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方案

幼兒園中班中秋節(jié)方案

時(shí)間:2023-10-08 15:48:32 方案 我要投稿

幼兒園中班中秋節(jié)方案

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班中秋節(jié)方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班中秋節(jié)方案

幼兒園中班中秋節(jié)方案1

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

  3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、場(chǎng)地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠.

  2、音樂準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

  3、家長(zhǎng)自帶水果、水果刀、月餅,教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套.(做拼盤時(shí)用)

  4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具

  5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎(jiǎng)品若干。

  6、座位安排:家長(zhǎng)坐在孩子的后面,整個(gè)呈半圓形。

  三、活動(dòng)流程

  1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

  小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》.

  2、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》

  小朋友,你們知道傳說(shuō)中月亮上住著誰(shuí)嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來(lái)歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來(lái)看神話故事《嫦娥奔月》.

  3、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》

  知道了中秋節(jié)的來(lái)歷,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們會(huì)哪些和月亮有關(guān)的古詩(shī)?請(qǐng)小朋友一起來(lái)朗誦古詩(shī)《靜夜思》和《泊船瓜洲》.

  4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

  出示月亮道具,問(wèn):看看這是什么?(月亮)請(qǐng)欣賞吳老師為大家?guī)?lái)的故事《月亮姑娘的衣裳》.

  5、親子猜燈謎

  傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來(lái)玩?zhèn)傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對(duì)有獎(jiǎng)。

  6、親子制做水果拼盤

  按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  7、家園齊唱《感恩的心》

  小朋友的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開各位家長(zhǎng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的'心,感謝有你!

  請(qǐng)大家全體起立,一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會(huì)是心境變得平和;感恩,會(huì)使自己感到幸福;感恩,會(huì)使生活充滿希望!因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  幼兒園中班中秋節(jié)活動(dòng)方案13

  通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日下午3:00——5:40

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  中班

  三、活動(dòng)人員分配:

  楠楠總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。韓老師負(fù)責(zé)放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲,月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取,及簡(jiǎn)潔衛(wèi)生打掃。

  四、活動(dòng)當(dāng)天物品領(lǐng)。

  各班班長(zhǎng)到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品;裝。

  五、活動(dòng)具體安排:

  12:50——13:30班長(zhǎng)開班級(jí)小會(huì),明確個(gè)人工作,班級(jí)桌椅擺放

  14:30——15:00幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長(zhǎng)到來(lái)。(王領(lǐng)取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)

  15:00開大門迎接家長(zhǎng)(露站門口接待,楠組織幼兒)

  15:10第一項(xiàng)活動(dòng):制作月餅(露主持)

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師講解中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂來(lái)共同慶祝來(lái)制作月餅

  2、介紹制作的工具材料

  3、家長(zhǎng)和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)

  15:50月餅制做結(jié)束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制

  15:50——16:10幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長(zhǎng)倒水。

  16:10——16:40第二項(xiàng)活動(dòng)(親子游戲)(楠主持)

  七、活動(dòng)目的:

  為了更好的烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板,運(yùn)用了3個(gè)音樂游戲進(jìn)行活動(dòng)

  1.音樂游戲:卷白菜(韓放電腦)

  過(guò)程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長(zhǎng)參與其中

  2、音樂游戲:七個(gè)半跳(韓放電腦)

  過(guò)程:以幽默風(fēng)

  趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家拍手,第一遍音樂,教師扮演蚊子,家長(zhǎng)與

  幼兒跟隨音樂進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂,請(qǐng)一名幼兒和他的家長(zhǎng)進(jìn)行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動(dòng)物模仿,提高氣氛。

  3、預(yù)備游戲《田納西》(韓放電腦)

  小孩于家長(zhǎng)手拉手跑園玩音樂游戲

  4、動(dòng)畫片欣賞(幼兒與家長(zhǎng)可以邊觀看邊休息)

  動(dòng)畫內(nèi)容《動(dòng)畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動(dòng)畫夢(mèng)工場(chǎng)20xx1002》(韓放電腦)

  16:40——17:00

  1、幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水;

  2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐

  17:00——17:30

  1、幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)

  2、家長(zhǎng)可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長(zhǎng)參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。

  17:40活動(dòng)結(jié)束,歡送家長(zhǎng)幼兒離園。

幼兒園中班中秋節(jié)方案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、感受中秋節(jié)與家人團(tuán)聚的歡樂氣氛。

  2、知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,了解中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗文化。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:聽過(guò)有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)。

  2、材料準(zhǔn)備:

  教師用材料:課件“歡樂中秋節(jié)”;不同的月餅若干、不同的月餅盒4—5個(gè)。

  幼兒用材料:《億童主題學(xué)習(xí)包—健康·社會(huì)》第6—7頁(yè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、出示月餅盒,引導(dǎo)幼兒觀察月餅盒上的圖案,引出中秋節(jié)的話題。

  2、播放課件“欣賞吧”中的故事動(dòng)畫,引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)的由來(lái)。

  3、鼓勵(lì)幼兒介紹自己知道的中秋節(jié)習(xí)俗,說(shuō)一說(shuō)和家人一起過(guò)中秋節(jié)的情景和感受。

  4、出示月餅,引導(dǎo)幼兒觀察月餅的'外形,引導(dǎo)幼兒知道月餅的寓意。

  5、將月餅切成小塊,幼兒分組品嘗月餅,感受團(tuán)圓、甜蜜、快樂的心情。

  活動(dòng)延伸

  在美工區(qū)提供月餅盒子、橡皮泥、吹塑紙、蠟光紙等材料,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種材料制作月亮和月餅;在閱讀區(qū)提供《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》等書籍,鼓勵(lì)幼兒閱讀和欣賞有關(guān)月亮的故事。

  在游戲中“走近”中秋節(jié)

  中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗,流傳至今,經(jīng)久不息。借此契機(jī),老師們可以帶孩子在游戲、手工活動(dòng)中了解中秋節(jié)的習(xí)俗。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、愿意參加泥塑活動(dòng),萌發(fā)對(duì)民間傳統(tǒng)藝術(shù)的喜愛。

  2、了解“月兔”的來(lái)歷和外形特征,初步感受中國(guó)民間藝術(shù)的美。

  3、嘗試運(yùn)用團(tuán)圓、壓扁、搓條、搓水滴形等技能塑造月兔。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解兔子的外形特征。

  2、材料準(zhǔn)備:

  教師用材料:課件“月兔”;超輕粘土、示范作品1個(gè)。

  幼兒用材料:《億童主題學(xué)習(xí)包—美術(shù)》第7—8頁(yè);超輕粘土、泥工刀、牙簽。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、引導(dǎo)幼兒了解月兔的來(lái)歷。引導(dǎo)幼兒觀察示范作品,了解月兔的身體結(jié)構(gòu)。

  2、引導(dǎo)幼兒觀察“月兔”的制作方法;引導(dǎo)幼兒探索用不同表情來(lái)表現(xiàn)月兔。

  3、鼓勵(lì)幼兒利用超輕粘土塑造出自己喜歡的“月兔”。幼兒自由創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。

  提醒幼兒注意取泥、分泥,用團(tuán)圓表現(xiàn)頭、身體、四肢和耳朵時(shí)分量要適中,沒有用完的超輕土不能混色,用牙簽進(jìn)行各部件連接時(shí)要注意安全。

  鼓勵(lì)幼兒大膽塑造出顏色豐富、造型獨(dú)特的月兔;提醒幼兒要表現(xiàn)出月兔的長(zhǎng)耳朵、紅眼睛等主要特征;塑造月兔時(shí)可借助泥工刀刻畫細(xì)節(jié)。

  4、鼓勵(lì)幼兒從月兔的造型、動(dòng)態(tài)方面介紹自己的作品。教師對(duì)幼兒的泥塑制作過(guò)程及作品進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

  5、收拾、整理材料,結(jié)束活動(dòng)。

  活動(dòng)建議

  1、教師在演示搓水滴形的方法時(shí),應(yīng)注意放慢動(dòng)作。

  2、在塑造月兔水滴形的耳朵時(shí),可以先捏出一個(gè)大一點(diǎn)的水滴形作外耳,再捏一個(gè)小一點(diǎn)的水滴形作內(nèi)耳,形成疊加的效果,使作品更立體。

幼兒園中班中秋節(jié)方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

  2、積極參與節(jié)日的籌備及慶;顒(dòng),學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的`快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng)、愛親人的健康情感,鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

  二、教師指導(dǎo)建議

  1、環(huán)境

  教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)關(guān)于中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事圖畫等。

  2、游戲“月餅加工廠”

  教幼兒制作各種月餅,將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在“小吃店”里供“客人”食用。

  3、教育活動(dòng)

 。1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說(shuō),使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。

  (2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇,由幼兒自己分配角色、制作道具并進(jìn)行表演。

  4、觀察活動(dòng)

  請(qǐng)幼兒觀察月亮的變化,并做月亮變化日記,要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

  5、家園共育

 。1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

 。2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事,或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

 。3)中秋節(jié)前,家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園參加中秋活動(dòng)?勺鲈铝磷兓沼浾、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),也可以將從家中帶來(lái)的食物與大家分享。

幼兒園中班中秋節(jié)方案4

  活動(dòng)當(dāng)天流程

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日下午3:00——5:40

  活動(dòng)地點(diǎn):

  中班

  活動(dòng)人員分配:

  楠楠總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。韓老師負(fù)責(zé)放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲,月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取,及簡(jiǎn)潔衛(wèi)生打掃。

  活動(dòng)當(dāng)天物品領(lǐng)取:

  活動(dòng)具體安排:各班班長(zhǎng)到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品。

  12:50——13:30班長(zhǎng)開班級(jí)小會(huì),明確個(gè)人工作,班級(jí)桌椅擺放。

  14:30——15:00幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長(zhǎng)到來(lái)。(王領(lǐng)取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)。

  15:00開大門迎接家長(zhǎng)(露站門口接待,楠組織幼兒)。

  15:10第一項(xiàng)活動(dòng):制作月餅(露主持)。

  過(guò)程:

  1、教師講解中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂來(lái)共同慶祝來(lái)制作月餅。

  2、介紹制作的工具材料

  3、家長(zhǎng)和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)

  15:50月餅制做結(jié)束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制

  15:50——16:10幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長(zhǎng)倒水。

  16:10——16:40第二項(xiàng)活動(dòng)(親子游戲)

  目的':

  為了更好的烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板,運(yùn)用了3個(gè)音樂游戲進(jìn)行活動(dòng)1.音樂游戲:卷白菜

  過(guò)程:

  教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長(zhǎng)參與其中

  2、音樂游戲:七個(gè)半跳

  過(guò)程:以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家拍手,第一遍音樂,教師扮演蚊子,家長(zhǎng)與幼兒跟隨音樂進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂,請(qǐng)一名幼兒和他的家長(zhǎng)進(jìn)行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動(dòng)物模仿,提高氣氛。

  3、預(yù)備游戲《田納西》

  小孩于家長(zhǎng)手拉手跑園玩音樂游戲

  4、動(dòng)畫片欣賞(幼兒與家長(zhǎng)可以邊觀看邊休息)

  動(dòng)畫內(nèi)容《動(dòng)畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動(dòng)畫夢(mèng)工場(chǎng)20111002》

  16:40——17:00

  1、幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水;

  2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐

  17:00——17:30

  1、幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)

  2、家長(zhǎng)可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長(zhǎng)參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。

  17:40活動(dòng)結(jié)束,歡送家長(zhǎng)幼兒離園。

幼兒園中班中秋節(jié)方案5

一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月15日(周六)上午10:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx

  三、活動(dòng)參與人:

  幸福之家幼兒園老師,自助園的寶寶和媽媽們

  四、人數(shù)限制:

  老師不限(有個(gè)老師做牛子?jì)屩郑?5個(gè)媽媽操作(前15個(gè)到現(xiàn)場(chǎng)的媽媽操作),觀摩人數(shù)不限

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  幼兒園老師帶寶寶們一起游戲,媽媽們學(xué)烘焙并學(xué)習(xí)一些基本烘焙知識(shí)

  六、活動(dòng)目的:

  1、媽媽們學(xué)做千層酥皮和蘋果酥;

  2、媽媽們了解一些簡(jiǎn)單的烘焙知識(shí);

  3、促進(jìn)媽媽們的'相互了解;

  4、給寶寶提供一起玩的環(huán)境;

  5、讓寶寶們和老師們都相互認(rèn)識(shí)一下……

  七、收費(fèi)說(shuō)明:

  上臺(tái)操作的媽媽每人收10塊錢材料費(fèi)(剩余費(fèi)用進(jìn)入巧手媽媽基金,領(lǐng)取工具時(shí)交錢),觀摩免費(fèi),寶寶材料免費(fèi)。

  八、先看看我們這次沙龍媽媽們要完成的點(diǎn)心是什么樣子的吧

  九、活動(dòng)需要準(zhǔn)備的材料:

  牛子?jì)寽?zhǔn)備的有:烤箱(2個(gè)),面團(tuán)(200克×4份),黃油(700克),糖(1袋),蘋果(7個(gè)),油紙(10張),夾子,盤叉,保鮮膜,保鮮袋,稱,刷子

  幼兒園準(zhǔn)備的有:幼兒園準(zhǔn)備的有:烤箱(1個(gè)),面粉(用來(lái)和面團(tuán)給小朋友用),案板,不銹鋼盆兩個(gè),電磁爐一個(gè)(帶鍋),即時(shí)貼(剪成小方塊)

  媽媽們自己準(zhǔn)備的有:水果刀。

  十、活動(dòng)流程:

  1、媽媽和寶寶們用最簡(jiǎn)單的方式最快的速度相互認(rèn)識(shí)一下,老師可以帶寶寶去玩了。

  2、牛子?jì)尯?jiǎn)單介紹操作的流程。

  3、牛子?jì)尠腰S油和面團(tuán)發(fā)給大家。

  4、牛子?jì)尭蠹乙黄鹩妹鎴F(tuán)把黃油包起來(lái),并折一次,貼好標(biāo)簽,放到冰箱冷凍10分鐘。

  5、牛子?jì)尳o大家介紹一些簡(jiǎn)單的烘焙知識(shí)。

  6、面團(tuán)取回來(lái),分給大家,搟長(zhǎng)折疊,再放回冰箱冷凍10分鐘。

  7、媽媽們把蘋果削皮,切小塊,裝在盆里。

  8、重復(fù)6次

  9、牛子?jì)尠研K的蘋果炒成蘋果餡。

  10、取回面團(tuán),(如果可以,可以再折一次,然后)搟成方片,切出兩到三塊正方形。

  11、媽媽們把兩個(gè)正方形的的面皮做成蘋果酥皮,四周刷上蛋液。

  12、把炒好的蘋果餡放到酥皮上,放烤箱烤15分鐘。如果有三個(gè)烤箱可以一次烤30個(gè),有兩個(gè)烤箱一次只能烤15—20個(gè)。

  13、大家把勞動(dòng)成果處理掉就可以收拾結(jié)束了。

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