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方案

小學(xué)藝術(shù)節(jié)方案

時間:2023-09-21 18:23:14 方案 我要投稿

小學(xué)藝術(shù)節(jié)方案模板

  為了確定工作或事情順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的小學(xué)藝術(shù)節(jié)方案模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)方案模板

小學(xué)藝術(shù)節(jié)方案模板1

  一、指導(dǎo)思想

  以促進學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),激發(fā)中小學(xué)生對體育與藝術(shù)的興趣和愛好,提高學(xué)生的`身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

  二、活動主題

  與健康結(jié)伴 與藝術(shù)同行

  三、主辦單位、協(xié)辦單位主辦單位:

  應(yīng)城市教育局 協(xié)辦單位:應(yīng)城市各中小學(xué)

  四、參加對象與分組參加對象:

  年度全市義務(wù)教育階段在籍

  中小學(xué)生分組:分小學(xué)組、初中組

  五、活動項目

 。ㄒ唬w育競賽、表演類項目:

 。1)校園集體舞

  (2)田徑

 。3)籃球(限初中)

  (4)乒乓球

 。5)廣播體操

 。6)拔河

 。7)跳繩

 。ǘ┧囆g(shù)競賽、表演類項目:

  (1)美術(shù)

 。2)書法

  (3)聲樂

 。4)舞蹈

  (5)器樂

  六、活動要求

  1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學(xué)生情趣和審美特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,制定詳實可行的活動方案,做到目標(biāo)明確、主題突出,班班開展,人人參與。

  在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。

  各校活動方案于年9月10日前交教育局基教股。

  3、活動分為三個階段年7月各學(xué)校制定活動方案,進行宣傳發(fā)動。

  8月至9月各地組隊訓(xùn)練。

  年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示,教育局將派專班到現(xiàn)場評比(評比方案附后)。

  年12月下旬教育局組織比賽。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)方案模板2

  為了豐富學(xué)生的課外活動,給學(xué)生提供展示自己特長的平臺,同時結(jié)合學(xué)校社團活動的'開展,推進學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展,我校決定開展第二屆藝術(shù)節(jié)活動,具體活動安排如下:

  活動一:文藝節(jié)目表演

  每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目,形式不限,于5月27日前上報至少先隊輔導(dǎo)員處。各班要精心準(zhǔn)備,所推選的節(jié)目將在5月31日學(xué)校慶六一活動中進行表演。

  活動二:繪畫比賽

  結(jié)合研愛會獅子隊開展以“我的夢想”為主題的現(xiàn)場繪畫比賽,每班選取五名選手,于5月31日參加全校性的比賽,比賽時間30分鐘。屆時將評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)勝獎若干名。一二三等獎作品將送至研愛會獅子隊評比。

  活動三:書法比賽

  在學(xué)校書法社團成員中開展現(xiàn)場硬筆書法比賽,由學(xué)校統(tǒng)一提供書寫材料。請各位參賽選手自行準(zhǔn)備黑色中性筆于5月31日準(zhǔn)時參加比賽,比賽時間為30分鐘。屆時將評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)勝獎若干名。

  活動四:剪紙比賽

  在學(xué)校剪紙社團成員中開展剪紙比賽。此次比賽主題為:預(yù)防溺水,珍愛生命,同學(xué)們在一周時間內(nèi)(6.3——6.9)精心構(gòu)思,并于6月10日上交作品。屆時將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎若干名。

  活動五:手抄報比賽

  在四五六年級全體學(xué)生中開展“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的手抄報比賽,要求主題突出,版面美觀整潔。請各位同學(xué)于5月30日前以班級為單位將作品上交至少先隊輔導(dǎo)員徐燕青老師處,班級、名字統(tǒng)一寫在作品背面右下角。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)方案模板3

  一、指導(dǎo)思想:

  健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養(yǎng);能激勵學(xué)生們愛祖國,愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動,有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識,開發(fā)潛能,挖掘能力。

  舉辦本次藝術(shù)節(jié)活動,為學(xué)生提供自由展示才能的平臺,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感,豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生真正享受童年的天真與快樂。

  二、活動主題:

  弘揚民族文化 營造藝術(shù)氛圍 提升藝術(shù)素養(yǎng)

  三、活動總指揮:

  xx

  活動協(xié)調(diào):xx

  四、活動時間:

  20xx年4月中旬——5月下旬

  五、活動對象:

  一至六年級全體學(xué)生。

  六、活動內(nèi)容及具體安排:

 。ㄒ唬┧膫“一”活動

  1、第一個“一” 設(shè)計藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報

  要求:(1)根據(jù)自己的喜好,選擇其中一個進行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報設(shè)計;

  (2)小報的.版面設(shè)計合理,彩色和黑白均可;節(jié)徽設(shè)計在16k或a4紙上,并附上簡要的說明。(如節(jié)徽的寓意等)

  形式:個人或小組同學(xué)合作完成,利用班隊課、綜合實踐活動課等進行全班交流。(“六一”時集體展出)

  負(fù)責(zé)人:美術(shù)教師

  完成時間:三月——五月

  2、第二個“一” 了解一件樂器的產(chǎn)生和使用

  要求:老師根據(jù)各年齡段學(xué)生的特點和愛好,利用音樂課,向?qū)W生介紹一件樂器的產(chǎn)生和使用,增加學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

  負(fù)責(zé)人:音樂老師

  完成時間:四月——五月

  3、第三個“一” 自我歌唱展示

  要求:學(xué)生根據(jù)自己的愛好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動,老師根據(jù)各年級學(xué)生的選擇,適當(dāng)進行引導(dǎo)。

  負(fù)責(zé)人:音樂老師

  完成時間:四月——五月

  4、第四個“一” 學(xué)唱一支歌

  要求:根據(jù)各學(xué)生年齡段特點,音樂老師教學(xué)生唱一首歌。

  負(fù)責(zé)人:音樂老師

  完成時間:四月——五月

 。ǘ⿲W(xué)生專場演出

  利用每周中午的時間,開設(shè)低、中、高三個專場,為歌手在操場搭建的舞臺上進行全校性的展示、選拔,準(zhǔn)備“六一”節(jié)的展示。

  負(fù)責(zé)人:章小蕙 許嫣娜 張麗東

  時間:五月下旬

 。ㄈ傲弧眳R演

  要求:1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進行表演展示;

  2、六一文藝匯演,邀請音樂行家與學(xué)生同臺演出。

  負(fù)責(zé)人:章小蕙 許嫣娜 張麗東

  時間:6月1日

  七、藝術(shù)節(jié)有關(guān)事項說明:

  由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎名次,凡參與歌唱展示的同學(xué)都評為參與獎。

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