎng)地（2）、準(zhǔn)備展覽用具（3）、收集展覽作品5.活動(dòng)內(nèi)容：（1）、向新生介紹協(xié)會(huì)的具體情況（2）、組織新生參觀作品6.預(yù)算：（1）、打印作品：10元； （2）、作品夾子：10元；（3）、塑料泡沫墊板：15元； （4）、彩帶繩索：5元；總共：30元

　　四.對(duì)“第五屆CAD/CAM軟件設(shè)計(jì)大賽”的宣傳1.宣傳的準(zhǔn)備工作：制作宣傳板（由08屆帶動(dòng)09屆畫宣傳板）2.宣傳的主要工作：（1）、用宣傳板來(lái)宣傳大賽的報(bào)名方式、大賽的內(nèi)容、參賽規(guī)則等主要內(nèi)容；（2）、在各個(gè)飯?zhí)脭[點(diǎn)派發(fā)宣傳單宣傳；（3）、在工協(xié)網(wǎng)站上宣傳；3.宣傳的注意事項(xiàng)：（1）、發(fā)宣傳單的時(shí)候要看準(zhǔn)對(duì)象再發(fā)，節(jié)省資源。（2）、宣傳工作要及時(shí)有效。（3）、宣傳所需要的經(jīng)費(fèi)待定。

　　五.其他工作1. 強(qiáng)化本社團(tuán)黑板報(bào)、宣傳欄、海報(bào)等本職工作。2.負(fù)責(zé)本部門舉辦活動(dòng)以及所有的其它部門工作的`具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知，積極配合各部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，全方位多層次的開展宣傳工作。3. 提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì)，在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。4. 適時(shí)開展書法、板報(bào)、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘成員的宣傳才華，加強(qiáng)社團(tuán)文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。宣傳部的工作任務(wù)在社團(tuán)各部中是相對(duì)比較繁忙的,我們將會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作，宣傳部各個(gè)成員將在工作中,努力提高自身素質(zhì)并積極主動(dòng)的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新不斷提高自己,努力完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體！以上就是宣傳部對(duì)工作的計(jì)劃、展望。

宣傳方案 篇3

　　各系：

　　為更好地做好大學(xué)生思想道德教育，切實(shí)做好育人工作，加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育，幫助大學(xué)生樹立心理健康意識(shí)，提高心理健康水平，現(xiàn)開展20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng)，具體事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　和諧心靈，健康成才。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的以“和諧心靈，健康成才”為主題的心理健康教育活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳普及心理健康知識(shí)，樹立大學(xué)生關(guān)愛自我、健康成長(zhǎng)的心理健康理念，展示大學(xué)生陽(yáng)光心理，提升大學(xué)生自我規(guī)劃、自我管理、自我實(shí)現(xiàn)的能力。營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳、普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提高心理素質(zhì)的'平臺(tái)。

　　2、從發(fā)展的角度培養(yǎng)大學(xué)生的毅力、感恩、樂觀和愛的能力等積極健康向上的心理品質(zhì)。為學(xué)生厘清夢(mèng)想、規(guī)劃夢(mèng)想、成就夢(mèng)想。讓大學(xué)生通過(guò)自我實(shí)踐、自我體驗(yàn)、自我探索、自我教育，達(dá)到自我發(fā)展和自我完善，發(fā)掘自身的潛能，促使形成健全的人格，達(dá)到全面健康成長(zhǎng)成才的目標(biāo)。

　　3、通過(guò)開展與大學(xué)生密切相關(guān)的生活、學(xué)習(xí)、適應(yīng)人際交往等方面的活動(dòng)，讓大學(xué)生在活動(dòng)中增進(jìn)友誼，實(shí)現(xiàn)思想和情感的互動(dòng)，學(xué)習(xí)緩解心理壓力的辦法和技巧，增強(qiáng)自身心理素質(zhì)，通過(guò)奉獻(xiàn)和傳遞愛心，提升心理健康水平，減少不必要的學(xué)生心理問(wèn)題。

　　4、促進(jìn)心理健康教育堂內(nèi)外教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步提升各系、各專業(yè)輔導(dǎo)員的心理健康教育實(shí)踐能力。

　　、通過(guò)開展心理健康教育活動(dòng)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、健康生活的校園氛圍，夯實(shí)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的基礎(chǔ)，構(gòu)建和諧向上的校園化。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年月—6月。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　開展大學(xué)生生活問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題、適應(yīng)人際交往問(wèn)題、戀愛與性心理問(wèn)題、性格與情緒問(wèn)題、挫折問(wèn)題、壓力管理、突發(fā)性疾病、傳染病、網(wǎng)絡(luò)成癮等方面的心理健康教育活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)形式

　　各系要結(jié)合實(shí)際，精心組織，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，切實(shí)部署，采取多種形式，創(chuàng)新多種方式，拓展多種渠道，認(rèn)真組織開展本次心理健康教育月活動(dòng)�？梢圆扇　靶睦斫】到逃�月開幕儀式、百人簽名活動(dòng)、心理征、主題班會(huì)、心理海報(bào)板報(bào)設(shè)計(jì)、心理劇、心理電影展播、心理拓展訓(xùn)練、心理健康專業(yè)知識(shí)講座、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢”等形式。

　　六、活動(dòng)材料報(bào)送

　　各系、各專業(yè)要深入、細(xì)致、全面總結(jié)本次心理健康教育月活動(dòng)開展情況，在6月底報(bào)送活動(dòng)開展情況總結(jié)，包括系級(jí)活動(dòng)總結(jié)和專業(yè)活動(dòng)總結(jié)。

宣傳方案 篇4

　　為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，強(qiáng)化學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)雷鋒精神，孝敬父母，落實(shí)學(xué)�！皩W(xué)雷鋒，做文明綿外人”和“感恩”的教育活動(dòng)，特制定以下方案：

　　一．活動(dòng)目的

　　為了強(qiáng)化文明禮儀教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立健康的人生觀、世界觀，切實(shí)開展德育教育工作，特以三月五日“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日、“三.八節(jié)”、“三月十二日植樹節(jié)”為契機(jī)，在小學(xué)部廣泛開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)、孝敬父母、保護(hù)環(huán)境、做文明的綿外人系列活動(dòng)，以提高學(xué)生思想素質(zhì)，掀起精神文明建設(shè)高潮。

　　二．活動(dòng)內(nèi)容

　　1、各班以文明禮貌教育為主題開展連續(xù)性的班隊(duì)會(huì)。

　　2、各班以禮儀常規(guī)教育、孝敬父母教育為主題辦一期黑板報(bào)。

　　3、以學(xué)習(xí)雷鋒同志和禮儀常規(guī)教育為主題辦兩份手抄報(bào)。（3月20號(hào)交小學(xué)部德育辦）

　　4、利用“三.八”婦女節(jié)來(lái)開展“五個(gè)一活動(dòng)”。[給媽媽（奶奶、外婆）一封信，幫她們做一件事，送她們一份禮物，給她們打個(gè)電話，學(xué)唱會(huì)一首感恩的歌]；每個(gè)班開展三個(gè)一活動(dòng)：開一堂以“感恩”為主題的班會(huì)；辦一期黑板報(bào)；辦一份手抄報(bào)。

　　5、學(xué)生利用植樹節(jié)，在校內(nèi)開展植樹活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)門前的小花臺(tái)，各班公區(qū)內(nèi)的花臺(tái)屬于本班的園地。這項(xiàng)活動(dòng)由李文化老師帶領(lǐng)科學(xué)組的教師配合班主任工作。

　　6、開展禮儀常規(guī)競(jìng)賽。

　　7、各班主任交一份以三月的.文明、禮儀教育為主題的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章。

　　8、三月四號(hào)開展《雷鋒就在我們身邊》的主題班會(huì)。

　　9、三月五日晚德育時(shí)間觀看《全國(guó)中小學(xué)班隊(duì)會(huì)課》錄象。

　　10、在校園內(nèi)播放歌曲《感恩的心》。

　　11、觀看電影《感動(dòng)中國(guó)》。

　　12、四年級(jí)以上的學(xué)生以“感恩的心”為主題寫一篇文章。

　　13、辦《雷鋒》展板、《三八節(jié)的來(lái)歷〉、祝全體教職工婦女節(jié)日快樂！展板各一張。

　　三．活動(dòng)時(shí)間安排

　　1、3月4日晚開展《雷鋒就在我們身邊》主題班會(huì)。

　　2、3月5日晚德育時(shí)間收看“全國(guó)中小學(xué)班隊(duì)會(huì)課比賽課”《感恩》。

　　3、3月6日晚德育時(shí)間看班隊(duì)會(huì)課〈寸草心〉。

　　4、3月7日晚德育時(shí)間看班隊(duì)會(huì)課《父愛》。

　　5、3月9日班隊(duì)會(huì)開放，題目是《感恩》。

　　6、3月10日前，學(xué)生完成“五個(gè)一活動(dòng)”。

　　7、3月12日，各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行植樹活動(dòng)。

　　8、3月13、14日德育時(shí)間各班收看〈感動(dòng)中國(guó)〉

　　9、3月20日前，各班交手抄報(bào)一份到德育辦。

　　10、3月25日四年級(jí)以上每班交學(xué)生的文章三篇。

　　11、3月29日下午，小學(xué)部開展禮儀常規(guī)比賽。

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