宣傳方案(經(jīng)典3篇)

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的宣傳方案3篇，希望能夠幫助到大家。

宣傳方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持防震同經(jīng)濟建設(shè)一起抓，堅持“以人為本、生命至上”，堅持“預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合”，堅持依靠科技、依靠法制、依靠群眾，形成政府主導(dǎo)、全社會參與的防震減災(zāi)工作格局，全面提升災(zāi)害防御、應(yīng)急救援能力，最大限度減輕地震災(zāi)害損失，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為切實加強對我鎮(zhèn)防震減災(zāi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，及時成立由黨委書記田斌、鎮(zhèn)長王世彬任組長，人大主席李建剛、黨委副書記溫友強、派出所所長黃衛(wèi)衛(wèi)、副鎮(zhèn)長劉惠敏、副鎮(zhèn)長、武裝部長王然、副鎮(zhèn)長歐映霞任副組長，鎮(zhèn)屬各部門負責(zé)人、村（社區(qū)）支書、主任為成員的沐溪鎮(zhèn)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由黨政一把手負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，并明確專人負責(zé)防震減災(zāi)的具體工作。辦公室設(shè)在黨政辦，由唐玉燕同志負責(zé)具體工作。

　　三、總體目標(biāo)

　　建立健全較為完善的抗震救災(zāi)組織指揮體系、救援隊伍管理體系和災(zāi)后應(yīng)急救助體系。加強應(yīng)急搶險隊伍建設(shè)，破壞性地震發(fā)生后，受災(zāi)群眾盡快得到較為妥善的安置。社會公眾基本掌握防震減災(zāi)知識和應(yīng)急避險技能。

　　四、工作任務(wù)

　　1、建立健全各項規(guī)章制度，提高工作時效。一是完善《沐溪鎮(zhèn)xxx年地震應(yīng)急預(yù)案》，把加強應(yīng)急救援隊伍建設(shè)放在更加突出位置，充分發(fā)揮機關(guān)干部、村（社區(qū)）干部等人員作用。二是是修訂沐溪鎮(zhèn)地震應(yīng)急救援工作制度，進一步將職責(zé)明確、責(zé)任細化。三是籌備并開展沐溪鎮(zhèn)xxx年地震應(yīng)急演練，制定《沐溪鎮(zhèn)xxx年地震應(yīng)急預(yù)案專項演練方案》，通過實際演練進一步熟悉掌握應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟，明確應(yīng)急小分隊各成員在應(yīng)急行動中的職責(zé)，達到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的效果。

　　2、強化防震減災(zāi)宣傳教育，提高防震知識普及率。充分利用廣播、標(biāo)語、公開欄、宣傳單等形式，積極組織開展形式多樣的防震減災(zāi)宣傳教育活動，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻戶曉、人人皆知。同時，組織開展好鎮(zhèn)轄三所學(xué)校的防震減災(zāi)應(yīng)急演練防震知識講座、加強對在校師生的培訓(xùn)教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。

　　3、開展防震減災(zāi)科普示范村（社區(qū)）創(chuàng)建工作。繼續(xù)開展防震減災(zāi)科普示范村（社區(qū)）創(chuàng)建工作，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確創(chuàng)建責(zé)任，通過開展各種形式多樣的活動，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，完善創(chuàng)建措施，把任務(wù)分解到具體單位、具體責(zé)任人，推動創(chuàng)建活動順利開展。防震減災(zāi)科普示范村（社區(qū)）創(chuàng)建工作要把宣傳教育、應(yīng)急演練作為重點，做到防震減災(zāi)工作時時講、處處抓，確保一旦發(fā)生地震等突發(fā)事件能有效應(yīng)對。

　　4、完善地震信息發(fā)布機制。暢通地震信息縱向和橫向渠道，提高地震信息的收集、整理、報送、處理能力。完善地震信息發(fā)布制度，健全地震信息發(fā)布體系，及時、準(zhǔn)確、全面地向公眾發(fā)布地震信息。加強正面宣傳和輿論引導(dǎo)，建立地震謠言應(yīng)對處置機制，及時澄清不實報道和傳聞，維護社會穩(wěn)定。

　　5、加大對重點工程和基礎(chǔ)設(shè)施的.地震安全檢查與改造力度。加固水庫、堤壩等水利工程設(shè)施，清除水利設(shè)施在震后可能產(chǎn)生的次生災(zāi)害，依法加強對易燃、易爆、易泄漏化學(xué)危險品貯存場所和電力、供水、排水、燃氣、供油等重點工程的檢查和抗震性能監(jiān)督，對不符合標(biāo)準(zhǔn)的要及時固，切實提高抗震能力，確保重要基礎(chǔ)設(shè)施安全。

　　6、建設(shè)好臨時避難場所。根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況在城區(qū)設(shè)置沐川縣中學(xué)、沐川縣實驗中學(xué)、沐川縣實驗二小為長期避難場所，設(shè)置沐川縣文化廣場、沐川縣體育中心、沐川縣實驗一小、沐溪中學(xué)、沐川縣職業(yè)學(xué)校為臨時避難場所。15個村根據(jù)各村實際情況分別至少設(shè)立一個臨時避難場所。在全鎮(zhèn)村（社區(qū)）范圍內(nèi)設(shè)定地震緊急撤退線路，并在村（社區(qū)）公開欄上公示，以便讓每一名群眾知曉。

　　五、工作要求

　　1、各村（社區(qū)）要根據(jù)實際情況制定細化工作方案，切實加強對防震減災(zāi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，把防震減災(zāi)工作列入各村（社區(qū)）重要議事日程，及時研究解決影響防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展的突出困難和問題，扎實推進各項工作，形成工作合力。

　　2、加大防震減災(zāi)投入。將防震減災(zāi)工作經(jīng)費列入我鎮(zhèn)財政年度預(yù)算，建立與經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應(yīng)的防震減災(zāi)投入機制。積極引導(dǎo)社會各方面加大對各類工程設(shè)施和城鄉(xiāng)建筑抗震設(shè)防的投入，拓寬防震減災(zāi)資金投入渠道。同時落實地震群測群防、地震應(yīng)急演練、專業(yè)培訓(xùn)、科普宣傳等業(yè)務(wù)工作經(jīng)費，保障防震減災(zāi)業(yè)務(wù)工作正常開展。

　　3、加強防震減災(zāi)目標(biāo)考核和督查督辦。建立防震減災(zāi)工作目標(biāo)考核體系制度，對于工作措施不落實、工作機制不健全、工作責(zé)任不到位、造成嚴重后果的村（社區(qū)）、部門和個人，要嚴肅追究責(zé)任，確保防震減災(zāi)各項工作落到實處。對在防震減災(zāi)工作中表現(xiàn)好的按照制度予以獎勵。

宣傳方案 篇2

　　為了調(diào)動教職工在各媒體宣傳我校的積極性，學(xué)校決定開展宣傳工作先進個人評選活動。

　　一、評選系列及名額

　　1、評選系列：處（室）人員系列（包括年級干事）、年級人員系列、學(xué)生系列。

　　2、名額：各系列參評人數(shù)的十分之一（數(shù)值是小數(shù)的，小數(shù)部分四舍五入）。

　　二、各媒體宣傳計分標(biāo)準(zhǔn)

　　注：

　　1、本學(xué)期評比時間范圍從1月26日開始，但包括上學(xué)期發(fā)表因原件發(fā)放較晚而沒有登記過的.稿件。參評稿件必須是在宣傳工作考核時上報并統(tǒng)計的，否則不予統(tǒng)計。

　　2、正文、作者處均體現(xiàn)不出與城臨中學(xué)有關(guān)的文章和在教務(wù)處登記的文章不包括在本評選辦法之內(nèi)。

　　3、字數(shù)不包括個人簡介。

　　4、在各媒體刊登的繪畫、攝影，每幅作品按500字按數(shù)量計。

　　5、如果刊發(fā)的文章或詩詞署名沒有我校員工，則不在評比范圍內(nèi)；如果刊發(fā)的文章或詩詞署名是多人，則按比例平均分配。

　　6、同一人的同一稿件在多家媒體刊登的，按最高分計分，不累加。

　　7、在校園網(wǎng)站及各級各類紙質(zhì)媒體發(fā)稿得分占總得分不足三分之一的，不得被評為宣傳工作先進個人。

　　三、評選程序

　　1、學(xué)期末各部門人員將在各級各類媒體發(fā)稿評比具體數(shù)據(jù)統(tǒng)計成一個電子表格交本部門信息員統(tǒng)計。信息員將本部門所有參評人員的數(shù)據(jù)信息匯總制成一個電子表格放在Ftp根目錄下新聞上報文件夾中本單位文件夾下，將匯總表打印件交給宣傳中心呂勝強。統(tǒng)計表格格式參照《宣傳工作考核辦法》,格式不符合要求的不予統(tǒng)計。

　　2、統(tǒng)計人員按照宣傳工作計分標(biāo)準(zhǔn)進行計分，根據(jù)得分多少分系列排名，確定各系列宣傳工作先進個人。

　　四、獎勵

　　1、由學(xué)校頒發(fā)校級榮譽證書，并在教工大會表彰。

　　2、縣級優(yōu)秀通訊員評選按名額自高向低擇優(yōu)推薦。

宣傳方案 篇3

　　為進一步增強順和社區(qū)居民的防震減災(zāi)觀念和意識，了解掌握防震減災(zāi)知識技能，根據(jù)上級文件及會議精神，結(jié)合順和社區(qū)實際情況，現(xiàn)制定20xx年順和社區(qū)防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“戰(zhàn)時保護人民，平時造福人民”的宗旨，按照“防震一體化”的要求，積極探索，開拓創(chuàng)新，勇于實踐，多渠道、多形式、全方位地組織開展防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)工作，努力構(gòu)建具有順和社區(qū)防震特色，適合時代發(fā)展要求，滿足社會民眾需要，普及面廣、基礎(chǔ)扎實、機制健全、設(shè)施完善、管理規(guī)范、效果明顯的防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)體系，促進防震減災(zāi)事業(yè)又好又快發(fā)展。

　　二、基本原則

　　(一)以人為本，注重實效。堅持從實際出發(fā)，以人為本，圍繞城市防震減災(zāi)工作的需要，根據(jù)不同時期、不同層次、不同對象的特點，確定宣傳教育培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、形式，切實增強宣傳教育培訓(xùn)的針對性、有效性、實用性。

　　(二)積極兼容，發(fā)揮優(yōu)勢。按照“防震一體化”的要求，與其他相關(guān)職能部門的工作積極兼容，做到“二個結(jié)合”，即防震減災(zāi)宣傳教育與應(yīng)急教育相結(jié)合、與生命教育相結(jié)合。利用應(yīng)急、消防、防震減災(zāi)應(yīng)急等宣傳教育平臺，拓展防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)工作的內(nèi)容和方法。

　　(三)分級管理，分層實施。針對不同區(qū)域和范圍，采取分級管理、分層實施的方法，明確任務(wù)，責(zé)任到人。要充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，逐步實施網(wǎng)絡(luò)動態(tài)管理，做到措施落實，效果明顯。

　　(四)突出重點，全面落實。圍繞全面落實防震減災(zāi)宣傳教育的總要求，突出重點，抓出亮點，以點帶面，穩(wěn)步推進防震減災(zāi)宣傳教育工作向更高層次發(fā)展。

　　三、總體目標(biāo)

　　20xx年，順和社區(qū)防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)的總體目標(biāo)是：全面加強防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)工作，建立有效的組織管理機制，組建防震減災(zāi)宣傳教育隊伍，拓展防震減災(zāi)宣傳教育陣地，落實社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)防震減災(zāi)教育場所，積極推進防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)進學(xué)校、進社區(qū)、進機關(guān)、進企業(yè)、進網(wǎng)絡(luò)，形成宣傳力度強、教育范圍廣、培訓(xùn)效果好的防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)體系。20xx年底，力爭順和社區(qū)的防震減災(zāi)宣傳教育基本普及;學(xué)校防震減災(zāi)教育普及率達到85%以上;民居防震減災(zāi)震減災(zāi)建設(shè)達標(biāo)率達到50%以上;防震減災(zāi)教育場所達到十個以上。

　　四、工作任務(wù)

　　(一)防震減災(zāi)宣傳

　　防震減災(zāi)宣傳要緊緊圍繞順和社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)的'工作任務(wù)，充分發(fā)揮網(wǎng)站、簡報等宣傳平臺的作用，廣泛利用廣播、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體，及時發(fā)布防震減災(zāi)工作信息，大力宣傳防震減災(zāi)工作成就，傳播防震減災(zāi)知識，力求主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果明顯。一是要強化防震減災(zāi)新聞宣傳，不斷開辟宣傳陣地。加強防震減災(zāi)信息宣傳隊伍建設(shè)，建立有效工作機制，經(jīng)常性地組織信息宣傳業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，提高防震減災(zāi)宣傳工作水平。二是加強與市、縣級新聞媒體的聯(lián)系，開設(shè)防震減災(zāi)專欄節(jié)目，加大宣傳密度和力度，提升公共媒體宣傳效應(yīng)。三是組織開展各種形式的防震減災(zāi)宣傳教育活動。每年要充分利用“5.12”、“7.28”、“9.18”、“國際減災(zāi)日”等時機，組織開展防震減災(zāi)集中宣傳活動。四是結(jié)合防震減災(zāi)工作的特點，組織制作宣傳海報、宣傳卡片、宣傳手冊、宣傳紀(jì)念品等系列宣傳資料，向群眾宣傳防震減災(zāi)工作。五是結(jié)合開展面向社會的防震減災(zāi)法制宣傳教育，通過組織培訓(xùn)、講座等各種活動，有效擴大防震減災(zāi)法律法規(guī)的社會影響。

　　(二)防震減災(zāi)教育

　　防震減災(zāi)教育工作要根據(jù)城市防震減災(zāi)的特點，加強同有關(guān)部門的聯(lián)系，擴大教育的范圍和對象，提高教育質(zhì)量，突出教育的有效性、實用性和針對性。大力推進防震減災(zāi)宣傳教育進學(xué)校、進社區(qū)、進機關(guān)、進企業(yè)、進網(wǎng)絡(luò)，努力實現(xiàn)防震減災(zāi)知識教育的全面普及。一是加強與教育部門聯(lián)系，繼續(xù)深化學(xué)校防震減災(zāi)知識教育，把防震減災(zāi)知識教育納入學(xué)校教學(xué)課程，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)動態(tài)管理，建立有效的考評機制，定期組織開展防震減災(zāi)教學(xué)研究、防震減災(zāi)藝術(shù)作品競賽、防震減災(zāi)知識競賽、防震減災(zāi)運動會和先進評選等活動。二是強化社區(qū)防震減災(zāi)教育培訓(xùn)工作，確定教育培訓(xùn)內(nèi)容，落實教育培訓(xùn)教材教具，組織編制適合社區(qū)特點的防震減災(zāi)宣傳教育資料，依托社區(qū)學(xué)校或社區(qū)活動室建立防震減災(zāi)知識講壇，定期開展宣傳教育活動。三是繼續(xù)深化防震減災(zāi)網(wǎng)絡(luò)教育工作，建立防震減災(zāi)知識網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)城，開展防震減災(zāi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，豐富教學(xué)手段，滿足社會的需要。

　　(三)防震減災(zāi)培訓(xùn)

　　防震減災(zāi)培訓(xùn)要結(jié)合防震減災(zāi)工作的特點，建立鎮(zhèn)、社區(qū)兩級培訓(xùn)體制，充分發(fā)揮鎮(zhèn)防震減災(zāi)教育培訓(xùn)中心的作用，加大防震減災(zāi)教育培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)，實現(xiàn)培訓(xùn)有大綱、上課有教材、參觀有場所、訓(xùn)練有器材的目標(biāo)，增強防震減災(zāi)培訓(xùn)的效果。一是組織制定《順和社區(qū)防震減災(zāi)教育培訓(xùn)大綱》，規(guī)范教育培訓(xùn)對象、內(nèi)容、方法。二是組織編制完善防震減災(zāi)教育培訓(xùn)系列教材，制作影視教學(xué)系列片，研發(fā)防震減災(zāi)教學(xué)訓(xùn)練器材。三是加強防震減災(zāi)師資隊伍建設(shè)，建立一支鎮(zhèn)級防震減災(zāi)講師團，組織開展防震減災(zāi)系列講座。四是大力開展對防震減災(zāi)專業(yè)隊伍、防震減災(zāi)志愿者、防震減災(zāi)師資和社區(qū)防震減災(zāi)骨干等人員的業(yè)務(wù)輪訓(xùn)。

　　(四)社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)

　　大力推動社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)工作，實現(xiàn)社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)的制度化、規(guī)范化。一是把社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)納入鎮(zhèn)社區(qū)建設(shè)考核體系，制定社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)。二是組織向順和社區(qū)居住小區(qū)配置防震減災(zāi)應(yīng)急箱，對防震減災(zāi)等級工程安裝指示標(biāo)志。三是加強社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)的監(jiān)督管理，建立社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)工作動態(tài)管理服務(wù)系統(tǒng)，對社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)實施動態(tài)管理和網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)。

　　(五)防震減災(zāi)志愿者隊伍

　　防震減災(zāi)志愿者隊伍要納入順和社區(qū)志愿者建設(shè)體系，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，進一步明確職責(zé)任務(wù)，制定規(guī)章制度，配置有效的器材裝備，在防震減災(zāi)工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。一是要開展防震減災(zāi)志愿者隊伍的調(diào)查研究，理順關(guān)系，明確職責(zé)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，形成有效的機制;二是加強防震減災(zāi)志愿者隊伍的組織、培訓(xùn)和活動機制，充分發(fā)揮防震減災(zāi)志愿者應(yīng)有的作用。

　　(六)防震減災(zāi)教育場所

　　根據(jù)防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)的對象特點和需求，大力抓好各類防震減災(zāi)教育場所的建設(shè)工作，逐步形成多層次、多樣式和不同規(guī)模的防震減災(zāi)教育場所，為群眾、學(xué)校學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)場所。

　　五、保障措施

　　防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)是一項工作量大、責(zé)任重、涉及面廣的工作，對順和社區(qū)防震減災(zāi)實現(xiàn)跨越式發(fā)展具有十分重要的作用。各單位、社區(qū)必須要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，為順利完成防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)的目標(biāo)任務(wù)創(chuàng)造良好工作環(huán)境。

　　(一)形成宣傳教育培訓(xùn)協(xié)作配合機制。要主動與宣傳、新聞、應(yīng)急、教育等有關(guān)部門聯(lián)系，形成有效的協(xié)作配合機制，利用相關(guān)部門的優(yōu)勢，組織開展防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)工作，推進防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)的法制化、規(guī)范化、社會化建設(shè)。

　　(二)健全宣傳教育培訓(xùn)整體聯(lián)動機制。加強鎮(zhèn)防震減災(zāi)辦、直屬單位和社區(qū)防震減災(zāi)辦的整體聯(lián)動機制，充分發(fā)揮居防震減災(zāi)震減災(zāi)協(xié)會在宣傳教育方面的作用，定期研究宣傳教育工作，形成工作合力。抓緊做好宣傳教育培訓(xùn)建章立制工作，明確職責(zé)，理順關(guān)系，規(guī)范行為，保障宣傳教育培訓(xùn)的有序?qū)嵤��?/p>

　　(三)建立宣傳教育培訓(xùn)工作考評機制。把宣傳教育培訓(xùn)工作成效作為評先創(chuàng)優(yōu)的重要條件，納入年度工作目標(biāo)考評體系，研究制定考評辦法、形成機制。凡宣傳教育培訓(xùn)工作考核不達標(biāo)的單位，不能評為先進單位;凡宣傳教育培訓(xùn)工作做出突出成績的單位和個人應(yīng)給予表彰。

　　(四)健全宣傳教育培訓(xùn)的保障機制。單位、社區(qū)防震減災(zāi)辦要明確主要負責(zé)人，確定業(yè)務(wù)主管部門。要關(guān)心、重視和支持宣傳教育培訓(xùn)工作，安排政治堅定、品德優(yōu)良、作風(fēng)過硬、協(xié)調(diào)能力強、業(yè)務(wù)水平高的干部從事宣傳教育培訓(xùn)工作，并保持一定時間內(nèi)的穩(wěn)定。加強防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)人才的培養(yǎng)，吸納優(yōu)秀的人才充實到防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)隊伍，經(jīng)常性組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。搞好宣傳教育培訓(xùn)專用設(shè)備器材建設(shè)，組織開展科研活動，逐步完善防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)的系列設(shè)備和器材，適應(yīng)時代發(fā)展的需要。

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