【熱門】競(jìng)賽方案7篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編收集整理的競(jìng)賽方案7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)賽方案 篇1
六一國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日，通過開展此次慶�；顒�(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的`快樂，培養(yǎng)積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日上午8點(diǎn)30分至11點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx小學(xué)足球場(chǎng)。（一二年級(jí)對(duì)面坐，三四五年級(jí)對(duì)面坐）
三、參加人員：
全體師生及部分學(xué)生家長(zhǎng)。以年級(jí)為單位分為一、二、三、四、五5個(gè)組別。以班級(jí)為單位參加比賽。
所有班級(jí)需上報(bào)10名參賽家長(zhǎng)名單（5男5女，要求家長(zhǎng)名單不能和上屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長(zhǎng)名單重復(fù)，且必須是父母中的一人，不能找他人代替）。
四、活動(dòng)程序：
�。ㄒ唬⿻慵彝ヮC獎(jiǎng)活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：xx）
�。ǘ┤の扼w育活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：體育組）
1、四五年級(jí)花樣跳繩展示、乒乓球聯(lián)誼賽。
2、五年級(jí)跳大繩比賽。
3、一至四年級(jí)單人單搖跳繩比賽。
4、一至五年級(jí)親子拔河比賽。
5、一至五年級(jí)4x100m接力賽。
�。ㄈ┕急荣惓煽�(jī)，頒獎(jiǎng)。
�。ㄋ模┤の扼w育活動(dòng)項(xiàng)目及參賽辦法：
1、跳繩展示項(xiàng)目：
四、五年級(jí)各班級(jí)選派2名學(xué)生進(jìn)行花樣跳繩展示活動(dòng)（名單于5月25日前報(bào)體育組），展示內(nèi)容不限（單人單搖、單人雙搖、雙人單搖、花式跳繩等等，要求花樣越多越好），展示時(shí)間為1分鐘。不記錄成績(jī)，有獎(jiǎng)。
2、大繩“8”字跳：
五年級(jí)各班級(jí)學(xué)生參加，其中搖繩2人，跳繩15人（男女不限），比賽時(shí)間為2分鐘。以跳入跳出成功人數(shù)判定成績(jī)，多者為優(yōu)勝班級(jí)，成績(jī)計(jì)入班級(jí)總成績(jī)。
3、單人單搖比賽：
一至四年級(jí)學(xué)生參加，每班10名同學(xué)（男女不限），比賽時(shí)間為1分鐘。班級(jí)需上報(bào)5名學(xué)生名單（5月25日前報(bào)體育組），其余5名參賽學(xué)生由指定領(lǐng)導(dǎo)在班級(jí) 中當(dāng)場(chǎng)隨機(jī)抽取。一年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)為王校長(zhǎng)。二年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)為黃主任。三年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)為單校長(zhǎng)。四年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)為耿主任。二三年級(jí)同時(shí)進(jìn)行，一四五年級(jí)分兩 組進(jìn)行，成績(jī)計(jì)入班級(jí)總成績(jī)。
4、親子拔河比賽：
一至五年級(jí)10名學(xué)生10名家長(zhǎng)參加（分別為5男5女）。分兩個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分。
5、班級(jí)4x100m接力比賽：
由1名教師（班主任與任課教師協(xié)商決定，將名單于5月28日前報(bào)體育組）、3名家長(zhǎng)和4名學(xué)生組成（男女不限）。教師、家長(zhǎng)需牽著學(xué)生進(jìn)行接力，不允許出現(xiàn)抱學(xué)生跑現(xiàn)象。第一圈不亂道，自第二圈開始允許亂道。成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分。
6、乒乓球聯(lián)誼賽：（負(fù)責(zé)人：李建波）
參賽隊(duì)伍為學(xué)校隊(duì)、社區(qū)隊(duì)、家長(zhǎng)隊(duì)組成（分別為2男1女）。比賽設(shè)定為團(tuán)體賽，成績(jī)不計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。
學(xué)校隊(duì)由乒乓球校隊(duì)3名學(xué)生組成。社區(qū)隊(duì)由威高社區(qū)3名成人組成。家長(zhǎng)隊(duì)由學(xué)生家長(zhǎng)3人組成。各班級(jí)家長(zhǎng)自愿報(bào)名，每班限報(bào)1人（不分男女），各班主任將名單于5月25日前報(bào)耿主任處，由耿主任篩選3人參賽（5月28日前報(bào)體育組）。
五、計(jì)分與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
各單項(xiàng)比賽成績(jī)按名次分別以5、3、2、1計(jì)入班級(jí)總成績(jī)。一、四、五年級(jí)各獎(jiǎng)前兩名，二、三年級(jí)各獎(jiǎng)第一名。
六、其他事項(xiàng)：
1、全體教師當(dāng)天要佩戴工作證。
xx、xx負(fù)責(zé)主持、宣傳工作。xx、xx、xx配合體育組展開活動(dòng)。xx擔(dān)任統(tǒng)分工作。xx負(fù)責(zé)音響。xx艷負(fù)責(zé)照相。xx負(fù)責(zé)攝像。xx負(fù)責(zé)發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。xx負(fù)責(zé)家長(zhǎng)接待組織工作。xx牧負(fù)責(zé)準(zhǔn)備家長(zhǎng)凳子、橫幅、獎(jiǎng)品及會(huì)場(chǎng)安全。xx負(fù)責(zé)維持賽場(chǎng)秩序。xx負(fù)責(zé)督促指揮全場(chǎng)。
2、體育教師在比賽前，上體育課時(shí)要教會(huì)學(xué)生跳繩。
3、班主任老師一定要提前做好安全教育。選拔參賽隊(duì)員時(shí)盡量不要重復(fù)，以擴(kuò)大參與面。比賽時(shí)要組織好上場(chǎng)參賽隊(duì)員，做到快速、緊湊，以節(jié)省時(shí)間。家長(zhǎng)坐在班級(jí)后面。
4、四、五年級(jí)各班需上報(bào)服務(wù)員4名，不分男女，要求智力尚可，5月28日前上報(bào)至體育組賀豐老師處。
競(jìng)賽方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛祖國(guó)燦爛文化的感情。陶冶情操、提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦古典詩歌的興趣,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)詩歌的情況起到督促檢查的作用。
3、活動(dòng)過程是對(duì)學(xué)生的記憶力、口頭表達(dá)能力、書面表達(dá)能力的考查和鍛煉，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)古詩的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、七年級(jí)一學(xué)年利用課前三分鐘推薦的古詩、古詩鑒賞課學(xué)習(xí)的古詩、課外自學(xué)的古詩以及一至七年級(jí)所積累的古詩。
2、復(fù)習(xí)以前閱讀的古詩，準(zhǔn)備古典詩歌中的一些名句、名聯(lián)。
3、人員分工
�、俜纸M：全班同學(xué)都參加活動(dòng)，把人員分成四組，每組選派三人負(fù)責(zé)答題。
�、谶x評(píng)委：每組推選一名同學(xué)組成評(píng)委組。
�、圻x主持人：由同學(xué)民主選舉產(chǎn)生。
④老師充當(dāng)嘉賓。
4、定標(biāo)準(zhǔn)：
�、俦痴b默寫：無錯(cuò)誤一首加10分，累積全組成績(jī)。
②賽詩：背誦不出或背得有錯(cuò)誤，給本組扣10分。
�、蹖�(duì)詩搶答：能答出的同學(xué)每答對(duì)一次給本組加10分。
④最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)（2名）。
活動(dòng)時(shí)間
60分鐘。
活動(dòng)過程
導(dǎo)語：我們的祖國(guó)是詩的國(guó)度，從“窈窕淑女，君子好逑”到“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，幾千年來，我們的祖先留下了無數(shù)輝煌的詩篇，它們是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶，是培育藝術(shù)鮮花的源泉，歷代的優(yōu)秀人物都十分注重從中汲取思想和文化的精華與營(yíng)養(yǎng)，讓我們到詩海中暢游一番，拾掇起一朵朵浪花來提高我們的語文素養(yǎng)。
揚(yáng) 帆 起 航
——詩歌的積累
1、將打亂順序的詩歌重新排序。一個(gè)小組完成一道題。
A 愿君多采擷，紅豆生南國(guó)。春來發(fā)幾枝，此物最相思。
B 渭城朝雨浥輕塵，勸君更盡一杯酒。客舍青青柳色新，西出陽關(guān)無故人。
C 萬里長(zhǎng)征人未還，秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)。不教胡馬度陰山，但使龍城飛將在。
D 獨(dú)愴然而涕下，念天地之悠悠。后不見來者，前不見古人。
2、根據(jù)提供名句的上句或下句，對(duì)出下句或上句 。
本題由各個(gè)小組事先出好題，臨時(shí)交給主持人，每組出十句，一分鐘內(nèi)完成。A組與B組，C組與D組交換。
3、根據(jù)指定作者，背誦出作者的詩兩首。
A李白 B杜甫 C陸游 D王維
4、賽詩：采用“擊鼓傳花”形式，同學(xué)們按照順序在鼓聲中傳遞一束花，花到誰手誰就站起來背誦一首古詩，不能與前面背誦過的古詩重復(fù)。背誦不出或背誦有誤扣本組10分。
詩 海 拾 貝
——詩歌的知識(shí)
1．將詩歌與所屬體裁連線：
A．李白《月下獨(dú)酌》 五言古體詩
B．岑參《白雪歌送武判官歸京》 七言古體詩
C．王勃《送杜少府之任蜀州》 五言律詩
D．王之渙《登鸛雀樓》 五言絕句
2．指出下列名號(hào)分別指誰，或詩人的名號(hào)。
A．青蓮居士 B．香山居士 C．易安居士 D．六一居士
E．杜甫 F．李白 G．李賀 H．劉禹錫 J．王昌齡
3．劃分下列詩句的節(jié)奏。
A．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠 B． 氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城
C．洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺 D．夕陽無限好，只是近黃昏
4．猜詩句描寫的季節(jié)
A．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳 B．窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船C．荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開 D．新筑場(chǎng)泥鏡面平，家家打稻趁霜晴
乘 風(fēng) 破 浪
——古詩的運(yùn)用
1．選擇題
在盛唐的詩歌中有一類通常被統(tǒng)稱為“邊塞詩”，這些詩作內(nèi)容豐富多彩為我們展現(xiàn)了一幅幅盛唐邊塞畫卷，這里有 （1）的雄奇景觀，有“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”（ 岑參《白雪歌送武判官歸京》）的壯闊雪原；有( 2 )的風(fēng)雪酷寒；有（ 3 ）的`慷慨悲壯；有（ 4 ）的惆悵無奈；有“戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞”（高適《燕歌行》）的極度憤慨。
A “醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回�！保ㄍ鹾病稕鲋菰~》）
B “火山五月行人少，看君馬去疾如鳥�！保ㄡ瘏ⅰ段渫蛣⑴泄俑按兾餍熊姟罚〤 “劍河風(fēng)急雪片闊，沙口石凍馬蹄脫�！保ㄡ瘏ⅰ遁喤_(tái)歌奉送封大夫出師西征》）
D “大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！保ㄍ蹙S《使至塞上》）
E “中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛�！保ㄡ瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》）
F “羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)�！保ㄍ踔疁o《涼州詞》）
（1） （2） （3） （4）
2．筆試：選用你熟悉的詩句來寫一段話。
3．問答題：在學(xué)習(xí)古代詩歌時(shí)，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”、我們應(yīng)該抱一種什么樣的態(tài)度來正確學(xué)習(xí)呢？試聯(lián)系具體的詩歌加以說明。
結(jié)語：李白詩的飄逸，杜甫詩的沉郁，白居易詩的凝重，王維詩的宏闊，孟浩然詩的清新，讓我們領(lǐng)略到了詩海的高深與雋妙，博大與深沉。同學(xué)們，讓我們一起繼續(xù)遨游于詩海中，去領(lǐng)略更多的祖國(guó)燦爛的古文化。
競(jìng)賽方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀和熱愛祖國(guó)語文的'情感，把課內(nèi)語文教學(xué)和課外閱讀結(jié)合起來，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)的能力，促進(jìn)學(xué)生自主地學(xué)習(xí)，主動(dòng)地發(fā)展，以全面提高語文素養(yǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行，初一以《繁星春水》為主，初二以《駱駝祥子》為主，初三以《水滸傳》為主。
三、競(jìng)賽時(shí)間
20xx年11月28日下午
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)生提前閱讀完相關(guān)名著，并作好批注，同學(xué)間相互交流。
2、各年級(jí)準(zhǔn)備一份試題，試題根據(jù)情況可設(shè)置填空題、選擇題，連線題、問答題等。
3、各班進(jìn)行初賽，選拔出4人代表隊(duì)參加年級(jí)比賽。
4、xx三位老師擔(dān)任主持、讀題，各年級(jí)推選兩名學(xué)生。
5、邀請(qǐng)記分員及監(jiān)督老師。
6、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加并做總結(jié)講話。
7、調(diào)試音響，無線話筒兩個(gè)。
8、小黑板兩面，每位選手一個(gè)桌牌(上面打印選手序號(hào))，每班打印“XX班代表隊(duì)”標(biāo)志。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
個(gè)人獎(jiǎng)：各班獎(jiǎng)優(yōu)秀選手一名，獎(jiǎng)勵(lì)80元，其余參賽選手發(fā)一個(gè)筆記本。
六、活動(dòng)過程
1、主持人開場(chǎng)白，介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、記分監(jiān)督老師及各班參賽選手。
2、宣讀紀(jì)律要求：
(1)不能再場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)、高聲喧嘩。
(2)禁止將書本、紙張、手機(jī)帶入場(chǎng)內(nèi)。
3、宣讀競(jìng)賽規(guī)則。
4、競(jìng)賽。
5、評(píng)分，計(jì)算比賽名次并頒獎(jiǎng)。
6、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
競(jìng)賽方案 篇4
為了培養(yǎng)寄宿生的生活自理能力，認(rèn)真、嚴(yán)格處事的作風(fēng)和集體榮譽(yù)觀念，使其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高寄宿生內(nèi)務(wù)整理技能水平和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展，學(xué)校研究決定舉辦第七屆寄宿生生活技能比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、比賽方式：
比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
二、比賽時(shí)間：
1、初賽
初賽時(shí)間： 10月10日——10月14日
初賽地點(diǎn)：初一年級(jí)宿舍樓。
參賽對(duì)象：初一年級(jí)全體寄宿生。以樓層為單位，評(píng)選出8個(gè)優(yōu)秀寢室（女生4個(gè)寢室，男生4個(gè)寢室），48名選手參加教務(wù)處組織的比賽。
2、決賽
決賽時(shí)間：10月18日下午4點(diǎn)
決賽地點(diǎn)：報(bào)告大廳
參賽對(duì)象：初一年級(jí)各樓層初賽評(píng)選出的`生活技能標(biāo)兵。
決賽順序：抽簽決定。
三、比賽內(nèi)容
比賽分內(nèi)務(wù)整理和安全知識(shí)競(jìng)賽兩項(xiàng)。參賽學(xué)生要在10分鐘內(nèi)按《內(nèi)務(wù)整理規(guī)定》完成起床、洗漱、打掃衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理等任務(wù)，再完成安全知識(shí)問答。
四、比賽要求：
1、被子折成長(zhǎng)方體，豎疊三折，橫折四折，疊口朝前，外延距離床邊約15厘米，置于床鋪靠窗戶一端。要平整、潔凈、面角分明，無凸凹和傾斜現(xiàn)象，枕頭壓在被子下面。
2、物品擺放要整齊、統(tǒng)一。臉盆架擺成一條線，毛巾下擺一條線，凳子放在桌子下面。水杯、牙具擺放有序。
3、“宿舍”衛(wèi)生要干凈。污水、垃圾倒在規(guī)定地方。
4、“我自護(hù)，我平安”安全知識(shí)競(jìng)賽以參賽寢室為單位作答。每個(gè)寢室現(xiàn)場(chǎng)抽題號(hào)，在10秒鐘內(nèi)作答，超時(shí)或答錯(cuò)者，該題由現(xiàn)場(chǎng)觀眾搶答。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
參加決賽的選手根據(jù)內(nèi)務(wù)整理和知識(shí)競(jìng)賽決賽總成績(jī)?cè)u(píng)選出50%優(yōu)秀寢室、生活技能標(biāo)兵，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
四、比賽組織：
1、賽場(chǎng)布置：z
2、檢錄組：z
3、評(píng)委組：z
4、記分組：z
5、記時(shí)員：z
五、幾項(xiàng)要求：
1、各宿舍樓要高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)比賽精神，以提高全體寄宿生生活技能和水平為目的，做好比賽前的組織、指導(dǎo)以及初賽選拔工作，推薦優(yōu)秀選手參加決賽。
2、各位參賽選手必須作好充分準(zhǔn)備，自覺遵守比賽規(guī)則，服從安排，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地參加比賽。
3、參賽學(xué)生自備比賽所需生活用品自帶，樓層生活老師負(fù)責(zé)幫助選手準(zhǔn)備。
4、評(píng)審組成員要按照評(píng)分要求進(jìn)行逐項(xiàng)打分，堅(jiān)持公平、公正、一把尺子量到底。
雞寶一中教務(wù)處
競(jìng)賽方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為了培植學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的情感，培養(yǎng)學(xué)生用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文的能力，激發(fā)學(xué)生朗讀的積極性，使學(xué)生在誦讀實(shí)踐中增加積累，發(fā)展語感，加深體驗(yàn)與感悟，根據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。學(xué)校教導(dǎo)處準(zhǔn)備于第十一周舉行朗讀比賽。
二、賽前準(zhǔn)備
教導(dǎo)處制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、選定抽選篇目；各班語文教師在教學(xué)中加強(qiáng)朗讀指導(dǎo)，并在各班選拔優(yōu)秀學(xué)生精心指導(dǎo)。
三、活動(dòng)具體安排
1、時(shí)間：第十一周，星期三 12：10開始
2、地點(diǎn)：多媒體教室
3、參加對(duì)象：二年級(jí)每班推選4名學(xué)生
4、比賽順序：抽簽決定
5、活動(dòng)形式：在規(guī)定的篇目中個(gè)人抽簽朗誦
6、比賽內(nèi)容：將課外的`一篇注音文章作為朗讀內(nèi)容，比賽前給即將參賽選手看內(nèi)容5分鐘
四、朗誦比賽評(píng)分細(xì)則（總計(jì)100分）
正確（60分）：朗誦過程中無讀錯(cuò)的字音，否則將酌情扣分；
流利（25分）：朗誦語句流暢，不斷斷續(xù)續(xù)，不回讀；
有感情（15分）：能根據(jù)文章內(nèi)容把握好感情基調(diào)，表達(dá)感情自然，不做作；選手上、下舞臺(tái)從容大方，彬彬有禮。
五、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)方式：
評(píng)委：負(fù)責(zé)參賽學(xué)生在場(chǎng)外等待
評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，得出成績(jī)，評(píng)出一等獎(jiǎng)六名、二等獎(jiǎng)六名。
競(jìng)賽方案 篇6
為進(jìn)一步強(qiáng)化德育實(shí)效性，全面落實(shí)“德育生活化”，探索心理健康教育課的活動(dòng)模式，促進(jìn)班主任老師專業(yè)化發(fā)展，決定以賽課為載體，于ｘｘ月ｘ日（下周ｘ）舉行征長(zhǎng)學(xué)區(qū)心理健康教育賽課活動(dòng)。
一、參賽對(duì)象：班主任老師
二、賽課內(nèi)容：
以各年級(jí)《心理健康教育讀本》為教材內(nèi)容，課題自選。
三、賽課方法：
1、本次賽課中,各年級(jí)組采取教研組同備的方式,設(shè)計(jì)符合本年級(jí)段學(xué)生特點(diǎn)的'教學(xué)預(yù)案,準(zhǔn)備電子課件及其他教學(xué)準(zhǔn)備。
2、在教研組同備的基礎(chǔ)上，下周二進(jìn)行抽簽決定本年級(jí)組參賽人員名單及次序。（每級(jí)部1名）
四、比賽過程中，由評(píng)委依據(jù)《征長(zhǎng)小學(xué)心理健康教育課評(píng)價(jià)表》為上課教師打分。比賽結(jié)束按成績(jī)排出名次。
五、舉行賽課總結(jié)表彰會(huì)，請(qǐng)獲得優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)項(xiàng)的教師執(zhí)教觀摩課。并對(duì)上課、聽課過程的心得體會(huì)進(jìn)行交流。
賽課評(píng)委：
z、五位級(jí)部組長(zhǎng)
注意事項(xiàng)：
1、參賽教師參照賽課時(shí)間表，做好調(diào)課的相關(guān)工作并提前告知學(xué)生。
2、每位教師根據(jù)自己的實(shí)際情況積極參加聽課活動(dòng)（每位班主任老師至少要聽2節(jié)），除記好聽課筆記之外，還須填寫由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的聽課反饋表（2份），賽課結(jié)束級(jí)部組長(zhǎng)收齊交德育處。
3、教師的賽課成績(jī)、聽課情況將與期末考核掛鉤。
4、未盡事宜另行通知。
競(jìng)賽方案 篇7
為做好夏季高溫和汛期安全管理工作，有效遏制夏季火災(zāi)、中暑、交通等各類事故的發(fā)生，預(yù)防高溫、洪水、臺(tái)風(fēng)、暴雨、強(qiáng)雷雨等極端天氣影響，確保工程建設(shè)無安全事故，啟東市永興線東段路基路面工程合作建設(shè)項(xiàng)目部根據(jù)市交通工程質(zhì)量監(jiān)督站《“夏季安全生產(chǎn)百日競(jìng)賽”活動(dòng)方案》文件精神，決定在本項(xiàng)目部工程范圍開展“夏季安全生產(chǎn)百日競(jìng)賽”活動(dòng)，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針，樹立抓安全就是抓發(fā)展、抓安全就是抓穩(wěn)定、抓安全就是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，抓安全就是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的新安全觀，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，落實(shí)各部門責(zé)任，完善各類規(guī)章制度，緊緊圍繞安全生產(chǎn)目標(biāo)，落實(shí)安全措施，切實(shí)消除事故隱患，最大限度地減少各類傷亡事故，確保安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
“五杜絕一壓降一提升”：杜絕水陸交通運(yùn)輸重特大事故，杜絕單位內(nèi)部重大工傷事故，杜絕重大火災(zāi)爆炸事故，杜絕臺(tái)風(fēng)、汛期安全生產(chǎn)事故和高溫中暑嚴(yán)重事故，杜絕其他意外重特大責(zé)任事故，壓降一般事故發(fā)生率，提升安全管理綜合防御能力。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，項(xiàng)目部成立“夏季安全生產(chǎn)百日競(jìng)賽”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
小組組長(zhǎng)：樊杰
副組長(zhǎng)：施巍萍
組員：王凱、陳豐雷、黃華、趙勇江、施金春、朱海威、虞偉、沈剛、張逸文、虞偉、袁健、黃海勇。
四、活動(dòng)主題
強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，保障安全生產(chǎn)。
五、活動(dòng)時(shí)間
“夏季安全生產(chǎn)百日競(jìng)賽” 活動(dòng)時(shí)間為20xx年7月1日至20xx年10月10日止。
六、活動(dòng)實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)（第一階段7月1日-8月15日）
活動(dòng)初期,我項(xiàng)目部要針對(duì)各自生產(chǎn)特點(diǎn)，充分利用橫幅、標(biāo)語、專題安全會(huì)、施工班組班前會(huì)等宣傳形式，廣泛宣傳《安全生產(chǎn)法》、《水運(yùn)建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《安全生產(chǎn)許可證條例》等國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)施工管理人員安全生產(chǎn)知識(shí)的培訓(xùn)、教育，讓干部職工充分認(rèn)識(shí)夏季安全生產(chǎn)的極端重要性，全員發(fā)動(dòng)，整體聯(lián)動(dòng)，牢固樹立安全憂患意識(shí)；根據(jù)以往的交通事故教訓(xùn)，組織項(xiàng)目部及施工隊(duì)駕乘人員進(jìn)行車輛突發(fā)狀況應(yīng)急處理安全教育培訓(xùn)，增強(qiáng)乘駕人員安全意識(shí)。通過宣傳和學(xué)習(xí)，使廣大員工從思想上把做好安全生產(chǎn)工作作為一項(xiàng)促進(jìn)企業(yè)安全發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的'大事來抓，從而進(jìn)一步規(guī)范自己的工作行為，嚴(yán)格履行自身的安全生產(chǎn)職責(zé)，為公司安全管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，認(rèn)真抓好施工班組的班前安全交底工作，落實(shí)每位員工在施工中的安全生產(chǎn)責(zé)任，確保班組的班前安全活動(dòng)得以有效開展，全面提高操作人員的安全防范意識(shí)和技能，切實(shí)履行自我保護(hù)與保護(hù)他人的責(zé)任。
�。ǘ╅_展安全檢查，治理事故隱患（第二階段8月18日-9月30日）
檢查以施工現(xiàn)場(chǎng)、倉庫安全狀況、對(duì)辦公、生產(chǎn)、生活用房安全檢查、專項(xiàng)安全技術(shù)方案的編審與落實(shí)、臨時(shí)用電的線路架設(shè)、模板規(guī)范搭設(shè)與管理、各類機(jī)械設(shè)備的安全使用、各種防護(hù)設(shè)施的規(guī)范設(shè)置、夏季防護(hù)措施的落實(shí)以及現(xiàn)場(chǎng)文明施工與防火管理等為重點(diǎn)。
檢查與隱患治理具體要從以下方面著手：
1、一、針對(duì)夏季施工的特點(diǎn)我項(xiàng)目部加強(qiáng)防暑降溫的宣傳和教育，根據(jù)人員的生理特點(diǎn)，合理安排工作任務(wù)，杜絕人患；二、落實(shí)防中暑措施，科學(xué)安排職工的作息時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度，抓兩頭避中間，避高就低，避外就里。高溫期間，嚴(yán)禁安排職工在上午11點(diǎn)以后至下午2點(diǎn)以前進(jìn)行露天作業(yè)，嚴(yán)禁連續(xù)作業(yè)4小時(shí)以上不休息，施工現(xiàn)場(chǎng)一旦發(fā)生人員中暑，要采取緊急搶救措施并及時(shí)送醫(yī)院治療。
2、進(jìn)入汛期，加強(qiáng)沿線河塘水位巡查和防汛物資的儲(chǔ)備情況，臨時(shí)便道迎水面?zhèn)葮淞踩緹�、警示柱、警示旗等措施，保證安全通行；加強(qiáng)人員值班，一有情況及時(shí)匯報(bào)。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，開展應(yīng)急演練，學(xué)習(xí)應(yīng)急救援知識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。
3、加強(qiáng)夏季道路交通安全管理，檢查項(xiàng)車輛安全技術(shù)狀況，保證車輛正常使用，將車輛防火工作常態(tài)化，將車輛油氣線路、防火器材、輪胎作為車輛例保的必檢內(nèi)容；對(duì)各類道路交通安全違法違章行為進(jìn)行嚴(yán)厲處罰，嚴(yán)禁車輛帶病上路，嚴(yán)防“三超一疲勞”現(xiàn)象，遏制各類道路交通事故的發(fā)生。
4、開展以隱患整改為主要內(nèi)容的“查隱患，抓整改“工作。每年的7月至10月也是工程進(jìn)度推進(jìn)較快的階段，人員機(jī)械設(shè)備的投入將增加，施工點(diǎn)將增多。我項(xiàng)目部將加強(qiáng)進(jìn)場(chǎng)人員的安全教育，開展各類安全活動(dòng)來提高全體員工的安全意識(shí)；定期檢查機(jī)械設(shè)備性能和維修保養(yǎng)情況；加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電的規(guī)范性以及深基坑是否采取相應(yīng)的隔離、支護(hù)措施，是否設(shè)置安全通道等，對(duì)于檢查存在的問題及時(shí)整改到位，并進(jìn)行復(fù)查，保證我永興路施工段安全無事故。
�。ㄈz查考評(píng)階段（第三階段10月1日-5日）
迎接公司對(duì)我項(xiàng)目部現(xiàn)場(chǎng)安全布置、員工安全行為和內(nèi)業(yè)安全資料的安全大檢查，并接受公司對(duì)我項(xiàng)目部“夏季安全生產(chǎn)百日競(jìng)賽”活動(dòng)開展情況、夏季安全生產(chǎn)工作進(jìn)行綜合檢查考評(píng)，在檢查及考評(píng)中完善安全工作，進(jìn)一步鞏固“夏季安全生產(chǎn)百日競(jìng)賽”活動(dòng)成果，確保安全無事故。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)總結(jié)階段（第四階段10月6日-10日）
安全科對(duì)本次“夏季安全生產(chǎn)百日競(jìng)賽”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，提交書面材料報(bào)公司安全科。通過這次活動(dòng)，標(biāo)本兼治，既要解決我項(xiàng)目存在的突出隱患，堅(jiān)決遏制各種安全事故的發(fā)生，又要引導(dǎo)本項(xiàng)目構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，夯實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，促進(jìn)安全生產(chǎn)水平有新的提高，確保以后安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定，創(chuàng)建南通市平安工地，力爭(zhēng)省平安工地。
七、活動(dòng)要求
1、切實(shí)加強(qiáng)競(jìng)賽活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)
2、深入開展夏季安全生產(chǎn)宣傳教育
3、全面落實(shí)重點(diǎn)環(huán)節(jié)安全防控措施
4、著力排查整治安全生產(chǎn)事故隱患
5、扎實(shí)做好夏季安全生產(chǎn)應(yīng)急防范
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